好習(xí)慣從我做起初中話題作文800字（精選25篇）
大家一定都接觸過作文吧，尤其是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的話題作文，話題作文具有寫作的空間更大，發(fā)揮的余地大的優(yōu)點(diǎn)。那么應(yīng)當(dāng)如何寫這類型的作文呢？下面是小編精心整理的好習(xí)慣從我做起初中話題作文800字，僅供參考，大家一起來看看吧。
好習(xí)慣從我做起初中話題作文800字 篇1
在人的一生中，會(huì)養(yǎng)成許許多多的習(xí)慣，有好習(xí)慣，也有壞習(xí)慣。好習(xí)慣讓你一生受用不盡；壞習(xí)慣讓你一生追悔莫及。
在我的印象中，有許多的好習(xí)慣，例如：見到老師主動(dòng)問早問好，上課積極舉手發(fā)言，上課不開小差，不與同學(xué)追逐打鬧……這些好習(xí)慣令我們受益匪淺。“我們每天高達(dá)90%的行為是出于習(xí)慣”。那就是說，倘若我們能看清并且改掉壞習(xí)慣，看清并且堅(jiān)持好習(xí)慣，我們至少就能在人生路上得90分。關(guān)鍵在于看清自己。關(guān)鍵在于經(jīng)常地“自我評(píng)估”。譬如一句西班牙諺語：自知之明是自我改善的開始。譬如一句中國(guó)人都知道的話：吾日三省吾身�！叭�，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人�！弊鲈鯓拥娜耍话賯�(gè)人會(huì)有一百種答案，這就是習(xí)慣的力量，它可以影響人生的進(jìn)程。在人的一生中，會(huì)養(yǎng)成許許多多的習(xí)慣，有好習(xí)慣，也有壞習(xí)慣。
習(xí)慣對(duì)我們的學(xué)習(xí)很有意義。上課注意力集中，做作業(yè)認(rèn)真及時(shí)，使用學(xué)習(xí)用品規(guī)范條理，這些都是能保證你學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的好習(xí)慣。習(xí)慣對(duì)我們培養(yǎng)良好的氣質(zhì)，磨練意志，提高素質(zhì)也有重大意義。有的同學(xué)有座姿端莊、行走穩(wěn)健的習(xí)慣，那么他一生就會(huì)有一個(gè)良好的儀表；有的同學(xué)有早起晨練的習(xí)慣，那么他的身體素質(zhì)就會(huì)很棒；鄧爺爺青少年時(shí)有洗冷水澡的習(xí)慣，這種習(xí)慣使他磨練出了面對(duì)各種挫折和困難都不動(dòng)搖，不屈服的性格。
從某種意義說，克服一個(gè)壞習(xí)慣，培養(yǎng)一個(gè)好習(xí)慣是人生最難的，而又是對(duì)人生最有價(jià)值的。因此，要培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣，開始前的可行性的分析很重要，這樣使你建立在理智和科學(xué)的基礎(chǔ)上。否則，頭腦一熱，盲目去做，常常會(huì)半途而廢。
當(dāng)然，好習(xí)慣不是一天兩天就能養(yǎng)成的，必須堅(jiān)持長(zhǎng)時(shí)間的努力，好習(xí)慣就會(huì)像生物鐘一樣養(yǎng)成了。所以，同學(xué)們，我們要從小養(yǎng)成學(xué)習(xí)及各方面的好習(xí)慣，讓我們?yōu)閷淼氖聵I(yè)奠一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ)吧。
好習(xí)慣從我做起初中話題作文800字 篇2
眼淚一點(diǎn)一滴嘩啦啦的流下，在多的淚水也洗不干凈我骯臟的習(xí)慣。就在前幾個(gè)月我還每天都在玩游戲連續(xù)玩了幾天就戒不了，甚至玩得忘記時(shí)間。那學(xué)習(xí)連續(xù)學(xué)了那么久，我現(xiàn)在都快忘記了。
習(xí)慣不僅與學(xué)習(xí)有關(guān)，習(xí)慣還和我們的生活息息相關(guān)。經(jīng)常見的人，一天不見你會(huì)想念；經(jīng)常說話的，一天不說話會(huì)難過；經(jīng)常陪在你身邊的寵物，有一天不在了你會(huì)懷念。我們說的口頭禪戒不了，說話的聲音很難改變，走路的姿勢(shì)不好模仿，寫字的字跡改變需要長(zhǎng)時(shí)間。經(jīng)常吃米飯的人，若幾天不吃，那么她會(huì)不習(xí)慣�？梢娏�(xí)慣已經(jīng)融入我們的身體和生活。若沒有好習(xí)慣我們的生活將會(huì)一團(tuán)糟。
這又是一個(gè)假期，我都不知道自己要做什么，于是就想做什么就做什么。那么你到底想做什么呢？想做的都是與你平常養(yǎng)成的習(xí)慣有關(guān)。平常已經(jīng)習(xí)慣學(xué)習(xí)的人，這個(gè)時(shí)候她也會(huì)想去學(xué)習(xí)；平常就喜歡玩游戲，在閑暇時(shí)她就會(huì)去玩游戲；平常厭倦學(xué)習(xí)的學(xué)生，這時(shí)候他一定不會(huì)再去學(xué)習(xí)。若你平常就有好習(xí)慣，那么你在空閑或者無聊的時(shí)候你還會(huì)繼續(xù)做你的事情。所以我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，那么我們的生活才能繼續(xù)進(jìn)行。
我現(xiàn)在也知道自己為什么眼淚會(huì)嘩啦嘩啦的落下了。它在警告我不要再讓壞習(xí)慣繼續(xù)進(jìn)行，然后最后我就真的哭也沒有用。說起這個(gè)好習(xí)慣，好習(xí)慣是什么呢？我知道習(xí)慣對(duì)我們很重要，因?yàn)榱?xí)慣會(huì)影響我們平常做的事情，然而養(yǎng)成良好的習(xí)慣，是因?yàn)槲覀冎懒?xí)慣會(huì)影響我們。好習(xí)慣就是能夠使我們?cè)絹碓絻?yōu)秀的事情，讓我們把這些事情變成一個(gè)不會(huì)忘記卻常常去做的事情。
作家因?yàn)橛袑懽鞯牧?xí)慣而出名。歌手因?yàn)橛谐３＞毩?xí)歌的習(xí)慣，所以她的歌聲越來越好聽。打字員為什么打字快呢？因?yàn)榇蜃忠呀?jīng)成為她的習(xí)慣。壞學(xué)生為什么很難成為好學(xué)生？因?yàn)椴粚懽鳂I(yè)已經(jīng)成為他戒不掉的壞習(xí)慣，好學(xué)生則相反。吸煙的人，為什么戒不掉吸煙呢？因?yàn)槲鼰熞呀?jīng)成為了她的習(xí)慣，不吸煙則是沒有吸煙的習(xí)慣。好學(xué)生她們學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)好，不吸煙者身體會(huì)更健康。壞學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)不好，吸煙者會(huì)危害身體健康。好習(xí)慣是對(duì)我們有好處的，所有它對(duì)我們是何等的重要！
戒掉骯臟的壞習(xí)慣，養(yǎng)成良好的好習(xí)慣，因?yàn)閷?duì)我們有好處，因?yàn)閷?duì)我們很重要。
好習(xí)慣從我做起初中話題作文800字 篇3
節(jié)儉就是勤勞和儉樸，指厲行節(jié)儉、反對(duì)浪費(fèi)，珍惜勞動(dòng)成果，用錢有節(jié)制，不鋪張浪費(fèi)，自己動(dòng)手制造勞動(dòng)財(cái)富。諸葛亮曾說過：“靜以修身，儉以美德�！边@不正體現(xiàn)出節(jié)儉對(duì)于提高自身道德的修養(yǎng)有著重要的作用。
記得很小的時(shí)候，我們學(xué)的第一首唐詩就是：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。節(jié)儉，這一中華民族的傳統(tǒng)美德，在今天的社會(huì)里，更顯得意義深長(zhǎng)。
但是近幾年來，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們生活水平的提高，有些人出現(xiàn)一種比闊斗富的不良現(xiàn)象，把勤儉的美德當(dāng)作“過時(shí)”的觀念加以否定，甚至認(rèn)為勤儉節(jié)約是一件特丟人的事。
作為21世紀(jì)中國(guó)的建設(shè)者，必須從有效開發(fā)和利用資源出發(fā)，崇尚節(jié)儉、適度消費(fèi)，牢固樹立資源危機(jī)意識(shí)、勤儉節(jié)約意識(shí)和節(jié)約資源人人有責(zé)意識(shí)，以崇尚節(jié)儉為榮，以驕奢淫逸為恥。這是時(shí)代賦予我們的要求，也是我們責(zé)無旁貸的使命。作為新時(shí)代的我們更應(yīng)該時(shí)刻牢記勤儉是美德，節(jié)約是責(zé)任這句話。
建設(shè)節(jié)約型社會(huì)也離不開我們每一位職工在學(xué)習(xí)、工作和生活中的努力實(shí)踐，資源的循環(huán)利用和社會(huì)環(huán)境的凈化需要從我作起，從身邊作起，從一點(diǎn)一滴作起。節(jié)約其實(shí)很簡(jiǎn)單，伸出手關(guān)掉空教室的電燈，輕輕扭緊放水的龍頭，購物時(shí)帶上環(huán)保袋，一張紙可以雙面寫，集體聚會(huì)飯菜不多點(diǎn)，剩菜剩飯打包回家。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，古代圣賢的生活十分節(jié)儉，經(jīng)常穿粗布衣，吃米飯，喝米菜湯。我國(guó)北宋時(shí)期著名的文學(xué)家、書畫家——蘇東坡，也把節(jié)儉作為自己的生活習(xí)慣，以節(jié)儉來提高自身的修養(yǎng)，他在生活上堅(jiān)決反對(duì)奢侈浪費(fèi)。有一年，他被貶黃州，俸祿減少，這給生活上帶來了諸多不便。為了渡過困境，它不僅辭退了身邊所有的仆人，而且自己更加節(jié)儉，他給自己制定了一份完整詳細(xì)的開支計(jì)劃，把所有的收入和手邊的錢都集中起來，然后將這些錢分成十二份，每月一份，每份又平均分成三十份，每天只用一份。他就是這樣“取之有度，用之有節(jié)”度過了難關(guān)。
