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我的課余生活作文【匯編8篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的我的課余生活作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的課余生活作文 篇1
每個人都有自己的課余生活，我的課余生活就是——水彩畫
我來介紹一下吧，我媽媽星期六送我去畫畫，在群力畫室，老師叫——張老師。去的時候，我看見墻上有很多五彩繽紛的水彩畫，我想：“我一定要好好畫水彩畫！”張老師讓我坐在冰瑩旁邊，他是個很善良，很漂亮的女孩，她大大明亮的眼睛，長長的公主發(fā)批到肩膀下，漂亮級了！
老師讓我們上課要聽課有一天，張老師教我們畫（蜜蜂采蜜），先開始我畫的.很好，后來小蜜蜂旁邊的杜鵑花我不會畫，我想告訴老師杜鵑花怎么畫，但又不敢講。突然，老師走過來，問：“你怎么不畫杜鵑花？對不起老師，我……不會畫�！蔽艺f張老師說；別急，來，老師教你畫。我漸漸的回了。
我的課余生活就是這個，我懂得了，任何事都要靠自己想。
我的課余生活作文 篇2
課余，我和幾個同學(xué)在寬闊的操場上玩老鷹捉小雞的游戲，真好玩啊!我們班的楊振坤是兇惡的老鷹，他在捉我們的時候，我們都覺得他有一雙翱翔的翅膀，兇猛的老鷹東奔西跑的捉我們，雞媽媽也跟隨的老鷹的步伐保護(hù)我們，我們覺得在雞媽媽身后面真有安全感!
我的同學(xué)鎖瑞，我們跟著雞媽媽跑，他在最后面很難控制方向，就讓狡猾的'老鷹給抓住了。他幾聲嘆氣，說：要是我不在后面就好了我們又一次玩老鷹捉小雞的游戲了，這一次可要比上一次玩的充滿團(tuán)結(jié)和力量，我們小雞排成一排，老鷹捉我們的時候，我們像一條辰龍一樣搖擺著，老鷹怎樣也捉不住我們。
突然，上課鈴聲一響，老鷹這一次沒有捉住我們一只小雞，我們很高興!也讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量，這真是一個充滿歡樂、團(tuán)結(jié)的課余生活。
我的課余生活作文 篇3
雖然我有著溫馨的家庭，關(guān)心我的親朋好友們，但是我卻并不快樂，不是因為我不懂得“知足者常樂”這句話，而是由于種種繁忙的事使我的課余時間變得短暫，課余生活變得枯燥。
經(jīng)過一周繁忙而沉重的學(xué)習(xí)后，我興奮極了，一放學(xué)便放下書包準(zhǔn)備找好友聚上一會兒�？稍谖覄偞蜷_電腦，還沒啟動完時，只聽“怎么又開電腦？”傳來媽媽那尖利的吼聲�！敖裉焓侵苣�。老師沒禁止我們玩電腦！”我暗喜：有老師當(dāng)擋箭牌，看你怎么辦？可誰知平時溫和的.媽媽，這回并沒有罷休，反而變本加厲起來：“都六年級下學(xué)期了，別人都這個補(bǔ)習(xí)班那個作業(yè)的，只有你還想著玩，要知道考試時0.5分都決定命運(yùn)啊……”我感到天都快塌下來了，空氣都快凝固了。我灰溜溜地做起了作業(yè)。
好不容易到了晚上，我想：總該可以玩了吧�？烧l知媽媽正如火如荼地玩著呢！我小聲試問：“媽媽，可以給我玩了嗎？”“我還沒來完，你先看看遠(yuǎn)處，休息一下�！眿寢岊^也不回地說。我知道今晚是沒希望了。于是，我下樓找住在同意小區(qū)的伙伴，準(zhǔn)備找他們到體育場打打羽毛球，可不幸的是——他們不是不在家，就是正被父母“逼”著做作業(yè)呢！而且父母的借口總是：萬一因少0.5分，進(jìn)不了好的初中呢？
夜深人靜，我看著月亮傾吐著心中的不解與疑惑：“難道6年級的學(xué)生不應(yīng)該玩耍嗎？難道只有這樣才能考好嗎？上帝，讓我們在這個對萬物都充滿好奇、渴望玩耍的年齡里，有一個廣闊的天地，一些自由的時間吧。
我的課余生活作文 篇4
我最喜愛的課余生活那就是畫畫。
我要畫的是母親節(jié)送給媽媽的禮物。我先畫了一個大大的蝴蝶結(jié)，可是蝴蝶結(jié)的那兩根掉下來的.線，我怎么也畫不好，后來，姐姐又細(xì)心的教我以后我就畫得很漂亮。
接著我又畫起了美麗的蝴蝶。一只只蝴蝶在空中翩翩起舞就像幾個舞者在空中自由自在的跳舞。
然后，我又在中間畫了一個大愛心，中間寫上對媽媽的祝福語�？墒窃诋嫶髳坌臅r，我又出現(xiàn)了一個困難。我畫愛心時總是把愛心的那兩條線斜下來的，畫得太直了，一點也不好看。也是姐姐手把手的教我畫的。
