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我的課余生活作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的我的課余生活作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活豐富多彩,像跳繩,跑步,打羽毛球,游泳......都給我的生活帶來(lái)了不少快樂(lè)。其中,我最喜歡的課余生活是——看書。
看書能讓人快樂(lè)。我的書架上塞滿了書,例如,《格林童話》,《地球未解之迷》,《十萬(wàn)個(gè)為什么》,《莫言作品》......這些我都喜歡看,不過(guò)我最喜歡的書是作文書。
有一次,我正在看《初中獲獎(jiǎng)作文》,媽媽卻給我一張媽媽卻給我一張“通知書”:“去買些雞蛋,我就再給你買一本作文書!蔽衣(tīng)了,興奮極了。于是從媽媽手里接過(guò)錢,去買雞蛋。為了更快回家看我的《初中獲獎(jiǎng)作文》,我便抄小路回家。也許是雞蛋碰著了墻,回家后,發(fā)現(xiàn)雞蛋碎了兩個(gè)。媽媽為了處罰我,就不給我買作文書了。唉,真是“書”飛蛋打啊!不過(guò),后來(lái)媽媽還是給我買作文書了,誰(shuí)叫我那么愛(ài)看作文書啦!
有喜有笑,有歡有樂(lè),既開(kāi)闊眼界,又增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),更陶冶了情操。看書,成了我課余生活不可缺少的`一部分,讓我的生活充滿了陽(yáng)光。
我的課余生活作文 篇2
我有一根跳繩,它的顏色是綠色和紅色,我要把它學(xué)會(huì)。
因?yàn)閷W(xué)它是一種鍛煉的好機(jī)會(huì)。跳繩既能鍛煉身體,又可以使我們長(zhǎng)大個(gè)。
今天,媽媽教我學(xué)跳繩。媽媽開(kāi)始教我學(xué)跳繩,我看見(jiàn)她的'腳抬得很低。我說(shuō):“媽媽,我也試試!眿寢屨f(shuō):“行,試試看”。我試了試,繩一到我的腳下就過(guò)不去了。我又練了練,終于做對(duì)了。我成功了,我能跳過(guò)一個(gè)了,我很興奮,媽媽也鼓勵(lì)我。我又能跳過(guò)兩個(gè),我更開(kāi)心了,F(xiàn)在我能跳許多許多個(gè)。我有的時(shí)候跳得很好,也掄得很好。
我學(xué)會(huì)了,我很高興。
我感覺(jué)開(kāi)始的時(shí)候很難,到后來(lái)的時(shí)候感覺(jué)很簡(jiǎn)單。以后,我要繼續(xù)努力。
我和媽媽的心情都很愉快。
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活多姿多彩,有畫畫、彈古箏、游泳、讀書、唱歌、跳舞、玩,下面就給大家介紹一下我的課余生活:
今天,我在姥姥家。一大早,我就起來(lái)和哥哥玩磁力棒,它可好玩了,我們拼各種各樣的物體,比如說(shuō):筆筒、雪橇,圣誕老人、小鹿、這里面最有趣的是圣誕老人,他駕駛著他的雪橇,拉著圣誕老人的還有幾頭小鹿,他們給小朋友們送好多又漂亮又可愛(ài)的禮物。
對(duì)了,我還要推薦了一個(gè)比這一個(gè)圣誕老人還要好玩的,那就是“機(jī)甲打怪獸”!我和哥哥先個(gè)人拼一個(gè)自己的機(jī)甲,然后誰(shuí)先拼完就可以在拼怪獸,呵呵,我拼的是一只漂亮的蝴蝶,嗯,哥哥拼的是一頭牛,可厲害了,那頭?梢杂梦舶凸,也可以牛角攻擊,還可以站著哦!拼好了,開(kāi)始打怪獸了,先出小怪,小怪是一條小蛇,我用我的蝴蝶邊互動(dòng)翅膀邊用腳踢,哥哥呢,一邊讓他的牛擺TOSY,一邊讓他的牛用角頂小怪,不一會(huì),就把小怪打死了,哦,老魔要來(lái)了,它是一條蛇,速度可快了,可厲害了,我想:“這條蛇靠它的'尾巴走,那如果它的尾巴少了一半,呵呵,就走不動(dòng)了,或者是死亡!蔽揖妥尭绺绨阉奈舶徒o打斷,哈哈,過(guò)關(guān)了!突然,我發(fā)現(xiàn)磁力棒是怎么吸起來(lái)的了,中間有一個(gè)鐵,這樣,球就可以和棒在一起了!還有,要是磁力棒和磁力棒吸不起來(lái),但是,還可以吸引著走呢!
