我的課余生活作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的我的課余生活作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的課余生活作文 篇1
課余騎自行車生活
我的課余生活豐富多彩,像游泳、繪畫、做游戲、騎自行車……都給我的.生活帶來了不少快樂,其中,我最喜歡騎自行車了。
我一有空,就開始騎自行車。
剛開始我不敢騎,媽媽教我,先坐在座凳上,左腳踩在地上,右腳踩在踏腳上。我用力一踩,再把另一腳踩在踏腳上。
這時,身子和車彎彎扭扭,我心里很著急,就使勁地板車扶手,可是,不管我怎么板,車子還是歪向左邊!袄^續(xù)踩,繼續(xù)踩,眼睛看前方。”媽媽一邊喊著,一邊幫我扶正。我就用力地踩,果然車子平穩(wěn)了,又在路上跑了。
后來,我練習了好多次,有時摔倒了,但我不怕,繼續(xù)練。就這樣,我學會了騎自行車了,而且越騎越穩(wěn)了。
我的課余生活有喜有笑,有歡有樂,既開闊眼界,又增長見識,還能鍛煉身體。讓我的生活充滿了陽光。
我的課余生活作文 篇2
我的課間生活是豐富多彩的,像天上絢麗的彩虹一樣五彩繽紛。我喜歡看書、下棋踢足球……但我更喜歡課間十分鐘到操場上玩耍。
“丁零零……”下課了,老師剛走出教室,同學們就迫不及待地像離了弦的箭一樣飛速沖出教室,來到操場上玩耍。原本安靜的`操場,一下子變得熱火朝天……
有的同學在跑步,有的同學在踢毽子……當然,我也不例外,我在和同學們踢足球呢!
我們分成兩隊,一開球,隊友將球傳給我,我運著球過了半場,比賽進入了白熱化,因為過了半場,對方也開始想方設法搶我的球。
我想這樣下去,兩方都沒有好處,還是盡快結(jié)束比賽吧!
我集中注意力,將全身的力氣集中于腳上,一腳把球踢飛出去,還沒等對方守門員反應過來,我的球就“友好”地送進了對方的球門……
“丁零零……”上課了。同學們,依依不舍地回到教室。課間十分鐘雖然短暫,但它給我?guī)砹藷o比的快樂。
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活豐富多彩,比如繪畫、寫字、喂魚、唱歌,但是我最喜歡的事是喂魚。
今天,媽媽帶我去姥姥家玩,我一進門就看見了擺在桌子上的魚缸,魚缸里有六條五顏六色的魚,有紅色的、有黑色的、有紫色的、有黃色的、有綠色的、有藍色的.、,魚不知怎么了,都擺動著尾巴著急的在水里游來游去。是不是餓了?我連忙找來魚食,剛放到魚缸里,小魚們便都搶著吃起來?粗鼈冎钡臉幼,我在旁邊不停的喊:“別搶,別搶,還有呢?墒遣还芪以趺春埃鼈兙褪遣宦。不一會兒,它們就吃飽了,一條條魚都平靜下來了。漂亮的孔雀魚慢慢的搖著尾巴在水中自由自在地游來游去,那漂亮的尾巴晃來晃去就像孔雀開屏一樣美麗。
通過喂魚我體會到了喂魚是一件快樂的事情。
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活豐富多彩,我最喜愛的課余生活就是做實驗。
本來,我對實驗一點興趣都沒有,但是隨著我對知識了解的越多,我就越想嘗試一下,慢慢地我就懂得了。比如酸和堿會產(chǎn)生酸堿中和反應,然后一會兒就會產(chǎn)生泡沫,緊接著泡沫就消失了。還有,生石灰加水以后,水會變熱。在許多實驗中最有趣和最好玩的應該是“泡泡反應”。首先找一個干凈的盆子,盛滿水,水一定要是溫水才行。然后,往盆子里加上少許洗衣粉,同時用一根小木棒迅速地進行攪動。這時,你就會發(fā)現(xiàn)有許多的小泡泡產(chǎn)生了,攪得越快,產(chǎn)生的泡泡就越多。好玩的還在后面呢,爸爸用鐵絲做了一個小圓環(huán)。然后,把小圓環(huán)往洗衣粉水里浸一下,拿出來,對準圓環(huán)輕輕一吹,這個時候一個大大的泡泡就變出來了。通過這個方法,我可以吹出成千上百的`泡泡,在陽光的照耀下可漂亮了。
做實驗不僅讓我學到許多新知識,而且也讓我從中得到了快樂。
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活
我的課余生活就像一道五光十色的彩虹,多姿多彩,豐富極了!有下棋、滑滑板、騎單車、還有游泳,可是,我最喜歡的就是彈鋼琴。
在我上幼兒園的時候,黃老師經(jīng)常彈鋼琴給我們聽。黃老師還笑著問我:“淳昕,你想學彈鋼琴嗎?”我聽了,興高采烈地說:“想學,想學!”黃老師后來就告訴了爸爸。回家后,爸爸就問我:“昕昕,你真的想學鋼琴嗎?”我點點頭,說:“是!卑职钟终f:“如果你學了彈鋼琴,就不能半途而廢哦!”我肯定地說:“我不會的,一定會堅持的!”爸爸笑了,說:“那好吧!
