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我的課余生活三年級作文優(yōu)秀

[精華]我的課余生活三年級作文優(yōu)秀6篇

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的我的課余生活三年級作文優(yōu)秀,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[精華]我的課余生活三年級作文優(yōu)秀6篇

我的課余生活三年級作文優(yōu)秀1

  我的課余生活豐富多彩,我喜歡踢足球、打籃球、看書。不過我最喜歡的還是游泳。跳入水中,就像魚兒躍入大海,可以自由自在地傲游。

  二年級暑假,我報名參加了游泳培訓(xùn)班,首先學(xué)會了蛙泳。為了超過爸爸媽媽,后來,我又在教練的指導(dǎo)下,學(xué)會了自由泳和仰泳。特別是我對我自由泳的實力更是充滿自信。

  周末,我相約爸爸媽媽舉行了一場游泳比賽。

  那天下午,我們一家三口來到游泳館,首先進行了十分鐘的熱身運動,比賽正式開始了。

  “準備,出發(fā)!”我一聲令下,三人腿蹬池壁沖了出去,我以自由泳快速劃動手腳,并很快建立領(lǐng)先地位。我一得意,換成了仰泳,悠哉悠哉地享受著領(lǐng)先的喜悅。突然,爸爸從我身邊游了過去,很快超出了我一個身位。眼見身后的媽媽也要超越我了,我連忙換回自己最擅長的自由泳,向著游在前面的爸爸奮起直追。直到終點,我才以微弱的'優(yōu)勢超過爸爸,最終贏得了比賽。

  好險啊!賽后爸爸媽媽語重心長的對我說:“雖然你這一次得了第一名,但以后一定要記得,做任何事情都不能像《龜兔賽跑》里的兔子那樣驕傲自滿!

  聽了爸爸媽媽的話,我點了點頭。

  我的課余生活,很有趣吧!

我的課余生活三年級作文優(yōu)秀2

  我的課余生活就像一幅七彩的圖畫,豐富多彩:看書、聽故事、唱歌、養(yǎng)寵物……而我最喜歡的還是養(yǎng)寵物。

  在我的家里,養(yǎng)了一只毛絨絨的倉鼠,四只安靜的蝸牛,還有一只可愛的小狗。

  每當我走進家門,就仿佛走進了動物園。小狗對我親熱地搖尾巴,小倉鼠拼命地在鼠輪子上跑,小蝸牛好奇地從殼里探出頭來……熱鬧極了!

  動物是我最好的朋友,但我也在無意中傷害過它們。以前,我沒有養(yǎng)過寵物,很沒有經(jīng)驗,一般養(yǎng)得時間不長。可隨著一次次失敗,我養(yǎng)寵物的經(jīng)驗也在一點點增加,F(xiàn)在,我已經(jīng)能同時養(yǎng)好多寵物了!比如:當小狗饑餓時,我喂它高檔的.糧食;當小狗孤單時,我陪伴它玩耍;當小狗困倦時,我給它講故事,哄它入睡;當小狗生病時,我急急忙忙帶它去看醫(yī)生。除了小狗,我還能同時養(yǎng)好蝸牛和倉鼠,個個倍兒精神!活蹦亂跳的倉鼠,爬來爬去的蝸牛,還有到處跑的小狗。

  動物是我們的好伙伴,讓我們一起保護它們吧!

我的課余生活三年級作文優(yōu)秀3

  我的課余生活可豐富了,我愛跳繩、彈琴、做游戲……。其中,我最喜歡玩“老鷹捉小雞”這個游戲。

  星期五,下課時,陳老師帶著我們,排著部隊去操場上玩"老鷹捉小雞"這個游戲。第一輪開端前,陳老師先講了規(guī)矩,請包志豪當“老鷹”,陳老師當“母雞”。

  老師一聲令下,游戲開端了!澳鸽u”打開翅膀,緊緊的護住“小雞”,讓“老鷹”無機可乘。但“老鷹”實在是太狡猾了,不一瞬間,“小雞”就屈指可數(shù)了,但仍是沒把“小雞”抓完。

  第二輪,章越當“老鷹”,姜一航當“母雞”!袄销棥币凰查g往左,一瞬間往右,姜一航拼命保護“小雞”。后邊的“小雞”大概是跑的太快了,慢慢的抓不住了,松了手!袄销棥币姟靶‰u”松了手,猛的沖了曩昔,后邊一半的“小雞”都慌了神,忙抓著前面的'“小雞”,但來不及了,“小雞”們像一節(jié)節(jié)車廂似的一段又一段的飛了出去。漸漸地,“小雞”就只有最前面一只了。章越一繞,就把最后一只“小雞”抓住了。我專心地看著,真希望自己也去玩一玩。

