高中作文題目習慣的作文
現(xiàn)代漢語詞典這樣解釋“習慣”：①指常常接觸某種新的情況而逐漸適應(yīng)，如習慣成自然/對這里的生活還不習慣；②指在長時期里逐漸養(yǎng)成的、一時不容易改變的行為、傾向或社會風尚。
顯然①是對動詞“習慣”的解釋，其近義詞是適應(yīng)（tobeusedtogetusedto）；②則是對名詞“習慣”的解釋，英文對應(yīng)的詞匯是aacustom。
我們大約可以這樣界定：個人的“長期逐漸養(yǎng)成的、一時不容易改變的行為”謂之習慣（ahabit）；群體的習慣就是風俗acustom，或者習俗、風尚。
下邊重點討論一下個人習慣，即個人“長期逐漸養(yǎng)成的、一時不容易改變的行為”方式。
習慣，是一個人慣常的行為方式。按照習慣行事，就感覺自然，感覺理所當然，感覺天經(jīng)地義，感覺到?jīng)]感覺。而違拗一個人的習慣，讓他或強迫他去做某事，他必然感覺不爽，因為他不習慣這樣做，這樣做不符合他的習慣。從某種意義上說，人們都生活在自己的習慣中，都是習慣的產(chǎn)物。小至生活起居，大至國際交往，莫不如此。
個人的習慣，很大一部分是社會風俗和風尚影響、熏染的產(chǎn)物；另一部分則是在身邊個體的影響下逐漸形成的。就前者而言，個人的習慣又融入到社會風尚和風俗中，進而影響和熏染同代他人或者下一代人的習慣。就后者而言，個人的習慣，直接影響他身邊影響力低于他的個體，比如其子女或者下屬。
習慣雖然是個人的事，他人一般是無權(quán)干預(yù)的——比如你習慣做百靈鳥，早睡早起，我習慣做貓頭鷹，晝伏夜出，甚至徹夜不眠，大家互不干預(yù)——但是，對習慣的評價，很多情況下還是有客觀標準的。個人習慣被容忍的底線，是當你依習慣行事的時候，不影響別人的合法權(quán)益。否則你的習慣，便難以被道德甚至法律所許可。再進一步，對個人身體健康或者事業(yè)成功有益的習慣，會被認為是好習慣；反之就是壞習慣。壞習慣如果不損害別人的合法權(quán)益，也會被容忍，但是很難被認同，比如某人喜歡閉門抽煙寫作的習慣等。
有人這樣形容習慣：若不是最好的仆人，便是最差的主人。前者顯然是指好的習慣，你可以駕馭他，使之為你服務(wù)；后者是壞習慣，你被他駕馭，他讓你的狀況越來越糟糕。
習慣既然是“長期逐漸養(yǎng)成的”，那多半是后天的產(chǎn)物。沒有人天生是有條不紊的；也很難有人天生是亂糟糟的。但因為個人諸多的習慣中，很大一部分是社會習俗和風尚熏染的產(chǎn)物，而社會習俗和風尚的形成，必然有其客觀性；故這些習慣，便不是你想怎么培養(yǎng)和改變就能怎樣培養(yǎng)和改變了的。比如要讓一個人養(yǎng)成日暮而作、日出而息的習慣，估計也難，甚至完全做不到。
關(guān)于習慣的養(yǎng)成，有一段妙譬：它有如紡紗，一開始只是一條細細的絲線，隨著我們不斷地重復相同的行為，就好像在原來那條絲線上不斷纏上一條又一條絲線，最后它便成了一條粗繩，把我們的思想和行為給纏得死死的。可見習慣一旦養(yǎng)成之后，它就像在模型中硬化了的水泥塊——很難打破了。
但俗話所說的“學好三年，學壞三天”，前者毋庸置疑——好的習慣，實難短時間養(yǎng)成；后者倒也未必。比如對一個信仰堅定的成年“好”人（如方志敏烈士），要讓他學壞，甚至根本辦不到，哪怕給你三年乃至一輩子時間去教養(yǎng)或者慫恿他�？梢娏晳T一旦養(yǎng)成，其頑韌和巨大的力量，不容小覷。這也正是教育存在的必要所在。
惡習并非不能改變，雖然這改變是很難的。因為人畢竟是理性的動物，動之以情，曉之以理，改變之以方法，再假以時日，一個人就有可能成為新人。
有人說要除掉舊習慣，最好的方法是培養(yǎng)新習慣、開辟新的心靈道路，并在上面行走及旅行。作者對此頗（極、深）為認同，但這顯然亦非一日之功也。
人們往往將事業(yè)成敗的因素，歸結(jié)到智力和非智力因素中的意志。習慣卻往往被輕視甚至被忽視。事實上，讓良好的習慣推助成功，會更加輕松而有效。如果你渴望成功，就盡快養(yǎng)成好的習慣吧。而好習慣的養(yǎng)成，從自身方面說，貴在重復和堅持。寄語重視成功的讀者每天一問：今天，我重復和堅持了嗎？
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