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我的課余生活作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的我的課余生活作文,歡迎大家分享。
我的課余生活作文1
我的課余生活像雨后的彩虹一樣的多彩。看書,畫畫,下棋等,我覺得最有趣的還是給八哥喂大青蟲。
一個(gè)周末的下午,我獨(dú)自在院子里玩,突然發(fā)現(xiàn)院子旁邊的綠化帶下有一些顆粒狀的東西。走進(jìn)一看,原來是大青蟲的便便。我靈機(jī)一動,何不捉只青蟲回去給八哥開開葷。說干就干,順著大青蟲便便的上方,果然在一枝葉茂密的樹葉下發(fā)現(xiàn)了它的蹤跡。這是一只又肥又大的青蟲。真是他踏破鐵鞋無覓處,得來全部費(fèi)工夫。對八哥來說這是一頓美味的大餐。于是,我連同枝葉一塊“摘”回了家。
我把大青蟲帶到了八哥的鳥籠旁邊。八哥看見了上竄下跳,張著嘴巴像一個(gè)餓極了的.孩子,好像在說:“我要吃,我要吃!”可是我偏偏不給它吃。我想看到它那副滑稽的樣子。于是我決定逗一逗八哥,我把蟲子往左一揮,八哥也趕緊向左挪動,眼巴巴地望著我;我往右一揮,八哥也跟著往右動,一直瞪著著我,張著嘴,發(fā)出“啊,啊”的聲音。我覺得還不過癮。接著又拿著青蟲在八哥的頭上轉(zhuǎn)了一圈,它也跟著我轉(zhuǎn)了一圈?吹某鏊芟氤粤诉@只蟲子,它好像在說“主人,求求你,把蟲子給我吧!別在逗我了!翱粗烁绲目蓱z樣子,我只好把蟲子喂給了它。
八哥迫不及待地啄住了大青蟲的尾巴。大青蟲在八哥的嘴里來回晃動不停掙扎,可是這一切都無濟(jì)于事。八哥用那尖尖的嘴咬住了它。不一會蟲子就被八哥吃掉了。八哥吃完后,高興地吹著口哨,仿佛在說:”謝謝你,主人!“
給八哥喂青蟲真有趣。∥蚁矚g這好玩的課余生活!
我的課余生活作文2
你知道我在課余生活最喜歡做什么嗎?告訴你吧,我最喜歡在課余時(shí)間踢足球!
踢足球不僅能鍛煉我的身體,還能提高我的反應(yīng)能力,所以我特別愛踢足球。
我第一次接觸足球的時(shí)候是在電視上。一開始我覺得踢足球好沒意思,后來看到電視里的那些大哥哥大姐姐踢足球時(shí)神采飛揚(yáng),器宇軒昂,我也漸漸對足球產(chǎn)生了興趣。
這周末,我和同學(xué)約好了來一場足球比賽。達(dá)到比賽場地并確定好裁判后,我們快速地分成兩組,并以手心手背的形式來決定誰先開球,最后我們隊(duì)贏了,我先來開球。我心里緊張極了,像揣了只小兔子似的.,我在心里默默對自己說:加油啊,一定要來個(gè)開門紅!我把球放在地上,先向后退了幾步,然后猛地向前沖去,跑到球前,腳用力一踢,球就像一根離弦的箭直沖對面而去!隊(duì)友們也紛紛向球沖過去,爭取把球一腳踢進(jìn)球門,對手也不甘示弱,馬上迎上前來防守,激烈的爭奪戰(zhàn)開始了,我們你一腳我一腳搶的不可開交。這時(shí),一個(gè)對手從人群里搶過球并飛快地帶球前進(jìn),眼看就要射門了,我向守門員大喊:“球來了球來了!”守門員眼睛緊緊地盯著球,身子一躍,雙手一撲,飛快地把球接住了。哈哈,他們沒踢中。比賽繼續(xù)進(jìn)行……
你們看,這就是我的課余生活,是不是很豐富多彩呀!