到中午了,要吃飯了,姥姥做了可香的飯菜了,我要大吃一頓,吃完了,我就回家了。
呵呵,今天不只是玩,而且還發(fā)現(xiàn)磁力棒是怎么吸起來(lái)的,下一次,我還要繼續(xù)看看磁力棒的構(gòu)成。
我的課余生活作文 篇4
俗話說(shuō):青菜蘿卜,各有所愛(ài)。有人喜歡球類活動(dòng),有人喜歡婀娜多資的舞蹈,有的喜歡開(kāi)發(fā)智力的小制作,有的喜歡陶冶性情的集郵,還有的喜歡……至于我,我卻要對(duì)看課外書情有獨(dú)鐘。
我以“小書蟲”自居,這可不是吹的`!對(duì)我來(lái)說(shuō),看書是生活中一種不可缺少的樂(lè)趣。
四歲時(shí),我就已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字,這可一點(diǎn)都不假。我四歲識(shí)字,這和閱讀課外書有著不可分離的關(guān)系。那時(shí)候,媽媽拿著一本書,我依偎在媽媽溫暖的懷里,聽(tīng) 著她用甜甜的嗓音娓娓動(dòng)聽(tīng)地講著……后來(lái),就變成我那著書念給媽媽聽(tīng)了。媽媽還特意我去麗水買了一大堆書,我開(kāi)心得手舞足蹈!
現(xiàn)在,我天天看課外書,也從課外書中懂得了美麗與丑陋,知道了善良和邪惡……記得有一回,我在家里看書,被里面的故事情節(jié)吸引住了,直至連媽媽叫我吃 飯也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽無(wú)可奈何,只好先打飯。這時(shí),我看見(jiàn)主人公要跳崖了,我身臨其境,大叫一聲:“不要,你還有救,不能這樣放棄生命,應(yīng)該努力活下去,一切 都還有希望的!”這時(shí)候,媽媽破門而入,驚訝地問(wèn)道:“怎么了?誰(shuí)要自殺?”我回到了現(xiàn)實(shí)世界,不好意思地說(shuō):“嘿嘿,太投入了!”媽媽笑瞇瞇的。
書可以凈化人的心靈,所以:愛(ài)書吧,它是知識(shí)的源泉!
我的課余生活作文 篇5
課余,我和幾個(gè)同學(xué)在寬闊的操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲,真好玩。∥覀儼嗟臈钫窭と欢鴥磹旱睦销,他在捉我們的時(shí)候,我們都覺(jué)得他有一雙翱翔的翅膀,兇猛的老鷹東奔西跑的捉我們,雞媽媽也跟隨的老鷹的步伐保護(hù)我們,我們覺(jué)得在雞媽媽身后面真有安全感!
我的同學(xué)鎖瑞,我們跟著雞媽媽跑,他在最后面很難控制方向,就讓狡猾的`老鷹給抓住了。他幾聲嘆氣,說(shuō):“要然而我不在后面就好了”我們又一次玩老鷹捉小雞的游戲了,這一次可要比上一次玩的充滿團(tuán)結(jié)和力量,我們小雞排成一排,老鷹捉我們的時(shí)候,我們像一條辰龍一樣搖擺著,老鷹怎樣也捉不住我們。
突然,上課鈴聲一響,老鷹這一次沒(méi)有捉住我們一只小雞,我們很高興!也讓我明白了團(tuán)結(jié)就然而力量,這真然而一個(gè)充滿歡樂(lè)、團(tuán)結(jié)的課余生活。
我的課余生活作文 篇6
我最有趣的課余生活是爬江郎山。放假那天,我們一家去位于江山的江郎山,是4A級(jí)景區(qū)。剛到那里,我抬頭一望,看見(jiàn)三座雄偉高大的山,都很高,還在淘氣的云彩上哩!再看了看高處的石級(jí),窄窄的,蜿蜒而上,不見(jiàn)終點(diǎn),我上得去嗎?
