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我的課余生活作文

時(shí)間:2024-03-20 12:16:14 [第一單元]寫自己的課余生活 我要投稿

(通用)實(shí)用的我的課余生活作文10篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的我的課余生活作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(通用)實(shí)用的我的課余生活作文10篇

我的課余生活作文 篇1

  小朋友們,你們猜一猜,我的課余生活是什么嗎?我告訴你們吧,我的課余生活是打羽毛球。

  我在家里的院子里學(xué)習(xí)打羽毛球,在我學(xué)的'時(shí)候,老是打不好,可把我和我的媽媽著急死了。慢慢的,我用左手拿起羽毛球,在用右手拿起球拍,將羽毛球向上一拋,用力揮動(dòng)球拍,使勁地把球給打了出去,這一次,我終于成功了。媽媽跑過來,抱住我激動(dòng)地說:“寶貝,你終于學(xué)會(huì)打羽毛球啦!”我也十分開心地說:“那我可以跟爸爸比賽了吧!”媽媽承諾我說:“當(dāng)然可以啦,只要你贏了,我就帶你去十六潭公園玩!闭媸翘昧,我高興地差點(diǎn)跳起來。這時(shí),爸爸拿著兩個(gè)球拍過來說:“你要贏了我才能去十六潭公園玩!北荣愰_始了,我先發(fā)球,爸爸用力一揮,把球給打了回來,結(jié)果我沒有接到球,爸爸得一分,幾個(gè)回合下來,爸爸得三分,我也得三分,雙方勢(shì)均力敵,比賽進(jìn)入了最緊要的關(guān)頭,誰先得四分誰就獲得勝利,爸爸把球打了過來,我奮力一躍,用全力把球打了過去,最后我贏了。

  小朋友們,這就是我的課余生活,你們也給我講講你們的課余生活吧!

我的課余生活作文 篇2

  我的課余生活還不少:下象棋、游泳、看漫畫、玩電腦,我的課余生活(游泳)。我最喜歡的還是游泳。

  一到夏天,我少不了玩的是游泳。從小到大,我不游泳比吃毒藥還難。我的游泳方式還挺多的,有:蛙泳,狗爬式,潛水游,貼地游等。

  我去年夏天又去游泳了,以前我都在江邊游泳,由于現(xiàn)在人們過上了小康水平,我便去了青湖公園的游泳池內(nèi)游了。到那以后,我馬上換上游泳褲,縱身跳進(jìn)池內(nèi),突然,就像跳進(jìn)南極大窟窿似的',因?yàn)椴诺谝淮稳ビ斡境赜悬c(diǎn)不熟悉,小學(xué)生作文《我的課余生活(游泳)》。我玩了一會(huì)兒,感覺有點(diǎn)累了,便坐在一邊休息,聽到一位阿姨喊:“哪個(gè)會(huì)游泳的孩子教一下我的孩子游泳,教的會(huì)的話我給他5塊錢!甭犃诉@話,是誰都會(huì)心動(dòng)的,但是沒有一個(gè)小孩敢答應(yīng)。我游著游著,那阿姨見我游的挺好便把我叫住,微笑著說:“你能把我兒子教會(huì)游泳嗎,教的會(huì)的話我給你5塊錢。”我只好答應(yīng)了。于是我就跟這個(gè)小朋友玩起來了……

  到了下午5:30左右,我換上衣服時(shí),見那位阿姨在口袋里掏什么東西,原來阿姨是把那張5元錢拿出來給我,我說:“阿姨,沒關(guān)系,其實(shí)我早就想試一試怎樣教別人怎樣游泳,可一直沒找到機(jī)會(huì)……

  這次游泳讓我非常難忘,這就是我的課余生活!

我的課余生活作文 篇3

  我的課余生活就像多彩的圖畫一樣豐富多彩,我喜歡畫畫、跑步、唱歌、跳舞,這些我樣樣精通,但我最喜歡的是畫畫。

  繪畫是我課余的愛好之一,每當(dāng)作業(yè)完成后我總喜歡東畫畫西畫畫。我喜歡畫畫是被媽媽感染的,媽媽從小就教我畫畫。一開始是描摹,然后再臨摹,漸漸的就會(huì)自己畫簡(jiǎn)單的圖畫了。

  畫畫可以畫出很多別人想不到的東西,比如說畫一幅百花齊放鳥語花香的畫,或者畫一幅豐富奇特的畫,這些都是別人想不到的畫面。

  我用手中的畫筆,畫出了雄偉的山川、奔流的河水,還有五顏六色的花朵,畫出了藍(lán)藍(lán)的天空和雪白的云朵,畫出了充滿奧妙、生機(jī)勃勃的大自然有時(shí)我在家里畫了小朋友在放著一個(gè)風(fēng)箏高高飄揚(yáng)的畫,還有一個(gè)小朋友寫作業(yè)的一幅畫,后來我的.畫一天比一天好了。

  如果你畫畫沒有靈感畫不好的時(shí)候,可以出門看看風(fēng)景。再聽一聽外面悅耳動(dòng)聽的鳥叫聲,它可以使人心情愉快、高興。這樣你有心情畫畫了,也不會(huì)老是畫錯(cuò)了。

  繪畫讓我的課余生活更加豐富多彩,充滿了樂趣!