我的課余生活作文3
現(xiàn)在,我非常喜歡跳舞、游泳、唱歌、寫毛筆字……其中,我最喜歡的就是寫毛筆字了。因?yàn),毛筆字是中國漢字文化,所以,寫毛筆字就是我最喜歡做的事情。
八月十五日那一天,我和外婆早已到達(dá)了我太姥爺家,這時(shí),我背上了我的包。走進(jìn)太姥爺家,我看到了我的太姥姥、太姥爺,我急忙跑過去向他們問安,他們也回答了我。我和外婆剛放下我們的`包,太姥爺就說道:“來學(xué)寫毛筆字,沒有毛筆、墨汁、聯(lián)系只怎么行呢?我們先去買好需要的東西吧。”我和外婆剛剛?cè)玑屩刎?fù),根本不想去買東西,但我們還是去了。買完東西以后,我們立刻去坐公交車回家,回到家后,我們歇也沒歇,馬上開始寫毛筆字。我看著太姥爺一筆一畫地寫著。他慢慢地寫著,我靜靜地看著,現(xiàn)在安靜地連鐘聲都聽得見。等太姥爺寫完以后,他還手把手地教我寫。后來,該我自己寫了,我努力一筆一畫地寫著,第一篇終于寫完了?墒,太姥爺又來了!又給我寫了兩篇毛筆字。后來,每天太姥爺都給我寫好幾篇字,他寫得越來越多,我寫的也就越來越多。后來,我每天還要多寫一篇鋼筆字,我每天都這樣寫著,一直寫到我胳膊都腫了,他才不讓我寫了。八月二十九日,是我在太姥爺家的最后一天,我爸爸開車來了,吃完午飯,我們就回杭州了。
我媽媽回來了,一天也就結(jié)束了。我很高興,因?yàn)槲覍W(xué)會了寫毛筆字。
我的課余生活作文4
為了豐富我的特長,于是乎,我把大把大把的課余時(shí)間都留給了特長班。
星期一,我準(zhǔn)備去上英語課,可是天公不作美,半路下起了暴雨,英語老師家門口的路被淹了,所以我只好回家。
有了這一次經(jīng)歷,我索性把老師請到家里來。我本以為這樣就可以開始我新的課余生活了,可家里竟然停電了,于是我的`計(jì)劃又泡湯了……
前兩次的經(jīng)歷,讓我懷著忐忑的心情,又一次的開始了課余時(shí)光的訓(xùn)練。這一次,風(fēng)和日麗,萬里無云,老師也如期到來,今天我的計(jì)劃是先練航模,再下圍棋。
很快航模場地搭好了,可放滿水還要一個(gè)小時(shí)。這時(shí),我突然想起我們作文班的于老師曾說過:“浪費(fèi)別人的時(shí)間就是犯罪,浪費(fèi)自己的時(shí)間就是慢性自殺!”想到這,我心想:我現(xiàn)在不就是浪費(fèi)了老師和我自己的時(shí)間嗎?于是,我扭捏地笑著對老師說:“老師,我們先練圍棋吧!”她答應(yīng)了。
我熟練地取出棋子與馬老師開始下棋。
正當(dāng)我們打得不可開交的時(shí)候,一絲涼意從腳底板傳上身來,我心想:怎么這么涼呢?會不會水溢出來了?我剛想起身察看時(shí),突然我聽到了水聲,我才意識到大事不好,我以百米沖刺的速度沖到水龍頭邊關(guān)上水。
眼看下不成圍棋,只好練航模。我又取出航模,調(diào)試好馬達(dá),遙控器對好頻下水,我與馬老師先模擬了三分鐘繞三角形彎的情況。起初,我三分鐘才跑了十圈,但后來我找回了感覺,提升到了十二圈,可是,這離國賽的水平差遠(yuǎn)了。我不甘心,等馬老師走后我又練了兩小時(shí),最終,我到達(dá)了三分鐘二十二圈的水準(zhǔn)。
在課余生活里,經(jīng)過了長久的訓(xùn)練,我早已“身懷絕技”,不僅豐富了我的生活,更加充實(shí)了自己!