節(jié)約，是對(duì)家庭幸福的盤算，更是一份社會(huì)義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。節(jié)約是一種遠(yuǎn)見，一種態(tài)度，一種智慧。一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的；一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的；一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的。
我們應(yīng)讓節(jié)約成為習(xí)慣，讓節(jié)約成為生活方式，堅(jiān)持從自己做起，從每一天做起，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧，從一點(diǎn)一滴的小事做起，只有時(shí)時(shí)處處、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都節(jié)約，我們才能節(jié)約資源，也只有時(shí)時(shí)處處從我做起，這樣我們的地球家園才會(huì)永遠(yuǎn)美麗富饒！
好習(xí)慣從我做起初中話題作文800字 篇4
在微雨的清晨，獨(dú)自騎上單車，踏過熟悉的路徑，心里莫名的生起了幾股淡淡的哀傷。
到了葡萄園，心潮澎湃，忽憶起了第一次隨父母來此的情景：同樣是騎著單車，卻無論如何也不想蹬地太快，總想停留在假期的無限寬松之中。滿心的憧憬與忐忑，竟消逝的如此迅速！
伴著傷感，早已來到了校門口，同那位慈祥的大爺說了聲早。便進(jìn)入了我久違的操場(chǎng)。還記得嗎？那年匆匆而來的大雪，給這片迷你的操場(chǎng)披上了銀裝，剛開始還抱怨他的體型太過渺小，現(xiàn)在卻成了我們娛樂的天地。厚厚的雪地，只鏟出了幾條窄窄的小道以便通行，剩下的，是專供給快樂的。戴上手套，抓起一團(tuán)雪，向遠(yuǎn)處的人群中奮力一擲，隨之而來的，定是那一片尖叫聲，伴著那又驚又喜的笑魘。手不久后就凍得沒有了知覺，干脆脫掉了厚厚的手套，繼續(xù)在這“歡樂島”上玩耍。偶然間身中一彈，也會(huì)裝著應(yīng)聲倒地，與銀裝來個(gè)無間接觸。不經(jīng)意間，也許你還有被活埋的危險(xiǎn)哩！就這樣歡樂著，嬉鬧著，現(xiàn)在回想，卻只會(huì)牽出一陣陣哀愁的殤。
好習(xí)慣，伴著雪的純潔，再留戀，再迷失在這美麗的操場(chǎng)上，常駐心間。
不知不覺間，已走到了那個(gè)不大的主席臺(tái)前，記得這是一年前剛剛修建成的臺(tái)子。從那往后，不論講話還是升旗，不論是各種活動(dòng)還是莊重儀式，都要在這個(gè)臺(tái)子上進(jìn)行。體育課上，這里也不失為一個(gè)休息的好場(chǎng)所。柳樹的樹蔭遮蔽了大半個(gè)臺(tái)子，于是便互相擁擠的坐在這里，談笑風(fēng)生，熙熙攘攘，面對(duì)著眼前不遠(yuǎn)處的旗桿，鮮艷的五星紅旗，還有那個(gè)好似格格不入的煙囪，現(xiàn)在卻都感到那么的親切。時(shí)光，把我們的足跡一點(diǎn)一滴的印在了那里，他不會(huì)出聲，只會(huì)默默地記錄著這一切。待到風(fēng)和日麗之時(shí)，我們回到他身邊，再細(xì)細(xì)地將他解讀，將他回味。
好習(xí)慣，伴著主席臺(tái)的莊重，再回首，再休憩，在這小小的臺(tái)子上，讓他常駐心間。
雨中，臨窗，凝眸，與你四目相對(duì)的校園，被淚水浸滿，無言。在心里默默地許下諾言，今后，定要常常來看他們，回顧那伴著我們懵懂青春的校園。
好習(xí)慣，讓校園常駐心間。留住青春匆匆的步履，好習(xí)慣，讓校園常住心間！
好習(xí)慣從我做起初中話題作文800字 篇5
放學(xué)了，我像往常一樣去接女兒回家。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著若大的書包下幼小身體的女兒，第一次感觸女兒上學(xué)的不易。趕緊跑上前去接過女兒沉重的書包。都怪自己平日太多的時(shí)候花在工作上了，沒有仔細(xì)留意過。
回到家后，打開女兒的書包。真讓人吃驚，十分凌亂的一幕展現(xiàn)在眼前。卷角的教科書，折痕累累的試卷，散頁的課本紙，斷頭的鉛筆，黑黑的橡皮擦，臟臟的學(xué)生牌和舞蹈鞋，文具盒里還被尺子、數(shù)學(xué)教學(xué)工具鼓鼓地?fù)沃�，與學(xué)習(xí)無關(guān)的、女孩子們都喜歡的五毛錢買的折紙錢包和幾張破舊的毛票人民幣等等，還有就是兩個(gè)較重量級(jí)的東東：飯盒和飲水瓶。不過，這大概就是一年級(jí)小學(xué)生普遍現(xiàn)象吧。此時(shí)腦海里突然一想，應(yīng)該要把這個(gè)壞習(xí)慣讓她給改掉。首先叫她把書包里所有東西都分類擺放在地上。女兒一口回答我不會(huì)，不知道怎么去擺。我便親切地告訴她，我相信你一定行的，你不是學(xué)過數(shù)學(xué)的幾何圖形嗎，就把相同大小形狀的先放在一起。也可以按類別來放，比如尺子，就把三角形尺、直角尺都放在一起；課本，就把拼音、數(shù)學(xué)課本都放在一起等等。女兒很聰明，我一定她就會(huì)了，分類放得很好。然后我又找來了自封塑料袋和塑料袋，分別把尺子和舞蹈鞋裝進(jìn)一個(gè)自封袋和一個(gè)塑料袋里；找來了訂書機(jī)把散頁的課本紙和試卷都分別訂好。我還告訴她與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西，比如折紙錢包和毛票人民幣就不要帶學(xué)校去，可以在家里玩玩沒關(guān)系，帶學(xué)校去會(huì)影響別的同學(xué)。壞的東西要整理出來，如果放在里面會(huì)很沉的，還會(huì)讓書包顯得很亂的。餐巾紙必須準(zhǔn)備一包，有助于個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的保持。最后，我們按形狀大小和使用方便，把所有的東西都裝回了書包。終于，經(jīng)過好一陣子的整理后，書包整潔多了，最重要的是現(xiàn)在對(duì)于書包里的東西擺放位置也一清二楚了，我倆都開心地笑了。
從整理書包，讓女兒感受自己整理學(xué)習(xí)用品，養(yǎng)成分類擺放的習(xí)慣，進(jìn)一步掌握整理物品的一些基本方法或原則，從小培養(yǎng)自己的事情自己做的良好的生活習(xí)慣，整潔的環(huán)境空間讓人學(xué)習(xí)更舒心。同時(shí)也鍛煉了條理性思維能力，有助于在學(xué)習(xí)中改掉粗心的毛病。
好習(xí)慣從我做起初中話題作文800字 篇6
習(xí)慣，往往是不容忽視的。一種壞習(xí)慣，可能讓你走向萬劫不復(fù)，自此不能回頭。而一種好習(xí)慣，迎來的則是自信充實(shí)的一生。學(xué)習(xí)需要一個(gè)好習(xí)慣，生活也需要一個(gè)好習(xí)慣。如果沒有今天好習(xí)慣的養(yǎng)成，又何來明天的鮮花和掌聲呢？
一個(gè)人若是沒有良好的習(xí)慣，那么他的生命將會(huì)是暗淡的，生活將會(huì)變得空虛且了無趣味。對(duì)于正處于初中階段的我們來說，學(xué)習(xí)上有一個(gè)好習(xí)慣尤為重要。最基本的要做到：上課認(rèn)真學(xué)習(xí)，下課仔細(xì)梳理，考前細(xì)心復(fù)習(xí)�？墒聦�(shí)上做到這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，不僅要注重課內(nèi)知識(shí)的運(yùn)用，還要注意內(nèi)外結(jié)合。不閱讀，知識(shí)面就會(huì)受到局限，思維拓展的空間也會(huì)受到限制。所以，閱讀是每天必不可少的一件大事。但凡是有一番成就的人，他們都有一個(gè)共同的習(xí)慣，那就是——在每天擠出來的空余時(shí)間中留下一大部分來閱讀。也有很多人嘗試這樣去做，但始終不能堅(jiān)持下來，三天打魚兩天曬網(wǎng)地做。這又怎么會(huì)把事情做好呢？其實(shí)，成功者之所以能成功，就是源于他們比別人多堅(jiān)持一會(huì)兒。
養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，第一個(gè)需要明確的就是目標(biāo)。其次，養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，需要時(shí)刻保持一顆競(jìng)爭(zhēng)心。這是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代，無論做什么事，誰也無法逃避競(jìng)爭(zhēng)，只有具備參與競(jìng)爭(zhēng)的勇氣和智慧，才有資格接受生活和人生的挑戰(zhàn)，在這個(gè)處處充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，勤奮與努力是必不可少的。要不然怎會(huì)有“三分天注定，七分靠打拼”？一個(gè)天才，如果不勤奮學(xué)習(xí)，終將淪為一個(gè)庸才，碌碌無為地度過一生：同樣，一個(gè)平凡的人，如果不勤奮學(xué)習(xí)，那么他也將一無所獲。勤奮就是好習(xí)慣的體現(xiàn)！天道酬勤也從未說錯(cuò)！
馬克思說過：“一切節(jié)約，歸根到底都是時(shí)間的節(jié)約�！鄙朴诶煤驼湎r(shí)間就是最好的習(xí)慣，時(shí)間就像水珠，一顆顆水珠分散開來，可以曬化，變成煙霧飄走；集中起來，卻可以變成溪流，匯成江河�？此屏阈堑臅r(shí)間，卻可以讓人受益頗多。只有做到“今日事，今日畢”。才能在有限的時(shí)間內(nèi)將事情做好。
那個(gè)讓人受益終身，讓人學(xué)會(huì)節(jié)約時(shí)間，讓人笑對(duì)生活的，就是好習(xí)慣！
好習(xí)慣從我做起初中話題作文800字 篇7
包容，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的二字，現(xiàn)代人很難做到，但水做到了。而且，水將其當(dāng)成了習(xí)慣，從古至今，未曾改變。
