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我的課余生活作文

我的課余生活作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的我的課余生活作文,歡迎閱讀與收藏。

我的課余生活作文

我的課余生活作文1

  我的課余生活就像萬花筒一樣豐富多彩。有時候跳繩,有時候畫畫還有的時候下棋。但讓我樂此不疲的一件事就是看書。

  星期六的早上,我來到了圖書館,那里人山人海,一個座位都沒有了。所以我只能站著看書了。

  我先走到書架旁,挑選我要看的書?晌易哌^來,走過去,都沒有一本心儀的書。忽然,有一本書吸引了我的注意力。于是我以迅雷不及掩耳之勢地沖了過去,伸手把書拿出來。哈哈,誰也比不過我的“飛毛手”,我心里想。搶到書后,我趕緊打開它,津津有味地看了起來。

  不知不覺,時間就不早了?墒沁@本書我還沒有看完呢,這可怎么辦呀?我開始想辦法。不一會兒,我終于想到了。我可以把書帶回家看呀。于是,我高高興興地跑到柜臺前,問阿姨:“阿姨,我能不能把書帶回家看呀。

  阿姨說:“可以,但是要把你的信息記錄下來,而且還不能損壞書本!

  “我知道了”。記錄后,我小心翼翼地捧著書,興高采烈的回家了。

  別看我年紀小我喜歡的`書多著呢。看書不僅增進了我們的知識,還讓我們懂得理解道理。小朋友們,你們一定要多看書!

我的課余生活作文2

  我的課余生活豐富多彩,有時我跳繩,有時溜冰,有時玩老鷹捉小雞。

  下課了,我從書包里拿出跳繩,走到操場上,我的好朋友說:“你干什么呢?”我回答說:“跳繩呢,要不然你和我比賽吧!蓖瑢W說:“好啊!北荣愸R上開始了,我雙手緊緊地抓住繩子的兩頭,把繩子放在腳跟后面準備好,哨聲響了,我迅速甩動著手中的繩子,只見繩在我的腳下,頭上一閃而過,像彩環(huán)似的上下翻飛起來,腳尖發(fā)出“嗒嗒嗒”的'響聲,好像一個熟練的鋼琴家。

  今天,我和同學們在樓下玩老鷹捉小雞,游戲開始了,我很緊張,心就像在打鼓似的“咚咚咚”直跳。老鷹弓著腰,瞪著眼,死列地盯著“雞群”,嘴里怪叫著,母雞媽媽張開手臂,左攔右擋,小雞躲在媽媽的身后,母雞媽媽帶著小雞東躲西藏,一副害怕的樣子。我說:“老鷹抓小雞可真好玩。真有趣!

  第二天,我和哥哥在家溜冰,我穿上溜冰鞋,彎著腰,扶著欄桿,小心翼翼地挪著步子,我右腳向后一滑,重心不穩(wěn),好像要求裸模菩薩保佑什么似的,我急忙想站起來,可是左腳又一滑,像一個大板一樣撲在地上,摔了嘴啃泥,我學了好幾天,終于能像燕子一樣輕松的飛起來了。

  我的課余生活豐富多彩吧。

我的課余生活作文3

  我的課余生活被安排的滿滿當當,有充實的課外補習班,當然也有放松玩耍的時候。其中我最喜歡的是放風箏。

  我第一次放風箏我記得是一個星期六的'下午,那天天氣晴朗,碧空如洗、萬里無云。我?guī)е鴥疵、強壯、威武的“天龍”來到了小區(qū)的大空地。首先,我把風箏放在地上,我左手拿著風箏輪,右手拿著風箏線,接著放出七八米的線,然后就往前一頓猛跑,我邊跑邊往回看,可是我的天龍風箏還是沒有飛起來,而是一直在地上托著,兇猛、強壯、威武的天龍變成了溫柔、瘦矮、弱小的天龍。我不死心又試了兩次,可結果還是一樣......而我累的滿頭大汗。我皺起眉頭,眼睛微瞇,嘴巴緊緊抿著,盯著地上的風箏,琢磨著到底是是哪里出問題了呢?

