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我的課余生活作文

我的課余生活作文9篇[優(yōu)秀]

  在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的我的課余生活作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的課余生活作文9篇[優(yōu)秀]

我的課余生活作文 篇1

  星期日下午,天氣晴朗,空氣清新。媽媽帶我去學跳舞。

  到了那里,我看見一個人也沒有,我自言自語:“都兩點多了,怎么老師還沒有來?”我不管那么多了,拿出墊子,開始在上面練下腰。過了一會同學們都來了,老師也緊隨其后。開始上課了,老師教我們跳拉丁舞的基本動作。在學的時候,老師說我跳的很好,讓我在前面帶她們跳。我很高興,原來我還是很有舞蹈細胞的`。

  回到了家,我覺得很累,可是我很高興。我給媽媽跳了一遍,媽媽笑著說:“你跳的真好,我可真的沒有白花錢。”我聽了之后,手舞足蹈了起來,心里很高興。

  名師點評: 文章緊扣題目,敘述了小作者課余時候學跳舞的經(jīng)歷,文章開頭交代清楚了學跳舞的時間和天氣狀況,接下來小作者敘述了自己跳舞的細節(jié),通過老師對小作者的鼓勵,可以看出小作者很有跳舞天分,相信小作者如果一直朝著跳舞的方向努力,舞藝一定會大增哦!

  文章表達的中心明確,條理清晰有序,段落之間銜接得非常嚴密,語言生動自然,句子通順連貫,無標點符號使用錯誤,這點做得很好,值得表揚!

  “老師說我跳的很好”改為“老師說我跳得很好”,“媽媽笑著說:‘你跳的真好,我可真的沒有白花錢。’”改為“媽媽笑著說:‘你跳得真好,我可真的沒有白花錢!薄

我的課余生活作文 篇2

  我的課余生活比較豐富,讀讀課外書,練練毛筆字,騎騎自行車,周末的'時候還去練習跆拳道,健身強體。

  我可喜歡騎自行車了。三年前,我曾經(jīng)有一輛小自行車,F(xiàn)在我長高了很多,爸爸就給我買了一輛變速山地自行車,它藍白相間的顏色,有八個變速擋位,騎起來非常輕便帥氣。

  我還喜歡練習跆拳道。星期六,我又去上跆拳道課了。課上,教練首先給我們示范新的動作:橫踢、下劈、踹、后踢、旋風踢、外擺、里合、后滑、前滑。之后,我和三位小朋友進行輪番對抗。最后,我們每位學員還跟教練對練。

我的課余生活作文 篇3

  我的課余生活豐富多彩,有打籃球、踢足球、打沙包和跳繩,但我最喜歡的還是打籃球,是跟哥哥學的。

  每次哥哥到我奶奶家玩,都拿起籃球在院子里練習投籃,我漸漸地也喜歡上了打籃球,請哥哥教我打籃球,哥哥手把手的教我。首先練習排球,開始拍球的時候,小藍球像一個調皮的孩子東竄西竄的,不聽我的指揮。哥哥過來,耐心地告訴了我一個小竅門:“球往哪里跑,就用手再給它勾回來。”我反復練習了很長一段時間,小籃球終于聽我指揮了。又開始練習投籃,開始我拿起籃球就往籃球筐里扔,哥哥走過來說:“這樣不行的.,你看看我怎么投的!备绺鐢[了一個投籃的姿勢,我觀察了一會兒,并實際操作,就學會了投籃,投了一會兒,籃球一不小心砸到了我的鼻子上,都流血了,我此時真的不想學了,哥哥就鼓勵我一定能行,于是等鼻子不流血以后我就繼續(xù)練習投籃,在我每天的練習下,我的水平越來越高了,最后,哥哥又教我了一些搶球、跑步拍球等基本動作,每次哥哥來奶奶家,我都和哥哥一起搶球、投籃……玩得熱火朝天!

  打籃球不但鍛煉了我的身體,而且還讓我明白了學什么都要堅持,還要堅持到底,今后我要繼續(xù)練習打籃球。

我的課余生活作文 篇4

  我的課余生活豐富多彩,有看書、畫畫、跑步……但是,我最喜歡的還是彈電子琴。

  記得兩三歲的時候,媽媽給我買了一架玩具電子琴,我的小手無意間碰到了一個琴鍵,那美妙音符把我給吸引住了,我的小手在琴鍵上胡亂拍打。后來,媽媽帶我去欣賞電子琴演奏會,我多么希望我也能彈出一支支美妙的樂曲。

  五歲的時候,我真正擁有了一家電子親親,可沒想到,這里面卻包含了這么多的艱辛。盛夏的夜晚,別的小朋友都在外邊玩,而我卻在屋里幾十遍的重復練習著一個單調的音符;嚴冬的夜晚,別的'小朋友都早早的進入了夢鄉(xiāng),而我卻在屋里一遍遍的重復練習著一支簡單的樂曲。我的淚水和汗水一次次涌出,可每當想起電子琴專家兒時苦練的情形,我又悄悄把淚拭去。

  慢慢地,我的小手變得靈巧了,瞧!那高八度,我彈得氣勢磅礴;小跳音,我彈得小巧靈活;那大連線,我彈得連綿起伏。

  我愛電子琴,更愛那跳躍的音符!