兒時(shí)的我，對(duì)未知的世界百般好奇。一日，看到窗臺(tái)邊有個(gè)臉盆，清水滿盈其中。因其透明光滑的表面，我聯(lián)想到了果凍，于是伸手就抓——自然是什么都沒有抓到。原本映在盆中的景物被攪成一片碎銀，在水中起伏不定，漾起陣陣漣漪。倏爾，又恢復(fù)原樣，水面重歸平靜。仿佛受到了莫大的嘲諷一般，我氣急敗壞地?fù)P起手，朝著盆里亂揮亂打。直至我筋疲力竭，手變得潮濕冰涼，那水卻在微微抖動(dòng)幾下后，重又聚成澄澈的鏡，倒映著蒼藍(lán)的天。我有些迷茫，但隨即便對(duì)它失了興趣，不再顧及。
長(zhǎng)大以后，我開始學(xué)做菜。一次炒菜時(shí)，先放了油。等到油熱，鍋上方有裊裊白煙升起后，我直接把仍掛著水珠的翠綠菜葉丟進(jìn)鍋里。一瞬間，我還以為煤氣爆炸：隨著一陣刺耳的“噼里啪啦”聲的響起，濃霧瞬間升騰，剛燒熱的滾燙的油像雨天旋轉(zhuǎn)的雨傘上被甩飛的雨滴一般，毫無規(guī)律地四散飛濺。我一點(diǎn)防備也沒有，不偏不倚，被其中的一滴擊中了手臂，頓時(shí)感覺到皮膚像是被燒灼一般火辣辣的。咬著牙忍著痛，我想的不是治傷，而是剛才發(fā)生這種奇特現(xiàn)象的原因。做湯時(shí)，我分明看到湯上也有飄著油的�？蔀槭裁矗陀龅剿退龅接�，會(huì)走向兩個(gè)完全不同的極端？
后來，我在網(wǎng)上看到一個(gè)比喻，終于釋然。那句話是這樣說的，油是小人，于是便容不得別人搶走它的位置；而水是君子，愿意包容任何事物。而我也因此想起了多少年前的那一天，對(duì)于我的無理取鬧，水什么也沒做，它只是安靜著，沉默著。宅心仁厚的它，寬容一切事物，寬容所有針對(duì)它的惡意。也因此，它得以長(zhǎng)久，得以匯聚成蜿蜒小溪甚至是汪洋大海。這一切只是因?yàn)�，它有好�?xí)慣寬厚待人，包容萬物。
那么，如今的人們是不是也應(yīng)該回身端詳一下自己呢？當(dāng)今社會(huì)，充斥著火一樣的急躁與不耐。卻很少有人能夠在這種情況下，持一顆水一樣的心。
就從今天開始，學(xué)會(huì)做一盆水，一條溪，一片海。擁有好習(xí)慣：寬容一切，微笑無言。
好習(xí)慣從我做起初中話題作文800字 篇8
燕雀翻飛，百靈歌唱，鳥兒習(xí)慣分享同一片藍(lán)天；綠草如茵，古木參天，草木習(xí)慣分享同一片土地。分享——一個(gè)具有魔力的習(xí)慣，給我們以無盡的收獲。
分享是樸實(shí)的，學(xué)會(huì)分享，就學(xué)會(huì)了生活。小時(shí)候，爺爺家院子里種著幾棵棗樹，到了收獲的季節(jié)，總能打下一大堆棗子。我喜歡棗的香甜，當(dāng)自己興奮地抱著棗子享用時(shí)，鄰居家的小朋友總會(huì)投來羨慕的目光。我也會(huì)開心地捧滿滿一兜脆棗，說：“拿去吧，今年的棗特別甜呢！”正因?yàn)檫@樣，原來只有幾個(gè)月能吃上自家的果實(shí)，后來卻一年四季都有鄰居送來香甜的果實(shí)。這樣的果實(shí)總是最可口的，我懂得了，分享是博愛的胸懷，使人與人的心越貼越近。
分享是真誠(chéng)的，學(xué)會(huì)分享，就學(xué)會(huì)了傳遞愛心。上了小學(xué)六年級(jí)，學(xué)習(xí)壓力很大。記得那天天陰沉沉的，明明是夏季卻沒有一絲陽光，代替陽光的是大片大片的云。“太涼快了！夏天可是很少有這么涼快的時(shí)候�！蔽覛g快地說。但同桌卻一臉煩躁地說：“陰天有什么好的，悶熱的煩死人了！”我發(fā)現(xiàn)了同桌的反常，一看便明白了緣由。他桌上放著一張剛考完的數(shù)學(xué)試卷，最后兩道大題，一個(gè)字也沒寫。我耐心地給他講起了題，分享我的做題經(jīng)驗(yàn)。漸漸地，他舒展了緊蹙的眉頭，不好意思地?fù)蠐项^，說：“其實(shí)陰天也挺好的，多涼快……”剛說完，我倆都笑了。這樣的笑容最純粹，我懂得了，分享是友誼的源泉，是心與心的理解、交融。
分享是高尚的，學(xué)會(huì)分享，就學(xué)會(huì)了不計(jì)報(bào)酬的付出�，F(xiàn)在，進(jìn)入初中的我，常常設(shè)想今后自己人生中的分享。如果我成為一名教師，那么分享的是知識(shí)，收獲的是學(xué)子們的感謝；如果我是一名作家，那么分享的是文學(xué)情感，收獲的是讀者們對(duì)文學(xué)的熱情和真理的崇尚；如果我是一名音樂家，那么分享的是美好的旋律，收獲的是更多人對(duì)音樂的喜愛……經(jīng)過不斷地思索，我懂得了：習(xí)慣分享，生活才能多姿多彩；習(xí)慣分享，才會(huì)擁有快樂與幸福；習(xí)慣分享，才能有心與心的交換，情與情的傳遞。
讓我們學(xué)會(huì)分享，讓我們充分發(fā)揮分享的魔力，讓生命在分享中綻放精彩！
好習(xí)慣從我做起初中話題作文800字 篇9
我們每個(gè)人都有自己的某些習(xí)慣，而習(xí)慣有好有壞，當(dāng)自己按照好的習(xí)慣去處理問題，說明自己已經(jīng)成熟了！我們?cè)谏钪叙B(yǎng)成了習(xí)慣，進(jìn)而把習(xí)慣回歸于生活，創(chuàng)造好的生活態(tài)度，所以，好的習(xí)慣會(huì)使我們一輩子受用！
那么我們一生應(yīng)該擁有哪些好習(xí)慣呢？
“不否定自己”的好習(xí)慣！在學(xué)習(xí)、工作的路上，不做否定自己的事，因?yàn)橐坏┳约航o自己打退堂鼓，那說明，你內(nèi)心已經(jīng)放棄了！當(dāng)一個(gè)事件還沒開始，就被你完全打上句號(hào)，那是你有多可悲，我們可以去嘗試，自己去克服，遇事不要有點(diǎn)麻煩就退縮、放棄！
“訂立目標(biāo)”的好習(xí)慣！做事先立目標(biāo)，會(huì)讓自己更有動(dòng)力，克服左顧右看的壞習(xí)慣，會(huì)朝著目標(biāo)一個(gè)勁地去努力！記得小時(shí)候我們老師都會(huì)讓我們畫一幅“未來的世界”的畫，畫上會(huì)出現(xiàn)很多美好的事物，老師會(huì)說，“小朋友們，我們要以畫為目標(biāo)，創(chuàng)造更好的生活！”于是，我們努力到現(xiàn)在，甚至?xí)䴙榱烁玫拿魈�，更加努力，這便是訂立目標(biāo)所產(chǎn)生的積極動(dòng)力！
“學(xué)會(huì)記錄”的好習(xí)慣！因?yàn)槟贻p，我們會(huì)對(duì)自己的記憶力很自信，但后面的生活，很多都會(huì)回在回憶里，就像用照片記錄點(diǎn)滴生活一樣，包里放一支筆、一本筆記本，來填滿我們的生活，走到一處，我們可以抓住那種感覺，立馬在紙上記錄，一天下來，會(huì)覺得生活很充實(shí)，很有幸福感！
“照鏡子”的好習(xí)慣！在家門口放一面鏡子，每天出門，我們習(xí)慣整理衣著，也是好的習(xí)慣，當(dāng)如果出門前對(duì)著鏡子，給自己一個(gè)自信的微笑，那么，我們的生活，一整天都充滿陽光！照鏡子是給自己更好的鼓勵(lì)，給自己更多的心理暗示！
“堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)”的好習(xí)慣！無論工作學(xué)習(xí)多忙，我們每天必須抽出一段時(shí)間進(jìn)行運(yùn)動(dòng)，堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)好處多多，既有利于身體健康，又能釋放我們生活、學(xué)習(xí)的壓力；既能在運(yùn)動(dòng)中結(jié)識(shí)朋友，又能感受到運(yùn)動(dòng)競(jìng)爭(zhēng)的快感！運(yùn)動(dòng)會(huì)培養(yǎng)我們的信心，提升自己的意志，讓我們用韌勁戰(zhàn)勝更多難題！
一生中積累的好習(xí)慣會(huì)有很多很多，但愿我們的好習(xí)慣讓我們更自信、堅(jiān)強(qiáng)、無所畏懼！
好習(xí)慣從我做起初中話題作文800字 篇10
在我們的平時(shí)生活當(dāng)中，會(huì)有許多的大小習(xí)慣。有的同學(xué)一回家就寫作業(yè)；有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫；有的同學(xué)亂扔垃圾；有的同學(xué)勤儉節(jié)約……這些行為，久而久之就行成了習(xí)慣。在這其中，有的是好習(xí)慣，有的是壞習(xí)慣。好習(xí)慣讓我們受益一生，壞習(xí)慣會(huì)毀掉一個(gè)人。巴金曾經(jīng)說過：“孩子的教育成功，從好習(xí)慣培養(yǎng)開始。”
在我的成長(zhǎng)過程中，我養(yǎng)成的好習(xí)慣就是能夠自覺完成作業(yè)。每天放學(xué)一回到家，我吃了飯之后就會(huì)開始認(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè)。我從小就愛玩，那是很平常的一天。一放學(xué)，我回到家，就沖向客廳，打開電視機(jī)，看電視�？春昧�，又和小朋友去玩，把作業(yè)的事早拋到九霄云外了。當(dāng)我回來時(shí)已經(jīng)很晚了，在媽媽的監(jiān)督下，我才做起了作業(yè)，但做作業(yè)時(shí)可忙了，不是看電視就是聽大人說話，要不就是中途休息一會(huì)。一直到十點(diǎn)了，我還津津樂道的看著電視，媽媽對(duì)我說：“早早你該睡覺了”。我一扭頭，看見了我那沉甸甸的大書包。立刻想起一件“人命關(guān)天”的事：壞了！還沒有寫作文！眼前立即閃出自己上次因?yàn)闆]寫作業(yè)，老師慈祥的面孔立刻“從晴轉(zhuǎn)陰”的事。我小聲地說：“媽媽，我……我還沒……沒寫起作業(yè)呢？”媽媽說：“你怎么是這樣的孩子，那你趕緊寫吧，我看你寫不起明天去了老師說你怎么辦�！苯Y(jié)果，我一直寫到很晚，可把我可累壞了。從此以后我就下定決心一回家什么事都不干，先寫作業(yè)。
從那天起，我便堅(jiān)持放學(xué)回家立刻寫作業(yè)。經(jīng)過三個(gè)星期的努力，我終于改了過來。以后每天放學(xué)，回家就寫作業(yè)，小伙伴來找我玩，我對(duì)他說，我必須做完作業(yè)才能玩兒！晚上還要看課外書，不讓一分鐘溜走。好習(xí)慣越多，則生活越容易，抵抗引誘的力量也越強(qiáng)。