  突然,一陣笑聲傳來我耳朵里“哈哈……”我在想這會是誰呢?我轉過頭,原來是爸爸呀!我馬上問爸爸:“您知道為什么我的天龍風箏飛不起來嘛?”“這個嘛——就是小區(qū)里有很多建筑,沒有什么風,所以天龍風箏才飛不起來,我們一起去公園放風箏吧!闭f完就拉著我向公園走去。

  到了公園,爸爸還告訴我,不僅要風夠大,地方也要大,而且要兩個人才能使風箏飛的又高又遠,因為團結的力量大呀。接下來爸爸看了看風向,他叫我逆著風牽著風箏線,我再次嘗試左手拿著風箏輪,右手拿著風箏線,做起跑的姿勢。爸爸呢,就是捏著風箏的兩邊舉高高的,我們兩人都準備好了,我就喊了一聲“跑——”然后我又向前一頓猛跑,這時,我回頭一看,看見爸爸也跟我動起那小碎步慢慢跑起來,接著把天龍風箏往天空一拋。天龍風箏就搖搖擺擺地飛了起來,我又連忙放出很多的線風箏越飛越遠,越飛越高。

  我把風箏放起來了,我學會放風箏了“yes!”我心里別提有多高興了,那壯觀的場面是那么好看。課余生活不僅僅是游戲,還不知不覺教會我很多道理!

我的課余生活作文4

  我的課余生活非常豐富多彩,書法、讀書、象棋……樣樣都是我的最愛。

  說起書法,它可是我最感興趣的。雖然學書法還不到半年,但在這短短的時間里,我卻深深地愛上了這門藝術。學書法可以陶冶情操,培養(yǎng)細心,鍛煉耐心,從書法中可以學到很多很多。在這半年里,每次學習我都專心致志、孜孜不倦,現(xiàn)在我的楷書已經寫得很漂亮了。漢字就像一個人,做好做賴全憑你自己,只要掌握好漢字的結構,注意起筆、頓筆和出鋒,反復訓練,就會熟能生巧。這就是我練書法的心得,我也奉勸大家學一學硬筆書法,真的很有趣。

  除了書法,讀書是我的'另個最愛。一本好書,蘊含著豐富的知識和美好的感情,讀一本好書,就好比和一位偉人在對話交流,在心靈間的溝通,所以名人曰:“好讀書,讀好書,讀書好!闭f起最愛讀的書,我首推《三國演義》,蜀、魏、吳三國鼎立,競相爭霸,作者寫得娓娓動聽。劉關張?zhí)覉@三結義、三英大戰(zhàn)呂布、赤壁之戰(zhàn)、諸葛孔明三氣周瑜,都是經典的篇章。我還喜歡科幻小說,羅琳的《哈利波特》全集我都看過,“伏地魔’、‘小天狼星’……人物特點個性鮮明。除了這兩本書外,我還喜歡楊紅櫻的《馬小跳系列》,主人翁馬小跳的天真、活潑、頑皮、可愛,深深地印在了我的腦海里,我喜歡的書還有……

  我愛豐富多彩的課余生活,我更愛五彩斑斕的童年生活。

我的課余生活作文5

  我的課余生活,豐富且充實。

  在圖書館,我暢游書海

  漫步在圖書館里,我迅速地瞥過一排排整齊的書籍。在這知識的殿堂中,我像只自由自在的鳥兒,展翅飛翔。

  “文學名著!碑斘易x到這一標簽時,我不禁駐足,仔細看去:《朝花夕拾》,《笑面人》,《鏡花緣》……忽然,我的視線定格在了一本淡黃封面的書上——巴金的《家》。我小心地將它取出,迫不及待地翻開書頁,陶醉在文學世界里,與覺民、覺慧同悲同喜……