我的課余生活作文 篇5

  我的課余生活

  我們班上的同學都喜歡玩跳跳球,可是我們把班上只有兩個跳跳球,每當下課的時候,同學們都爭先恐后的去拿跳跳球,因此,我每次都拿不到,只有在旁邊觀看。

  后來,楊老師想了個辦法,規(guī)定每天只有值日生才能玩,我就盼望著我值日的這一天,星期一是輪到我值日了,我終于拿到跳跳球了,我又高興又緊張,高興的是我今天能玩跳跳球了,緊張的是我怕我會摔跤。不過,我還是鼓起勇氣,扶著柱子站到跳跳球上,沒想到,我剛站上去就摔下來了,但是,我不怕,經(jīng)過反復的練習,我終于可以站在上面了,我著急的想跳起來,可是怎么也跳不起來,我只能慢慢挪。

  讓我最有收獲的是開家長會的那天晚上,因為家里沒人,奶奶就帶我去了學校,我覺得這是個很好的機會,我就拿起跳跳球,足足練習了兩個小時,我不停的跳,我雖然不能像同學跳的那么高那么遠,但是我可以左邊跳一下右邊跳一下,歪歪倒倒的,樣子就像一個不倒翁,好玩極了!

  就這樣,我的球技一天一天在進步,我現(xiàn)在不僅能獨立跳,而且還能邊跳繩邊跳跳跳球,你說,我是不是也玩出了點小名堂呢?

  【寫作指導:作文應多寫真實的感情】

  有些同學常叫作文難,對著作文題目感到無從下筆,想了半天,也寫不出幾行字。于是,心生一計,把“作文選”中看來的寫一篇給老師,或者自己瞎編一篇給老師。如有一次,學生寫一篇《我的同桌》。他提起筆很快寫好了。作文中說,他的同桌平時與他關系很好,但考時他考不出來,要求同桌幫忙,同桌怎么也不理睬他?己螅尥,同桌卻耐心地批評教育他。我說這同桌的故事是假的,他承認是作文選中看來的。我叫他寫出他真實的同桌,他說照實寫,寫不來。

  這種照抄照搬、胡編亂造的“作文”,對提高自己的作文能力是絲毫沒有幫助的。相反,還會鬧出笑話來。如最近我讀到一本新出版的作文選。其中有一篇《冬天的早晨》,作者是平陽的小學生。該文說冬天“大榕樹,光禿禿的樹枝,立著一動不動!保吧辖仲I菜的老人,戴著大皮帽子,眉毛胡子也都變成白的了。”榕樹是亞熱帶的長綠喬木,我們溫州地區(qū)河埠頭栽有很多大榕樹,大家都看到榕樹冬天是不落葉的`,榕樹怎么會“光禿禿”呢?我們溫州很暖和,冬天很少下雪,有下雪也不大,下的時間也很短,哪有路上老人“眉毛胡子也都變成白的了”呢?“眉毛胡子變白”只有極寒冷的北方才能出現(xiàn)。這樣的作文,我們一看,就覺得不真實。不真實就不可能成為好作文。

  這些同學為什么會寫不真實的作文呢?一是他們既怕作文又不重視作文,所以會來個隨便抄編來應付;二是他們平時沒有留心觀察周圍事物的習慣,腦袋里沒有“積蓄”很多作文的材料,因此到寫作文時,什么事也想不起來,就無法寫了。

  我想,要想糾正這抄作文選、瞎編作文的毛病,第一,要改變自己的想法,不要以為作文是可以胡編亂造的,一定要求自己去寫真實的;第二,要培養(yǎng)自己留心觀察周圍事物的習慣,最好能夠記日記,把每天看到的真實有趣的人與事,甚至聽到生動的話,都記到日記里。若有這樣的決心與努力,作文作假的毛病就一定能克服。

  同學們雖然還是小學生,但生活也是豐富多彩的。在我們的學校里、家庭中、社會上時時刻刻都發(fā)生著新鮮的事兒,如果我們是個有心人的話,新鮮事兒寫進作文,你的作文就一定能生動活潑,真切動人,就決不會有瞎編亂造的感覺了。我們提倡記真事、寫真話,抒真情、表真意,決不能去搞“假、冒、騙”!

