【精華】好習慣作文九篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的好習慣作文9篇，歡迎大家分享。
好習慣作文 篇1
很多人都說參加體育訓練非常辛苦，而且會影響學習成績。而我覺得辛苦確實不可避免，但要說影響成績我不敢茍同。
從上四年級開始，因為我的個子比較高，適合跳高，所以被選入學校田徑隊。剛來到田徑隊時，我覺得挺有趣的，就堅持每天都來訓練�？蓻]過幾天，我就有點厭煩了，開始玩起“貓捉老鼠”的游戲來。
后來，教練多次把我叫到一邊，問我為什么不認真訓練。我也經(jīng)常借口說爸爸、媽媽不同意，怕影響我的學習�？伤拌F石心腸”，還是堅持要我來訓練，顯然，他對我的“托辭”已起了疑心。
沒辦法，我只好繼續(xù)參加訓練。每次訓練后，我拖著疲憊不堪的身子回到家，又面對一大堆作業(yè)，累得我隨時都會有趴下的可能。
爸爸、媽媽看在眼里，痛在心頭，終于有一天，爸爸去學校找老師談了談，可結果……我失望極了！硬著頭皮，我又重新回到訓練場地，繼續(xù)練習跳高。
在訓練時，我多次“跌倒”過，教練的鼓勵，班主任的鼓舞，使我又“爬起來”，繼續(xù)向前“走去”。
“工夫不負有心人”，我在20xx年常熟市中小學生田徑運動會上榮獲女子乙組跳高第四名的好成績。
從此，我變了，變得勇敢、堅毅了，從沒有輕易向困難低過頭。
雖然為了比賽能取得好成績，我付出了很多，但是我的功課一點都沒落下，尤其是語文和英語，我能保持在95分以上。只是數(shù)學，時不時地出現(xiàn)搖擺現(xiàn)象。
面對這一情況，我一次又一次地總結、反思……“拿出你平時訓練的勁頭來！”我的耳邊仿佛又響起了老師那有力的教誨聲。
“一點都不錯！”我不由地向自己揮拳吶喊。說也真怪，從上學期到現(xiàn)在，我的數(shù)學成績穩(wěn)定多了。面對同學、老師、家人贊許的目光，我由衷地感謝“體育教練”！
人生的道路漫長而又艱辛，每個人都渴望獲得成功。但在前進的道路上，總會遇到許多艱辛，經(jīng)歷無數(shù)磨難。養(yǎng)成勇敢、堅毅的好品質，是解決問題最好的方法。就像錢學森所說：“不要失去信心，只要堅持不懈，就終會有成果�！�
好習慣作文 篇2
“我的好習慣是……”我正在寫個人小結，媽媽見了，說：“你呀，有什么好習慣，光知道玩�！蔽倚睦镞B聲叫冤：媽媽呀媽媽，您難道還不知道我的好習慣是愛動腦筋嗎?您忘了上一次的事了嗎?
那回，我的老師出了一道思考題，這道題可真夠難的，但不一會兒，班上的兩上“尖子生”便做出來了。老師看了他們做的題，笑而不語。我在埋頭苦想，想了大半天也想不出來。半堂課過去了，老師開始讓大家討論，兩個“尖子”各執(zhí)已見，爭論不休，老師沒有表態(tài)。這時我想出來了。在老師的鼓勵下我站起來說：“我認為，他們都錯了!……”同學們大吃一驚，開始議論起來，而兩個“尖子”也懷疑地望著我。老師一邊揮了揮手，讓大家安靜，一邊又用目光示意我繼續(xù)說下去，我遲疑了一下，接著說出自己的見解，同學們都向我投來敬佩的目光。老師贊許地點了點頭，對大家說：“廖秀琳同學說得很對!”聽了老師的表揚，我得意極了。
這件事我告訴您，怎么忘了?那您還記得設計自動門的事嗎?
那一回，樓房里鬧老鼠，我們家廚房里也出現(xiàn)過老鼠。一忘關廚房門老鼠就要進來，你們都發(fā)愁。我動了腦筋，在門上按上皮筋，你進去它關上，你出來它又關上，多妙啊!
