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我的課余生活作文

【實用】我的課余生活作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的我的課余生活作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】我的課余生活作文

我的課余生活作文 篇1

  書法,是中國特有的一種傳統藝術,它是中華民族的文化瑰寶,想寫好一個字,必須從一筆一畫練起。我的課余生活不是運動,也不是玩耍,而是靜下心來認真地練毛筆字,淡淡的水墨味道被毛筆帶到了淺黃色的宣紙上,墨水一點點地滲透了紙張,印在上面,蒼勁有力的大字隨意間出現在眼前,剛勁而又不顯粗略,這種感覺是用文字表達不出來的'。我喜愛練字,因為它能讓人靜下心來,煩燥時練上幾個字,沒過多久所有的不愉快就煙消云散了。夏天是悶熱的,只要一運動就會滿頭大汗,可是練字就不一樣,正所謂心靜自然涼嘛!放下手中的毛筆,看著自己認真完成的作品,雖然技術沒有達到王羲之那種爐火純青的境界,但是心里卻是欣喜的,因為能看到自己的字躍然紙上。

  如果每天都能抽出一點點的時練幾個字,那又何樂而不為?

我的課余生活作文 篇2

  我的課余生活豐富多彩,有練毛筆、畫畫、跳舞……不過我最喜歡的還是幫媽媽照顧弟弟。

  我家的弟弟很可愛,也很調皮。有一次,媽媽出去買菜,對我說:“二姐,你在家看好弟弟,我去買菜。”我點點頭,便去照顧弟弟了。

  弟弟很調皮,我在拿玩具的時候,弟弟走到我的背后,拼命地打我,我見了,拔腿就跑。我們跑著跑著,弟弟忽然哭了,我想了想,原來,是我跑得太快了,他追不上我,就哭了。我走到他面前,帶著甜蜜的微笑,說:“小猴子,過來爬樹!”大家知道我為什么叫他“小猴子呢?”嘿嘿,因為他總是牽著我的手,往我身上爬,所以,我叫他“小猴子。”

  他一聽到我叫他爬樹,就立馬跑過來,牽著我的手,往上爬,他爬呀爬呀,把我的頭發(fā)都弄亂了。等他下來后,我以為已經可以放松了,沒想到,他居然還叫我打架,我只好裝出一副大家的樣子,跟他玩。我的弟弟越玩越帶勁,他踢一下,打一下,我都只能逃跑了。這時候媽媽回來了,我邊跑邊說:“媽媽,弟弟打我!”媽媽聽了,立馬走到弟弟面前,擺出一副很兇的樣子說:“弟弟,你再打,我就不要你了!”弟弟不知道媽媽在騙他,就哭了起來,他邊哭邊說:“不要,不要!眿寢層终f:“那么,你還打不打人!钡艿苡终f:“媽媽,我不打了,我不打了。”媽媽又說:“好的'。”

  我的弟弟真可愛,我愛我可愛的小弟弟,不管他跳不調皮,壞不壞。

  我覺得我的課余生活真有趣。

我的課余生活作文 篇3

  我的課余生活豐富多彩,有游泳、畫畫、下圍棋、自行車比賽等等,但是我最感興趣的就是騎自行車比賽。

  在家里每次作業(yè)完成后,我經常和小伙伴們在小區(qū)里玩騎自行車比賽,有一次,吃好晚飯大家就聚在一起商量著來玩騎車比賽,三四個小朋友,我們排好隊站在車子旁邊,讓旁邊一個小伙伴叫開始。大家便立刻向前,都使出了渾身力氣,都想跑在最前面,都很努力,當然我也用了洪荒之力,我在心里默默地給自己加油,我超過一個又一個的小伙伴,終于我跑在了最前面,我好高興得了第一名。我的心里像吃了蜜一樣甜,在小區(qū)里玩了一會,看天快黑了,我們就各自回家了。我回家第一件事就是分享了我的喜悅,讓媽媽知道今天的.騎車比賽我得了第一名。媽媽夸我真棒,說做什么事情都要有耐心、要認真,爭取學習上也要得第一名,這就是我的課余生活。它給我的生活帶來了無比的樂趣。

我的課余生活作文 篇4

  愛彈古箏,喜歡那高山流水般地天籟之音直撥心弦;我愛畫畫,喜歡五顏六色的世界里蘊藏著豐富的內涵;我最愛跳舞,喜歡在美妙的音樂中翩翩起舞,舞動著不一樣的世界。

  開始學舞蹈時,我的軟度十分差。橫跨、豎跨、小腰、大腰等許多項目我都不合格。寒假,愛跳舞的我就在家拼命地練習,常常練得滿頭是汗。 功夫不負有心人,開學后,舞蹈老師把我由最后一排調到了第二排,這讓我信心倍增。又通過不懈的努力,老師終于把我調到第一排了,還讓我當上了副班長。每一次的舞蹈課我都非常積極,我想:終有一天,我的未來會因為舞蹈而十分精彩!

