我的課余生活作文4篇[必備]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的我的課余生活作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我的課余生活作文1

　　要說(shuō)課堂生活是一彎月亮，那么課余生活就是一輪太陽(yáng)；要說(shuō)課堂生活是一朵浪花，那么課余生活就是一片海洋；要說(shuō)課堂生活是一顆小草，那么課余生活就是一片森林。我的課余生活五彩繽紛，看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、看書(shū)……

　　每天只要一聽(tīng)到下課鈴聲，我們就像離弦的箭一樣沖出教室，津津有味地玩起各種各樣的小游戲，安靜的操場(chǎng)一下子沸騰起來(lái)，這邊在踢球，那邊在打羽毛球，另一邊又踢起了毽子，好不熱鬧。這不，剛下課，她們就來(lái)邀請(qǐng)我跳繩了呢。游戲馬上開(kāi)始，靖雯她們?nèi)�人和我“黑白配”組成了一組，我欣喜若狂，要知道她們?nèi)齻�(gè)可都是高手呢！跟她們一組勝算可是很大的喲！

　　剛開(kāi)始，我先負(fù)責(zé)套繩，由她們領(lǐng)跳，她們一關(guān)接著一關(guān)，婀娜的`身姿在細(xì)繩上活蹦亂跳的，可愛(ài)極了！她們的動(dòng)作優(yōu)美嫻熟，跳起繩來(lái)活像一朵朵嬌艷的的花朵在風(fēng)中起舞。不只有這美麗的人兒，還有那優(yōu)雅繞耳的口令生生日而呢，“花花花仙子，花花花仙子~”一斷斷稚嫩的句子流入耳畔，聽(tīng)著不禁讓人沉浸其中。

　　除了我們，這諾大的操場(chǎng)上還有許許多多的小伙伴，踢足球的朋友就像是堅(jiān)韌不拔的野草富有沖勁，汗流滿面；打羽毛球的朋友像是在和“鴿子”嬉戲呢；跑步的朋友就更是可愛(ài)了，一張張笑臉像是紅彤彤的蘋(píng)果，被熱的喘不過(guò)氣來(lái)~

　　就在我陶醉此景的時(shí)候，“叮鈴鈴”上課鈴響了，我們大家趕緊收拾好東西，又高高興興的回到教室，操場(chǎng)瞬間平靜下來(lái)恢復(fù)了原樣，多了的就是我們歡樂(lè)的氣息。

我的課余生活作文2

　　我的課余生活是豐富多彩的、五顏六色的，讓我想起了許多有趣的事情。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我和我可愛(ài)的弟弟一起比賽畫(huà)畫(huà)，我們已經(jīng)迫不及待準(zhǔn)備畫(huà)畫(huà)了，我打算畫(huà)一幅美麗的水粉畫(huà)。水粉畫(huà)要準(zhǔn)備的東西有：水粉紙、水分顏料、抹布、水、一支粗的畫(huà)筆和一支細(xì)的畫(huà)筆。弟弟要畫(huà)的是大家再熟悉不過(guò)的`水彩畫(huà)。比賽規(guī)則是：看誰(shuí)畫(huà)得又快又好看，誰(shuí)就贏了。比賽開(kāi)始了，我和弟弟都認(rèn)真仔細(xì)地畫(huà)，弟弟畫(huà)了一座房子和一個(gè)太陽(yáng)，房子旁邊的草地上有我們一家人在比賽跳繩。我畫(huà)的是一片蔚藍(lán)的天空下，一只公牛在廣闊的草地上享受美餐。比賽過(guò)程中，弟弟畫(huà)得比我快，但是，經(jīng)過(guò)我的努力，不一會(huì)兒我反超他了。最后，我贏得了獎(jiǎng)品，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，我高興的一蹦三尺高，弟弟在一旁垂頭喪氣地說(shuō)：“下次我一定要贏�！蔽野参克�說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，媽媽給我買(mǎi)的書(shū)，我們一起看�！钡艿鼙晃叶簶�(lè)了。

　　還有一次，我和弟弟在烈士公園比賽跑步，我和弟弟早就等不及了，從烈士公園北門(mén)跑到烈士公園西門(mén)。比賽規(guī)則很簡(jiǎn)單，看誰(shuí)先跑到，誰(shuí)就贏了，至于獎(jiǎng)品嘛，我們想吃什么媽媽就買(mǎi)什么。我肯定比弟弟跑得快，跑著跑著，我跑累了，就找了個(gè)凳子，坐在上面休息了十分鐘。我再開(kāi)始跑，跑到終點(diǎn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)弟弟早已在終點(diǎn)等我了。我奇怪地問(wèn)弟弟：“你什么時(shí)候跑到終點(diǎn)呢？”弟弟開(kāi)心地回答：“你聽(tīng)說(shuō)過(guò)龜兔賽跑的故事嗎？我趁你休息的時(shí)候，跑到了終點(diǎn)�！蔽一腥淮笪�，并且決定不干類(lèi)似的事了。