最后，我還要好好的感謝一下姐姐呢！不然我怎么能畫出這一幅美麗的畫呢？
我的課余生活就是喜歡學(xué)畫畫。
我的課余生活作文 篇5
打羽毛球，打乒乓球，打籃球……都是我的愛好，但是我最喜歡的還是在綠茵場上風(fēng)馳電掣的跑者踢足球。
下課鈴一響，我就第一個拿起足球往操場跑，我們班的男同學(xué)也一窩蜂似的尾隨在后。踢足球須分兩隊，他們大多數(shù)都要和我一邊。我個小，體質(zhì)好跑起來快極了。我在郭聿哲那邊。球還沒落地，我就一馬當(dāng)先，對準(zhǔn)球就是一腳，球一落地，對方隊員就一擁而上。對方得到球，我方就立即追了上去�？墒�，對方的那個隊員又巧妙的將球傳給了在我方球門附近的一個隊員，這個隊員向我方球門發(fā)起了猛攻，一個斜射，球像箭一樣沖向我方球門。想救，已經(jīng)來不及了，我的心好像提到了嗓子眼。一瞬間，球以到了球門口了，我方守門員很沉著，他看準(zhǔn)球來得方向，一個“餓虎撲羊”把球抱住了。我長長地舒了一口氣，心上懸著的.石頭總算落地了。
這時我方發(fā)球。我發(fā)了一個大腳，球直沖而上，又“咚”地落了下來。我方隊員看準(zhǔn)機(jī)會，上前接住了球。對方的一個隊員要追上了，我那方的隊員立即把球傳給了我，球還沒落地，我一個凌空飛射，球帶著風(fēng)聲像一道閃電直射對方的大門，守門員還沒看清楚，球以應(yīng)聲落網(wǎng)。我們的隊員一片歡呼。隨后，我們又勢如破竹的進(jìn)了兩個球，以三比零大獲全勝！
我的課余生活作文 篇6
我是一個活潑開朗的小男孩。除了緊張的學(xué)習(xí)生活之外，還有豐富多彩的課余生活。比如：打電腦、練毛筆字、騎車……其中，我最喜歡的課余生活是——練毛筆字。
我從幼兒園大班起就開始練毛筆字。最開始，我還不懂事，拿毛筆就像拿鋼筆。媽媽手把手地教我，從點、橫、撇、捺、提、豎折、豎鉤開始練。這些基本筆畫的寫法練了很長時間，在我頭腦里有了很深的印象！
小學(xué)一年級的時候，有一位校長，他寫的毛筆字很棒，我就拜他為師。
我練了一年，完全可以師傅排一個字頭，我學(xué)著字頭，能寫一行漂亮的字來。學(xué)毛筆字的這幾年，鬧了不少的笑話。有時候，手上有墨水，臉上也有，像只頑皮的小花貓，常常惹得爸爸媽媽哈哈大笑。
我又練了幾年，凡是到我家的老師，都會紛紛稱贊我的`字寫得漂亮！我心里比吃了蜜還要甜呢！這就是我的課余生活，很美好吧？對不對？我還要堅持練習(xí)，爭取將來成為一個有名的書法家！
我的課余生活作文 篇7
我的課余生活豐富多彩，唱歌、跑步、畫畫……我樣樣喜歡。然而，我最喜歡的還是下象棋。
過年的時候，我和媽媽從姥姥家拿來一副象棋。那時，我只會“馬走日、象走田”。后來，爸爸非常耐心地教我下棋，我漸漸掌握了許多技法。晚上出去散步的時候，只要遇到下象棋的，我就迫不及待地要去看。
有一天，媽媽帶我去書店。我看到了一本象棋書，就央求媽媽買給我，當(dāng)我把書捧在手里的那一刻，我有一種如獲至寶的感覺�；氐郊遥揖烷_始照著書下象棋。后來只要一有空，我就看書，我自己覺得下棋水平有了很大的`提高。
我開始找對手實戰(zhàn)了。中午和姥爺下，晚飯后和爸爸下，現(xiàn)在，我在網(wǎng)上找對手下棋。有一次，我在網(wǎng)上和一個成年人下，當(dāng)時，我真的好緊張，手心都出汗了。最后，我冷靜思考終于贏了對方。當(dāng)對方知道我是小孩兒的時候，還發(fā)了一個大拇哥的圖片呢!我真為自己感到自豪。
象棋豐富了我的課余生活，它也給我?guī)砹撕芏嗫鞓贰?/p>
我的課余生活作文 篇8
我的課余生活就像天上的`星星一樣多的不計其數(shù)，有下棋、打乒乓球，還有游泳……但是，讓我記憶憂新的是打籃球。
記得有一天，我來到操場上，看見高年級的哥哥們在打籃球。
瞧，一位哥哥拿著球左躲右閃，一個投籃！一條完美的弧線劃了出來，投中了！于是，我讓媽媽給我報了一個籃球班。
我來到籃球班，教練讓我先投籃。我使勁一投，球從籃板上反彈回來，我命懸一線，頓時火冒三丈，心想：這個球?qū)殞氃趺催@么不聽話！教練走過來，對我說了投球技巧，我又投了一次，終于投中了！此時我已汗流浹背。
我學(xué)了幾個星期后，終于能一投就中了。
俗話說得好：“失敗乃是成功之母�！敝灰銏猿植恍�，一定能成功。