我的課余生活作文5
叮鈴鈴下課了,我的課余生活開始了。
課余時(shí)間是我最快樂的時(shí)候,因?yàn)槲矣挚梢宰x書了。我特別喜歡
讀曹文軒的書。曹文軒的每一部作品都深深地吸引了我,從《草房子》到《狗牙雨》我都讀了又讀,看了又看,從不厭煩?戳艘黄想再看一篇,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就會變成一個(gè)小書蟲,在書的海洋里暢游。
讀曹文軒的作品使我非常感動。最令我感動一篇就數(shù)《啞!妨。每當(dāng)讀起啞牛這篇文章,我的內(nèi)心就久久不能平靜,豆大的淚珠就會情不自禁地流下來。啞牛是一個(gè)窮孩子,他天生啞巴不會說話,因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)條件不好再加上父親身體不好,所以只有十幾歲的啞牛就被帶到了一個(gè)老婆婆面前,老婆婆對她很不好,整天叫他干活,累的滿頭大汗也不讓休息,但啞牛始終笑呵呵地面對著,終于他用自己的善良感動了眾人。
我不僅讀曹文軒的書,還讀其他方面的書,書是我生活中必不可少的朋友,我在書中結(jié)識了很多朋友。我認(rèn)識了勇敢的魯濱遜,我認(rèn)識了調(diào)皮的小豆豆,我認(rèn)識了堅(jiān)強(qiáng)、不向命運(yùn)低頭的'海倫凱勒,我還認(rèn)識了機(jī)智靈敏的斑比……他們成了我最好的朋友。讀著讀著我仿佛就成了書中的人物,他們哭的時(shí)候我也會哭,他們笑的時(shí)候我也會笑,他們成了我課余最好的玩伴。
讀書成了我課余生活的主旋律,讀書使我快樂,讀書使我充實(shí),讀書使我的生活更加精彩。
這就是我一個(gè)課余愛讀書的小女孩。
我的課余生活作文6
我的課余生活豐富多彩。有跳繩、拍皮球、和我的小伙伴打羽毛球,還有在爐火旁看書。我上了繪畫培訓(xùn)班學(xué)習(xí)畫畫,以及學(xué)習(xí)功夫。還有很多很多的。其中,我最喜歡的要數(shù)學(xué)習(xí)截拳道了。對啊,截拳道就是功夫。是李小龍的中國功夫。
有一天,媽媽對我說“寶貝,你要去學(xué)習(xí)截拳道嗎?”我驚奇地問媽媽:“什么是截拳道。课抑宦犝f過跆拳道,為什么還有截拳道呢?這是怎么回事?”媽媽回答說“跆拳道是韓國的功夫,而截拳道就是我們中國人自己的功夫!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭說“我愿意去學(xué)中國功夫!钡乙琅f還有一點(diǎn)疑惑。
后來我就和媽媽一起來到了拳館,我們報(bào)了名。截拳道的教練姓雷,那我們都叫他雷教。我是新來的學(xué)員,我還有些害羞。上課了,雷教點(diǎn)名后我們就開始熱身運(yùn)動,跑步、壓腿。大概20分鐘左右吧!然后開始學(xué)習(xí)截拳道的'基礎(chǔ)技術(shù),比如拳禮、警戒式、滑步、前手直拳、勾踢等等。雷教還夸我呢!說我很聰明,學(xué)得很認(rèn)真!
我們的拳館有擂臺,和電視里比賽的擂臺一樣!我們要打拳比賽。∵@一天,訓(xùn)練結(jié)束后,雷教對所有學(xué)員說“同學(xué)們,都到擂臺上吧!”我和其他同學(xué)都高興地奔向擂臺!對了,上擂臺要脫鞋子。雷教說過“我們要愛惜擂臺的!