我們開(kāi)始爬了,一路上太陽(yáng)高照、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠樹(shù)成蔭,茂密的枝葉向四周展開(kāi),像一個(gè)大大的`涼棚,把太陽(yáng)都遮住了。我們先爬一線天,一線天是江郎山最有名的景點(diǎn),位于兩座山之間,看上去像一個(gè)“一”,還像一根大名鼎鼎的孫悟空的金箍棒,從下而上,非常壯觀。我們開(kāi)始爬一線天了,一線天中間非常清涼,邊上有一塊大石頭,上面刻著四個(gè)大字,我還和這塊石頭合了個(gè)影。
過(guò)了一線天,開(kāi)始爬郎峰了,最驚險(xiǎn)的是爬郎峰,一條人工開(kāi)鑿的“之”字型小道,盤旋在石壁之間,非常危險(xiǎn)。我開(kāi)始爬了,剛開(kāi)始我爬得很輕松,慢慢地,我只能攀著欄桿,弓著背向前爬行,大豆般的汗滴像小水珠一樣流下來(lái),背上也濕了,腳也很酸了,也很痛。但是,我沒(méi)有放棄,而是選了要繼續(xù)爬行,要堅(jiān)強(qiáng)。俗話說(shuō):“功夫不負(fù)有心人,我只要堅(jiān)強(qiáng),就會(huì)成功!蔽覀円患医K于爬上了山頂。
微風(fēng)吹來(lái),我覺(jué)得自己像在云里躺著,在天上自由飛翔。低頭環(huán)看,四面美景盡收眼底,好美啊,仿佛身在仙境。
這美好的景色刻在我的腦海里,我離開(kāi)時(shí),還依依不舍地一步三回頭,下次我會(huì)再來(lái)重游。
我的課余生活作文 篇7
在豐富多彩的課余生活里,有人喜歡投籃,有人喜歡看書,有人喜歡……可我卻對(duì)游泳情有獨(dú)鐘。
每次游泳時(shí),爸爸都怕我忘掉游泳姿勢(shì),天天要我用蛙泳游15圈才能去玩,可我不喜歡單獨(dú)玩游戲,從這方面還能體現(xiàn)出我的人際關(guān)系呢!就拿一次來(lái)說(shuō),我約了彭思煜、盧豫豪去游泳,可連我游完了15圈后他們還沒(méi)來(lái),我泄氣了,躺在爸爸給我買的新游泳圈上隨水漂游,突然一聲:”陳志鴻,咱們玩啥呀?“讓我差點(diǎn)跌入水中,我一邊趕緊穩(wěn)住身體,一邊側(cè)過(guò)頭去看,看看是哪個(gè)害人精讓我跌入水中的,轉(zhuǎn)身一看,”老彭,老盧你們可算來(lái)了,來(lái)先下水讓我擁抱一下!八麄兿滤髥(wèn)我玩什么,我神秘的一笑,回答道:”玩不玩水花大戰(zhàn)?“”哇塞!“哈哈,我就知道你們會(huì)這么說(shuō),誰(shuí)叫我們都愛(ài)玩刺激的'呢?只見(jiàn)他們立刻回答道:”O(jiān)K!“”好,那就這么定了,看看誰(shuí)被K的最慘啊,事先說(shuō)明,被水K一下就扣35000滴血,就要被人K·O了啊!笆虏灰诉t,我們立刻開(kāi)始玩了起來(lái),”哈哈,接招,海嘯大法!“只見(jiàn)彭思煜用手拼命往水那砍,頓時(shí),一道水墻蓋天鋪地的向我飛來(lái),媽呀,我可不想就這么被K·O了,只見(jiàn)我一憋氣,沉到水底,哈哈這么大的水也無(wú)濟(jì)于事,哼,彭思煜,我要一招K·O你,”呀——水之刃!“K·O啦!盧豫豪,到你了,”水墻刃!“!又一個(gè)被K·O的,哈哈,我大獲全勝!