好習(xí)慣是一個(gè)人在社交場(chǎng)中所能穿著的服飾。起初我們?cè)斐闪?xí)慣，后來是習(xí)慣造成我們。人類一生的工作，精巧還是粗劣，都由他每個(gè)習(xí)慣所養(yǎng)成。習(xí)慣是人類生活最有力的向?qū)АＶ袊?guó)有句諺語：習(xí)慣成自然。同時(shí)，希臘哲學(xué)家亞里士多德曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是一種優(yōu)秀�！蔽蚁耄何业牧�(xí)慣也是一種優(yōu)秀吧！“
好習(xí)慣從我做起初中話題作文800字 篇11
習(xí)慣能改變?nèi)说囊簧�。金無足赤，人無完人。人，總是有許多習(xí)慣，惡習(xí)，使人變得敗壞，而養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣，能使人在學(xué)習(xí)中受益匪淺，在生活中熟能生巧，那么，如何養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣呢？
時(shí)間是習(xí)慣之父，行動(dòng)是習(xí)慣之母。養(yǎng)成習(xí)慣需要時(shí)間，需要精力，更需要行動(dòng)。我只是一個(gè)小學(xué)生，所以習(xí)慣很難養(yǎng)成。但是我還是有一些習(xí)慣的，而我最好的習(xí)慣就是寫數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候經(jīng)常不會(huì)準(zhǔn)備草稿紙。
寫數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，經(jīng)常遇到一個(gè)老對(duì)手，這個(gè)對(duì)手就是計(jì)算題。我上四年級(jí)的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師經(jīng)常給我們留10——20道數(shù)學(xué)計(jì)算題，比如什么豎式計(jì)算，脫式計(jì)算，算錯(cuò)一道，罰抄題十遍！我那時(shí)很細(xì)心，所以很少出錯(cuò)，那是因?yàn)槲矣幸慌_(tái)“計(jì)算器”！那就是我的大腦！有的同學(xué)在家用計(jì)算器檢驗(yàn)，但是它也有出錯(cuò)的時(shí)候——比如按錯(cuò)鍵，把加號(hào)按成減號(hào)，計(jì)算器才不會(huì)提醒你：“主人，按錯(cuò)了！”所以，有一部分同學(xué)會(huì)出錯(cuò)。
拿草稿紙算，易錯(cuò)；拿計(jì)算器算，易錯(cuò)！那么，我的頭腦可不會(huì)出錯(cuò)！“九九表”是爺爺告訴我的，在學(xué)前班時(shí)代，我就被數(shù)學(xué)吸引住了，“九九表”早已倒背如流。我的爺爺是一個(gè)計(jì)算能手，算盤打得十分熟，而我的爸爸是一個(gè)會(huì)計(jì)，他的計(jì)算能力和爺爺比起來，可以說是：“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”！我在一年級(jí)的時(shí)候?qū)W習(xí)了珠心算，這提高了我的心算能力，這為我不用草稿紙也能算準(zhǔn)打下了基礎(chǔ)。進(jìn)入了三四年級(jí)，科目變成了四科，而我的心算能力從頭腦中的“草式”變成了多位數(shù)相加減，我為什么會(huì)算準(zhǔn)呢？這是因?yàn)槲矣幸环N“拓展訓(xùn)練”。即自己先心算某一個(gè)式子，再筆算，看心算的結(jié)果是否與筆算的結(jié)果相同，如果不相同的話，我一定會(huì)捫心自問：“哪兒出錯(cuò)了？是心算錯(cuò)了，還是筆算錯(cuò)了？”我都會(huì)把自己在計(jì)算的時(shí)候容易吃錯(cuò)的地方記下來，這樣，我不用草稿紙也能算準(zhǔn)了。
正是因?yàn)橛辛擞?jì)算的優(yōu)勢(shì)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)幾乎一直是滿分。我長(zhǎng)大后，一定會(huì)向更難的計(jì)算題挑戰(zhàn)，比如方程、分?jǐn)?shù)乘法、分?jǐn)?shù)除法、負(fù)數(shù)加減法……總之，養(yǎng)成好習(xí)慣需要幾年甚至十幾年！
好習(xí)慣從我做起初中話題作文800字 篇12
每個(gè)人都需要有一個(gè)或多個(gè)好習(xí)慣，而這些好習(xí)慣不是天生就有的，而是需要我們一步一步去慢慢養(yǎng)成的。要想養(yǎng)成的前提就是要有一個(gè)準(zhǔn)確的目標(biāo)、方向。我也和其他同學(xué)一樣，也要養(yǎng)成一些好習(xí)慣。我的目標(biāo)有三個(gè)，分別是：1、早睡早起，不拖拉，不黏糊。2、上課認(rèn)真聽講，積極舉手回答問題；課前主動(dòng)預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)；在做題時(shí)不馬虎，不粗心大意。3、孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，禮貌待人，團(tuán)結(jié)同學(xué)。這些就是我制定的目標(biāo)。想知道我是怎樣完成的嗎？又是怎樣克服這些困難的嗎？那就快往下看吧！
第一條：早睡早起，不拖拉，不黏糊。雖然看起來比較簡(jiǎn)單，但是完成起來還是有點(diǎn)困難的。定這個(gè)目標(biāo)的原因有兩個(gè)，一是人們常說的“早睡早起身體好”，而我以前總是晚睡晚起，早晨總是那么急還沒睡醒，上學(xué)總是要遲到。二是我做事拖拉，還很馬虎造成了很多不必要的麻煩……現(xiàn)在我對(duì)付晚睡晚起這個(gè)毛病，實(shí)施了“定鬧鐘”這個(gè)方案，每天6點(diǎn)35分響鈴，響鈴之后，我就以最快的速度穿衣服、是刷牙洗臉、吃飯，這樣每天都會(huì)在7點(diǎn)30左右踏上去學(xué)校的路。第二條：上課認(rèn)真聽講，積極舉手回答問題；課前主動(dòng)預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)；在做題時(shí)不馬虎，不粗心大意。我呢，在剛上一年級(jí)的時(shí)候，就已經(jīng)在爸爸媽媽的培養(yǎng)下養(yǎng)成了課前主動(dòng)預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)的好習(xí)慣，。做題的時(shí)候要不就是看錯(cuò)數(shù)字了，要不就是算式對(duì)了，答案算錯(cuò)了，有的時(shí)候甚至答案對(duì)了，寫答的時(shí)候數(shù)抄錯(cuò)了……上課認(rèn)真聽講，積極舉手回答問題是要靠自覺我對(duì)付做作業(yè)時(shí)馬虎這個(gè)毛病，實(shí)施了“百檢千驗(yàn)”這個(gè)方案，意思就是做完作業(yè)檢查很多遍，驗(yàn)算很多遍。第三條：孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，禮貌待人，團(tuán)結(jié)同學(xué)。這一條是每個(gè)好孩子都應(yīng)該做的，我把他盯上就是為了隨時(shí)提醒自己：要做一個(gè)好孩子！
經(jīng)過28天的努力，我從原來的拖拉黏糊，變得利索；從原來的粗心大意，變得細(xì)心認(rèn)真；從原來的不愛獨(dú)立思考，變得愛動(dòng)腦筋；從原來的晚睡晚起，早睡早起……我也有很多感想：只要我們想著一定可以的，就一定可以成功！只要肯努力，就一定可以成功！只要把信心化為動(dòng)力，就一定可以成功！你有哪些要養(yǎng)成的好習(xí)慣，快把它寫下來，告訴我們吧！
好習(xí)慣從我做起初中話題作文800字 篇13
每個(gè)人都有好習(xí)慣或者是壞習(xí)慣。好習(xí)慣會(huì)使你一生受益，壞習(xí)慣則會(huì)讓你后悔莫及，十分煩惱，而這些習(xí)慣如影隨形。
我一共有三個(gè)好習(xí)慣，這些好習(xí)慣令我一生受益。
我有著愛讀書的好習(xí)慣。低年級(jí)時(shí)，我看到姐姐每天都捧著一本帶圖案的連環(huán)書津津有味地讀著，慢慢地，我也對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣。在那時(shí)，我只是讀一些《格林童話》，而且每天晚上還讓媽媽給我繪聲繪色地講故事呢！漸漸地長(zhǎng)大了，這些童話書顯然已經(jīng)不能滿足我了，我開始如饑似渴地讀楊紅櫻與沈石溪寫出的文學(xué)作品，這些書就如神秘莫測(cè)的魔法師一般吸引著我，令我無限向往；而現(xiàn)在我已升到了六年級(jí)，慢慢地接觸著讓人心情無比舒暢的散文書籍呢！記得有一次，我讀了《時(shí)間》這本書，受益匪淺，深刻地明白了：做任何事情時(shí)都不能夠三天打魚，兩天曬網(wǎng)，我們要節(jié)約寶貴的時(shí)間，充分利用時(shí)間，更不可浪費(fèi)時(shí)間。再者說了，今日待明日，明日何其多？有的時(shí)候，當(dāng)我不想讀書了，就會(huì)不由地想到：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆！這句話時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我，久而久之，也讓我養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。由于讀書，也讓我的作文水平提高，明白了許多人生哲理，這個(gè)好習(xí)慣也時(shí)刻陪伴這我。