  我愛畫畫,我要用我的畫筆畫出更多美麗的世界。

我的課余生活作文 篇4

  一天周末,我和媽媽來到社區(qū)參加一個(gè)學(xué)習(xí)剪紙的活動(dòng)。經(jīng)過剪紙老師的介紹,我知道了,剪紙是中國古老的民間藝術(shù),有著悠久的歷史。剪紙藝術(shù)不僅有渾厚、單純、簡(jiǎn)潔、明快的特殊風(fēng)格,還反映了農(nóng)民那種樸實(shí)無華的民風(fēng)。窗花是剪紙內(nèi)容之一,它代表著幸福、吉祥、喜慶之意。窗花的內(nèi)容豐富、色彩明亮。

  于是我懷著好奇心,請(qǐng)老師教我剪窗花,教我剪窗花的老師是一位女老師,不僅年輕漂亮,而且剪紙的技藝也很棒,老師對(duì)我說:剪紙有好多種方法,根據(jù)不同的'動(dòng)物選擇不同的方法,可以從頭剪,也可以從尾剪,還可以從身子剪起說完,她就教我折紙。

  我學(xué)著老師的樣子,將一張紅紙折了幾下。開始剪時(shí),我不是剪歪了,就是將紙剪斷,不是彎得不夠,就是彎得太厲害,剪出來的鳥不是少腳就是缺翅膀。好不容易剪了一只小鳥,打開一看,卻發(fā)現(xiàn)這東西鳥不像鳥,雞不像雞。但我還是挺高興的,畢竟是自己的杰作。

  學(xué)習(xí)剪紙的時(shí)間很短暫,但是通過這次活動(dòng)讓我愛上了剪紙,課余一有時(shí)間,我就練習(xí)剪紙,我現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)剪鳥、小兔子、喜字、五角星、牡丹花等等

  剪窗花是一種藝術(shù),是美的享受,我會(huì)繼續(xù)學(xué)剪窗花,繼承民間剪花藝術(shù),為節(jié)日喜慶增添樂趣。

我的課余生活作文 篇5

  我的課余生活是豐富多彩的。我喜歡下棋;,也喜歡和媽媽玩腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲;但是我最喜歡的是踢足球。

  有一天晚上,我早早的寫完了作業(yè),就去我家外邊踢足球,我和好朋友時(shí)尚,梁靖和,鄭宇航四個(gè)人開始了一場(chǎng)球賽。我們?nèi)齻(gè)對(duì)梁靖和一個(gè)人,第一局我發(fā)了一個(gè)斜球,梁景和沒有防住,我 進(jìn)球了。我們?nèi)齻(gè)高興的大叫起來。梁景和說:”你們別高興得太早了,看我的`幻影球“,話說著的時(shí)候球已經(jīng)發(fā)來了,球的威力真大呀!我們?nèi)齻(gè)還沒有反應(yīng)過來,球已經(jīng)進(jìn)了。接下來,梁景和的球越 來越厲害了,球一會(huì)往這里一會(huì)往那里,我們?nèi)齻(gè)一會(huì)往這里跑一會(huì)往那里跑,怎么也防不住。鄭宇航一個(gè)鏟球摔倒了,時(shí)尚說:”還是看我的高球吧“,時(shí)尚踢的球還真高,連梁靖和也沒有防住。我 們玩的真開心呀!

