我的課余生活作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的我的課余生活作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活豐富多彩:畫畫、游泳、課外閱讀、唱歌……還參加了芭蕾舞、長笛、書法等課外班。我喜歡這樣充實的生活,雖然有時候會有點累,但也很開心。
記得剛剛放暑假,我就開始了緊張的長笛集訓,為八月十一日的.考級做準備。
那一段時間,天氣總是變幻不定,非常惡劣,有時傾盆大雨,有時烈日炎炎?傊刻於家騻悴拍艹鲩T。
第一次上課時,下起了傾盆大雨,屋檐上的積水嘩嘩地流下來,好像一道道小瀑布。我和媽媽坐車趕到教室時,全身都濕透了。
在大多數(shù)日子里,火辣辣的太陽掛在天上,樹枝被曬得都快著火了。我和媽媽又撐著太陽傘去上課,每天都要洗好幾個汗水澡。
就這樣,我堅持了一個月。我上了一堂又一堂課,學會了一首又一首曲子。雖然很辛苦,但當我終于通過了三級,成為樂團的預備團員時,我興奮得跳了起來,開心極了!
這次經歷讓我深深地體會到一分耕耘一分收獲,只要努力就能成功。我會繼續(xù)我的忙碌而快樂的課余生活,讓自己成為一個多才多藝的人,讓生活更加有意義。
我的課余生活作文 篇2
我的童年時光就像一條長河,而課余生活就如同長河里的珍珠,今天,我把最精致的一顆拿給你們瞧瞧。
那是在廖老師作文課上玩的'一次有趣的斗雞游戲。老師先告訴我們游戲規(guī)則,再為我們分好隊。隨著同學們歡樂的笑聲,斗雞比賽就開始了。
只見陳錦聰氣勢洶洶地走上了“戰(zhàn)場”,他大喊一聲,“誰敢與我決一死戰(zhàn)?”
他的話音剛落,孫宇潤便跳了出來,“我敢!”就這樣在大家的歡呼聲中,孫宇潤也斗志昂揚地走上去了,看來一場惡戰(zhàn)在所難免。
只聽老師一聲令下,“預備!”他們倆用雙手抱起右腿,緊接著,老師大喊一聲:“開始!”就這樣一場激烈無比的戰(zhàn)斗開始了。
瞧,陳錦聰先下手為強,他像一只老鷹撲食一般朝孫宇潤撞去,孫宇潤見狀,急忙跳開,讓陳錦聰撲了個空。陳錦聰還是不甘示弱,又向孫宇潤發(fā)起進攻,孫宇潤故伎重施,又急忙跳開,滿以為這一次也能逃過一劫,可沒有想到這一次陳錦聰卻殺了個回馬槍,把孫宇潤撞了個四腳朝天,瞧,他摔倒在地,還一副不服氣的神情。陳錦聰好像看懂了他的心思,便又挑釁他:“怎么,你還想再摔一次嗎?”
孫雨潤還沒來得及回答,小將張明聰又跳出來,“小爺我愿意跟你比試比試!”
就這樣,一場又一場充滿火藥味的斗雞比賽過去了,前來挑戰(zhàn)的人都連連敗退,每一場陳錦聰都能打敗對手,他特別得意,便有些驕傲自滿起來。
又有一人上來挑戰(zhàn),陳錦聰急忙應戰(zhàn),可是因為太驕傲,加上剛才體力消耗過大,所以一不小心失了手,被輕而易舉地拿下了。
游戲雖然結束了,但是我深深地領悟到了其中的道理:做人做事不能太驕傲,否則遲早吃虧!