雷教讓我踢腿,我剛來,沒有練習(xí)好。怎么也做得不滿意。這時(shí)雷教讓我繼續(xù)練習(xí),還讓一位姐姐陪我一起。她比我早些來拳館學(xué)習(xí)。她耐心地指導(dǎo)我。我終于可以把腿法踢得很不錯(cuò)了!我很感謝姐姐的耐心,還有雷教的引導(dǎo)。
原來,截拳道也不難。∥铱梢詫W(xué)會它,我可以學(xué)會更多的截拳道技術(shù)。我不怕吃苦,也不怕困難。是!我越來越喜歡截拳道了。
我的課余生活作文7
我的課余生活豐富多彩,我喜歡下圍棋、寫書法、看電視,還喜歡和同學(xué)玩耍。不過,我最喜歡的課余生活還是讀書,讀書讓我學(xué)到了很多的知識。
每到雙休日,我就喜歡去書店看看書。我現(xiàn)在最喜歡看的書籍就是偵探小說,可怕的案件總是一件件擺在我眼前,讓我恐懼、讓我疑惑、讓我害怕,最后又一件件地退下場。
我還喜歡看科學(xué)故事書,它讓我知道了:魚有耳朵,只要把魚放進(jìn)一個(gè)灌滿水的小水缸,再把一個(gè)小鈴鐺放進(jìn)水里搖一搖,魚聽見了,就會橫沖直撞,瘋狂地亂游。這說明魚是有耳朵的;在大海上發(fā)生的龍卷風(fēng)和旋風(fēng)都是在低氣壓的情況下形成的;揚(yáng)子鱷的祖輩已經(jīng)有3100萬年的歷史了,也就是在侏羅紀(jì),揚(yáng)子鱷為什么和恐龍一起走向滅亡呢?這是因?yàn)橐郧暗膿P(yáng)子鱷還沒有養(yǎng)成在水里的生活習(xí)慣,隨著天氣的變幻,揚(yáng)子鱷也適應(yīng)了水中的生活,它們可以在水中取暖。在冬天,揚(yáng)子鱷一頓飯的熱量就可以使它生存一兩個(gè)季節(jié);河貍在我國已經(jīng)很少很少了,主要有兩個(gè)原因:一是河貍的家是在有干凈的'河水,茂盛樹木的地方,現(xiàn)在的環(huán)境好多都已經(jīng)被污染了;二是河貍慘遭人類的捕殺,因?yàn)楹迂偟拿骓、光滑,而且人類還可以從河貍身上提煉出一種香水,價(jià)值比黃金還貴呢!如今,河貍是我國的一級保護(hù)動物,大部分河貍正生活在保護(hù)區(qū)……
我很喜歡讀書,讀書讓我學(xué)到了許多的知識,我會堅(jiān)持讀下去!
我的課余生活作文8
蘿卜青菜各有所愛,我的課余生活豐富多彩,琴棋書畫樣樣都愛。
我喜歡彈鋼琴。那種動聽、婉的聲音,似乎是“此曲只應(yīng)天上有,人間哪得幾回聞”啊!我每天都要認(rèn)真地練,希望我能成為莫扎特、貝多芬那樣偉大的音樂家。第一次上鋼琴課,我就喜歡上了這個(gè)“大朋友”,它很神奇,只要你刻苦練習(xí),就能彈出流水般美妙的聲音,有時(shí)我還邊彈邊唱,自己編曲編詞,多么有意思!
我還喜歡唱歌。我有一副百練不嘶啞的“金噪子”。一有時(shí)間,我就喜歡唱個(gè)不停,有時(shí)我心煩意亂,就站在自家陽臺上,對著遠(yuǎn)方放聲歌唱,不知不覺反而自己陶醉了。假日的早晨,我總是站在那兒唱歌,有時(shí),幾戶人家還從窗戶外探出頭來說:“啊!哪個(gè)小朋友唱得真好聽呀?”微風(fēng)吹來,樹葉“沙沙”響,像在為我鼓掌,花側(cè)過頭,對我微笑,這時(shí)候鳥兒不叫了,蝴蝶不飛了,好像在聽我唱歌。經(jīng)過我的刻苦練習(xí),老師的耐心教導(dǎo),我已經(jīng)獲過很多金獎(jiǎng),當(dāng)然,也可以說是我們班女高音第一了,哈!