我的第二個(gè)好習(xí)慣就是很樸實(shí)、不嬌氣。記得那次川井之旅時(shí)，輪到我們吃飯了，一上來菜，大家看得目瞪口呆，只有一些素菜，看起來還有些惡心，而饅頭還發(fā)出一股酸酸的味道，菜里連一個(gè)肉丸都沒有，嘗了幾口，同學(xué)們就發(fā)出聲聲抱怨，但我覺得有飯菜吃就夠了，何必要挑三揀四，那樣餓肚子的還不是自己？所以我夾起菜來吃了。我們一定要養(yǎng)成樸實(shí)的好習(xí)慣，它會(huì)讓我們變得獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)。
我的第三個(gè)好習(xí)慣就是有著寬廣的胸懷，不挑剔別人的壞毛病。在我們班里，有些同學(xué)就會(huì)偷偷說別人的缺點(diǎn)、不足，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情就會(huì)“瘋狂”地報(bào)復(fù)別人，說人家的壞話。但我覺得：人無完人，每個(gè)人都不會(huì)是十全十美的，只要發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)后努力改正就好了。
從我的這些好習(xí)慣中，我受益無窮，得到樂許多智慧，使生活變得豐富多彩。所以，我以后一定要培養(yǎng)更多的好習(xí)慣，成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員！
好習(xí)慣從我做起初中話題作文800字 篇14
習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生。因此我們從小起就應(yīng)該培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。而我就養(yǎng)成了一個(gè)愛看書的好習(xí)慣。
我可能是天生看書的人吧。在我小時(shí)候，就對(duì)書有種特殊的興趣。當(dāng)我哭鬧時(shí)，媽媽給我一本故事書，我立即停止哭泣，一本正經(jīng)地看起來，雖然什么也看不懂，可還像一個(gè)讀書人似的認(rèn)真的看起來。慢慢地，我長(zhǎng)大了，從識(shí)字的那一天起，爸爸便給我訂閱了許多雜志，比如《幼兒智力世界》《兒童文學(xué)》《小讀者》……我翻開那些書，頓時(shí)覺得發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇妙美麗的世界，也結(jié)識(shí)了不少新朋友：白雪公主、尼爾斯、光頭探長(zhǎng)……從此，我每天回家首先做的便是看書，慢慢地我養(yǎng)成了看書這個(gè)好習(xí)慣，因?yàn)闀粌H給我知識(shí)，還給了我無窮無盡的樂趣。每天晚上，坐在燈光下，看著那一行行鉛字，忽然，它們變成了一個(gè)個(gè)可愛的小精靈，跳啊，跳啊。多么有趣呀！這難道不是一種享受嗎？隨著時(shí)間的推移，年齡的增長(zhǎng)，我上五年級(jí)了。開始不滿足于看小人書的現(xiàn)狀，于是便開始閱讀小說，比如：《城南舊事》、《童年我的大學(xué)》、《假如給我三天光明》……這些書給了我知識(shí)，也給了我一種精神，一種力量。
作為21世紀(jì)的青少年，我們應(yīng)該德、智、體、美全面發(fā)展。因此，我還有個(gè)習(xí)慣那就是彈鋼琴。每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲勞時(shí)，只要坐在琴凳上，我就會(huì)全神貫注，忘掉學(xué)習(xí)時(shí)的疲憊，彈鋼琴已經(jīng)是我輕松的一瞬間了。音樂把我?guī)нM(jìn)了另一個(gè)世界，每天晚上它都向我張開雙臂。把我?guī)У揭粋�(gè)屬于我自己的天地，我的手指在琴鍵上歡快的彈奏著，在音樂的世界里 ，我好像一個(gè)調(diào)皮的孩子，想蹦就蹦，想跳就跳，一點(diǎn)兒也不受限制。那動(dòng)聽的音樂就好像在和我親切地交談。 彈琴不僅能使我忘掉了煩惱，還能使我和伙伴們?cè)鲞M(jìn)友誼。每當(dāng)親人過生日時(shí)，我都用鋼琴為他們彈奏歡快的生日歌，表達(dá)我對(duì)他們的祝福。我愛彈鋼琴，因?yàn)樗饶ゾ毩宋业囊庵�！又豐富了我的生活，陶冶了我的情操。
多一個(gè)好習(xí)慣，就多一份自信；多一個(gè)好習(xí)慣，就多一份成功的機(jī)會(huì)；多一個(gè)好習(xí)慣，就多一份享受生活的能力。讓我們行動(dòng)起來，載上好習(xí)慣，駕駛自己的生命之船，向自己的目標(biāo)出發(fā)！
好習(xí)慣從我做起初中話題作文800字 篇15
好習(xí)慣是按時(shí)完成老師布置的作業(yè)；好習(xí)慣是書桌干干凈凈、整整齊齊；好習(xí)慣是說文明話、做文明事；好習(xí)慣是經(jīng)常參加體育鍛煉
每個(gè)人都有好習(xí)慣，而我的好習(xí)慣是閱讀。莎士比亞說“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！笔前�！書籍是我們生活中必不可少的“營(yíng)養(yǎng)品”。閱讀讓我不斷吸收這些營(yíng)養(yǎng)，并讓我從中養(yǎng)成了好習(xí)慣。
閱讀貴在精挑細(xì)選、優(yōu)中選優(yōu)。書籍就如朋友，必須慎重選擇�！昂门笥选蹦軒椭覀冏兊酶觾�(yōu)秀，“壞朋友”則對(duì)我們毫無益處。讀《匆匆》認(rèn)識(shí)了珍惜時(shí)間的朱自清，被他身上正能量的光環(huán)所吸引，去讀了他的散文集。因此，我閱讀時(shí)習(xí)慣性的先了解作者。
閱讀貴在神領(lǐng)意得、沉思默想�？鬃釉唬骸皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”在張海迪的《生命的追問》中隨著她被病痛折磨的童年，我深刻的明白了生命的意義。在作者對(duì)生命執(zhí)著追逐的影響下，我養(yǎng)成了推己及人、身臨其境去讀書的習(xí)慣。
閱讀貴在持之以恒、鍥而不舍。從我丫丫學(xué)語、蹣跚學(xué)步時(shí)，媽媽開始捧著書，每晚給我讀《格林童話》之類的書籍；進(jìn)入幼兒園后，每天下午老師都會(huì)帶領(lǐng)我們讀拼音繪本；至今，我枕邊的書從張樂平的《三毛》系列，到孫幼軍的《小豬稀里糊�！废盗�，再到魯迅、朱自清、葉圣陶現(xiàn)在閱讀就像每天的吃飯、睡覺一樣成為我生活中不可或缺的一部分了。
閱讀不僅讓我養(yǎng)成了好習(xí)慣，還給我?guī)砹撕芏嘁嫣�。“一分耕耘一分收獲�！弊x《中國(guó)歷史》了解了中國(guó)從神話盤古開天辟地至唐、宋、元、明、清歷史的巨變；讀《駱駝祥子》看祥子三起三落的人生，更加心疼民國(guó)時(shí)期底層的老百姓；讀《莎士比亞十四行詩》感受到了詩歌的力量，學(xué)會(huì)了許多優(yōu)美的詞匯，如何寫出華美、深遠(yuǎn)的詩歌�？芍^是“讀書破萬卷下筆如有神”，今年我寫的詩歌在《昆山小學(xué)生詩歌比賽》斬獲了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。我堅(jiān)信在未來漫漫的讀書路上，肯定會(huì)創(chuàng)造出更多的收獲。
好習(xí)慣是引領(lǐng)我們走向正確道路的導(dǎo)航儀；好習(xí)慣是開啟成功之門的鑰匙；好習(xí)慣是萬能寶庫，有著取之不盡，用之不完的財(cái)富。吾輩當(dāng)把力量重于好習(xí)慣的養(yǎng)成，我們作為最年輕的后浪，帶著我們的好習(xí)慣一起奔涌！
好習(xí)慣從我做起初中話題作文800字 篇16
在這個(gè)世界上，習(xí)慣有好多。諸如：對(duì)父母有孝心、用完東西放回原地、從公共場(chǎng)所回來洗手、讀書姿勢(shì)正確，這些都是好的習(xí)慣;隨地吐痰、不遵守公共秩序、不愛護(hù)公共財(cái)物等等，這些都是壞習(xí)慣。我的好習(xí)慣很多，但讓我我最引以為豪的好習(xí)慣是——愛讀書，喜歡閱讀。
在我很小的時(shí)候，我就迷上了聽故事�！栋餐缴挕�、《格林童話》、《綠野仙蹤》、《西游記》……這些我都百聽不厭。當(dāng)我在幼兒園大班學(xué)習(xí)拼音后，媽媽就不給我讀書了，她總是讓我自己用拼音來拼讀，正是她這種方式，讓我慢慢地認(rèn)識(shí)了許多字，為我以后自主閱讀打下了良好的基礎(chǔ)。
讀書，大大豐富了我的知識(shí)面。從《說唐全傳》、《史記連環(huán)畫》、《中國(guó)通史》中，我學(xué)到了很多的歷史知識(shí)，你如果問清朝有幾位皇帝，我會(huì)給你講個(gè)遍，連上初一的俊俊哥哥都說我的歷史知識(shí)達(dá)到了初中生的水平;從《希利爾講世界地理》、《萬物起源》等書中，我好似瀏覽了整個(gè)地球，對(duì)地球生物的發(fā)展過程有了深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)一些國(guó)家的首都我也是隨口而出;從小說中，我了解了這個(gè)世界里人們的悲歡離合。記得我讀媽媽給我買的《夏洛的網(wǎng)》中“蜘蛛夏洛死了”那段，我哭了有半個(gè)多小時(shí);讀《波普先生的企鵝》、《我和小姐姐克拉拉》時(shí)，我又不時(shí)捧腹大笑。最讓我高興的是通過閱讀，使我的作文能力有了很大的提高，上學(xué)期我的作文《到首都看升旗》被出版發(fā)行，我寫的作文也經(jīng)常被老師在課堂范讀，這些都?xì)w功于我平時(shí)讀書。
讀書，讓我變得非常善良。每當(dāng)我看到外面那些做小生意的人站在凜冽的寒風(fēng)中辛苦地忙碌著，我深深地感覺到他們是多么地辛苦!于是，媽媽在買他們的東西時(shí)，我就不讓媽媽去討價(jià)還價(jià);對(duì)一些身有殘疾的人，每次我經(jīng)過他們的身邊時(shí)，都要給一點(diǎn)零花錢。
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！北葼枴どw茨說：“比起哈佛大學(xué)的畢業(yè)證書，良好的讀書習(xí)慣更重要。”這兩句話我看后并深深地記在腦子里。你是想出去旅行還是被關(guān)在牢里?你一定會(huì)說：“出去旅行!”那是當(dāng)然的啦�？磿切撵`的旅行，不看書的人，就好像一輩子被關(guān)在牢里，生活無滋無味。所以，我們要從小做起，多多讀書，多多積累知識(shí)，這可是令我們終身受益的好習(xí)慣啊!