  閱讀,是我課余生活不可或缺的一部分。

  在田徑場,我揮灑汗水

  常言道:“身體是革命的本錢!币虼,我從未放棄過鍛煉身體。

  “一二一,一二一……”我自己為自己喊著口令,腳步和著口令不急不緩地向前運動著。田徑場上有很多人:有慢跑的,也有沖刺的,還有人在自在地散步。有幾個老奶奶在用田徑場周圍的`鐵柵欄努力地伸展腰肢;田徑場四角,有一些年輕人在興奮地地打羽毛球;中央草坪上,幾個大叔在快樂地打網球。我跑完一圈,拿出準備好的羽毛球拍,到一個人少的角落和朋友打起了羽毛球。可我的技術著實不佳,有好多次都沒接到球,雖如此,但我樂此不疲。

  運動,是我課余生活的重要組成部分。

  在家里,我分擔家務

  “乒呤乓啷乒呤乓啷……”爸爸總說媽媽做家務就像打仗,可在這點上我不愧是媽媽的接班人……

  水池里,滿是油污的碗碟和一把筷子浸在水中。我擰開洗潔精瓶蓋,倒出一點洗潔精在水池里——這是奶奶告訴我的,她說這樣省水也省洗潔精。我熟練地拿出抹布洗刷,然后……“乒呤乓啷乒呤乓啷……”不一會兒,剛才還滿是油污的鍋碗瓢盆就清潔干凈,令人賞心悅目。

  家務,也是我課余生活少不了的精彩。

  閱讀、運動、家務……我的課余生活很簡單也很充實,而且從中我也感到了快樂!

  畢老師點評:

我的課余生活作文6

  我的課余生活豐富多彩,我有時畫畫,有時跳舞,有時看課外書……不過,我最喜歡的還是騎自行車。

  以前我不會騎自行車的時候,看到其他同學都會騎,心里很羨慕他們。于是我央求爸爸給我買一輛自行車,生日那天爸爸終于給我買了一輛自行車,(如果能介紹一下自行車的'樣子,會更好啦!)當時我高興得一蹦三尺高!

  我著急要騎上自行車,爸爸笑著說:“寶貝,你還沒學會呢,會摔跤的,讓我來扶你吧!(為了讓句子表達的更加完整,建議改為:讓我來幫你扶著自行車吧!)”開始我把握不住方向,騎得東倒西歪的,后來我越騎越好,我心里想:騎自行車真簡單,真是“小兒科”!我急著說:“爸爸爸爸,快松開手!”爸爸說:“這可是你說的!蔽壹敝(建議改為:自信地)說:“是,快點!”爸爸松開了手,我迫不及待地把腳放到踏板上,突然,爸爸大叫了一聲說(叫就有說的意思,建議刪除):“小心點!”我剛騎了兩下子,就差點摔了一跤,我咬著牙堅持住,繼續(xù)練,練了四天我終于學會了騎自行車。

  我現(xiàn)在騎自行車速度超級快,想去哪就去哪,我還可以從很高的坡上往下沖!原來只要堅持、努力就一定會成功。

我的課余生活作文7

  想知道我的課余生活是什么樣子的嗎?讓我來給你們說說吧!

  我星期六去了動物園,里面有許多動物,比如:熊、老虎、猴子、孔雀等。猴子最有趣,我拿了一個香蕉扔給它們。有兩只猴子為了我扔的香蕉而打了起來。當我還想再扔一個香蕉的時候,看見一只猴子歡天喜地,另一只猴子垂頭喪氣?礃幼,它們打架分出勝負了。拿著香蕉的那只猴子跑到了假山山頂,好像是怕別的猴子搶它的食物吧。它先左看看、右看看?匆娂偕缴蠜]有其他猴子的時候,它才放心地剝開香蕉大吃起來。吃完后,它好像很滿意地看看肚子,意思是我吃飽了。這一系列的動作生動極了,我忍不住贊嘆起來?赐陝游镆院螅覀兙腿ビ螛穲@了。

  我們先去玩過山車。我很激動,因為這是我第一次坐過山車。我和爸爸買了票,就坐在了過山車上,系好安全帶,過山車就啟動了。剛開始,一陣陣微風吹來,非常舒服。但馬上就到了最驚險的.“空中大回環(huán)”,尖叫聲一直在我耳邊回響,幸好馬上就落下來了,不然我們可能就要一直尖叫下去了。時間過得真快啊!馬上就要回家了,我下次還要來玩,還要來看動物,還要坐過山車。

  這就是我豐富多彩的課余生活!