最讓我自豪的應(yīng)該是我的書法了,硬筆、軟筆我都喜歡。在一年二期時(shí),我參加了寫字培訓(xùn),一橫一撇我都寫得很認(rèn)真,總想把每個(gè)字寫得更漂亮些。別看我個(gè)兒小,可寫起字來就有使不完的勁兒,所以握筆處都磨出了小繭!肮Ψ虿回(fù)有心人”,我的'進(jìn)步很快,最后在全國書法大賽中我成了最小的參賽選手,并獲得一等獎(jiǎng)!當(dāng)我站在北京的領(lǐng)獎(jiǎng)臺時(shí)激動得只會傻笑了。
我除了這些,還有許多愛做的事呢!畫畫、跳舞、動棋、溜冰等等,就像個(gè)萬花筒,所以別看我年紀(jì)小能量卻大著呢,大家叫我“魔力小天使”。
豐富多彩的課余生活不僅給我?guī)砹藷o窮的快樂,還讓我增長了見識,完善了自我,我喜歡像彩虹般五彩繽紛的生活!
我的課余生活作文9
我從四歲開始學(xué)彈鋼琴,一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,整整四年半了。
練琴很辛苦,但我每天都能堅(jiān)持練習(xí)半個(gè)至一個(gè)小時(shí),投入練習(xí)的時(shí)候還練了三個(gè)小時(shí)呢!其實(shí),開始的時(shí)候,我并不喜歡彈鋼琴,甚至有些反感,只要一聽到“彈琴”這兩個(gè)字,我就頭疼。因?yàn),在我的印象里,我所有的課余時(shí)間都被彈琴占據(jù)著。每天,當(dāng)小朋友在院子里快樂地玩耍時(shí),我要練琴;夜晚,當(dāng)很多小伙伴都進(jìn)入夢鄉(xiāng)時(shí),我卻還在媽媽的監(jiān)督下刻苦訓(xùn)練;最受不了的是假期,同學(xué)們都和家人去旅游,可媽媽說我要練琴,哪兒也不準(zhǔn)去!我傷心極了,真想再也不彈琴了。于是,我開始跟媽媽耍脾氣,而媽媽卻對這一切視而不見,反而更加嚴(yán)格地督促我練琴。
慢慢地,在媽媽的不斷堅(jiān)持下,在鋼琴老師的教導(dǎo)下,我對彈琴的看法漸漸發(fā)生了改變……
今年元月,老師建議我參加鋼琴五級的考試。經(jīng)過半年多的努力,我終于以優(yōu)異的.成績通過了考試,媽媽和老師都笑了。我的心里更是樂開了花。不但如此,我對彈琴的態(tài)度也在這一刻改變了。從一開始的頭痛不想彈,變成了開心地彈奏樂曲。老師和媽媽經(jīng)常表揚(yáng)我,我彈得也一天比一天好。
看到我的進(jìn)步,老師很高興,并鼓勵(lì)我參加陜西省“三益杯”少年鋼琴大賽。賽場上,我出色的發(fā)揮,贏得了在場觀眾的陣陣掌聲。最后,我獲得了銀獎(jiǎng),我和媽媽都高興極了!
媽媽總說:“彈琴就像爬山!”我從一開始爬到現(xiàn)在,從來沒有放棄過。我希望自己能繼續(xù)努力一直微笑著登到山頂。
我的課余生活作文10
“扣球,旋球,劈殺?”“好球!”
啊!終于贏了,我累得滿頭大汗,打乒乓球可以鍛煉人的體質(zhì)和反應(yīng)能力,可以讓人活躍起來,打乒乓球還常常鬧出笑話呢!
