精選好習(xí)慣作文300字4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的好習(xí)慣作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
好習(xí)慣作文300字 篇1
習(xí)慣這個(gè)詞，大家一定不會(huì)陌生，但習(xí)慣也有好壞之分，好習(xí)慣會(huì)讓你受益終生，壞習(xí)慣會(huì)讓你生追悔莫及。
俗話說得好：“冰凍三尺，非一日之寒”，想要養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，不是一天兩天就可以完成的，要經(jīng)過長時(shí)間的積累和一顆持之以恒的心。那么，我們是不是應(yīng)該養(yǎng)成一些有益于我們的習(xí)慣呢？同學(xué)們，你們想寫好作文嗎？我告訴你們一個(gè)我的好習(xí)慣，也許就是能讓你寫好作文的秘密呢。
如果你來到我家，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，我家里有許許多多的書，各種各樣的.書都有。有生動(dòng)有趣的小說；也有美文諸多的作文選……總之，各種各樣的書都是優(yōu)秀的作品，并不是只有語文書，數(shù)學(xué)書才是好書，那些“閑書”也很值得我們閱讀。課外閱讀可以開闊我們的眼界，增長我們的見識(shí)。
但是，我們不能只是看好玩而已，要仔細(xì)體會(huì)作者這樣寫的用意，這樣寫有什么好處，并學(xué)習(xí)作者的寫作方法，這樣才能使我們的寫作水平“更上一層樓”。而且，一本書不能知讀一遍，要一次又一次的反復(fù)閱讀，孔子曾經(jīng)說過：“溫故而知新”，同一篇文章，每次閱讀都因該要學(xué)到新的東西，而不是盲目的去瞎看。
這就是我的好習(xí)慣多讀書，讀好書。讓我們一起來看書，養(yǎng)成愛看書的好習(xí)慣吧！
好習(xí)慣作文300字 篇2
這段時(shí)間，我們學(xué)校舉行了“文明禮儀進(jìn)校園”活動(dòng)，通過這次活動(dòng)，我養(yǎng)成了不少好習(xí)慣。
我養(yǎng)成了文明禮貌的好習(xí)慣。以前，家里來了客人，我總是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，從不和客人打招呼。在校園里或是在大街上，見了老師，我更是因?yàn)椴缓靡馑级桓蚁蚶蠋焼柡谩，F(xiàn)在，我養(yǎng)成了主動(dòng)向人問候的好習(xí)慣。那次，在校門口，我碰到了科學(xué)課老師，我主動(dòng)向老師問好，老師對(duì)我微微笑，我心里高興極了。
我還養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。以前，上課我總是不能集中思想，現(xiàn)在，我努力克制自己，能做到專心致志聽講，積極發(fā)言，還受到了老師的表揚(yáng)。另外，在數(shù)學(xué)老師和媽媽的幫助下，我養(yǎng)成了整理錯(cuò)題的好習(xí)慣。我有一個(gè)錯(cuò)題本，專門用來整理平時(shí)做錯(cuò)的數(shù)學(xué)題。
我要繼續(xù)努力，做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的文明小學(xué)生。
好習(xí)慣作文300字 篇3
“把鋼筆字寫完”。孫老師剛布置完作業(yè)，我耳邊就傳來“韓新月，借我一支鋼筆”。的聲音，原來是季潤煒的鋼筆沒墨了，想讓我借他一支，我立刻拿了一支紫色的鋼筆給了他。“謝謝”。他說完就去寫作業(yè)了。
“叮鈴鈴”下課鈴響了，翁燁之找我借毽子，我心想：借吧，怕他弄壞。不接吧，似乎顯得我很小氣。我猶豫了一會(huì)兒，還是借了給他，對(duì)他說了聲：“別弄壞！”
“知道了”！
我剛準(zhǔn)備出去玩顏可敬又叫住了我：“韓新月，這道題該怎么做？”我轉(zhuǎn)頭一看，顏可敬愁眉苦臉的坐在那兒。
“讓我看看，”我邊說邊教她:“...... ......”
“叮鈴鈴”上課鈴響了，我趕緊回到座位上，這堂是英語課，突然發(fā)現(xiàn)椅子在抖，一看原來是顏可敬在動(dòng)。
“干什么？”我小聲的問道。
“幫我拾一下地上的膠帶紙�！�
我用眼睛飛快地瞄了一下地上：“OK！”我立即把膠帶紙拾了起來遞給了她......
沒錯(cuò)，我養(yǎng)成的好習(xí)慣就是樂于助人，樂于助人從身邊的小事做起，幫助別人，快樂自己！
好習(xí)慣作文300字 篇4
我們從小要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣�！帮埱氨愫笠词帧笔瞧渲凶罨镜囊粭l。同學(xué)們，你們做到了嗎？接下來我來講講我是怎樣養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣的。
記得讀一年級(jí)的時(shí)候，我沒有洗手的習(xí)慣。有時(shí)寫完字，手上黑糊糊的，可我還是沒有想到要把手洗干凈。有一天放學(xué)回到家，我肚子餓得“咕咕”叫，正巧看見桌子上有一只大大的雞腿，我口水直流，手都不洗就用手去拿來吃。
我做完回家作業(yè)，吃完晚飯，洗好澡就睡覺了。睡到半夜，我的肚子便疼了起來，而且還嘔吐。爸爸、媽媽連忙去叫了醫(yī)生，醫(yī)生問我：“你吃了什么東西？”我說：“放學(xué)回家我吃了一只雞腿。”“那你在吃雞腿前有沒有洗手？”醫(yī)生又問�！皼]……沒有�！蔽艺f。
醫(yī)生幫我開了藥，打了針，還對(duì)我說：“你肚子痛可能是因?yàn)槌噪u腿前沒有洗手，而手上有很多細(xì)菌，還有許多灰塵……你以后一定要注意個(gè)人衛(wèi)生�！�
通過這件事，我牢牢記住了飯前便后要洗手，并且每次都這樣做，不要大人提醒。從此，我的肚子再也沒有疼過。
同學(xué)們，為了身體健康，我們從小要養(yǎng)成飯前便后洗手的習(xí)慣。
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