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小學(xué)生記事作文之選擇材料

時(shí)間:2021-08-12 13:24:40 寫作方法 我要投稿

小學(xué)生記事作文之選擇材料

  語文老師常常在學(xué)生的作文后面寫上類似的評(píng)語:選材陳舊,希望今后選擇新穎、獨(dú)特的材料。那么如何選取材料呢?下面是小編為你帶來的小學(xué)生記事作文之選擇材料,歡迎閱讀。

小學(xué)生記事作文之選擇材料

  一、從自己的生活中去找

  不少同學(xué)看到作文題目,不是到自己的生活中去找材料,而是道聽途說,或者是從概念出發(fā)去記敘、描寫。記好人好事,總是寫“拾皮夾”、“讓座”、“為人補(bǔ)課”,不管此事自巳是否經(jīng)歷過,是否有感觸。這樣的內(nèi)容,怎么會(huì)給人耳目一新的感覺呢?

  其實(shí),我們每個(gè)人居住的環(huán)境不同,興趣愛好不同,經(jīng)歷的事情必然不同。能把自己那些與眾不同的經(jīng)歷作為選材的內(nèi)容,那么,你所選擇的材料一定是自己獨(dú)有的,新鮮生動(dòng)的。

  二、做生活的有心人。

  常聽一些同學(xué)說,我們是學(xué)生,生活貧乏,看不出有什么新鮮、獨(dú)特的事情值得記敘。同學(xué)們生活面不廣是事實(shí),要擴(kuò)大作文選材的范圍,就要求我們盡可能地廣泛接觸生活。那么是不是我們同學(xué)生活圈子小,就沒有新鮮、獨(dú)特的材料可以寫呢?不是的。只要做生活的有心人,就會(huì)有獨(dú)特的材料讓你挑選。住在城里的人,恐怕都見過老年人跳迪斯科吧?可是有的同學(xué)熟視無睹,竟然讓這樣的材料從眼皮底下悄悄溜走了。

  三、選擇新角度,讓常見的材料放出異彩。

  一般來說,同學(xué)們的生活圈子小,家庭、教室、操場。接觸的人少,家人、老師、同學(xué)。同學(xué)們?cè)谧魑臅r(shí),所敘述的事往往是常見的。常見的材料中就沒有新鮮的東西嗎?不是的。只要我們開動(dòng)腦筋,對(duì)常見的材料改變一下敘述的角度,也會(huì)讓它放出異彩。

  四、打開思路,擴(kuò)大視野。

  有相當(dāng)一部分同學(xué),思路比較狹窄,他們的目光只注意好人好事,作文的材料老是不能擴(kuò)大。如果我們同學(xué)把觀察的目光投射到整個(gè)生活里,既看到那些好人好事,也看到那些壞人壞事,作文的材料一定會(huì)豐富多采起來。

  【范文】

  拼搏

  最近,學(xué)校中的諸多活動(dòng)讓我們應(yīng)接不暇。我常常見縫插針,并利用閑暇,休息的時(shí)間非常少,竟使得我患上了重感冒,發(fā)燒到38℃。

  終于熬到中午放學(xué)了。周五,天氣格外熱,讓我倍感不適。走到窗臺(tái)邊拿隊(duì)旗時(shí),無意間發(fā)現(xiàn)花盆中,在虎皮蘭旁,長出了一棵小小的牽;,和老氣橫秋的虎皮蘭形成了鮮明的對(duì)比。

  陽光透過窗欞,無私地把光和熱撒向窗邊的花盆中。小芽青翠欲滴,折射著熒綠的光芒。

  回到家,我不禁再次想起牽;āK鼤(huì)成功地爭到屬于自己的領(lǐng)地,更好地成長,最終開出美麗的花朵嗎?望著時(shí)鐘滴滴答答地轉(zhuǎn)動(dòng)著,我只好停止思考,繼續(xù)投入到文藝的“戰(zhàn)斗”中。走在路上,我邊看著風(fēng)中飄飄的楊絮,邊聞著櫻花的清香。大自然真是神奇,竟無意間安排了一場生命的斗爭。

  時(shí)間一天天過去,期中考試的日子也漸漸臨近了。我無暇繼續(xù)寫詩,更沒有時(shí)間觀察那株小小的牽;āUn間,我難得下座位走走。由于長時(shí)間坐著,我全身的關(guān)節(jié)都僵硬了。而我的第一件事,當(dāng)然是去看牽牛花。

  小芽的長勢(shì)極其旺盛,已經(jīng)長出了兩片初期葉;⑵ぬm雖然絲毫沒有退讓,牽;▍s仍然散發(fā)著生命獨(dú)有的活力。

  就像我們,永遠(yuǎn)要記住,機(jī)會(huì)是自己爭奪來的,是要留給有準(zhǔn)備的人的。即使困難、挫折在我們傷口上撒鹽,也永遠(yuǎn)不能怕苦、怕痛。因?yàn)椋玫搅藱C(jī)會(huì)就要努力拼搏,永遠(yuǎn)不能在成功的道路上知難而退;即使沒有獲勝的資本,也要通過自己的努力來彌補(bǔ),讓充滿荊棘的道路變得鳥語花香;讓黑暗的道路變得充滿光明!

  因?yàn),人生只有一條路——拼搏,通往成功與光明。

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