習(xí)慣作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的習(xí)慣作文4篇，歡迎大家分享。
習(xí)慣作文 篇1
我的壞習(xí)慣是：注意力不集中。
有一天，爸爸說：咱們和姑姑一起吃飯,走吧！然后，我就開始穿衣服，我拿著衣服傻呆呆愣到那，聽見腳步聲才繼續(xù)穿，爸爸說：你穿的太慢了。等爸爸走了我又開始發(fā)呆。我突然想起要吃飯了，我就繼續(xù)穿。穿完用了十幾分鐘。等我們?nèi)r(shí)，大家都再等我們，我們很慚愧。壞習(xí)慣真害人呀！
我希望媽媽給我設(shè)的鬧鈴各種各樣的，其中有：穿衣服、早洗漱、寫作業(yè)、上廁所……，我希望鬧鈴時(shí)時(shí)刻刻的提醒我集中注意力。我希望大家時(shí)時(shí)刻刻的提醒我改掉壞習(xí)慣。
習(xí)慣作文 篇2
快樂的時(shí)光總是短暫的，不知不覺暑假已經(jīng)接近尾聲了，對照我的暑期計(jì)劃，基本還是滿意的。這幾天，我在加緊檢查我的暑假作業(yè)，看看是否有遺漏。把我的書包、“三佩戴”洗干凈準(zhǔn)備好，提前備好開學(xué)需要的學(xué)習(xí)用具。媽媽經(jīng)常說：“要打有準(zhǔn)備的仗”,所以，我給下學(xué)期制定了一個(gè)計(jì)劃表，貼在了書桌前面，時(shí)刻提醒自己。
兩個(gè)月的暑假生活讓我長了不少見識(shí)，同時(shí)也養(yǎng)成了不少壞毛病。首先要改掉睡懶覺的習(xí)慣，早睡早起，調(diào)整作息時(shí)間。其次，除了查資料不能再接觸電腦，看電視的時(shí)間也要控制在1小時(shí)。
這就是我為開學(xué)所做的準(zhǔn)備，朋友們，你們準(zhǔn)備好了嗎？抓緊時(shí)間，有備無患。
習(xí)慣作文 篇3
今年立夏那天，我洗漱完后就習(xí)慣性地走向爸爸媽媽的房間準(zhǔn)備睡覺�？墒呛芷婀郑瑡寢屖掷锬弥易钕矏鄣�'毛絨小熊“嘟嘟”站在門口認(rèn)真地對我說：“雅如，今天是老師教你學(xué)習(xí)的夏至之日，夏至之后跟爸爸媽媽睡在一起會(huì)很熱的哦！何況你已經(jīng)長大了，從今晚開始，你就要自己一個(gè)人睡啦！”我吃驚地叫道：“啊！不是吧，我不要一個(gè)人睡，會(huì)有妖怪！”媽媽嚴(yán)肅地說：“別怕，有‘嘟嘟’陪伴著你，晚上害怕的話你就抱著她入睡�！�
平日里我可是家里的小能手，打掃衛(wèi)生，煮三鮮湯，炒番茄雞蛋等都不在話下，唯有單獨(dú)睡覺這件事我一直不敢嘗試。我不情愿地抱著“嘟嘟”走進(jìn)我的小房間，一個(gè)人躺在床上害怕極了，屋內(nèi)一片漆黑，伸手不見五指，腦海里立即浮現(xiàn)出一幅幅可怕的畫面：一身灰色皮毛的狼人在眼前跳來跳去；一條白鯊張著大嘴巴、露出鋒利的牙齒，朝我撲來……心里七上八下的，我用力抱緊“嘟嘟”，瞬間有了依靠，仿佛聽到“嘟嘟”對我說：“不要怕，有我陪你呢！”我輕輕地閉上了眼睛，抱著她進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。第二天醒來，我發(fā)現(xiàn)根本沒有妖怪。就這樣，“嘟嘟”幫我完成了第一次分床睡，以后我都要一個(gè)人睡。“嘟嘟”成為了我成長的記憶。
習(xí)慣作文 篇4
當(dāng)指尖翻閱過那鋪滿塵埃的那一頁時(shí)，記憶像是薄薄的一張紙片，被遺忘在時(shí)間的角落。如果說遺忘的速度是每秒五厘米，那我的愛有多長呢？我已經(jīng)習(xí)慣了你鄙視的眼神。沒關(guān)系，我習(xí)慣了。我已經(jīng)習(xí)慣了你冷漠的態(tài)度。沒關(guān)系，我習(xí)慣了。我已經(jīng)習(xí)慣了你嘲諷的口吻。沒關(guān)系，我都習(xí)慣了。我現(xiàn)在努力做的是在你心中填補(bǔ)我的空缺。我懇求你，把你心中最骯臟的那個(gè)位置留給我。我會(huì)很感激的對你說聲謝謝。我總是去習(xí)慣一切你所習(xí)慣的。比如我會(huì)去聽你喜歡的歌，去看你喜歡的電影，去欣賞你喜歡的小說，去討厭你討厭的我。我會(huì)習(xí)慣的。
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