像這類事情還多著呢!還有一回，學校水池的下水管不通了，水池子積滿了水，我又開始了腦筋：用皮管抽水，很快就把水池里的水排除了。
想到了這些事，我便對媽媽說：“媽媽，我的好習慣可就是——”“是啊，愛動腦筋�！眿寢屝χ舆^我的話說。啊!原來媽媽沒忘記我有這么一個好習慣!
好習慣作文 篇3
這段時間，我們學校舉行了“文明禮儀進校園”活動，通過這次活動，我養(yǎng)成了不少好習慣。
我養(yǎng)成了文明禮貌的.好習慣。以前，家里來了客人，我總是躲得遠遠的，從不和客人打招呼。在校園里或是在大街上，見了老師，我更是因為不好意思而不敢向老師問好。現(xiàn)在，我養(yǎng)成了主動向人問候的好習慣。那次，在校門口，我碰到了科學課老師，我主動向老師問好，老師對我微微笑，我心里高興極了。
我還養(yǎng)成了良好的學習習慣。以前，上課我總是不能集中思想，現(xiàn)在，我努力克制自己，能做到專心致志聽講，積極發(fā)言，還受到了老師的表揚。另外，在數(shù)學老師和媽媽的幫助下，我養(yǎng)成了整理錯題的好習慣。我有一個錯題本，專門用來整理平時做錯的數(shù)學題。
我要繼續(xù)努力，做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀律、愛學習的文明小學生。
好習慣作文 篇4
曾記得有這樣一句印度諺語：“播種行為便收獲習慣，播種習慣便收獲性格，播種性格便收獲命運，以習慣為話題的作文�！焙玫牧晳T，可使你終身受益。
當你體力日差時，你是否忘記了運動健身是一種好習慣?每天清早的晨練，可使你神清氣爽；每天中午的小憩，，可使你精力充沛；每天傍晚的散步'可使你養(yǎng)精蓄銳，前蘇聯(lián)大文豪列夫?托爾斯泰，一生熱衷于體育事業(yè)，堅持鍛煉身體，使他以充沛的精力寫出了不朽的巨著《復活》、《戰(zhàn)爭與和平》。正如愛默斯所說，‘‘健康是人類第一大財富”。的確，如果把健康比作一，那么事業(yè)、金錢、地位、權勢……都是零，一沒有了，再多的零又有何用?我們只有珍惜自己的健康，成功之門才有可能向你打開。
當你碌碌無為時，你是否忘記了抓緊時間是一種好習慣?在每周日的晚上，臺燈下可有你奮筆疾書的身影?在每天的早自習，可有你寫作業(yè)的身影?五彩繽紛的電視節(jié)目固然美好，變幻莫測的電腦游戲固然刺激，可漫漫人生路又有多少光陰任你浪費?“一寸光陰一寸金”，短短的十分鐘便可做一道數(shù)學難題，摘抄一一篇文章，熟記幾個英語單詞。既然魯迅可以在書桌上刻下“早”字，而你，”為何不可將“早”字牢牢銘記于心中?讓分分秒秒不在你身邊悄然流逝。
當你鋪張浪費時，你是否忘記了勤儉節(jié)約是一種好習慣?水龍頭中的長流水，教室、辦公室中人去燈不熄，中午的剩菜剩飯，教室垃圾桶內的小食品成山……勤儉節(jié)約真是一種過時的觀念而應該丟棄嗎?答案是否定的。從厲行節(jié)約的晏嬰到“一錢太守”劉寵，從一代名相魏征到民主革命家孫中山，都為我們留T一份份憂苦萬民、勤勞天下的珍貴遺產，話題作文《以習慣為話題的作文》。只有勤奮才能創(chuàng)造勞動成果，只有節(jié)約才能珍惜勞動成果；反之，則是社會衰敗，文明倒退。：“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢�！鼻趦�節(jié)約會讓我們這個民族、這個國家更強盛!