好習(xí)慣從我做起初中話題作文800字 篇17
在夕陽中康橋迷人的景色里，在海燕叱咤風(fēng)云的歌聲中，在思念母親的眼淚中。我結(jié)識(shí)了你——詩歌，從此便日日與你交流，夜夜向你傾述，接受你對(duì)心靈的啟迪與洗禮。
你，就像一幅美麗的畫卷，繪出了夢(mèng)一般的仙境。當(dāng)我無聊、厭煩時(shí)，總是來與你交流。我輕輕地讀你，生怕破壞你的夢(mèng)境，只想把煩惱向你傾吐，這時(shí)，你總是輕輕地，帶著我漫步在康橋的湖邊，欣賞著垂柳在波光中的金色艷景，聞著荇菜靜悄悄地氤氳著清香，聽著長(zhǎng)篙劃過湖面時(shí)的潺潺細(xì)語；或是躺在在雪原上，感受著雪花兒悠悠的淺唱低吟，那素紗錦綢般綿延的雪山也格外淡遠(yuǎn)。此時(shí)心中一片靜謐與安詳，將煩惱統(tǒng)統(tǒng)拋掉。與你交流，沉浸在你的畫卷中，輕松愉悅，洋溢著對(duì)美好生活的熱愛。
你，就像一曲豐富多彩的樂曲，沉淀著人格的魅力。當(dāng)我遭遇挫折的打擊，灰心喪氣、不敢前進(jìn)、自暴自棄時(shí)，總時(shí)與你沉沉地讀著你，透過字里行間的詩露花雨，與你的靈魂深處對(duì)話，尋求你的慰藉。這時(shí)，你總是微微一笑——我來到海子身邊，從今天起做個(gè)幸福的人�；蛟S，聆聽他給每一個(gè)村莊起的幸福名字；或許，傾聽他對(duì)天涯游子的祝福；或許，靜聽他面朝大海春暖花開的笑聲，讓我的心中暖意融融。我來到高爾基身邊，耳旁響起了烏云漫上蒼穹的滾滾雷聲，狂風(fēng)肆虐大海暴怒的巨吼，但是我更聽到了海燕在風(fēng)雨喜悅的高歌，在烏云中自信的吼叫。烏云總會(huì)被驅(qū)散的！此時(shí)，我堅(jiān)定地站起，樂觀自信地走向明天。與你交流，聆聽命運(yùn)與人生態(tài)度的交響曲，學(xué)著去面對(duì)困難。
你，實(shí)際上是我的摯友，讓愛的火焰在我的心中燃燒。我深情地讀著你——冰心說：“朋友，我對(duì)你的慰籍只能是嚴(yán)冷的微笑”�；叵肫鹞覍�(duì)朋友的誤解，其實(shí)那是朋友怕我失去斗志的的激勵(lì)與關(guān)愛�。∥依⒕味袆�(dòng)。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的冰心含著淚疊出了載滿離愁的一只只紙船，只希望能進(jìn)入母親的夢(mèng)；心中的風(fēng)雨來了，只躲在母親的懷里。母愛只是一只紙船，卻承載著對(duì)兒女無私的愛啊。與你交流，讓我拾起愛的回憶，并指引著我去用愛的眼光關(guān)懷每一個(gè)人。
走在人生的路上，好比一個(gè)人在跋山涉水，而詩歌好比一個(gè)好友，一路上讓我享受快樂，讓我獲得自信，讓我感悟愛的真諦，與你交流，好習(xí)慣！
好習(xí)慣從我做起初中話題作文800字 篇18
民以食為天，可偏偏我在飲食方面有許多壞習(xí)慣，暴飲暴食是我常犯的飲食壞習(xí)慣，遇到好吃的就狼吞虎咽，不吃完誓不罷休，遇到不合口味的，我就口都不張一下。
吃飯時(shí)，嘴巴也常像個(gè)漏斗似的，不單浪費(fèi)東西，還整得滿桌飯粒，媽媽經(jīng)常為此批評(píng)我。終于，有一次飯局讓我徹底改正了我的飲食壞習(xí)慣。
一個(gè)周末，同齡好朋友小紅到我家做客。一進(jìn)門，她就很禮貌地向我和爸爸媽媽問好。臨近飯點(diǎn)了，媽媽就端著飯菜走出廚房，喊著“開飯了，開飯了”。我和小紅早就餓得肚子咕嚕叫了。
我立馬沖到餐桌前，看到一桌子豐富的佳肴，鮮嫩的可樂雞翅、綠油油的青菜、香脆的黃瓜、還有油爆大蝦，忍不住我就隨手拿了一個(gè)雞翅就啃了起來，媽媽一把拍了我的手，叫我先洗手。
只見小紅已洗干凈手，可她卻沒有走向餐桌，原來她正幫著我媽媽端菜拿碗筷。媽媽為我們都盛好了飯，我就迫不及待開吃了，小紅卻又向書房走去，“叔叔，你肚子也該餓了吧，一起吃飯吧”，爸爸回應(yīng)說“好的，謝謝，真是個(gè)懂事的孩子”，然后小紅才不慌不忙地拿起了筷子。
只見她挺直了腰板，不緊不慢專心地吃起了飯，見妹妹吃得一臉油溜溜的，她趕緊遞了一張紙巾幫妹妹擦干凈，見我碗邊的桌上掉滿了飯粒，她竟一粒粒撿起往我碗里放。
我剛要生氣，她竟學(xué)起大人的語氣對(duì)我說：“難道你忘記了我們學(xué)過的古詩《憫農(nóng)》嗎？農(nóng)民伯伯面朝黃土，背朝天，每一粒糧食都來之不易，雖然從桌上撿起來吃不衛(wèi)生，但是你要有個(gè)警戒”。
此時(shí)，我腦海里突然浮現(xiàn)了農(nóng)民伯伯辛苦耕種的景象……想到這里，我立即把飯碗里的.米飯吃得干干凈凈。
飯后，小紅爭(zhēng)著收碗筷、擦桌子。其間她還不停地直贊媽媽做的菜好吃，并道謝我們的豐盛招待。小紅走后，媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦，小紅說得很對(duì)，要懂得感恩，要愛惜糧食，更不能挑食，也要向她學(xué)習(xí)懂禮貌，學(xué)習(xí)飯桌上的禮儀”。
我聽了也不由得臉紅了起來，是啊，小紅在我家吃這頓飯，讓我吃出了就餐文明、珍惜糧食的基本道理，我以后一定要改正這些不好的餐飲習(xí)慣，做一個(gè)文明有禮的好學(xué)生。
好習(xí)慣從我做起初中話題作文800字 篇19
言而有信，自古以來被視為是一種美德，但是我想，我們更應(yīng)該把它融入到生活，養(yǎng)成這種言而有信的好習(xí)慣。
——題記
美國(guó)第18任總統(tǒng)尤利塞斯。格蘭特在離職后，攜妻子周游世界。1879年，格蘭特抵達(dá)中國(guó)，與時(shí)任北洋大臣的李鴻章一見如故，在一次宴會(huì)上，格蘭特?cái)y有一根名貴手杖，據(jù)說價(jià)值“數(shù)十萬金”，李鴻章十分喜歡，反復(fù)賞玩，格蘭特見到此景，對(duì)李鴻章說：“中堂既然喜歡這根手杖，本當(dāng)奉贈(zèng)，只是這根手杖是全國(guó)工商各界贈(zèng)與我的，不便私自送人，等我回國(guó)征得大家同意后，當(dāng)奉寄致贈(zèng)�！�
1896年李鴻章在紐約訪問期間，探視格蘭特遺孀，格蘭特夫人設(shè)宴款待李鴻章，并邀工商界百余人作陪。席散，格蘭特夫人向所有人講述：這根手杖的故事。她告訴李鴻章：格蘭特回國(guó)后，因瑣事繁雜，一直沒有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)當(dāng)年的許諾和愿望，生前曾囑咐她代為完成。然后她面向大家說：“今天適逢李先生來訪，現(xiàn)特請(qǐng)問諸位，是否同意將這根手杖轉(zhuǎn)贈(zèng)給李先生？”滿堂貴賓一致鼓掌贊同。于是格蘭特夫人當(dāng)眾雙手舉杖奉上。李鴻章回國(guó)后，對(duì)這根手杖須臾不離。
無獨(dú)有偶。戰(zhàn)國(guó)七雄之一——魏國(guó)的國(guó)君魏文侯有一天與大臣們喝酒宴樂。酒酣耳熱之際，突然電閃雷鳴，大雨滂沱。謀士大臣們被驚得面面相覷。魏文侯卻像沒聽到雷聲似的，頻頻向大臣們勸酒。
一個(gè)時(shí)辰過去了，雨非但沒小，反而越下越大，還不時(shí)有雷聲響起。這時(shí)，魏文侯放下酒杯，對(duì)大家說：“今天就喝到這兒，我與管山林的約好，要去他那兒打獵�！贝蟪紓兌计咦彀松嗟貏袼灰��？晌何暮顓s擺了擺手說：“我與那個(gè)管森林的有約在先，我不能失約�！蔽何暮顖�(zhí)意要去，誰也沒有辦法阻攔他。
那天的雨實(shí)在太大了，雖然魏文侯的車有傘蓋，他還是被淋了個(gè)透濕�？墒菦]多久，魏文侯冒雨踐約的事情傳開了。最此，天下有才華，有大志的人，都來到魏國(guó)，魏國(guó)人才濟(jì)濟(jì)，很快成為戰(zhàn)國(guó)初期最強(qiáng)大的國(guó)家。
誠(chéng)然，只有言而有信，才能取信與人，因?yàn)檠远行�，所以受益一生。望大家同我一起培養(yǎng)這個(gè)受益匪淺的好習(xí)慣吧。
在現(xiàn)如今這個(gè)社會(huì)里，有許多人不守信用，將誠(chéng)信做人的道理置之度外，我希望用我的文音使這些人醒悟，從此做一個(gè)言而有信的人�！獙懞笮∮�
好習(xí)慣從我做起初中話題作文800字 篇20
習(xí)慣是每個(gè)人都熟悉的名詞。它的定義是一種逐漸形成但不易改變的行為。斯坎德曾經(jīng)說過習(xí)慣的力量是巨大的。這讓我深思，習(xí)慣有多少能量？
