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我的課余生活作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的我的課余生活作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的課余生活作文 篇1
在一個書桌旁,有一個小女孩在靜靜的捧著她手中的書。她臉上的表情深幻莫測,有時候哭,有時候笑,有時候哀傷,有時候興奮。哈哈,猜出這個女孩然而誰了嗎?想出來了吧,然而我呀!
我然而一個書迷,同學(xué)都叫我書蟲。我特愛看書,尤其然而那些古典的,經(jīng)典的寓言書,我特喜愛?垂适聲,能夠體現(xiàn)孩童成長中的快樂和天真的幻想;看寓言書,能夠從生活中種種瑣碎小事體會出人生的大哲理;看偵探書,能夠更加增強人的思維提升,大腦更靈活。高爾基曾說過,書然而人類進步的階梯。書然而人類的營養(yǎng)品,沒有書,就沒有這些聰明的人才,高科技的發(fā)展創(chuàng)造和神州,嫦娥的偉大建設(shè)。沒有書,人類又怎樣去決定人心險惡和真假里外呢?又怎樣得到知識呢?
我然而一個書迷,所以在什么狀況下都能夠安安靜靜地擺好坐姿,手捧一本書,旁邊放著一杯清茶,靜靜地細(xì)嚼書中的文字,多享受啊?蠢哿,喝杯添加了蜂蜜的龍井茶,聞著那淡淡的一縷縷的淡雅的'清香,看著窗外的優(yōu)雅風(fēng)景,別提有多享受了。記得六年級有一次開運動會,我沒有報名,所以只能去后勤,也給辦理運動員加油。做完該做的,我拿出我偷偷拿來的哲理書,坐在樹陰下,津津有味地看了起來。書中的愛德華的品行實在令我敬佩,我沉幻在了書的夢幻世界里。“小玉,我們要排隊回教室啦!”“……”“喂,你不然而小玉嗎?”“……”“你好,我然而林sir,我此刻正式懷疑你,你然而小玉的冒牌貨,請你跟我去教室走一趟!”“……”“你……好,我忍無可忍了!我要使出我的殺手锏了!宇——宙——超——級——無——敵——聲——波——獅吼功!”只見那位小姐深呼一口氣,大聲的像個賣菜販子叫道:”小玉你給我醒醒!“(本人已被驚醒,正在風(fēng)中凌亂中,接下來然而很讓人無語的片段)”玉你給我醒醒——你給我醒醒——給我醒醒——我醒醒——醒醒——醒!“校園中飄蕩這她那英雄豪邁氣概的聲音,由遠(yuǎn)到近,由近到遠(yuǎn)……”喂,有沒有搞錯,你的聲音都把我的頭發(fā)給震到左邊去了!“我很無賴的翻了個白眼,連忙把向著左
邊已經(jīng)變直了不用再燙發(fā)的頭發(fā)給弄整齊!闭l叫你聽不到呀!“”有么?”“……”
哎,聽了我的“英雄偉事”,然而不然而覺得我然而個書迷呀!哎,誰叫我天生就愛看書呢?
我的課余生活作文 篇2
我的課余生活是豐富多彩而又快樂的。 畫畫是我課余生活不可缺少的一部分。
我自幼喜歡畫畫。每當(dāng)空閑的時候,我就拿出畫板,畫著各種素描和水彩。從畫畫中,我感受到了無窮的樂趣。
一次美術(shù)課上,老師布置我們畫小動物。我最喜歡小兔子。它長著一雙圓圓的紅紅的小眼睛,它的毛白白的,真惹人喜愛。我一邊回憶著它的外貌,一邊在畫板上畫了起來。很快,一副小白兔水彩畫就展示在我的面前。
第二天,美術(shù)課時老師當(dāng)堂表揚了我,還在我的作業(yè)本上批了一個紅紅的”A”。我心里美滋滋的。
畫畫是我課余生活的'一部分。經(jīng)歷畫畫的酸甜苦辣,我也一步一步在長大。她,催我奮進;她,策我前行。我必須要堅持到底,將來成為一名出色的畫家。
我的課余生活作文 篇3
兩年前的一天,我放學(xué)回家。一進門看到桌上放著一封信,“中央電視臺”幾個鮮紅大字躍入眼簾,我連忙把信打開,心里坪評直跳。!在一千多名考生中,我被銀河少年電視藝術(shù)團錄取了。我頓時感到心花怒放。
一到電視藝術(shù)團,老師就告訴我們,在藝術(shù)團里是要學(xué)唱歌、跳舞、表演,要為外國電視劇配音,還要演電視劇。我一聽可樂了,嘿,多帶勁!等到我真的參加了活動以后,才體會到無論是訓(xùn)練還是拍攝節(jié)目,都不像我想的那樣好玩和輕松。
那是我剛考上藝術(shù)團不久,老師讓我和幾個同學(xué)去為美國電視劇《沒有圣誕樹的家》配音。臺詞發(fā)下來,導(dǎo)演分配了角色。我一看,嘿,這有什么難,讓我露一手給你們瞧瞧。開始跟著電視對口型了。
我配的是一個叫艾迪的.小男孩。許多同學(xué)一開始就嘖磕巴巴的,而我卻說得很流利,我看著那些伙伴們,不禁有些揚揚得意。心想,怎么樣,比你們強吧。身子也微微晃動起來。這時,不知是誰碰了我一下,我才意識到又該我了,等到找到了該讀的句子,那個外國小男孩閉上嘴了!安恍,重來!”是導(dǎo)演嚴(yán)厲的聲音。一連配了幾次,都和原片不合拍。那個小男孩說得太快了,我的舌頭根本轉(zhuǎn)不過彎來。