人生就是這樣，總會遇到各種各樣的溝溝坎坎。它們可能是健康的危機，時間的匆逝，勤儉的考驗。而你，也會不難發(fā)現(xiàn)，幾個好習慣，便可幫你渡過險境，使你終身受益無窮!
[滿分揭秘]本文從運動健身、抓緊時間、勤儉節(jié)約這些方面來告訴人們養(yǎng)成幾個好習慣；便可幫你渡過人生的險境，使你終身受益無窮!文筆清新優(yōu)美，語言流暢、不做作，讀來是一種享受。
好習慣作文 篇5
尊敬的領導老師，親愛的同學們：
大家好，我很榮幸站在這里代表高一年級的同學們演講，我感謝領導老師們給我這次機會，也感謝同學們的支持！
這次我演講的題目是：好身體、好心態(tài)、好習慣。
首先，我們要有好身體，身體是革命的本錢，所以我們應該每天參加晨練，每天認真做課間操，有空閑時間適當?shù)倪\動，三餐吃飽，晚上睡好，我們就能擁有好的身體，健健康康的學習！
第二，我們要有好的心態(tài)。曾經(jīng)孟子說過一個故事：有個賭博技術很高的人，用瓦片當賭的注，賭起來輕巧自如，賭十次贏十次；用帶鉤當賭的注，心中便有了顧慮，經(jīng)常出現(xiàn)失誤；用黃金當賭的注，恐懼心重，會搞得心昏神亂，輸?shù)煤軕K。賭博的技巧原是相同的，如果心存顧忌，會過分看重得失。所以我們也不要過分看重考試分數(shù)，那樣會使顧慮加重，而使我們考得很差。所以我們要看淡得失，勝不驕敗不餒，淡然面對自己的成績，化失敗的壓力為動力。我們就會有好的心態(tài)，快快樂樂的學習！
第三，我們要有好的習慣，課前提前預習，能有助于我們理解；課堂時間不虛度，記好筆記，便于精神更集中，課堂效率更高，會使我們學得更好；課后及時復習，認真完成作業(yè)，有不懂的題目就問老師或同學，讓它們這種“絆腳石”成為我們通向成功的“墊腳石”；合理安排好時間，擁有好的學習習慣，輕輕松松的學習！
我相信，大家只要擁有好身體、好心態(tài)、好習慣，我們的成績一定會顯著，我們高一年級將成為同升湖的驕傲！
好習慣作文 篇6
傳說在很久以前，有一只熊。它習慣于等到看到大雁南飛時才開始遷移�？墒窃谝淮芜w移中，
它遇上了暴風雪，在路上，它一直抱怨自己是何等的不幸。于是，在這樣的念頭下。它倒在了暴風雪里。這時，恰好有一位農夫路過，將它帶回了家。漸漸的，它從燭光中蘇醒了過來。并在那家過了冬。
眼看著秋風就要掃落葉了，大雁南飛過了這兒。于是，它又開始了遷移。不知是什么原因，
這次比上次更晚，它被凍得直哆唆，它終于又倒在了雪地里，幸運的是，那位好心的農夫又救了它。它又躲過了一劫。
第三年，不知為什么竟沒有大雁從這兒飛過。于是，它便以為冬天不會來臨，就躲在樹洞里，
等著時光的推移。數(shù)天后，忽然有幾只大雁急促而過，此時已小雪將至。不巧的是，那家人習慣在大雪之前出來活動，可當熊到達前幾次的“救助點”時，已無人在此等候，就這樣它被活活的凍死在了荒郊野外……
的確，這則故事值得我們深思�，F(xiàn)實生活中像這樣的人并不少見。比如說:有人嚴格按照時間表對自己的生活進行限制，最后導致喪失隨機應變的能力。又比如說某些人習慣用一種思維方式來思考問題，一旦面對無法用這種思維來解決的問題，他們就不知所措。還有的人習慣逃避上司的檢查。平時不干活，一旦得知上司將至便手忙腳亂，盡出岔子;面對這樣的種種我們感慨萬千。
沒錯，一個好的習慣，將對人的一生起很大的作用。正如那句話說的:“播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運；播種命運，收獲人生�！比司褪沁@樣，一個好的習慣可以給你帶來好多好處，一個壞的習慣也可給你制造許多弊端�，F(xiàn)在就讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的習慣，為人生的藍圖奠定堅實的根基!