“高達(dá)90%的日常行為是由習(xí)慣造成的。。也就是說，如果我們能看清楚并改掉壞習(xí)慣，看清楚并堅(jiān)持好習(xí)慣，我們?cè)谌松牡缆飞现辽倌艿?0分。關(guān)鍵是要看清自己。關(guān)鍵往往是“自我評(píng)估。。例如，一句西班牙諺語說，自知是自我完善的開始。例如，中國(guó)人都知道:我一天拯救自己三次�！爱�(dāng)一個(gè)人傾身向下壓時(shí)，寫起來比做起來容易。我們必須不斷思考我在做什么，我在做什么，我想成為什么樣的人�！币话賯�(gè)人對(duì)他們是什么樣的人有一百個(gè)答案。這就是習(xí)慣的力量，它可以影響生活的進(jìn)程。
世界上的一切都是無窮無盡的。有積極的也有消極的。因此，一個(gè)人應(yīng)該控制自己的習(xí)慣，不要讓習(xí)慣控制自己。作為一個(gè)人，當(dāng)然有壞習(xí)慣，但是如果一個(gè)人不能改掉他的壞習(xí)慣，那它絕對(duì)是沒有價(jià)值的。然而，好習(xí)慣不是來自大自然。來自大自然的通常是壞習(xí)慣，如懶惰、不規(guī)律的生活等。這就是為什么我們需要自我控制來培養(yǎng)好習(xí)慣，這種培養(yǎng)不是一件容易的事情，但勤奮是這條路的捷徑。蘇軾曾經(jīng)說過“那些在古代取得偉大成就的人不僅有非凡的才能，而且有毅力。這表明堅(jiān)持不懈對(duì)習(xí)慣是多么重要。
“小偷的針偷金子�！泵總�(gè)人都一定聽說過。這句話生動(dòng)地反映了習(xí)慣的作用。一個(gè)成功的人必須有好習(xí)慣，而一個(gè)有好習(xí)慣的人可能不會(huì)成功，但是如果一個(gè)人有壞習(xí)慣，他肯定會(huì)失敗�？v觀歷史，所有失敗的人都沒有養(yǎng)成好習(xí)慣。一千英里長(zhǎng)的堤壩在蟻巢中坍塌。對(duì)人們來說，蟻巢是個(gè)壞習(xí)慣。當(dāng)心“蟻群。這也是改變一個(gè)人習(xí)慣的好方法來抑制壞習(xí)慣的跡象。
在生活的道路上，我們經(jīng)常遇到許多困難。有些人會(huì)在困難中迷失方向，而那些有好習(xí)慣的人往往會(huì)在困難中學(xué)會(huì)一些東西。這是習(xí)慣，但總而言之，習(xí)慣確實(shí)是一件非常廣泛的事情。我坐在習(xí)慣的肩膀上，用一雙好奇的眼睛預(yù)見世界。我獨(dú)自站在十字路口，等待著什么；我旁邊的一片葉子掉在了長(zhǎng)凳上。你在等什么嗎？我口袋里只剩下一枚硬幣了，給我一枚日落幣。它非常豐富多彩。我會(huì)發(fā)現(xiàn)每天的習(xí)慣掩蓋了所有的差異。
好習(xí)慣從我做起初中話題作文800字 篇21
成功是有規(guī)律可循的。因?yàn)槭郎蠜]有無緣無故的成功。每當(dāng)考試結(jié)束后 ,我為我有個(gè)好習(xí)慣,取得優(yōu)秀成績(jī)，而心花怒放。
小學(xué)一年級(jí)的一次期中考試失敗了，我不由得對(duì)自己的能力產(chǎn)生了懷疑，眼前茫茫一片，心里覺得郁悶，很不是滋味。
我獨(dú)自站在陽臺(tái)上，毫無目的地向遠(yuǎn)處望著、望著......眼前的一切——高樓、煙囪、大樹，還有那望不到頭，黑乎乎的鐵路，都在無精打采地沉默著�；鹧劢鹁Φ陌职执Τ鑫业男乃迹叩浇罢Z重心長(zhǎng)地安慰道:“你的學(xué)習(xí)生涯只是剛剛開始，人生的路還很長(zhǎng)，會(huì)遇到很多的挫折和困難，要學(xué)會(huì)克服困難，找到問題的根源，也就事半功倍了。你現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到不足就是好現(xiàn)象，就是好的開始。”我又不解地問爸爸:“不認(rèn)真，不仔細(xì)，該如何克服呢？”爸爸鏗鏘有力地說：“認(rèn)真、仔細(xì)做題是有方法的。我是軍人出身，在練習(xí)射擊時(shí)有個(gè)要領(lǐng)‘三點(diǎn)一線’，也就是在瞄準(zhǔn)時(shí)用眼睛的目光把靶心、準(zhǔn)星、缺口連在一條線上，屏住呼吸，輕扣扳機(jī)就打準(zhǔn)了。你在計(jì)算時(shí)要用眼睛看、嘴上說、耳朵聽，腦子匯總判斷。閱讀時(shí)文章里有突出的段，段里有重點(diǎn)的句，句里有重點(diǎn)的詞�！蔽覔屵^來說：“這樣做題豈不是太麻煩了�！�
爸爸口若懸河地說：“一條條地分開是繁瑣，關(guān)鍵是你平時(shí)做題時(shí)要養(yǎng)成這些習(xí)慣，通過大腦快速地匯總、判斷是很快的。從今天開始，寫作業(yè)一邊看，一邊聽、一邊說出聲，這樣堅(jiān)持下去就會(huì)有所改變。”
我豁然開朗，于是又振作起來，向爸爸點(diǎn)頭示意，從此，我對(duì)我的能力充滿了信心。在課堂上養(yǎng)成專心聽講，眼睛跟著老師轉(zhuǎn)的習(xí)慣。在家時(shí)我就放開聲音讀題，把運(yùn)算過程讀出來的習(xí)慣。分析問題時(shí)養(yǎng)成找重點(diǎn)分析的習(xí)慣。已經(jīng)養(yǎng)成用心讀，用心聽的習(xí)慣。習(xí)慣成自然，我現(xiàn)在一點(diǎn)也不感到煩瑣，只是在追求和磨煉心體合一的最高境界。
寶劍鋒從磨礪出 ，梅花香自苦寒來”。四年級(jí)和五年級(jí)的全國(guó)英語競(jìng)賽中我都獲得一等獎(jiǎng)，學(xué)校組織的每次考試都取得班級(jí)前五名的好成績(jī)。
遇到困難是不可避免的，只有懦夫才把失敗當(dāng)做不可逾越的障礙，而勇士卻把失敗當(dāng)做通向成功的階梯。我要把失敗踩在腳下，努力攀登成功的高峰。沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣，成功只能是海市蜃樓，可遠(yuǎn)觀，而永遠(yuǎn)無法靠近。
好習(xí)慣從我做起初中話題作文800字 篇22
我是一名普通的小學(xué)生，學(xué)習(xí)一般、長(zhǎng)相一般、漢字書寫一般、畫畫一般，只有一項(xiàng)不是一般一一缺點(diǎn)。是的，我的缺點(diǎn)有很多，主要有三個(gè)。
一、想到不能做到，每次我想做某件事情時(shí)，都只有一個(gè)后果一一不想做，懶得做！為此，媽媽對(duì)我的評(píng)語是：想法再好，可不去做，又有什么用？我只能吐吐舌頭，照想、照不做！
二、喜新厭舊，舉個(gè)例子吧，當(dāng)我買了一支新筆時(shí)，我會(huì)直接把舊的筆“打入冷宮”。以此類推，為此，媽媽對(duì)我的評(píng)語是：小小年紀(jì)，喜新厭舊，浪費(fèi)錢財(cái)，不許再買了！唉，我太難了！
三、愛吃糖，我是一個(gè)"糖精”。為什么這么說呢？因?yàn)�，�?dāng)媽媽一買回糖，我就用盡"三十六計(jì)，找糖！找到了糖，我就會(huì)放進(jìn)一個(gè)“秘密糖庫”我的肚子里。吃飯時(shí)都要含一顆糖，對(duì)此，媽媽總是獨(dú)自嘀咕：“咦，剛買的糖去哪了”？可是，糖吃多了，牙就疼了起來。每次牙一疼，我就變得”生不如死”。
這天，我又在家里翻糖吃，意外的是，媽媽竟然把糖放在桌子上。要知道，自從我牙疼以后，糖就成了家里的"禁品決不會(huì)出現(xiàn)在桌子上。既然糖就擺在桌子上，我就不客氣了。撕開白色的糖紙，定眼一看，糖是白色的，上面有五個(gè)字：好習(xí)慣糖果。我才不信，吃了它會(huì)有好習(xí)慣，不可能！算了，不試試怎么知道？我"啊唔一口把糖吃了。嗯，這糖的味道很甜，還帶點(diǎn)酸，兩味結(jié)合在一起，好吃！
說來也怪，自從我吃了好習(xí)慣糖果，我的壞習(xí)慣如同飛了一般，沒了影子。當(dāng)我想做手工時(shí)，手就"磨拳擦掌，"唰、唰、唰"做好了。嘿，第一個(gè)缺點(diǎn)沒了。
此后，我對(duì)新舊物品都一視同仁，另外，糖似乎也不是那么好吃了。跟飯菜一個(gè)味道，我的牙再也不疼了。
當(dāng)我沉迷浸在“好習(xí)慣糖果"帶來的福利的興備之中時(shí)。"叮零零”，急促的鬧鐘聲打斷了我的美夢(mèng)，唉，真掃興！
雖然這只是一個(gè)夢(mèng)，卻也讓我認(rèn)識(shí)了，改正缺點(diǎn)的重要性。爭(zhēng)取不用"好習(xí)慣糖果”來改掉所有缺點(diǎn)。
好習(xí)慣從我做起初中話題作文800字 篇23
習(xí)慣成自然，在人生道路上有好多種習(xí)慣，好習(xí)慣會(huì)讓我們終身受益，走向成功。它像一塊肥沃的土地孕育著參天大樹；又像船上的一葉風(fēng)帆，給我們乘風(fēng)破浪帶來無窮的力量。