導(dǎo)演讓我再練練。我心想,我就不信,這么一句話還說不好。于是,就嗚哩哇啦,不停嘴地背了幾十遍。速度沒問題了。正式錄音開始,我早作好了準(zhǔn)備,只要一到我,就像機關(guān)槍彈一樣,“嗒嗒嗒”打出去。大概是我太緊張了,輪到我時,我只想著要快,好多字你擠著我,我趕著你,含含糊糊地跑了出來。呀,得慢點,這一慢,后面的話競結(jié)巴起來。這時,我的頭“嗡”的一聲,臉上火辣辣的,背上好像有許多小蟲在爬,眼里嚼滿了內(nèi)疚的淚水。
吃飯了,我一點兒也不覺得餓,坐在那里一動不動。我沒想到自己這么笨,第一次配音就砸了鍋。老師把我最愛吃的菜夾到碗里,一邊安慰我,一邊幫助我分析出問題的原因,她告訴我,配音不光要在速度上合拍,還要注意節(jié)奏,特別是要正確地表達(dá)感情。她還告訴我光有信心和勇氣還不夠,還要肯于動腦筋。
打那以后,我不再把配音當(dāng)做輕而易舉的事,我也更加欽佩那些優(yōu)秀的配音演員,為了使熒屏上的人物形象生動、感人,他們在下面花費多少艱苦的勞動。
我的課余生活作文 篇4
今天我們跟著導(dǎo)游去了大連的“鳥語林”。
我們先看到了鵜鶘,它的羽毛白白的,嘴巴下面有一個大袋子,我從課外書里知到鵜鶘嘴巴下面的大袋子是用來裝魚的,我還知道鵜鶘在吃魚的時候,魚尾巴還在外面,魚頭卻已經(jīng)被鵜鶘消化掉了,鵜鶘的消化能力好強呀!往前走我們又看到了火烈鳥,它的兩條腿長長的,有的火烈鳥羽毛一半紅一半白,有的火烈鳥羽毛是全紅的。有幾只火烈鳥把一只腳勾起來,把頭埋在翅膀里,它們正在睡覺呢!我們又看到了山雞和錦雞,山雞羽毛的顏色是灰色的,錦雞的`羽毛是紅色的,尾巴長長的,羽毛五顏六色,很鮮艷。那里還有孔雀,有白孔雀和綠孔雀,非常漂亮。
我們還看了鸚鵡表演。第一個項目是“騎車”,鸚鵡用嘴銜著把手,腳踏著踏板騎,它很聰明,騎到桌子的邊沿就停下來了。觀眾響起了一陣熱烈的掌聲。第二個項目是“投籃”,鸚鵡用嘴銜起球,投到籃筐里,球進了,接著它又繼續(xù)投球。第三個項目是“滑滑梯,”鸚鵡飛到滑梯上,再用腳“嗞溜”一下滑下去了,真有趣!鸚鵡還表演了踢球、算數(shù)……鸚鵡真聰明,居然能夠表演這么精彩的節(jié)目!
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活是豐富多彩,快樂無窮的!我喜歡的運動可多了:打羽毛球、乒乓球,下象棋、寫書法有一天,吃過晚飯我覺得無聊得出奇,就叫媽媽和我一起去學(xué)校操場打羽毛球。
媽媽發(fā)一個偏向右的球,我看準(zhǔn)球路,一拍打過去,速度快得我都傻了眼,我說:我真是個天才。媽媽說:氣煞我也。我驕傲自滿地說:我就是要氣死你,奈我何也!媽媽說:就憑你的技術(shù),想挑戰(zhàn)我國家級的一流高高高手?盛怒的媽媽全力一擊,形勢大逆轉(zhuǎn)。我說:不不可能?我也不甘示弱,但我還是追不上,而且還讓我難以招架,最終媽媽以超級多的比分贏得我這場大賽的冠軍。我雖敗猶榮,姜還是老的'辣嘛!哎,我一定要把媽媽打得落花流水,讓她無功而返!我一定要實現(xiàn)!
每天晚上我都要寫毛筆字,讓我體會到書法藝術(shù)的無窮魅力。這就是我的課余生活,讓我從中學(xué)到了知識,鍛煉了身體,課余生活真是其樂無窮啊!
我的課余生活作文 篇6
課余,我喜歡游泳
我的課余生活很豐富,很有趣。比如:和小伙伴們一起騎自行車;在碧綠的游泳池里像快活的魚兒一樣自由自在地游來游去;穿上溜冰鞋體驗飛一般的速度;我還學(xué)了跆拳道,并且順利晉了一級。
我最喜歡的是學(xué)游泳,這是一個循序漸進的過程。記得初學(xué)游泳的那天,下水之前,教練先讓我做熱身運動,接著教我憋氣,然后教我一些下水的.動作,最后讓我下水練習(xí)。有很多次練習(xí)憋氣的時候,我都嗆到水了,鼻子火辣辣的,非常難受,那時候我真想放棄。教練看見了,走到我身邊輕聲細(xì)語地跟我說:“學(xué)游泳就是要有堅持不懈的精神,只要努力堅持,就一定會成功。”我聽懂了教練的話,也不想向困難低頭,于是,我咬緊牙關(guān),一直堅持了下來。最后,我終于學(xué)會了游泳,心里有說不出的高興勁兒。
通過學(xué)習(xí)游泳,我明白了一個道理:做任何事情都要努力和堅持,才會有收獲。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?
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