好習慣作文 篇7
古人云：習慣改變命運，性格成就未來。我覺得大家一定都有個自己引以為豪的好習慣吧？那么就請聽聽我的好習慣是什么吧。
我的好習慣呢就是————狂愛看書。只要有一丁點的時間我也會大飽眼福的，在出去游玩時我會帶上幾本書。出去散步時我也想拿上書，好像不拿書我就不自在，爸爸當然不同意，當時氣得我直跺腳，可我還是趁大人沒留意偷偷的把書藏在衣服里帶了出去，那種感覺啊簡直沒法用語言來表達清楚，心里比吃了蜜還甜呢。有一次，我剛剛放學回到家，突然感到肚子疼要去廁所，但還是忍著疼痛挑選了一本書，但我一到廁所里看起書就忘了時間，直到媽媽來叫我，我才乖乖的放下，爸爸見了笑著對我說：“這小娃真是手不釋卷啊，就連上廁所的時間都不放過啊�！�
我一直認為讀書可以給我們帶來不少的知識與樂趣，有人說書是人類進步的階梯，還有人說書是知識的源泉，但我卻覺得愛看書最是小學生的好習慣，也是即將走向成功的第一步，因為它教會了我認識了好多生字，使得我在學習中受益很多。我仍然會認真的去看每一本書，仔細去品味書中值得思考的事情，也會盡情的去享受書帶給我的快樂與樂趣，讓這種好習慣繼續(xù)在我身上保持下去！
好習慣作文 篇8
按我爸媽的話來說，我從會認字開始，愛看書這個好習慣就陪伴我到現(xiàn)在了。我愛看書，因為看書能為我?guī)砜鞓罚诳磿鴷r，我仿佛置身于另一個空間，忘了世界，也忘了自己。
記得有一次，我坐在飯桌上看書，不知不覺，我完全沉浸于那些精彩的情節(jié)中，八仙過海時顯露的本事就像銀屏一樣在我眼前顯現(xiàn)。突然，媽媽又發(fā)起了她的獅吼功，最后忍無可忍地把我手中的書扔了出去。我莫名其妙望了媽媽一眼，默默地把書撿起，悠悠忽忽還在書中的情節(jié)中。
要說我這個好習慣的養(yǎng)成，那來歷可不簡單。那時我才五歲多點，每天晚上都會纏住爸爸，讓他給我講睡前故事，沒講五個決不肯睡。雖然爸爸大多數(shù)時候都會妥協(xié)。但有時他會不耐煩，叫我自己讀�？晌疫�只會認幾個字，所以爸爸便買了一套帶拼音的兒童自讀故事書。每天晚上就講這幾個故事，直到我會自己看了。此后，我一天不看書就渾身不自在，每天晚上至少都會看一篇小說或文章。
看書帶給了我許多好處。有許多人都還不會的字，我就會。而且我語文成績也很好。幾個好朋友會經(jīng)常相互借書，也學到了許多知識。現(xiàn)在，我至少有一百多本書了，我還建了個小小的借書吧，和同學們一起分享自己的書，讓大家都學會很多的東西。我愛看書，不只是因為它能教我們知識，更因為它能為我?guī)砜鞓贰?/p>
愛看書的好習慣我要一直保留著，讓我成為一個有知識的人。
好習慣作文 篇9
今天，我讀了著名教育專家孫云曉先生的一篇文章《良好習慣締造健康人格》，這也是張老師特別推薦給我讀的一篇文章，雖然有些地方我還不能看懂，但是已經(jīng)讓我深受啟發(fā)了。
在這篇文章里，作者給我們講述了培養(yǎng)好習慣的重要性：好習慣終生受益，好習慣讓一個人收獲好性格，好人生。書里面還講了許多培養(yǎng)好習慣的方法，對照自己想一想，讓我覺得好慚愧，我有不少壞習慣，也從來沒有想過認認真真地培養(yǎng)一些好習慣。