  玩著玩著都晚上十點(diǎn)了,爸爸媽媽爺爺奶奶們來叫我們回家了,回家的路上,還想著剛才的玩的情景,心里想,以后還要多多的練球,一定踢過梁靖和。

我的課余生活作文 篇6

  是豐富多彩,快樂無窮的!我喜歡的運(yùn)動(dòng)可多了:打羽毛球、乒乓球,下象棋、寫書法……

  有一天,吃過晚飯我覺得無聊得出奇,就叫媽媽和我一起去學(xué)校操場(chǎng)打羽毛球。

  媽媽發(fā)一個(gè)偏向右的球,我看準(zhǔn)球路,一拍打過去,速度快得我都傻了眼,我說:“我真是個(gè)天才”。

  媽媽說:“氣煞我也”。我驕傲自滿地說:“我就是要?dú)馑滥,奈我何也!”媽媽說:“就憑你的技術(shù),想挑戰(zhàn)我國家級(jí)的一流高高高手?”盛怒的媽媽全力一擊,形勢(shì)大逆轉(zhuǎn)。我說:“不……不可能?”我也不甘示弱,但我還是追不上,而且還讓我難以招架,最終媽媽以超級(jí)多的比分贏得我這場(chǎng)大賽的.冠軍。我雖敗猶榮,姜還是老的辣嘛!哎,我一定要把媽媽打得落花流水,讓她無功而返!我一定要實(shí)現(xiàn)!

  每天晚上我都要寫毛筆字,讓我體會(huì)到書法藝術(shù)的無窮魅力。

  這就是我的課余生活,讓我從中學(xué)到了知識(shí),鍛煉了身體,課余生活真是其樂無窮!

我的課余生活作文 篇7

  我的課余生活也算豐富的,可我最喜歡的還是看書!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”,這是高爾基先生對(duì)書籍的獨(dú)到見解。中國古代也有“讀書破萬卷,下筆如有神”的句子,“破萬卷書,行萬里路”,書是人精神上的基柱,書是人成才之路上的食糧。文人、偉人、享譽(yù)中外的名人,哪個(gè)不是手不釋卷的書迷?懸梁刺股,為了苦讀;鑿壁偷光,為了成才,這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。

  我固然不能高攀名人、與偉人相提并論,可我確實(shí)已經(jīng)讀了不少書,什么《三國演義》、《七俠五義》、《岳飛傳》……我都略知一二。這與我課余生活的那股看書熱情是分不開的。從剛識(shí)字開始,外婆就給我買了不少拼音讀物,讓我借助自己所學(xué)的拼音拼讀認(rèn)字,學(xué)習(xí)故事,再大一點(diǎn),我就可以看沒有拼音的'書了,可還是會(huì)碰上些不認(rèn)識(shí)的字,我只能自己學(xué)著查字典。十二三歲了,我就可以慢慢讀《三國演義》等名著了!《三國演義》被我從書架上發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,我還沒怎么注意,一直到開始學(xué)習(xí)文言文開始,我才慢慢喜歡上它。我第一次讀完《三國演義》是在去新疆旅游的途中;疖嚿,長(zhǎng)途汽車上,飛機(jī)上,閑著沒事,我總會(huì)從包里拖出厚厚的《三國演義》,細(xì)細(xì)品讀。

  我也是個(gè)初來乍到之輩,有幾個(gè)章節(jié)也不太弄得懂,可我還是深深被它吸引住了?吹健稖鼐茢厝A雄》,我心中大快,逢者《過五關(guān)斬六將》,我深深被關(guān)羽的赤膽忠心,“身在曹營心在漢”的精神感動(dòng),《火燒赤壁》,曹操八十三萬人馬被一把熊熊大火燒得灰飛煙滅,我拍手叫好,《五丈原諸葛亮歸天》,我的心中有一股說不出的難過……喜怒哀樂,由著情節(jié)時(shí)時(shí)變化,忠奸勇怯,各個(gè)人物在作者筆下栩栩如生!度龂萘x》成了我最喜歡的一本書?晌业囊曇安荒苤痪窒抻凇拔菏駞恰,從此,我開始閱讀更多的書籍,小說歷史、武俠偵探、唐宋詩詞、古文名著……這些書不僅豐富了我的課余生活,還增長(zhǎng)了我的見識(shí),陶冶情操,更給我提供了數(shù)不盡的妙詞佳句,美妙篇章,我也有些得意起來?墒,更多的寓言,又教會(huì)了我不能驕傲,書成了我的老師;哈里波特在魔法學(xué)校的離奇故事,又是我愛不釋手的好書,書成了我的好伙伴……書的好處不勝枚舉,我就像一只書蟲,孜孜不倦地咀嚼著書,愿書蟲爬滿書籍,也愿書蟲早日化蝶翱翔!

