實用的我的課余生活作文(合集)
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的我的課余生活作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的課余生活作文 篇1
馬上就要比賽了,我們站好隊,體育老師說:“今天你們進行跳遠比賽!
老師叫劉舜男把沙坑挖好,就開始比賽了。候林一次就跳了一米八。下來就是我跳了,我鼓足勇氣,暗暗下決心,一定要跳出好成績。我使出全身力氣,兩手橫直,兩腿使勁一蹬,“嗖”的一聲,便飛了出去,像一只小“青蛙”。結果,我跳了兩米整。下來是李昱晨跳,一下就跳了兩米五。我震驚了!隨后同學們一個接一個的跳,但他們都沒有李昱晨跳的`成績好。
比賽結束了,李昱晨第一名,我第二名,候林第三名。
作文的開頭特別新穎,用“馬上就要比賽了”引起讀者的興趣。然后對整個比賽進行描述,最后得出答案。其中對人物的心理描寫非常的真實貼切,生動地再現(xiàn)了“跳遠”的緊張和快樂。比喻修辭手法的運用,更增加了作文的可讀性。挺好!
我的課余生活作文 篇2
說到我的課余生活嘛,很豐富、很多彩。你們想不想瞧瞧我的課余生活呢?
首先,我除了上課、做作業(yè),基本上都在看沈石溪的動物小說呢!
書店里,我一看到沈石溪的書,就會兩眼發(fā)光,纏著媽媽給我買,如果媽媽不買的話,我就會在書店里把整本書看完,媽媽等不了這么久,只好給我買。
再是,躺在床上幻想,一想,最少半小時,最多會晚上不睡覺,裝著睡著,一晚都處于興奮狀態(tài),為什么會興奮呢?這問題我也說不清。
還有,我非常喜歡上網(wǎng)查一些我不懂的`東西,因此,我的打字速度很快很快,不過,我把不懂的東西變懂了之后,我會打開游戲稍稍玩一會,但是,這都得征求爸爸媽媽的意見。
我“狠”喜歡去同學家玩,有時候玩勁上來了,賴在同學家不肯走,還要在同學家吃飯,同學也不想我走,爸爸媽媽沒辦法,只好讓我再玩一會。
我還非常喜歡英語,我報過四次英語學習,合起來的時間有兩年差不多了,每一個單詞我都牢牢的記在心里,我現(xiàn)在都可以跟英語同學做個簡單的英語交流了。而且我都會一些英標了,不難的單詞可以自己拼了。
我對音樂也有一定的天賦,還上臺表演過兩次,不僅如此,我還在第二次音樂會上得了“最佳表演獎”獎狀還被我收藏在成長記錄冊里哦,羨慕我吧……
你看,我的課余生活豐富吧!多彩吧!
我的課余生活作文 篇3
暑假里我和爸爸參加了瀟湘晨報組織的戶外野營活動,中間有一個項目是攀巖。聽到這個名字我就覺得好害怕,要是不小心摔下來怎么辦?我小聲的對爸爸說:“我不敢去,好危險!卑职终f:“沒事的,爸爸會保護你的。”我說:“我又不是木頭人,沒有思考的、一動也不動的!薄澳憧茨惚葎e人高,肯定沒事的。”我猶豫了一會兒,還是鼓起勇氣同意了。
攀爬的巖壁就在小溪邊,活動開始了,我排在11號。1號上場了。我看見那個小男孩身上系著安全繩,戴著安全帽,信心十足勇敢的往上攀爬。攀巖教練用一根繩索用力把他往上拉。爸爸提醒我說:“看看人家怎么爬的,學學看!
那小男孩瘦瘦的,像個小猴子,小心翼翼地探索著奮力向上爬。他手腳并用,巖石的`縫隙、突起等只要能著力的地方就不能放過,一點一點嘗試,失敗了不放棄,下面的教練不停地指導攀爬路線,父母們則不停地鼓勵打氣。不一會兒他就爬到了頂上,我激動得大叫起來,好厲害!