文章里舉了一個媽媽幫助孩子克服壞習慣的例子：一個小男孩寫作業(yè)總是坐不住，他媽媽就很苦惱，于是就去找心理醫(yī)生幫助。心理醫(yī)生給她出了個點子：當孩子寫作業(yè)時，在旁邊觀察他，看他一小時內會站起來幾次。媽媽就很認真地觀察，發(fā)現(xiàn)這孩子一會兒站起來看風景，一會兒到出走，一會兒喝水上廁所，一個小時內共站起來七次。媽媽對他說：“你一小時起來了七次，會不會多了點，如果你能做到一個小時只起來3次，晚上6點鐘的動畫片隨便你看�！毙∧泻斎环浅８吲d，連續(xù)幾天都堅持一個小時只起來三次，然后媽媽又鼓勵他一小時之內只起來一次，他也做到了。最后直到他養(yǎng)成了良好的習慣，寫作業(yè)的時候再也不隨便站起來了。
想想看其實我很多地方跟這個小男孩是一樣的，生活上、學習上都隨意性太大。喜歡吃的就吃得不放手，不喜歡吃的動也不動；我喜歡的作業(yè)我就去做，不喜歡的功課就懶得去花時間。我也想養(yǎng)成好習慣，可是很多事情往往想一想很簡單，真正做起來可不是那么回事。今天我能堅持，明天后天我就會忘得一干二凈。為這沒少挨批評，忘了寫作業(yè)，忘了帶學習用具，答應老師的事情沒完成……
我覺得張老師其實就和文章里的這個媽媽一樣，在想辦法幫我培養(yǎng)好習慣。我的缺點太多，經(jīng)常挨科任老師的批評，張老師就專門用一個本子記錄我的言行。他說：“你不好的表現(xiàn)，我從反面開始記，好的表現(xiàn)我從前面開始記，一個星期下來，如果壞的表現(xiàn)比好的表現(xiàn)多，那我就要嚴厲批評你，如果好的表現(xiàn)比不好的表現(xiàn)多，那我就要好好的表揚你！”剛開始的時候，老師每天都會記我不好的表現(xiàn)，因為我根本沒有好的表現(xiàn)。后來我也著急了，這樣下去怎么得了，還不被人看扁了？所以慢慢地我也開始有了好的表現(xiàn)，同時不好的記載越來越少了。堅持了一段時間以后，老師就經(jīng)常記我好的表現(xiàn)了。再后來，犯錯誤就真的很少了�？戳诉@篇文章后，我突然明白張老師也是在想辦法激勵我，讓我發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點，克服自己的缺點。孫云曉老師說：真正的教育是自我教育，真正的控制是自我控制。我一定會努力，不讓別人一天到晚提醒、監(jiān)督我，而是自己主動約束自己，教育自己。
孫云曉老師還說：習慣培養(yǎng)最重要的方法，就是加減法，兩句話是它的秘訣，第一句話是培養(yǎng)好習慣用加法，改掉壞習慣用減法。什么意思呢？就是你想讓你的孩子養(yǎng)成什么好的習慣，只要適合他，讓他認識到這個習慣的重要，引導和激勵孩子的好行為出現(xiàn)的次數(shù)越多，好習慣形成的越牢。美國教育家說的很形象，培養(yǎng)好習慣就像是纏纜繩，只要每天纏上一道，用不了多久好習慣就變得牢不可破。
爸爸、媽媽有時候為了我傷透了腦筋，我在同學中間也缺乏自信。我想還是因為我身上壞毛病太多，別人不能發(fā)自內心喜歡我，和我交朋友。如果我能夠真正地嚴格要求自己，日復一日的告訴自己要進步，要努力，并且不斷拋棄那些不好的習慣，用不了多久，我就會超越自我，重塑自我了。
感謝爸爸媽媽，我不懂事讓你們操心了；感謝老師，一直不斷包容、激勵我；感謝這篇文章，讓我懂得了很多！
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