  可是,有一次舞蹈課,我發(fā)燒了,需要在醫(yī)院打點滴。病房里的.鬧鐘滴滴答答地轉動著,我越看越煩躁。著急地想:拉下一節(jié)課,我該怎么補回來呀?躺在病床上的我恨不得馬上拔掉針管,直奔舞蹈室。這時,左邊床上的奶奶坐了起來,我馬上有了靈感:我要練基本功,練一字馬。于是,我坐起來,把插針管的手放好后,慢慢移動著雙腿,練習起基本功來!媽媽看了,一邊搖著頭一邊無奈地說:“你喜歡舞蹈,也不至于這么瘋狂吧!”那時候的我根本聽不見媽媽的話,執(zhí)意練習。

  我愛跳舞,已經有點癡迷了。只要有音樂,我渾身的細胞都想跳躍,有一次參加書畫比賽就出糗了。那天,我看手冊正入迷時,耳邊響起了優(yōu)美的音樂。我立刻放下手中的書,陶醉在音樂中,還隨著節(jié)拍情不自禁跳起了舞蹈!疤鹛穑阍诟陕锬?”媽媽的聲音讓我不禁有些尷尬 !澳闾谜婧茫駛小仙女!”“像一只蝴蝶在翩翩起舞!”參賽的同伴們紛紛鼓勵。我開心極了,并暗自下定決心:一定要好好學習跳舞,用我的舞姿讓人們享受視覺的盛宴。

  不要問我是愛彈古箏多一點還是畫畫多一點?或者是愛畫畫多一點還是愛跳舞多一點?我的回答只有一句:我最愛的是跳舞!

我的課余生活作文 篇5

  在我的生活里,有許許多多的課外活動,比如下象棋、游泳、玩電腦、看電視、看漫畫,但我最喜歡的就是游泳。

  我雖然沒有其他人游得那么好,但我喜歡游泳的激情多。我雖然沒有學過游泳,但我會自己買游泳時的裝備。我雖然喜歡游泳,但游泳艱苦。正是因為艱苦,我才要決心要學。但天不讓我學,讓我一個暑假在作業(yè)里過。我沒去游泳,但我依然記得游泳時,是多么的好玩,多么的快樂。好不容易,我終于能去游泳了。很高興。我和侄子、侄女去游泳。別看我的侄女還小,但她卻比我很會游。我的侄子雖然也不會,但他很堅強。我們平時只能去淺水區(qū),好不容易,今天可以去深水區(qū)了。深水區(qū)的水好深好深,恐怕要有一個半的.我才能站在水里。我的爸爸會游泳,我叫爸爸教我們,我和侄子喝了好幾十口水,連肚子都飽了,什么東西也裝不下了。但我的努力并沒有白費,我雖然喝了幾十口水,但我卻有點學會了游泳。為了這點,我很高興。要走了,我舍不得游泳,但畢竟游泳池要關門了,我只好依依不舍的離開了游泳池。我游泳不是那么的好,但我還是為了游泳而努力學的!為了為我喜歡的游泳,努力,再努力,一直到我學會為止!

我的課余生活作文 篇6

  說起我的課余生活呀,但是很充實的。下課時我會跟小伙伴們跳皮筋、玩游戲;放學時,我會去觀察植物;放假了,我會在家上網、看書;過節(jié)時,我會玩禮花……但是,我的課余生活最主要的事就是彈古箏了。

  有一天,我和媽媽正在散步的時候,忽然聽到一聲聲優(yōu)美的音樂從路邊的琴行傳來了,我被它深深地吸引住了。當媽媽告訴我這是古箏彈奏出的聲音時,我告訴媽媽,我想學。于是,我盼著能學好,能彈奏出一首優(yōu)美的曲子,但是開始老師只教我最最簡單的“1、2、3、4、5、6、7”。我練了一次又一次,就這樣練了快一個星期了,老師還沒教我一首歌,我有些不耐煩了。媽媽明白了我的`心思,她批評了我,媽媽說:“做事情要有耐心,凡事要從簡單的基礎做起!