爸爸淡淡地說,“這算什么!薄鞍职帜憧,那筆陡的坡,真叫人發(fā)顫。能爬上去當然厲害啦!”我佩服地說道。
在等待攀巖的時候有一個小男孩在小鬧騰,一不小心掉到了泥潭里。我哈哈大笑起來,真有意思。
輪到我爬了,教練幫我檢查好裝備后在我腰上幫我掛上安全繩,爸爸把我推上攀巖的小平臺。開始往上爬了,先前的緊張和害怕一下子都不見了,心里只想著趕快爬上去。一步一步,就這么用力的爬著,不知道過了多久,我盡然爬到了頂上。我回身往下一看,好高。∠旅姘职趾徒叹殏兌荚跒槲覛g呼,那一刻,我好開心,向爸爸招手,等著他給我拍照。
經(jīng)過這個活動,我知道了好多事情都要敢于嘗試,而不能因為害怕而放棄。
這就是我的快樂,有趣吧!
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活豐富多彩,我喜歡看書,喜歡游泳,還喜歡爬山……但我最喜歡釣魚。
一個陽光明媚的早晨,我和媽媽、姐姐、大姨、大姨夫一起去海里釣魚。一到海上,我就迫不及待地要釣魚,這可是我第一次釣魚啊!我拿起魚竿可是半天也沒釣著魚,我想:看來釣魚沒什么意思。于是我把魚竿放到一邊,東張張西望望。但是過了一會兒,我就覺得不釣魚更沒意思,于是,我又返回來釣魚。
幾個小時過去了,我還沒釣著一條魚,正當我不想釣的時候,突然,我覺得竿一動,我一陣竊喜:有魚兒上鉤了!但是我剛把魚鉤提上水面,魚兒又掉到了水里。我非常生氣,把魚竿撇在地上,氣憤地說:“為什么魚兒只上別人的鉤?”媽媽告訴我:“不要放棄啊!”于是我接著釣,可是一上午過去了我也沒釣著。
吃午飯了,我悶悶不樂地來到飯桌前,聽著大人們說說笑笑的聊著,我慢慢心情好點了,于是我匆匆忙忙地吃了幾口飯就又回去釣魚了。
我把魚餌穿在魚鉤上,把魚竿放入水面,沒過一會兒,魚竿動了,一定是魚兒在咬魚餌!這回我不敢大意,猛地把魚竿向上一甩!哈!一條小魚掛著魚鉤上甩著身子不停地掙扎。我小心翼翼地把魚竿收了回來?粗业膽(zhàn)利品我欣喜若狂,不停大喊:“媽媽,媽媽,我釣到魚了!”媽媽笑著說:“你真棒!”有了媽媽的'鼓勵,我就更有信心了,這以后我又釣了四五條小魚,我太高興了!
這一次的釣魚讓我明白了一個道理,學習也正像釣魚,關鍵在于掌握方法和堅持,這樣只是就會像魚兒一樣輕松地釣上來了。怎么樣,我的課余生活豐富吧!
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活是豐富多彩的,寫字、畫畫、看書,體育運動等,只要利于身心健康的我都喜歡。我畫畫非天都必不可少,今天也不例外,我要畫一張名字叫《秋天的收獲》畫。
秋天瓜果飄香,有紅又大的蘋果像一張可愛的`小臉蛋、圓溜溜的葡萄像一雙水汪汪的大眼睛、金黃的香蕉像一張大嘴巴,巴不得一下子把所有好吃的吃掉,除了畫畫我還喜歡讀各種各樣的書,每天看書都又不一樣的是收獲,可以讓人了解到各個方面的知識,也可也把你每天看到的好詞、好句、好段運用起來,記在心里,在以后寫作文的時候毫不費力的就會寫出一篇好作文,讓每個人都羨慕你。除了畫畫和讀書,我還喜歡體育運動,比如每天早晨跑步,跑步既能鍛煉身體,又能放松心情,身體強壯了,心情好了;上課精神飽滿了,學習也就優(yōu)秀了。
豐富多彩而又有規(guī)律的課余生活,不僅增長了知識,強壯了體魄而且陶冶了情操,我覺得愛益匪淺!
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