　　通過(guò)這兩件事，我悟出了一個(gè)道理：分享是一件快樂(lè)的事情，以后做什么事情都要認(rèn)認(rèn)真真，不能掉以輕心。

我的課余生活作文3

　　我在課余時(shí)間有許多興趣愛(ài)好，如畫(huà)畫(huà)、練毛筆字、踢足球，而我最喜歡的就是彈吉他了。

　　我從一年級(jí)放暑假的時(shí)候就已經(jīng)開(kāi)始迷上吉他了。每當(dāng)我看到歌手在舞臺(tái)上邊彈吉他邊演奏時(shí)，我就會(huì)莫名其妙的熱血沸騰，忍不住也想去摸摸吉他。

　　終于在二年級(jí)暑假，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。媽媽給我報(bào)了一個(gè)吉他班，并且給買(mǎi)了一個(gè)紅色的吉他。于是，我小小的吉他生涯就開(kāi)始了。

　　一開(kāi)始，老師先教我們右手空弦練習(xí)。彈了很多遍，老師還是不教我們新的內(nèi)容。于是，我就有點(diǎn)不想彈了。但爸爸告訴我說(shuō)：“要堅(jiān)持到底才能勝利，歷史上有很多天賦異稟的人都是由于沒(méi)有堅(jiān)持到底而失敗了。你當(dāng)初那么想彈吉他，難道只有三分鐘熱度嗎？”爸爸這句話一下子把我點(diǎn)明白了。沒(méi)錯(cuò)，爸爸說(shuō)得對(duì)。做任何事情只有堅(jiān)持，才有可能成功。從此以后，我再也沒(méi)有想放棄彈吉他的念頭了。我犧牲了一些玩耍的時(shí)間，開(kāi)始認(rèn)真練習(xí)彈吉他。在練習(xí)的.時(shí)候，我的手指頭被琴弦剌得很疼，但是我還是堅(jiān)持練習(xí)。琴弦都被彈斷了，但我只是嗦嗦指頭，換個(gè)琴弦繼續(xù)練習(xí)。經(jīng)過(guò)不斷努力，我終于會(huì)彈了一首歌《小星星》。其實(shí)，那只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的單音而已，但我卻感覺(jué)很興奮。彈吉他雖然很辛苦、很累、很疼，卻給我?guī)��?lái)了許多快樂(lè)。

　　我愛(ài)彈吉他！

我的課余生活作文4

　　我的課余生活豐富多彩，如：下圍棋，打乒乓球，彈鋼琴……但我最喜歡的還是彈鋼琴。

　　記得第一次學(xué)彈鋼琴，我興奮不已，因?yàn)槲姨�喜歡彈鋼琴了。每當(dāng)看見(jiàn)老師彈奏出優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的曲子時(shí)，就無(wú)比羨慕。心想：如果我能彈出那么好聽(tīng)的曲子，那該多好��！這次，我終于有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)了。到了老師家，老師先教我彈指法，由于我的專(zhuān)注，認(rèn)真，很快就領(lǐng)會(huì)了要旨。原來(lái)學(xué)鋼琴就這么簡(jiǎn)單，可隨著學(xué)鋼琴的時(shí)間越久，學(xué)習(xí)起來(lái)就覺(jué)得不是想象中的那么容易，一首曲子一個(gè)星期才勉強(qiáng)會(huì)彈。于是，我開(kāi)始些有些灰心，不想學(xué)了。媽媽似乎看透了我的心思，嚴(yán)肅而又認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“學(xué)什么都會(huì)有遇到困難的，如果你半途而廢，那什么也學(xué)不到的，你一定要堅(jiān)持呀！”媽媽的話讓我有了信心，我不由自主地想起剛學(xué)的'課文《爬天都峰》中的小朋友，小朋友通過(guò)自己的努力，克服了登山中的種種困難，最終登上了天都峰的峰頂。如果我這就放棄，與小朋友相比，我起不是……想到這，好像有一種無(wú)形的力量催促我克服困難的勇氣。于是，我加倍努力地練習(xí)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的刻苦努力，我彈得越來(lái)越好了。

　　當(dāng)班主任告訴我“六一”兒童節(jié)有技藝表演時(shí)，我欣喜若狂，終于可以大展身手了。臨表演前，我給鋼琴老師彈奏了一遍剛學(xué)的“春之歌”，老師聽(tīng)了不由自主地鼓起掌來(lái)……終于到表演的那天了，我從容不迫地走上表演臺(tái)，把準(zhǔn)備好的曲子輕松地像流水似的彈了一遍，看著同學(xué)們高興的樣子，聽(tīng)著雷鳴般的掌聲，高興得不知怎么形容……

　　這就是我的課余生活，它不但激起了我生活的熱情，而且讓我懂得了“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”這個(gè)道理。

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