  我聽了媽媽的話,一次又一次地認真練著,果然過了一段時間,老師教了我一首優(yōu)美的曲子:《賣報歌》。

  此刻,我能夠彈好多曲子了,而且我愛上了彈古箏!

我的課余生活作文 篇7

  我的課余生活豐富多彩,有打籃球、踢足球、扔沙包……其中我最喜歡的是游泳,但我不會游泳,所以媽媽請了個教練來教我游泳。

  我換好泳褲,來到了泳池,泳池里熱鬧非凡?!有的人在石中自由自在地游泳,有的小孩子在水中嬉戲打鬧,你看他們多高興!聽!泳池里歡聲笑語,就像一片歡樂的海洋!

  看到泳池那么熱鬧,我也迫不及待地下水,讓教練教我游泳。教練首先教我屏氣,我一開始有點不適應,到了后來,我逐漸的也能在水里屏氣了。教練再教我蛙泳的手勢和蹬腳,并給我演示了一遍。我也慢慢學習會了,而且有的時候還真的像一只青蛙了。

  過了幾個月后,教練見我已經差不多了,于是他提出了一個挑戰(zhàn):讓我自己游到泳池對岸。"好!"看到離我這里不是很遠的對岸,我爽快的.答應了。我摩拳擦掌,躍躍欲試,在教練的哨聲下,我兩腳向后一蹬,再向前一跳,跳進了水里,頓時水花四濺。我從容不迫地像一只青蛙似的在水里游著。游著游著,我慢慢有點力不從心了,但我不能放棄,我全力以赴,終于一鼓作氣地游到了對岸。

  "成功了!"這是我上岸說的第一句話。"不經歷風雨,怎能見彩虹!"經過我在這幾個月的努力,我終于學會了游泳。直到現在,我最喜歡的課余生活還是游泳呢!

我的課余生活作文 篇8

  你知道我最喜歡的課余生活是什么嗎?

  告訴你吧,我最喜歡吹泡泡啦。

  我家里有個吹泡泡器,那可是我的最愛,除了我自己,誰也不可以拿它吹泡泡。記得一次寫完作業(yè),我先拿起泡泡器,抽出長長的柄,然后使勁吸一口氣,好像要把所有的氣都吸到肚子里,再非常用力地把所有的力氣一下子吹出來,滿以為會泡泡滿天飛,可是泡泡哪兒去了呢?只有零零星星幾個小泡泡,還一下子爆了。我想大概是自己吹得太用力了吧。

  吸取了那次的教訓后,第二天,我把泡泡器帶到了學校。這次我把氣輕輕吹出來,果然成功了,好多好多的泡泡爭先恐后地飛了出來。我的意地向周圍看去,現在的教室已經不再是教室,而是一座“泡泡城”,這些五彩繽紛的.泡泡精靈在這里歡樂地玩耍,有的泡泡們飛出了教學樓,一不小心碰到樹,爆了。泡泡給同學們帶來了許多快樂。有的同學也學我跑到走廊上吹起了泡泡,有的同學因為好玩,在走廊上追趕著泡泡,但等他們真要抓住泡泡時,泡泡就隱身了。大家玩得興高采烈,我看得哈哈大笑,歡快地往外面吹了一串又一串的泡泡,它們在風中隨風舞動,像一個個小女孩在風中跳著美妙的舞蹈!

  只要我不開心,就會去吹泡泡,它們給我?guī)砹藷o窮無盡的快樂。吹完后,所有的不開心便拋到九霄云外了。我愛吹泡泡。

我的課余生活作文 篇9

  我的課余生活可謂是豐富多彩,課余時間,我最愛讀書了,我最喜歡讀的書是《意林》,這本書與別的書可不一樣,好詞、好句、好段、導語非常多。

  通過這本書,我積累的導語可真不少,比如:破繭才能成蝶、成長紅舞鞋等等。

  我最喜歡的故事是《我是一名線下生》,這個故事告訴我們很多很多道理,首先說這個小男孩是班里的.倒數第一,他也不說自己是倒數第一,他是繼續(xù)好好學習的。通過這個故事,我們可以看出小男孩不放棄,他能堅持下去。我們要向小男孩學習,學習他認真學習,堅持到底,無論做什么事情永不放棄的這種精神。

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