暑假的一天,天氣格外晴朗,我的.心情也特別地好,因為爸爸帶我來到了“太陽花藝術中心”。這里的許老師是我們的鄰居,爸爸決定讓我在這里學鋼琴。走進琴行,我發(fā)現(xiàn)琴行里擺著好多漂亮的鋼琴,心里既興奮又緊張。許老師帶我來到了琴房,告訴了我一些鋼琴的基本知識,還教我找到了中央C在什么位置,讓我彈了簡單的“1”、“2”、“3”。彈完后,許老師說:“淳昕,你的樂感很好呀!只要努力學,一定會彈得很棒的!蔽衣犃诵睦锔吲d極了,也不那么緊張了。許老師還安排了關老師教我鋼琴,就這樣,關老師成了我的鋼琴啟蒙老師。
剛開始學琴的時候,覺得很有趣,每個琴鍵都能彈出各種各樣美妙動聽的音樂來。特別是老師彈的時候,我覺得老師的手指就像在琴鍵上跳舞似的,真好看!我更喜歡鋼琴了,我也開始認真地學鋼琴了?墒,沒過幾天,我開始覺得學鋼琴原來并不是那么簡單,要練很多基本功,而且要反復地練,碰到一些比較難的地方,我總是彈不好,就覺得枯燥無味了,想放棄了,這時候,老師就鼓勵我說:“淳昕,不要緊的,慢慢來,只要努力多練,你這么聰明,肯定會彈得比老師還好的!蔽已銎痤^,問老師:“是真的嗎?”老師笑了笑說:“當然啦!”經(jīng)過老師的安慰和細心指導,我又開始認真練了。經(jīng)過兩年多的時間,我現(xiàn)在已經(jīng)會彈不少曲子了。我上個月還考了鋼琴二級。只要努力,總有一天,我也能像鋼琴家一樣,彈出一首首偉大的曲子。
通過學鋼琴這件事,讓我明白了一個道理:無論什么事情,只要付出足夠的努力,就一定能做好!爸灰Ψ蛏,鐵杵磨成針!蔽覍ψ约赫f:“加油!賴淳昕!
我的課余生活作文 篇6
我的課余生活是豐富多彩的。有捉迷藏、畫畫、出美食、爬山、上網(wǎng)、跳繩,游泳……其中我最喜歡的.就是游戲“對著干”。
游戲規(guī)則課有趣啦!當對方說“站”的時候,我就要坐下;當對方說“笑”的時候,我就要哭泣;當對方說“舉手”的時候,我就要抬腳。你聽了是不是覺得很好玩呢?
游戲終于開始啦!老師請洪宇涵PK男生,可沒想到洪宇涵輕輕松松就打敗了4個男生。最精彩的是洪雨涵對戰(zhàn)許軼韜,只聽俞老師一聲令下“抬腳”的時候,洪宇涵剛想抬腳,忽然反應過來舉起了手,許軼韜卻在這時連忙抬起了自己的腳。當我們哄堂大笑的時候,他才明白過來自己已經(jīng)被淘汰了。許軼韜連連說:“洪宇涵你太厲害了!”
終于輪到我了,我迫不及待地走到了臺上,俞老師一聲令下說:“閉上左眼!蔽疫B忙把兩只眼睛都閉上了。在我還沒反應過來的時候已經(jīng)被老師請到了座位上。
“對著干”游戲真是好玩又刺激,它讓我明白了生活中不能和老師、家長對著干,要做個懂禮貌,明是非的好學生。
我的課余生活作文 篇7
我的課余生活
我的課余生活真可謂是豐富多彩,唱歌、畫畫、打羽毛球、跳繩、踢足球,我都喜歡。可我最喜歡的還是打羽毛球。
二年級的時候,我參加了學校的羽毛球興趣班。剛開始打羽毛球時,教練告訴我們,要先學最基本的`動作——就是揮拍。然,后教練就開始耐心地教我們怎么揮拍。教完后,教練就要求我們自己練習揮拍動作,而且要連續(xù)做四百下的揮拍動作。練完后,所有人都已滿頭大汗,大家都累極了。當時我心里想:“好累呀!不過,我不能就這樣放棄,要繼續(xù)堅持下去,把動作練好,這樣才可以打好羽毛球的!碑斘覀兙毢脫]拍動作后,教練就開始教我們怎么接球,并把羽毛球打回對面。剛學接球的時候,我不是很會接,經(jīng)常接不住球;有時接了球打到對面,也打得不是很遠。后來,我認真地按教練的方法去打,很快就能接打球了。就這樣,我堅持一年時間去學習打羽毛球,現(xiàn)在的我已經(jīng)打得很好了。
除了上羽毛球興趣班以外,平時一有空,我就會纏著爸爸到小區(qū)樓下或者到爸爸工作的學校里去切磋球技。一個周末的下午,我和爸爸又在樓下打羽毛球了。比賽開始了,我先發(fā)第一球。沒想到我一打過去,爸爸就輕易地接住了。接著,爸爸突然狠狠一抽。雖然有點難,我也輕松地接住了。我再一打,爸爸又接住了,看來我不得不使出絕招了。于是我用盡全身力量,使勁一打,打得遠遠的。這次爸爸果然怎么接也接不住球了,還差點摔倒呢!哈哈哈!我高興得跳起來了……
雖然,在同齡人中,我已小有名氣了。但我一想起了羽毛球世界冠軍林丹,我便知道我還得付出無數(shù)的汗水。我多么想像林丹一樣,長大后也能當上世界冠軍。為了實現(xiàn)我的夢想,我會努力加油的!
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