我的課余生活作文8

  在課余生活中我喜歡玩捉迷藏、跳繩之類的游戲,其中丟沙包這個游戲我最喜歡的游戲!大人們經常認為丟沙包游戲是非常幼稚的游戲,但在我看來玩丟沙包游戲非常的令人開心!

  在今天的課余生活時間里,我約了小輝、小童、小東、小楓和小楊這些小伙伴們一起玩丟沙包。我們用猜拳的方式決定了我和小楓、小輝做一組,我們隊最先來到場地上,小童迅速有力地向我丟沙包,我連忙閃了過去,但是來不及了,我被丟中了!我被淘汰了,就剩下小楓和小輝了,兩人利落的躲開了敵人的.每一次打擊。就在這時,小童故意朝著另一人丟沙包,騙了小楓,于是等小楓反應過來的時候,他已經被丟中了。最后只有小輝一個人在戰(zhàn)斗了,他動作迅速地躲開了一次又一次攻擊,直到小東受不了了,直接一個沙包扔過去,小輝用力的跳了起來,本來他想在挑起的時候接住沙包,但很可惜沙包命中了他的胳膊,他也失敗了,這場游戲我們失敗了。

  雖然我們失敗了,但這場游戲依舊令我們很開心!大人們應該給我們更多的時間玩一玩游戲。

我的課余生活作文9

  又是一個星期天,我在家里游手好閑。看電視吧,可是媽媽手拿“機關”,守衛(wèi)著電視旁;玩電腦吧,可是爸爸用貓捉老鼠的明亮眼睛盯著電腦。罷,我只好去看書。

  我挑三揀四地選了《中外名人故事》。剛翻開,爸爸出門,丟下了一句話:“做作業(yè)去!”我心想:哼,我才不吃你這套,我不做!等爸爸走了,我把挑的書拿出來看。我看著,看著,不知不覺,就迷進去了,我仿佛在書中行走,看見了阿基米德驗出了“是不是純金的王冠”。兵之家族的孫武讓吳王的`宮女乖乖聽令。王羲之勤學苦練書法,衣服被手指劃破了。他在水池邊練字,久而久之,池水被染黑了。我看著他們,不禁豎起大拇指。書中一定還有更有趣的,我繼續(xù)讀著,看見了孔子學琴,他告訴我:一日山林里砍柴,很累了坐在樹樁上休息,忽然聽到歌聲,孔子好奇地往琴聲那兒走。走到石頭邊上,看見是一位老人在琴,不想打攪人家,就在旁邊仔細聽著……

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”,門鈴響了。我一下子醒了過來,連忙合上書本。開門后,爸爸回來了,發(fā)現(xiàn)我的書桌上攤著一本書,就叫道:“我走后你干什么?”“沒……沒干什么!痹捯魟偮洌伊⒖套兊么羧裟倦u。爸爸“哼”了一聲,回到房間里。我拍拍胸脯,抖抖肩,搖頭晃腦地回到凳子上。剛要翻開書,媽媽的腳步聲傳來,我嚇得慌慌忙忙地合上書。我邊做作業(yè)邊瞄了幾眼媽媽。媽媽正晃晃蕩蕩地回房間,我心中的大石頭終于落下了。

  我翻開書本小聲讀著被打斷的:“其實老人早就發(fā)現(xiàn)孔子了,但不理他,孔子從恍若天仙般的感覺中醒過來,知道自己又做了一個夢,看到天色已晚,趕緊回家了。第二天,他正在砍柴,又聽見了琴聲,他雖然告訴自己不要打攪老人,但是又忍不住來到那個地方,像昨天一樣,當孔子睜開眼,老人就不見了。孔子心里很慚愧,覺得又打 攪了老人。 第三天,孔子沒……

  突然,一陣腳步聲傳來,我連忙合上書做作業(yè)!斑祝吭趺戳?”我往門口一看,原來沒人,又翻開書……

  我想:先做完作業(yè)才行,不然放不下心。安心讀書才是快樂的﹗

  有書讀的日子是幸福的!有書看的業(yè)余生活是愜意的!