我的課余生活作文 篇6

  相信大家的課余生活都很有意思吧,現(xiàn)在我就來講講我自己的課余生活。

  寒假的時候,我和爸爸媽媽一起去武夷山九曲溪玩竹筏漂流。我們坐在竹筏上,一路看到了許多景色。我們先是看見“仙女石!蹦歉吒叩纳椒迳隙际切┢嫘喂譅畹.石頭,打造出一個美麗的仙女的面孔,令人驚嘆不已。然后是我們孩子們最喜歡的“烏龜石”。那石頭的樣子就像一只大烏龜一樣趴在那里,這才有了栩栩如生的“烏龜石”。到了小魚河,我就拿起一包嶄新的魚食,抓起一把就往河里扔。上萬條魚兒一擁而上,魚食就被吃完了。

  這次的旅行讓我記憶深刻,流連忘返,真希望還有機會再去痛快地玩一次!

我的課余生活作文 篇7

  我的課余生活就像一座美麗的彩虹橋,豐富多彩。有打乒乓球、有游泳、有看課外書、還有彈琴和跳拉丁舞......

  其中看書占了我課余生活的一大部分,只要一有時間我就拿起書津津有味的閱讀起來。我閱讀的書很廣泛,有作文類的、軍事類的、成長類的、還有漫畫類的......最近我又迷上了《格列佛游記》,主人翁外科醫(yī)生格列佛因為在一次航海中遭遇風暴,意外闖入一個陌生的地方,從此不可思議的冒險開始了。他在小人國、大人國、飛島國的.種種經(jīng)歷和冒險讓我對小人國、大人國、飛島國有了無限的向往......真想到那些國家走一走、看一看,和那些小人們、大人們交朋友。閱讀讓我增長了許多知識,還給了我無限的樂趣。除了看書,我每天還堅持練琴、練拉丁舞,也參加了類似的比賽,還拿了不少獎。通過練琴和練舞不僅讓我感受到音樂的美妙,還明白了做什么事情都要一份付出才能有一份收獲的道理。

  這就是我的課余生活,很豐富多彩吧!

我的課余生活作文 篇8

  下課了,同學們到走廊里玩。

  大家有的玩彈筆、有的玩拉火車、有的玩下象棋、有的玩捉迷藏,還有的玩“槍戰(zhàn)”。

  我和封佳寧一起玩挑小棒的游戲。挑小棒怎么玩呢?是這樣的:我們先把小棒撒一桌后,一人兩個小棒,我數(shù)一二三就開始挑,怎么挑呢?我媽媽是這樣教我的。先兩個小棒夾住一個小棒,然后一直打小棒,只要誰的小棒掉到地上的'話就算輸了……

  我和封佳寧你一下我一下的打,小棒依然沒有掉到地上。最后我使勁一打,小棒應聲掉到了地上。啪一聲!嗚嗚嗚!我輸了!但是我覺得挑小棒真的很有趣。一想我就哈哈大笑!這真是一個快樂的課間!

我的課余生活作文 篇9

  你們知道我的課余生活嗎?讓我來告訴你們吧!我喜歡游泳。

  上二年級的時候,我就喜歡游泳了。不過,星期一到星期五是不可以游泳的哦!所以,我放暑假的.時候才學游泳。一開始下水的時候,我感覺到水很冷,不過,媽媽說過,游泳是求生本能,所以,我就一直堅持游泳,可是,我不會游泳,所以一游下去就上不來了。還好,爸爸會游泳,連忙把我救上來,我一開始游的時候,就喝了幾口水,!原來喝水是這么的難受。奇怪的是,我喝了幾口水,沒想到居然學會了游泳,我簡直不相信自己喝了幾口水就學會游泳了。這時候,爸爸游過來說:“每個人要學會游泳,必須要喝幾口水,否則,你怎么也學不會游泳。”哦,原來要學會游泳,必須要喝幾口水,不然,是怎么也學不會的。我高興的說:“我明白了,原來喝水也有學問的。”這時候,媽媽說:“如果你掉進了大海,你會游泳,就不怕淹沒了。”原來學會游泳的好處是可以起死回生,我連忙叫爸爸教我學游泳,爸爸說:“好吧!”我學了十幾天,終于學會游泳了。

  今天是星期六,我和爸爸、媽媽又一起去游泳。爸爸叫我到大池去游,我非常的害怕,因為大池深1。5米,不過,我還是去了大池游。爸爸叫我在大池來回游一次,原本我是不想游的,不過,在媽媽的鼓勵下,我奮力地游,終于游過去了。

  在回家的路上,爸爸媽媽都說我一下子就學回游泳,我高興的笑了。

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