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活豐富多彩,外出游玩是我最喜歡的活動之一。
盼望已久的中秋節(jié)假期終于到了,我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和哥哥一起到海邊玩。發(fā)現(xiàn)有許多人在撿石頭,于是爸爸就去問他們究竟在干什么,原來他們捉的不是石頭,而是生蠔。它可以煮著吃,也可以生吃。于是我們也下去撿,不僅有許多生蠔,還有扇貝呢!我們開車又來到海的另一邊,看到了許多小螃蟹,它們很機敏,我們一來它們就跑了。奶奶馬上下去捉,不一會就捉上來三個小螃蟹。我最喜歡其中一只螃蟹,因為這只螃蟹會裝死,我一直用手拿著它,怕它跑了,可是一會我看它沒知覺了,我以為它離開水太久,死了。于是就把它扔在了地上,沒想到它一接觸地面就馬上往水里爬,我費了很長時間才捉到它,我決定好好教訓它!我想起了那只大鉗子的螃蟹,于是我把它拿起來,把會裝死的那只螃蟹放在“大鉗子”的上面,這下“大鉗子”可發(fā)火了,它對另一只螃蟹又夾又踢,把另一只螃蟹打得“鼻青臉腫”。正玩著,忽然我聽到一聲鳥叫聲,我往遠處一望,原來是水鳥的'叫聲,那一只只水鳥在水面上翩翩起舞,像一個個舞蹈家在跳舞。最后,我們滿載而歸地回家了。
這就是我的課余生活——最難忘的一次外出游玩經歷。
我的課余生活作文 篇4
我喜愛的課余生活是到香海溫泉去游泳。
明天,只要是晴天,我就會讓爸爸帶我去香海溫泉游泳。我覺得去香海溫泉游泳真是一件很有趣的事情。
在夏天的早晨,當又圓又紅的太陽已經掛在了天上,我會馬上叫爸爸帶我去香海溫泉游泳。爸爸會高興地開車帶我去香海溫泉。
一路上,我靠在舒適的車子上,聽著優(yōu)揚的音樂,我聽著聽著,小嘴就情不自禁地跟著哼唱了起來:“播播坡坡,當——當了當……”(俄語歌曲)
來到了香海溫泉,我換上漂亮的紅色泳衣,帶上粉紅色游泳圈,飛快地跑到游泳池,“砰——”的一聲,跳到了水里。爸爸站在池邊,笑哈哈地對我說:“王猴子,你真像一只青蛙。 蔽以谟斡境乩镉蝸碛稳,像一只快活的小魚兒。
一會兒,我跟爸爸說:“我們去兒童池吧!”爸爸痛快地說:“好的”。我們來到了兒童池,跑到了滑滑梯面前,我想:滑滑梯有兩個,一個是綠色的,另一個是紅色的.。我要坐紅色的那一個,因為太陽是紅色的。我選擇坐紅色的滑滑梯,剛把屁股坐到滑滑梯的最中央,還沒來得及準備,我就像一個大大的鉛球飛快地往下滑,嘴里大聲地發(fā)出“啊——啊——”的聲音,耳朵里只聽見“咚——”的聲音——我落水了!緊接著,我只感覺好大好高的水花包圍了我。幸好,爸爸在下面接住了我,免得我嗆著水了。我坐滑滑梯一連坐了十幾次,真刺激,真痛快!
沖浪開始啦,我和爸爸趕快穿著拖鞋跑到沖浪池去,我又“砰”的一聲,跳進了水里,我和爸爸沿著浪花打來的方向,手牽著手,像兩只歡快的水母一前一后的飄來飄去。
……
后來,我們還去了魚療館、深水池,看了表演,吃了涼面、西瓜、冰粉……
去香海溫泉游泳真是一件很有趣的事情,但愿明天是睛天啊,我又可以去痛痛快快地玩一玩了!
我的課余生活作文 篇5
金秋十月,丹桂飄香。我和媽媽去西溪濕地公園游玩。
西溪濕地公園真大!景點不計其數(shù)。有梅竹山莊、西溪草堂、煙水漁莊、泊菴……我和媽媽拿著地圖研究來研究去,最后才決定先去西溪草堂。
去西溪草堂的路上,風景很美,蜿蜒的小路靜悄悄的。金黃金黃的蘆葦在秋風下輕輕搖晃;火紅的柿子高高地掛在枝頭,不時聽到“撲通、撲通”柿子掉在河里的聲音;幾只鳥兒在枝頭歡樂地歌唱;路邊有許多不知名的小花向我們微笑……走了一會兒,我們就到了草堂。草堂的門古色古香的,左右兩邊各有一只可愛的石獅子。一進草堂,一陣香氣撲面而來,我向四周看了看,發(fā)現(xiàn)小院里的桂花樹開花了。再到草堂里面看看,哦!西溪草堂以前是一戶人家,你看桌子、椅子、床應有盡有,還是古董哩!我們坐在那里品品茶真愜意呀!
離開了草堂,我們又到了西溪水閣、觀鳥亭、秋雪庵、……聽說秋雪庵一年四季都飄著“雪”,春天飄蕩著白茫茫的柳絮;夏天飛舞著漫天的花瓣;秋天飄浮著蘆葦?shù)?絨花;冬天那就是真正的白雪了!在濕地我們走了很長時間,直到肚子餓得咕嘟叫的時候,我們才在深潭口坐電瓶船回到了出口處。
這是世界上最美麗的濕地!
我的課余生活作文 篇6
“叮鈴鈴,下課了,有位同學遲到了……”
翻照片的時候,腦海中突然蹦出了幾句這個兒歌,簡單質樸,引人回味。
那還是小學的時候了,我們每次一下課就聚集在一起,分組合作,開始玩跳橡皮筋的游戲。
看著大家一個個精力充沛,其實快樂很簡單。
除了跳橡皮筋,我們的課余生活還有很多的樂趣。
比如用自己在家里縫好了的毽子玩丟沙包的游戲,一舉多得。
比如拼圖大作戰(zhàn),因為之前我們有拿來一大塊的拼圖,經過選拔,參與進來的人都是其它人推薦的,在這一方面比較擅長的。
果然,練過的到底是不太一樣。他們可以在最短的時間內,把一整塊的拼圖拼好,并且還能留出時間來記筆記。
最后勝出的`一方是藍隊,輸?shù)舻男∨笥褌円矔俳釉賲,爭取下次可以成功?/p>
豐富的課余生活,多彩的童年記憶。
希望大家都能夠好好珍惜這段純粹美好的童年趣事。
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