我的課余生活作文10

  《我的課余生活》是三年級孩子的第一個習作課。作為剛剛正式接觸作文的三年級學生,我發(fā)現(xiàn)有許多孩子已經對于寫作文這件事情產生了畏懼、甚至是排斥的心理。怎樣才能使學生由不會寫作文、怕寫作文到愛寫作文呢?我從以下幾個方面來努力:

  一、以“我”入手,想一想課余我做了些什么,給我感觸最深的又是什么。想一想自己在課外,在節(jié)假日,在寒暑假里都參與了哪些活動,做了一些什么事情?這樣孩子們就會發(fā)現(xiàn),值得我們寫的課余生活是非常多的,只要選擇自己喜歡寫的就可以了。它可能是游戲娛樂,如跳皮筋、踢毽子、跳繩……也可能是家務勞動,如洗衣服、擦地、收拾屋子……還也可能是個人愛好,如小制作、彈琴唱歌……經過這樣的回憶過程,孩子們的頭腦中就會浮現(xiàn)出一串串相關的事情來。

  二、按照一定順序把自己想說的內容較為完整地寫下來。確定好自己要寫的課余生活,怎樣把它寫下來呢?同學們可以回憶一下曾經學過的課文,如《金色的草地》一課,課文先講兄弟兩個在住處窗前一大片草地上盡情玩耍的情景。接著寫了“我”(哥哥)無意中發(fā)現(xiàn)了草地早晨是綠色的,中午是金色的,傍晚又恢復了綠色;再仔細觀察,又發(fā)現(xiàn)了草地顏色變化的原因。最后作者寫了自己對草地的感情。這是按照“事情的起因——事情的經過——自己的感受”這一順序來安排材料的。還有《爬天都峰》是按游覽的.順序寫的。

  三、注意用上恰當的詞句,反映出課余生活的情趣。寫自己的課余生活,要能讓別人從中體會到快樂。如《金色的草地》,因為我和弟弟發(fā)現(xiàn)“有趣”的蒲公英的開放使草地變色的秘密,就把蒲公英成了我最喜愛的花的理由交代清楚了。習作時,還可以運用從其它課文學習到的方法來表達自己的情感。

  總之,希望在今后的作文教學中,我會努力地讓學生喜歡表達,喜歡寫作,喜歡用寫作的方式表達自己的情感!

我的課余生活作文11

  的課余生活豐富多彩,就像一個五彩繽紛的萬花筒。我喜歡大聲地歌唱,唱出我心中的快樂;我喜歡在寬敞的舞蹈房里快樂地跳舞;我喜歡拿出五顏六色的水彩筆在潔白的紙上畫出美麗的大自然……其中,我最喜歡的是拉小提琴,它給我?guī)砹藷o比的快樂。

  有一次,媽媽帶我去伯伯家玩,走在樓下一陣優(yōu)美動聽的樂曲吸引了我。我們上樓一看,原來是哥哥在拉(wwW。NiUBB。nEt]小提琴,那聲音可真好聽呀!我很羨慕,我想:如果有一天,我能像哥哥樣,拉出優(yōu)美動聽的音樂那該多好!從那以后我就愛上了小提琴。媽媽看出了我的'心思,就給我報了小提琴班。剛開始學琴,老師教我們認譜子、背譜子,我覺得學拉小提琴很容易,慢慢地老師教我們拉曲子了,我覺得學拉小提琴不是那么容易了。每次回去練習拉琴的時候我不是碰弦就是弓拉不直,可是我并沒有放棄,每天放學回家都會抓緊時間把作業(yè)寫完就練琴,放假了也是一樣。

  經過我努力練習,我和哥哥一樣也可以拉出優(yōu)美動聽的曲子了。每次上小提琴課,老師都會表揚我一次比一次拉的好聽,我的心里美滋滋的,F(xiàn)在小提琴已經成為我最好的朋友了。只要我有空就會把琴拿出來拉。

  拉小提琴不但豐富了我的課余生活,還使我懂得了一個道理:做任何事只要有決心就能把事情做好。以后我會長期堅持的!