這是我第一次和同學(xué)打乒乓球,我很久沒摸球拍了,還真有點(diǎn)緊張。我慢慢地把球拋向空中,來了一個(gè)回旋球,他也不是等閑之輩,打了一個(gè)頂球,球立刻飛向高空,我的心提了起來,熱血在沸騰。我跑向左邊,迅速跳起,緊握球拍,用力往下一扣,彈指之間,只見脆耳的一聲“啪”響,接著是一片肅靜。突然,爆發(fā)出一陣激烈的鼓掌聲。哇,太棒了!我一蹦三尺高。他不服,又向我挑戰(zhàn)。這回,他來了一個(gè)超低球,我球拍輕輕地一旋,球回了過去,他果斷地劈殺,我一個(gè)回扳,結(jié)果因?yàn)榇掖儆昧μ罅,球飛向天花板,又飛了下來,正好落在那頭球桌上,他來了一個(gè)扣球,我還在捧腹大笑,應(yīng)付性的來了一個(gè)劈殺。誰知把球拍揮了出去,而球呢,還在原地有節(jié)奏地跳著,好像一邊跳一邊笑我呢!我再也支持不住自己了,倒在地上,一只手敲打著地板,另一只手捂住肚子,笑個(gè)不停,看來我的.笑神經(jīng)又發(fā)作了。
我喜歡運(yùn)動,我還喜歡拉二胡。它的好處卻和打乒乓球相反,讓人平心靜氣,心思沉浸其中忘乎所以。有一次晚飯前,媽媽讓我拉一會兒二胡就好開飯了。哪知我拉得太投入,進(jìn)入忘我的境地,猶如在夜深人靜的月光下,我正在波光粼粼的湖面上,緩慢又抒情地拉著二胡,結(jié)果還是肚子提醒了我,該吃飯了。
我喜歡乒乓球是因?yàn)樗屛疑钪卸嗔艘稽c(diǎn)開心與快樂;我喜歡二胡是因?yàn)樗屛疑钪猩倭诵┘痹旰团瓪。“好球”的吶喊聲和舒緩的二胡曲縈繞在我的課余生活……
我的課余生活作文11
今早,比平時(shí)早,很多只有六點(diǎn)半,鬧鐘就催促我起床。抓起床頭的復(fù)習(xí)要點(diǎn),盡力地背著,為的只是一場抽測。
今天是我不希望來到的'一天,因?yàn)橛幸粓鲆裘莱闇y,而這抽測對我來說就是天敵。我五音不全,唱歌跑調(diào),基本知識也不知道。美術(shù),從小畫畫四不像,沒有一幅畫能稱上作品。現(xiàn)在雪上加霜,還要抽測,這對我來說還是滅頂之災(zāi)。
所以,我比往常起得早,也就是為了臨時(shí)抱佛腳,老師上課,我認(rèn)真聽講,可是一旦,一覺過后腦子就一片空白,知識點(diǎn)就在一個(gè)晚上全部從我記憶中消失。不過還好,我上課做了筆記,可以翻出來看看,把那些遺漏補(bǔ)回。
在抱一個(gè)小時(shí)佛腳后,剩下的就只能祈禱上天讓我有個(gè)好運(yùn)氣了。抽測要抽四個(gè)班,四個(gè)班再抽一半的人,所以我有百分之五十的機(jī)率,被抽到機(jī)率還是很大的,就不免有點(diǎn)害怕,希望不要抽到我,就算被抽到也要“考的全部都會,弄的全都對!
