我的壞習(xí)慣作文【薦】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的我的壞習(xí)慣作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的壞習(xí)慣作文1
媽媽不知說(shuō)了多少次,讓我改掉貪玩的壞習(xí)慣,可是,決心不知表了多少回,我就是改不掉。
平時(shí),我做作業(yè)時(shí),總是把那些小時(shí)候的玩具全放在寫(xiě)字臺(tái)上。寫(xiě)上兩個(gè)字,我就要伸手摸摸小狗,再寫(xiě)上兩個(gè)字,又敲敲小象。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,瞌睡蟲(chóng)不知什么時(shí)候已經(jīng)爬到我的眼皮上。我睜開(kāi)眼一看,已經(jīng)不早了,于是就三下兩下把作業(yè)匆匆做完,結(jié)果作業(yè)本上大部分判了“死刑”的紅叉。
為此,爸爸媽媽責(zé)備我,老師批評(píng)我,我后悔極了,心想:今天晚上我一定不貪玩。下午放學(xué)后,我打開(kāi)書(shū),心里一再警告自己:一定要專心。我一口氣寫(xiě)了30個(gè)字,可不知怎么的,我又不由自主地盯住了小瓷猴。奇怪,那只小猴今天怎么一個(gè)勁兒地朝我笑,我好奇地對(duì)著它那雙調(diào)皮的眼睛“嘿嘿”笑了兩聲。呀!不對(duì),那只小猴好像在笑話我:沒(méi)毅力,沒(méi)志氣。我猛一抬頭,看見(jiàn)鬧鐘的時(shí)針又無(wú)情地走了一大段路。貪玩的壞習(xí)慣害得我作業(yè)寫(xiě)不好,成績(jī)上不去。我怨它恨它,下決心改掉它。從明天做起,不,從今天做起,從現(xiàn)在做起……
我的壞習(xí)慣作文2
爸爸經(jīng)常在我耳邊念叨:“小左,你要是改掉了睡懶覺(jué)的壞習(xí)慣,就好啦!”其實(shí)我也特別想改掉睡懶覺(jué)的壞習(xí)慣,但每次睡在軟綿綿的床上,枕著舒服的枕頭,哪怕就是多睡上1分鐘,也是有滿滿的幸福感,特別是在冬天,睡在暖暖的被窩里是一件多么幸福的是!可是,每次被急促的鬧鐘鈴聲一遍又一遍的喚醒或是被爸爸粗大的嗓門(mén)叫醒,心里滿是愧疚感。而且這也意味著起床后的每一分鐘都非常“趕”吃飯“趕”上學(xué)“趕”路況不好事還會(huì)遲到。
為了杜絕這一系列不良影響,我決定立下一個(gè)目標(biāo):6:00起床、6:15吃飯、7:00讀書(shū)、7:30出門(mén)上學(xué)。頭幾天鬧鐘叫我,我會(huì)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)直到爸爸媽媽催促我我的眼睛才迷迷糊糊的打開(kāi)一條縫又閉上了雙眼。可是,當(dāng)我想到給自己定下了目標(biāo),所以我還是堅(jiān)持早起,我終于養(yǎng)成了早起的好習(xí)慣。最后我不用鬧鐘都能自己起床了呢!
這樣我可以上學(xué)不遲到,又可以利用剩下的時(shí)間讀書(shū)、背古詩(shī),正是兩全其美啊!
每個(gè)人或多或少都會(huì)有一些不好的習(xí)慣。只要勇于去改正,并實(shí)施。每人都能做的最好,從中受益。
我的壞習(xí)慣作文3
眾人皆知,粗心是個(gè)壞朋友,可是我呢,卻從一年級(jí)到現(xiàn)在一直和它做朋友,盡管我很想和它絕交,可它卻一直跟著我,形影不離,可把我害慘了。
那個(gè)星期一的早晨,我放下書(shū)包,急忙交作業(yè)。當(dāng)我把寫(xiě)著的稿紙交給語(yǔ)文組長(zhǎng)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)大家都寫(xiě)在了本上。“?”我尖叫一聲,翻開(kāi)作業(yè)登記本,只見(jiàn)上面清楚地寫(xiě)著“寫(xiě)在本上”。
我立馬拿出本,希望在老師發(fā)現(xiàn)以前把我寫(xiě)的抄到本上?墒牵M管這樣,還是被肖老師發(fā)現(xiàn)了。
肖老師把我叫到辦公室,氣得眉毛都豎起來(lái)了,訓(xùn)斥道:“陳悅涵,你這都是第三回了,能不能長(zhǎng)點(diǎn)記性呀,300字反思書(shū),放學(xué)前交!”