游泳不僅能強(qiáng)身健體,并且到了夏天時(shí)還可以解熱,所以它才能在眾多課余生活中脫穎而出,成為我最喜歡的課余生活。
我的課余生活作文 篇8
打“元寶”是我們課余生活最有趣的方式。無(wú)論是男孩女孩,大家都會(huì)在一起玩這個(gè)游戲。
“元寶”就是一種方方正正的用紙疊成的紙牌游戲。游戲很簡(jiǎn)單,就是兩個(gè)人對(duì)的一個(gè)人將自己的元寶放在地上,另一個(gè)人用元寶去摔打?qū)Ψ降孛嫔系脑獙,直到打到反過(guò)來(lái)即為勝利。
記得那個(gè)時(shí)候大家都把自己的元寶當(dāng)做寶貝,總會(huì)心里想著想要把誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的元寶贏過(guò)來(lái)。那時(shí)候大家滴元寶用的最多的就是小學(xué)時(shí)候的課本。音樂(lè)書,思想品德課本,自然課本,這些課本都自然而然的成為了疊元寶的首選材料。
每當(dāng)課下的時(shí)候,兩個(gè)人一組就會(huì)互相拉扯著到學(xué)校的院里去打元寶,都會(huì)互相報(bào)仇,上一次你贏了我一張,這一次我輸了你兩張,大家心里都記得非常清楚,一個(gè)課間僅僅十來(lái)分鐘,但是大家打的很熱鬧。最有趣的是,當(dāng)發(fā)現(xiàn)某某人手里有一張很好的`元寶時(shí),大家都會(huì)圍攻他,大家都來(lái)向他挑戰(zhàn),最終誰(shuí)贏了就會(huì)歸誰(shuí),最后大家都會(huì)向那個(gè)贏的人投去羨慕的目光,到了后來(lái)誰(shuí)擁有這張大家都想要的元寶,誰(shuí)就成為了大家的敵人。
學(xué)校老師也曾經(jīng)因?yàn)閷W(xué)生打元寶而弄的滿學(xué)校都是垃圾,都是紙張,因?yàn)檫@件事情學(xué)校也嚴(yán)禁學(xué)生打元寶,但是這終究是孩子們的天性,終究是管制不了的。以至于到了后來(lái)學(xué)校也不再管了,而是增加了課余的撿垃圾活動(dòng)。
每天打完元寶以后,晚上回到家都會(huì)讓爸爸媽媽揉一揉胳膊揉一揉后背,因?yàn)榇蛟獙毜臅r(shí)候最容易胳膊打到后背。
想起當(dāng)時(shí)賣命打元寶的時(shí)候,真的是既可笑又可愛(ài)。
你們那邊童年的時(shí)候都有哪些樂(lè)趣呢?
我的課余生活作文 篇9
暑假里,我參加了蝸牛老師的朗讀指導(dǎo)班,聽(tīng)了幾節(jié)蝸牛老師的朗讀指導(dǎo)課后,被蝸牛老師和小朋友們精彩的朗讀深深地吸引。這不僅使我對(duì)朗讀有了很大的'興趣,就連我的爸爸媽媽受我的影響,對(duì)朗讀也起了興致。于是,我們就一起捧起經(jīng)典名著《三國(guó)演義》輪流讀了起來(lái)。
媽媽提議我們?nèi)齻(gè)人每人讀一段,我和爸爸都很贊同。我是第一個(gè)讀,當(dāng)我讀完了第一個(gè)自然段后,媽媽夸我的朗讀有很大提高,我的內(nèi)心充滿了自信,心里像吃了糖一樣甜。接著是爸爸朗讀,他的聲音干脆又利落。最后輪到媽媽朗讀時(shí),她的聲音溫柔又好聽(tīng)。我們互相夸贊,心情無(wú)比愉悅。我覺(jué)得朗讀真是美好。其實(shí),我們并不是單純的朗讀,在朗讀過(guò)程中,媽媽一直在對(duì)我提問(wèn)題,并讓我?guī)е鴨?wèn)題去朗讀。我發(fā)現(xiàn)這樣做,朗讀時(shí)更有針對(duì)性,而且能邊朗讀邊動(dòng)腦子思考。在朗讀經(jīng)典過(guò)程中,我知道了桃園三結(jié)義,知道了關(guān)羽八十二斤的青龍偃月刀,知道了呂布心愛(ài)的赤兔馬……
我深深地愛(ài)上了朗讀,并且喜歡上了經(jīng)典名著,我覺(jué)得在朗讀中我不僅收獲了快樂(lè),而且增長(zhǎng)了知識(shí),真是一舉兩得。
我的課余生活作文 篇10
我的課余生活多姿多彩,尤其是看書,看書讓我的課余生活增加了許多樂(lè)趣。
有一次,我正在全神貫注地看著《綠野仙蹤》這本書,把所有的事都拋到九霄云外去了。故事里的情節(jié)可真有意思,一會(huì)兒我為小主人公的'金絲雀死了而傷心,一會(huì)兒我為了小主人公回到家鄉(xiāng)而高興。直到媽媽進(jìn)房間叫我吃飯了,我才依依不舍地放下書本,去吃飯?沙酝觑埡,我又馬上回房間,繼續(xù)看我的《綠野仙蹤》,我看啊看,入了迷了,看到了晚上12點(diǎn)半了,媽媽催我睡覺(jué),我才輕輕地合上書本,進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
看書成了我課余生活不可缺少的一部分,看書讓我的課余生活充滿了陽(yáng)光,我愛(ài)看書。
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