同情是一種善良的行為，因此做一個(gè)有同情心的人，絕對(duì)是一種好習(xí)慣。同情是人與人最好的交流，也是人的品質(zhì)體現(xiàn)，只要社會(huì)上人人有同情心的好習(xí)慣，那么整個(gè)世界將是美好的人間。在我的記憶中，有那么一件事深深觸及著我的心靈，讓我時(shí)常去關(guān)注那些社會(huì)上的弱勢(shì)群體。那是在一個(gè)寒冬的下午，我放學(xué)后乘坐公交車回家，一開始汽車上的人數(shù)寥寥無幾，我坐在車上后排，呆呆望著窗外，一顆又一棵的樹在我眼前閃過隨著車在向前行駛，上車的人數(shù)也越來越多。我突然注意到一個(gè)身軀瘦小身著破爛的舊衣服，鞋子也是很舊的一名中年人上了車，兩手上都提著大袋的東西，司機(jī)看到這人上來他好像看不起那樣的人，就找了個(gè)借口說車上人已經(jīng)滿了，叫他下去等下一輛公交車。說完他就被無情的趕下去了。我一邊在感悟這個(gè)司機(jī)太無情了，竟然以貌取人，一邊又覺得這中年人實(shí)在是好可憐��！都不知道他下車后等待他會(huì)是一位好心的司機(jī)嗎？不知道他還要等待多久才能上車。我希望那中年人可以早點(diǎn)回到家。
唉！同情對(duì)我們?nèi)巳藖碚f是多么有必要��！人人都有同情的好習(xí)慣，那世界就不會(huì)出現(xiàn)歧視，以貌取人的現(xiàn)象了，世界就會(huì)變得和諧美好。我們走在路上的時(shí)候，常常會(huì)看見一些殘疾人，老人，還有坐在地上乞丐。我也專注過一件真實(shí)的事情，一位老乞丐向一名青年人要錢的時(shí)候，年輕人以鄙視的眼光看了他一眼，就從他的身邊走過，乞丐跟了上去說：“好心人，給我一點(diǎn)錢吧”年輕人火了舉起拳頭向老人打過去，老人當(dāng)場(chǎng)被打倒在地上，年輕人還冒出一句話：“讓你再跟著我”說完就揚(yáng)長(zhǎng)而去，周圍的人也沒有一點(diǎn)同情心去扶起老人，而是看完熱鬧就各自散去了，我想那個(gè)年青人只要有點(diǎn)同情心，像這樣不和諧的場(chǎng)面就絕對(duì)不會(huì)發(fā)生了。
我們這個(gè)社會(huì)絕對(duì)是需要有同情好習(xí)慣的一個(gè)社會(huì)，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，獻(xiàn)出一點(diǎn)同情心，我們?nèi)祟惒艜?huì)生活得更加美好。
好習(xí)慣從我做起初中話題作文800字 篇24
我有一個(gè)好習(xí)慣好習(xí)慣有很多，甚至可以和天上的星星比數(shù)量，和海邊的貝殼比多少。每個(gè)人都有一個(gè)這樣或者那樣的好習(xí)慣，我也有一個(gè)，它就是——每天堅(jiān)持讀課外書半小時(shí)，要問我為什么？那得從那一個(gè)秋天說起。那一天，我和小伙伴們一起玩成語接龍的游戲，伙伴們接得頭頭是道。這個(gè)一聲刻舟求劍，那個(gè)一聲手不釋卷，到我前面的那一位了，這意味著下一個(gè)就是我�！靶佬老驑s”。她不慌不忙的接了出來。榮、榮，榮能接什么詞語呢？我的腦子此時(shí)是一片空白，沒辦法，我只能認(rèn)輸了。
回到家，我很不服氣，去問爸爸為什么別人能接出來，我就接不出來？爸爸拿著一本書對(duì)我說：“關(guān)鍵就在于你平時(shí)沒有多讀書，沒有多看書，腦子里積累的課外知識(shí)太少了�！庇谑�，在爸爸的帶動(dòng)下，我就開始每天晚上都讀半個(gè)小時(shí)的課外書。不久，爸爸給我的書看完了，我有開始找別人借書看，到書店買新書看。
這是，我發(fā)現(xiàn)我和以前不一樣了。原來腦子一片空白的我，現(xiàn)在已經(jīng)是滿腹經(jīng)綸。原來一問三不知的我，現(xiàn)在已經(jīng)成了家里的萬事通。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我每天堅(jiān)持讀課外書的好處了�，F(xiàn)在，每天讀課外書半小時(shí)已經(jīng)成了我的習(xí)慣，我相信只要我努力，我一定能養(yǎng)成我學(xué)習(xí)老師的愛心與耐心，我教小妹妹讀書時(shí)不再高聲吼叫；我學(xué)習(xí)校長(zhǎng)的平易近人與微笑，我收到了周圍人那一張張親切的笑臉；我學(xué)習(xí)班里優(yōu)秀同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度與方法，這使我自己的成績(jī)有所提高；我學(xué)習(xí)爸媽對(duì)老人的孝敬，我乘坐公交車時(shí)也會(huì)主動(dòng)讓出自己的坐位；我學(xué)習(xí)小妹妹的勇敢；我學(xué)習(xí)小朋友的誠(chéng)實(shí)；我學(xué)習(xí)……“三人行，必有我?guī)熝伞�，我不斷地發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處并努力地學(xué)習(xí)著，進(jìn)而我養(yǎng)成了這個(gè)“學(xué)習(xí)別人長(zhǎng)處”的好習(xí)慣。這個(gè)好習(xí)慣使我受益匪淺，從諸多方面提高了自己，增添了自信，同時(shí)也學(xué)會(huì)欣賞別人、尊重別人，懂得取長(zhǎng)補(bǔ)短的道理，給我的生活帶來益處。
尺有所短，寸有所長(zhǎng)。知人者智，自知者明。我希望每個(gè)人都能養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣，在生活中能取長(zhǎng)補(bǔ)短，互幫互助，共同進(jìn)步！在漫漫的人生道路上有所作為，永遠(yuǎn)立于不敗之地！
好習(xí)慣從我做起初中話題作文800字 篇25
擁有了一個(gè)好習(xí)慣，猶如擁有了人生的起點(diǎn)，為你鋪墊好今后的道路；擁有了一個(gè)好習(xí)慣，猶如擁有了人生大門的鑰匙，為你開啟成功的大門；擁有了一個(gè)好習(xí)慣，猶如擁有了一筆巨大的財(cái)富，讓你一生都取之不盡、用之不竭。我有一個(gè)讓我終生受益的好習(xí)慣——持之以恒。
其實(shí)，我的這個(gè)好習(xí)慣以前是沒有的，我做的好多事情是半途而廢的，細(xì)想起來，那還真是數(shù)不勝數(shù)。國(guó)畫、網(wǎng)球、乒乓球、圍棋，這些課外班我只上了半個(gè)學(xué)期，高爾夫興趣班上了一整個(gè)學(xué)期。但是，三年前，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)真正能讓我感興趣，并且決心持之以恒、永不放棄地認(rèn)真學(xué)下去，而且，不論遇到多大困難，都能永不言敗的好朋友之后，我的這個(gè)好習(xí)慣才漸漸養(yǎng)成。
它可不是屬于人類，它是一種樂器，還是個(gè)大家伙呢。這個(gè)大家伙通身金燦燦的，那閃閃的金光令人目炫。它的身體非常光滑，碰一下讓你愛不釋手；看一眼讓你目不轉(zhuǎn)睛。它那一張永遠(yuǎn)不閉的大圓嘴，唱出的歌聲猶如天籟之音，真是聲動(dòng)揚(yáng)塵，美妙動(dòng)聽！它的體型彎彎的，就像一個(gè)金色的大“S”。猜出它是什么了嗎？沒錯(cuò)，它就是大名鼎鼎的薩克斯！
我上過的課外班里頭，數(shù)一數(shù)二吸引我的就只有薩克斯。它跟我待的時(shí)間最長(zhǎng)了。三年前，當(dāng)我認(rèn)識(shí)它時(shí)，我跟它有一個(gè)約定，我不會(huì)放棄它的。我會(huì)堅(jiān)持不懈地練習(xí)，用它吹出世界上最美妙的樂聲。為了這個(gè)承諾，我不辭辛苦地練習(xí)。
每天一放學(xué)，我一進(jìn)家門就會(huì)拿起這個(gè)大寶貝，練一練手指和技巧。首先練習(xí)的是一些永遠(yuǎn)不可以忘記的基本功，同時(shí)也包括肺活量和吐音、難度較大的半音節(jié)等。我的肺活量曾經(jīng)連十幾秒都達(dá)不到，但是，我通過三年來日復(fù)一日，年復(fù)一年，持之以恒地練習(xí)吹薩克斯，我的肺活量終于能達(dá)到三十幾秒，這都不是事兒了。我的吹奏技藝也達(dá)到了嫻熟的程度。這讓我喜不自勝。
這都是我持之以恒的結(jié)果。我又在長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)薩克斯的過程中，養(yǎng)成了持之以恒的好習(xí)慣。真是一舉兩得呀！
通過這件事，我認(rèn)識(shí)到了養(yǎng)成好習(xí)慣需要持之以恒，需要永不放棄。好習(xí)慣能成就好夢(mèng)想！持之以恒是一種好品質(zhì)，一種好行為，也是一種好習(xí)慣，我已經(jīng)擁有了這個(gè)令我自豪的好習(xí)慣！
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