我的課余生活作文 篇8

  我的課余生活豐富多彩,有時(shí)候畫畫、有時(shí)候看書、還有時(shí)候跳繩……在眾多的課余生活中,我最喜歡看書,確實(shí)的說,我是一個(gè)書迷,一個(gè)超級(jí)書迷。每天上課我都帶著一本書,一有時(shí)間就拿出來看,我看得津津有味、聚精會(huì)神。我看書的時(shí)候,不管別人怎樣吵、怎樣鬧,我都只看書,我的書架上擺滿了書,有《笑貓日記》、《一千零一夜》、《一年級(jí)的小豆豆》等等等等。我在家里的時(shí)候,早上看、晚上看、中午看,天天看,一有時(shí)間,我就抓起書來看,看來看去,我就養(yǎng)成了習(xí)慣,看書便成了我最喜歡的事了。

  除了看書,我其次最喜歡的就是跳繩了,跳繩可以鍛煉身體,可以通過體育考試,還可以當(dāng)做游戲玩。運(yùn)動(dòng)會(huì)的前幾天,我和好朋友李香逸天天都到樓下去跳繩鍛煉。我和李香逸先練習(xí)跳大繩,是爸爸媽媽搖著繩子,我和李香逸向里沖著跳,我最多能跳四十三個(gè),玩了一會(huì)兒,我和李香逸便依依不舍的回家了。

  再其次的'話,我就喜歡畫畫了,我在課間的時(shí)候偶爾的畫一張畫,只是很難看,我們班的張芮寧和于秦懿畫畫更好,我要向他們學(xué)習(xí)。

  我的課余生活真豐富!

我的課余生活作文 篇9

  我剛進(jìn)書法教室時(shí),書法老師教我拿筆,學(xué)了一分鐘才學(xué)會(huì)。然后老師扶著我的手寫書法,教我蘸墨。

  然后老師一次次教我,到最后我才會(huì)的。

  老師教我寫橫時(shí)先頓筆,然后向右行筆,由重到輕,最后再收筆,我照著老師的字認(rèn)真的描。我要每天認(rèn)真地練書法,然后老師每個(gè)字教會(huì)了,以后就會(huì)像別人一樣,我要天天練習(xí)。

  剛練習(xí)的時(shí)候我手發(fā)抖,現(xiàn)在好了,練會(huì)了手就不發(fā)抖了。我練的是立字,我先觀察這個(gè)字,我發(fā)現(xiàn)點(diǎn)在豎中線上,最后一筆橫是主筆,我先輕后重寫點(diǎn),我寫的點(diǎn)像人的.眼睛一樣有神。整個(gè)字寫完后真像一個(gè)人張開胳膊站在大地上。我終于寫好了,我非常高興。

我的課余生活作文 篇10

  一個(gè)星期七天,有五天都是在校園里過著緊張、忙碌的生活。只有雙休日才能有自己的一方小天地,大家一定會(huì)好好經(jīng)營自己的課余生活。也許,有的同學(xué)喜歡玩洋娃娃,有的喜歡踢足球,有的喜歡玩電腦,而我則是喜歡在課余生活里下下象棋。

  一尺見方的棋盤,縱橫交錯(cuò)的線條,紅黑三十二枚棋子,構(gòu)成了中國象棋這一尺天地。

  平時(shí),我總愛和爸爸下象棋,拼拼殺殺,勝勝敗敗,“棋”樂無窮。和別人下棋,勝了,興高采烈,但絕不驕傲;敗了絕不灰心,總結(jié)教訓(xùn),繼續(xù)努力,下次爭(zhēng)取勝利。不過,我對(duì)想起的愛,更是在于它對(duì)我的幫助和啟發(fā)。

  有一次,我和爸爸下棋,十分被動(dòng)。左邊雖然實(shí)力雄厚,但是進(jìn)攻不利。右半邊兵力空虛,對(duì)方攻勢(shì)很強(qiáng),簡(jiǎn)直防不勝防。正在我愁眉不展時(shí),爸爸好像想起什么事,離開了座位去了廚房。我見機(jī)會(huì)來了,向廚房望了望爸爸還沒回來,我趕快從自己失掉的一堆棋里把“車”拿了回來,又把爸爸的一只“車”拿走了。這偷梁換柱的小把戲,不知是爸爸疏忽,還是他故意讓我一局,反正我最后贏了。雖然我贏了,但總歸勝之不武,沒有絲毫快感。我也深深的體會(huì)到:名不屬實(shí)的虛榮不能要。

  下棋,陶冶情操,鍛煉思維,對(duì)我又有這么大的幫助,而且還給我的`課余生活增添了這么多色彩,我真是越來越喜歡下象棋了。

  專家點(diǎn)評(píng):

  本篇記敘文通過“我和爸爸下棋”,展現(xiàn)了“我的課余生活”,全文敘述條理而生動(dòng)流暢,運(yùn)用排比的修辭手法,“有的同學(xué)喜歡玩洋娃娃,有的喜歡踢足球,有的喜歡玩電腦”增強(qiáng)氣勢(shì)。

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