我的課余生活作文12

  我的課余生活非常豐富,我喜歡跳舞、畫畫、滑板、寫字……但我最喜歡的還是閱讀,因為閱讀不僅讓我的小腦袋里裝滿更多的知識,積累了更多的好詞佳句,提高了我的寫作水平,還讓我擁有了神奇的想象力,讓我認識了許許多多的好朋友,現(xiàn)在,閱讀成了我生活中必不可少的一項,就像每天要吃飯穿衣一樣自然。

  小時候,我總是纏著媽媽給我讀書、講故事,自從我上了一年級,認識的字逐漸增多了,媽媽就要求我給她讀書、講故事。記得我讀的第一本書是《綠野仙蹤》,這本書主要描寫了一個聰明善良的女孩多蘿茜,被一場暴風吹到一個美麗奇異的童話世界里,認識了一個想有一副聰明腦子的稻草人,想擁有一顆心的.鐵皮人和一個膽子像老鼠一樣小的獅子,大家團結一心,戰(zhàn)勝了邪惡的東方女巫,最終,實現(xiàn)了自己夢寐以求的愿望的故事。我被書中曲折的情節(jié)深深的吸引著,和書中的人物一起歡笑、一起悲傷。

  從此我愛上了閱讀,如饑似渴地在書的海洋里遨游,在《昆蟲記》里,我知道了昆蟲們的許多小秘密,知道了蝗蟲也會彈奏出優(yōu)美的音樂;《愛的教育》告訴我要愛祖國、愛老師、愛同學、愛勞動人民;從《中華上下五千年》里我了解到了我們中華民族悠久的歷史……

  不知不覺兩年過去了,我已經看了十六本書,現(xiàn)在我正在如癡如醉的看《魯賓遜漂流記》,一開始我一點兒不喜歡這本書,連每天的讀書筆記也不知道怎么寫,在媽媽不斷的鼓勵下,我漸漸的被魯賓遜那機智、勇敢,永不服輸的精神所感動,和魯賓遜一起駕著船,在廣闊無垠的大海上航行,陪伴孤獨的魯賓遜在一座荒無人煙的小島上,過著苦悶凄涼的生活,一起戰(zhàn)勝吃人肉的野人。時間是一支箭,“嗖”的一聲,我就和魯賓遜在荒島上生活了二十幾年。

  高爾基曾經說過:“每一部書都是一個梯子,使我們從獸類爬到人類!蔽乙膊幌胂駝游镆粯又恢莱粤怂、睡了吃,所以,我要孜孜不倦的讀書、學習,“欲窮千里目,更上一層樓!

我的課余生活作文13

  我的愛好有很多,比如跑步、上網但是我最喜歡的觀察昆蟲。

  哥哥以前給了我一個放大鏡,從此我就對昆蟲產生了興趣,每次周末我都會去一個很多昆蟲的的地方去觀察,一次我看見了左邊來了一大群黑螞蟻,右邊跑來了一大群黃螞蟻,中間有只蟑螂和一只大黃蜂,原來他們要爭食物才打開了一場大戰(zhàn)爭,黃螞蟻總是從背后突擊,但勝利者還是黑螞蟻大軍。

  黑螞蟻們有的在把食物拖回家,有的'在背著受傷的螞蟻回家。

  一天,在一個風和日麗的下午,突然我看見一大群螞蟻正在咬著蟑螂,想把它一塊塊地咬回家給大家吃,我又看見一些螞蟻一起幫忙咬,螞蟻家族鎮(zhèn)團結,我想做個實驗,我就把一個活的蟑螂放在遠處,忽然看見從遠處走來一些螞蟻,為什么它們能知道遠處有食物呢?