第一節(jié)下課了,抽測時(shí)間到了。
心快速跳到,說話還帶點(diǎn)顫音,我端坐在位置上,看到窗外走出一波學(xué)生,我壓制不住好奇心,沖到門外,看看抽測老師有沒有來。走到門外,只見老師走進(jìn)四、五、六、七班,我那顆懸吊的心平靜下來了,我把消息告訴同學(xué),大家站起來歡呼。最后加以確定后,我們在歡呼聲中,上課鈴中,坐回位置去上課了。
音美抽測,伴隨一個(gè)有驚無險(xiǎn)的早上,過去了。
我的課余生活作文12
我的課余生活也離不開學(xué)習(xí),我要學(xué)英語和鋼琴。我最喜歡的是英語,因?yàn)橛⒄Z可以讓我一邊玩一邊學(xué)知識。更重要的是我想和我小姨一樣,她會說好幾個(gè)國家的語言,可以經(jīng)常全世界地去旅游。
我的校外英語課安排在每周星期二的下午。班上有10個(gè)同學(xué),他們都是景園小學(xué)的,只有我一個(gè)人是九洲小學(xué)學(xué)生。我們的老師叫Susan,她的英語很棒,上課很生動,經(jīng)常一邊做游戲一邊教英語。老師上課很喜歡讓我們搶答問題,如果誰答的又快又對,老師就給我們加分。我每次都很認(rèn)真,也很緊張,總希望得第一。因?yàn)槲疑险n很認(rèn)真,平時(shí)又經(jīng)常背英語,所以常常都得高分,老師也經(jīng)常表揚(yáng)我,還給我發(fā)獎(jiǎng)品。
為了提高英語口語,每天媽媽開車送我上學(xué)的路上,也會抓緊時(shí)間讓我背英語,我讀不好的地方,媽媽可以及時(shí)糾正,反復(fù)讓我讀,直到讀好為止。媽媽在手機(jī)上還給我下載了一個(gè)叫“英語趣配音”的'軟件,里面有很多的廣告﹑電影短片和動畫片。全都是英語的,你只需要跟著它一句句反復(fù)讀好后錄下來就可以了,我偶爾有空了就也去配音,媽媽也覺的我進(jìn)步了很多。有一次班里搞活動,我就表演了英語配音,連老師都表揚(yáng)了我,我心里美滋滋的。
這個(gè)英語課讓我學(xué)到了很多課外知識,現(xiàn)在我還當(dāng)上了班里的英語課代表,我一定要努力把英語學(xué)得更好。
我的課余生活作文13
我的課余生活豐富多彩,但最喜歡的還是下中國象棋。
記得20xx年的時(shí)候,我每個(gè)周日都會去少年宮學(xué)習(xí)下象棋。一開始,我看別人下得特別好,很羨慕,可我腦子里卻一片空白。但這并沒有嚇倒我,我也沒有放棄,而是更加堅(jiān)定了學(xué)好象棋打敗對手的決心。之后,只要一有空,我就纏著爸爸PK象棋。
其中有一天的比賽,讓我記憶猶新。我和爸爸面對面坐著,我們先抽棋,我抽到了黑棋,接著爆發(fā)了一場中國象棋大戰(zhàn)。這次“戰(zhàn)爭”,我用了自己發(fā)明的伏擊戰(zhàn)術(shù)——地獄強(qiáng)襲戰(zhàn)術(shù)。當(dāng)爸爸走“炮”時(shí),我覺得時(shí)機(jī)到了,我把自己的“大將”——車,放到了敵國的“炮”旁邊。可爸爸見了,還一副得意洋洋的樣子,全然不知自己已經(jīng)進(jìn)入了包圍圈。這個(gè)戰(zhàn)術(shù)非常成功,一擊致命,爸爸先輸一局。
我得意極了,一鼓作氣,繼續(xù)跟爸爸對戰(zhàn)。第二盤,原來的戰(zhàn)術(shù)就沒那么有用了,所以我輸了這盤。但我并不氣餒,正所謂“勝敗乃兵家常事”。第三盤,我用了新招——鐵甲龍戰(zhàn)術(shù)。爸爸開始強(qiáng)攻,鐵甲龍正好屬于防御型戰(zhàn)術(shù),專門克制強(qiáng)攻型打法。所以,爸爸等于“送子”給我吃……。三局兩勝,我取得了最終的勝利!