  我發(fā)現(xiàn),游戲讓我的課余生活更加五光十色了。

我的課余生活三年級作文優(yōu)秀4

  我的課余生活豐富多彩,有趣極了。

  每天中午吃完飯,我最喜歡做的事情就是看課外書。我看過的書可多了,有沈石溪的動物小說《狼王夢》《雙面獵犬》,楊紅櫻的《笑貓日記》等。我最喜歡看的是《三國演義》和《三十六計》。在《三國演義》里,我最喜歡神機妙算的諸葛亮、武藝超群的趙云、忠厚仁義的關(guān)羽……《三十六計》里我最佩服的'是軍事家孫臏,他用圍魏救趙的策略解救了趙國,用李代桃僵的妙計讓田忌贏了齊威王。

  晚上,我經(jīng)常和院里的小伙伴一起到操場玩“三個字”、“紅綠黃”等游戲,有時也自編游戲。我編的游戲最有趣,他們都很愛玩。我們盡情追逐、嬉戲,操場的每個角落都留下了我們歡樂的笑聲。

  雙休日,我經(jīng)常去農(nóng)村的奶奶家。我還和奶奶一起下地干活,幫她掰玉米、拔蘿卜、刨花生、摘柿子……和奶奶一起感受豐收的喜悅。暑假里,我和爸爸、媽媽一起去旅游。我爬過云臺山,在灌河漂流,去花都泡溫泉,到北戴河游泳……

  我還喜歡打乒乓球、滑旱冰、彈琴……我的課余生活很充實,我每天幸福地生活、快樂地成長!

我的課余生活三年級作文優(yōu)秀5

  我的興趣愛好很廣泛,所以我的課余生活非常豐富多彩:乒乓球、羽毛球、下棋、畫畫、彈……琴,我最喜歡的是打乒乓球了。

  星期六的下午,我來到球館學(xué)打乒乓球。老師先教我發(fā)球。我把球高高地拋向空中,等球快要落到球桌了,就用球拍打向球,使球飛過網(wǎng),落在對面的球桌上。發(fā)球是一個重要的基本功,如果球發(fā)得好,對手接不住,就可以直接得分了。

  接下來開始練對打了。我學(xué)會的。對打手法有:正手、反手、側(cè)身和兩點。正手和反手是最主要的.基本功。我來介紹一下正手的打法:正手是用紅色的一面打的,雙腳自然分開與肩平,左腳往前一點,微微側(cè)身,手臂彎曲大約九十度角,球拍和球桌同樣高,身子離球桌一個球拍遠。球飛來時,旋轉(zhuǎn)腰部,帶動手臂擊球,到眉心處停止,馬上回原位,記住一定要回原位,不然你會接不住下一個球的。正手也是最常用的一個手法,所以每次,我都要先練正手,再練別的手法。

  乒乓球的打法還有很多很多,我只學(xué)會了這么幾招,我要堅持學(xué)下去,不會放棄,最好能代表我們班去參加比賽,并且能得分,這是我的目標。

我的課余生活三年級作文優(yōu)秀6

  作為一個興趣廣泛的小女孩,我的課余生活豐富多彩,比如跳舞、彈鋼琴、看書、書法、畫畫、做手工。其中我做喜歡的是做手工。

  平時在家做完作業(yè),我都會剪剪紙,做做小手工。我在眾多手工作品當中最喜歡的就是和我好朋友賈晨兮一起做的“海底世界”。當時她來我家玩,我們商量著要玩什么游戲,最后經(jīng)過一致意見決定做個“海底世界”的手工。

  首先,我們先準備材料,其中有藍色的大卡紙、五顏六色的.彩紙、剪刀、膠棒。其次,我們把一張藍色的大卡紙放在桌面上,把棕色的彩紙剪成石頭形狀的圖片。再把綠色彩紙剪成水草,接著把紅色、黃色、藍色的彩紙剪成魚的形狀,把藍色的彩紙剪成圓形當做水泡。最后,把剪好的圖形認真地一個一個粘在藍色大卡紙上,這樣一個漂亮的“海底世界”就完工了。

  做完之后欣賞著自己的勞動成果,讓我感覺到不管做什么事情只要有耐心、認真、仔細就能做好。

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