  我仔細觀察,原來螞蟻有個觸角,那個觸角就是它們的鼻子。

  長久以來,我知道了一些有趣的事,比如有些動物是復眼的,比如蜻蜓、蒼蠅這多虧了放大鏡的功勞。

  觀察昆蟲不僅讓我的課余生活變得有滋味,還讓我解開了去多問題,了解玩奧特曼。由于弟弟找不到他的奧特曼,就拿起一個怪獸說:我當怪獸吧!于是戰(zhàn)爭就開始了。

  我首先用準備好的戰(zhàn)斗機,發(fā)炮攻擊怪獸的頭部,嘴里還不停地發(fā)出放射光線的聲音怪獸見了也不示弱。呼一聲把戰(zhàn)斗機的尾部燒掉了,我只好降落。我一揮魔法棒,變成了奧特曼。怪獸見了,張牙舞爪地向我撲來,我側身一跳躲過去了,怪獸惱怒啦!我悄悄走到怪獸身后,想來個突然襲擊,可事與愿違,剛到怪獸背后,他就踢了我一腳,可怪獸仍不罷休,騎在我的身上,朝我的背打個不停。媽呀,這哪是玩?這分明是動真格了,是在打架呀。

  一直玩到中午吃飯,我們才停戰(zhàn)。

  這些課余生活給我?guī)砗艽蟮臉啡,我喜歡它們。

我的課余生活作文14

  在我五彩繽紛的課余生活中,看書就是我的最愛。我愛書,更愛讀書。我覺得坐下來靜靜的看會書是一種美好的.享受。在書中呈現(xiàn)的黑與白、善與惡、人世間的悲歡離別,人與人的互相猜忌與做作讓你在今后的人生路上能夠明辨是非,同時也可以學到為人處世的道理。

  從小我就愛讀書,長大后更是一發(fā)不可收,一看書就會陶醉其中,一聽到同道中人在談論這本書,我就來了興致。

  記得又一次,我在寫作業(yè)時,忽然看到媽媽在看《羋月傳》,我連忙跑過去說,“媽媽,你知不知道電視劇都有一定的扭曲真相,比如黃歇比羋八子小了60多歲,他們怎么會想……”哎呀,我這不說還行,一說嚇一跳,頓時唾沫橫飛,口水四濺,氣的媽媽大聲說了我句“快點回去寫作業(yè)!蔽疫@才發(fā)現(xiàn)自己一點也沒有“淑女”形象了。

  還有一次,寒假時,老師推薦了幾本書,讓我們在假期讀一下,我在網上買了幾本書,回家挑了《悲慘世界》,一讀就是幾小時,連媽媽叫我我都沒聽見。后來,媽媽把我書拿走了,我才知道原來媽媽已經叫我數聲了,而我卻沉浸在其中。

  書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。暢游書海,這就是我的課余生活。

我的課余生活作文15

  我的課余生活豐富多彩,像花園里的花朵數也數不盡,今天,我要摘一朵最香、最美的獻給大家,別瞧我年齡不大,只有小學四年級的我卻喜歡上了書法。

  從小,媽媽就總是說我寫字難看,要報一個書法班。我一直不想報,可在媽媽不斷的催促下,在我七歲時報了一個軟、硬筆書法練習班。剛開始我覺得學得沒勁,可老師總是夸我,我下了決心,要練好書法。于是每天晚上睡覺前,我都會拿起我的大毛筆寫一寫,這個時候我的媽媽就會像專家一樣看著我寫的'字,一天又一天,一年過去了,一天晚上,我拿起手中的筆,剛寫出一個字,我轉頭一看,發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上露出了滿意的表情。我問媽媽怎么了,媽媽高興地說:“沒什么,沒什么,我發(fā)現(xiàn)你的字有進步了。”“真的嗎?”我又問了一句!罢娴摹眿寢屝χf。這是我練習毛筆字時媽媽第一次夸我。隨后的幾天我心里都一直美滋滋的。從那以后,不光媽媽經?湮,就連老師都說我有了很大的進步,我還在幾次比賽中獲得了大獎。你要不信下次到我家看看我的獎狀吧!我越來越喜愛書法了,一有時間就會什么都不管,什么都不關心,專心練書法,有時練習書法都忘記了吃飯時間。

  我愛書法,愛它遠遠的勝過愛自己,我已經把學習以外的時間全部給了書法,書法帶給我豐富的課余生活,帶給我快樂。

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