中國象棋,是中國獨(dú)有的.國粹,還能讓我的思維變得更加敏銳,希望更多的人也能喜歡下中國象棋。
我的課余生活作文14
我的課余生活很豐富,只要一有時(shí)間就去踢足球,既愛踢足球,也喜歡足球。一回到家看電視,就要看看有沒有足球新聞,對世界球星的名字我能倒背如流,了如指掌。
放學(xué)后,就能看見我們踢足球的身影,哪怕放學(xué)很遲了,我們也不放過要踢個(gè)痛快。
一次我約上幾個(gè)同學(xué)一起踢球。我和李江舟、丁彥峰、張潤楠、毛翊南為一組,另一組是王富華、郭林奇、劉澤、白晶、施楊為一組。比賽開始了,先由對方白晶發(fā)球,他們一改往日長傳沖吊的戰(zhàn)術(shù),以短傳精彩的二過一來滲透我方的'防線,被對方先入一球。我隊(duì)發(fā)起猛攻以短傳配合戰(zhàn)術(shù)。我把球輕輕抬起,然后攔截成功了!我?guī)蚩焖倮@過白晶,慢慢把球向?qū)Ψ角蜷T,并且呼應(yīng)海外(毛翊南)來接應(yīng),毛翊南眼觀六路,又把球快速傳給我,我一路勢如破竹,沖向?qū)Ψ浇麉^(qū)。毛翊南飛速跑到門前接應(yīng),我及時(shí)地將球傳給他,對方后衛(wèi)劉澤忙撲過來攔截,把球傳給了丁彥峰,他看四周對方后衛(wèi)人多便把球傳給反搭擋――張潤楠。張潤楠用三角短傳,傳到了我腳下,我將球左右?guī)Ч,輕輕一撥,閃開后衛(wèi)――郭林奇。一個(gè)低鏟,“啪”的一聲,球應(yīng)聲進(jìn)門!我們隊(duì)高興地?fù)肀г谝黄稹蛴晒制姘l(fā),李江舟在中場和郭林奇硬拼,在中場斷球,長傳到了丁彥峰,張潤楠用看家本領(lǐng)“三角短傳”,猛然一腳,球流星般地向毛翊南那兒飛去,毛翊南輕輕長傳沖吊抬腳,猛射球門,球又被手門員王富華用胸膛擋了出來,毛翊南接到球邊路傳中,球到了我腳下,使出全身力氣,轉(zhuǎn)身大腳打門,球像離弦之箭一般,射向?qū)Ψ酱箝T的死角。球進(jìn)了!雖然汗水濕透衣背,滿頭大汗,但我們還是無怨無悔。
我愛踢足球,因?yàn)槟苠憻捨覀兊囊庵,?qiáng)健我們的體魄,所以我愛踢足球。
我的課余生活作文15
我的課余生活就像一座七彩橋,豐富多彩,下五子棋、打羽毛球、彈鋼琴……但我最喜歡的卻是放風(fēng)箏。
去年暑假的一天,我和爸爸媽媽到廣場放風(fēng)箏。人真多啊,有站著放的,有坐著放的,還有跑著放的。只見他們個(gè)個(gè)張口仰視,眼睛緊緊盯著自己放飛的風(fēng)箏。
天上的風(fēng)箏可真多。∮忻利惖暮,有長長的蜈蚣風(fēng)箏,還有橫行霸道的螃蟹風(fēng)箏,天空簡直變成了風(fēng)箏的世界。
我和爸爸媽媽也在放風(fēng)箏。我們放的是一只剛買來的“小燕子”。我左手拿著線軸,右手拿著風(fēng)箏線,爸爸舉著風(fēng)箏。我大喊“一二三”!爸爸把風(fēng)箏投向了天空,我也像旋風(fēng)一樣跑了起來。我的“小燕子”很快飛了起來,而且越飛越高。正當(dāng)我高興的時(shí)候,突然,我的“小燕子”一頭栽了下來。這是怎么回事。课倚南搿拔业谝淮畏棚L(fēng)箏就這么失敗,以后還會成功嗎?”這時(shí)爸爸在旁邊不停的.鼓勵(lì)我,還給我說了一大堆放風(fēng)箏的技巧。于是,我的“小燕子”又平穩(wěn)地飛了起來。這次越飛越高,不一會就變成了一個(gè)小黑點(diǎn)。突然風(fēng)箏周圍來了幾個(gè)不速之客,原來是幾只鳥兒。它們在小燕子身邊嘰嘰喳喳地叫著。好像在說:“你是誰呀?我以前怎么沒見過你啊,你是來跟我比高的嗎?”風(fēng)箏好像聽懂了小鳥的話飛的更高了。
放風(fēng)箏不僅豐富了我的課余生活,還讓我無比快樂。美麗的風(fēng)箏啊,你帶著夢想,飛向更加燦爛的明天吧!
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