我邁著沉重的步子,有氣無(wú)力地走出辦公室,回到教室垂頭喪氣地趴在桌子上,唉,真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出!我萬(wàn)般無(wú)奈地抄好,寫(xiě)好深刻的反思,交給肖老師。肖老師說(shuō):“寫(xiě)得不錯(cuò),要記住教訓(xùn)。”這件事才算結(jié)束了。
回教室的路上,我腸子都悔青了,要是看作業(yè)登記本的時(shí)候細(xì)心一點(diǎn),注意一點(diǎn),就不會(huì)釀成這樣的“悲劇”,總之,都是因?yàn)槲掖中拇笠,才?huì)這樣。
我下定決心,從這個(gè)新學(xué)期開(kāi)始,做任何事情都要認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍,改正粗心大意的壞毛病。粗心,你可聽(tīng)好了,以后你別想再跟著我,我要把你甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
我的壞習(xí)慣作文4
我一直都有著一個(gè)不好的習(xí)慣,那就是喜歡在吃飯的時(shí)候一邊說(shuō)話然后再一邊的吃飯,我自己也會(huì)知道這樣的行為非常的對(duì)我們的健康很不好,但是我還是忍不住喜歡在吃飯的時(shí)候一直說(shuō)話。我的爸爸媽媽也總是因?yàn)槲疫@樣的行為而責(zé)怪我,他們老一輩的人認(rèn)為吃飯?jiān)谡f(shuō)話是在罵飯,這樣的行為是對(duì)于糧食的非常的不尊重。
而且因?yàn)槲议L(zhǎng)期的喜歡吃飯講話,這樣不好的行為已經(jīng)造成了我的胃脹氣,我會(huì)經(jīng)常因?yàn)槲该浂械饺瞬皇娣,這真的是令我太不舒服了。所以我已經(jīng)痛下決心,要把一邊吃飯一邊和別人說(shuō)話的這個(gè)壞習(xí)慣給徹徹底底的改正掉,我不能夠再做這樣對(duì)我的健康有危害的事情了。
經(jīng)過(guò)了我?guī)讉(gè)月的克制,每一次我一吃飯就很快的咀嚼著米飯和其它的菜,這樣我的嘴巴就不會(huì)因此而閑置下來(lái)了,我就可以很好的避免了吃飯會(huì)說(shuō)話的這個(gè)問(wèn)題,我也叫我的爸爸媽媽如果我吃飯講話的話,就讓他們不要和我搭話,這樣自然而然的,慢慢的我也就沒(méi)有人可以講話,這樣的決定果然帶來(lái)了很好的效果,最終我還是改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。
我的壞習(xí)慣作文5
昨晚做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到自己在撫摸一只好小的小狗,因?yàn)槲沂窍矚g狗的,所以并不為這個(gè)夢(mèng)有過(guò)多的擔(dān)憂。早上上班想著要查下周公解夢(mèng),結(jié)果給忘記了。晚上無(wú)事可做,剛剛查了下,才知道它的解語(yǔ)是時(shí)間 觀念越來(lái)越差。猛然想起白天工作的時(shí)候,為了幫別人的一個(gè)小忙,并想把事情做到圓滿,而把自己的份內(nèi)事給耽誤了兩分鐘時(shí)間,兩分鐘算不上長(zhǎng),可是單位的時(shí)間觀念很強(qiáng),上樓時(shí)撞見(jiàn)了別的部門(mén) 的領(lǐng)導(dǎo)和我打招呼,雖然他管不到我,我也不需要解釋,心里還是很不舒服。細(xì)節(jié)決定一切,態(tài)度決定一切。
周末了,終于又可以松口氣了。回家環(huán)顧下我的房間,用狼籍來(lái)形容一點(diǎn)不為過(guò)。天氣越來(lái)越?jīng)隽,有時(shí)賴得洗洗涮涮,床頭、地面不堪入目。衣服也是堆放的沒(méi)個(gè)體統(tǒng)。不敢想像,一個(gè)女孩子的生活 可以過(guò)到這種邋遢的窘境。母親從不幫我打掃,我也不喜歡讓母親動(dòng)亂了我的東西。似乎只有看著自己勞動(dòng)成果才會(huì)得到一種滿足的感覺(jué)。可不及時(shí)打掃的后果卻是讓我的房間成了只可晚上回來(lái)呼呼而 慘不忍睹的窩窩。決定明天早起用一上午的時(shí)間徹底清掃房間,徹底洗完所有不穿的衣衣。徹底收好不穿的鞋鞋,徹底做個(gè)乖乖女。
我的壞習(xí)慣作文6
我有一個(gè)壞習(xí)慣,那就是有一些小粗心。
有一次,我們要舉行一次數(shù)學(xué)考試,聽(tīng)到這個(gè)消息,我的心“怦怦”地跳了起來(lái)。是的,我很緊張。雖然緊張,但我還是在心里安撫自己:小語(yǔ)加油,越緊張考試成績(jī)?cè)讲!沒(méi)錯(cuò)!越緊張考得越差。我加把勁,一定能考好的。加油!到了上午第二節(jié)課,老師抱著一摞試卷來(lái)到了教室,老師開(kāi)始發(fā)試卷。發(fā)完后,老師鄭重地說(shuō):“現(xiàn)在我宣布,考試開(kāi)始!誰(shuí)都不許說(shuō)話,不許偷看,誰(shuí)偷看,我就在他的試卷上畫(huà)大鴨蛋!”畫(huà)大鴨蛋就是零分,老師的話似乎起到了威嚇的作用。整個(gè)過(guò)程中,沒(méi)有人敢偷看別人的試卷,我也不例外。我做完試卷,大致上看了一遍,就交試卷了。
幾天后,試卷發(fā)下來(lái)了。我考了98分,這是為什么呢?原來(lái)我太粗心了,竟然把一道豎式計(jì)算題給答錯(cuò)了。我感到很內(nèi)疚,如果不是粗心的話,我一定會(huì)考滿分的。
回家后,媽媽問(wèn)我考得怎么樣?我把情況一五一十的告訴了媽媽。原本以為媽媽會(huì)責(zé)怪我,沒(méi)想到媽媽微笑地對(duì)我說(shuō):“小語(yǔ),以后不要粗心大意!”我深深地感動(dòng)了,通過(guò)這次考試和媽媽的教導(dǎo),我明白了一個(gè)道理,那就是做任何事都不能粗心大意。我決心改掉這個(gè)粗心大意的壞習(xí)慣。從此以后,我早睡早起,認(rèn)真上課,做每件事我都集中精神,認(rèn)真對(duì)待。再見(jiàn)了,我粗心大意的壞習(xí)慣!
我的壞習(xí)慣作文7
很多壞習(xí)慣就像跟屁蟲(chóng)一樣,一直跟著我,害我被人罵。我常常半途而廢、暴飲暴食、連考試也是臨時(shí)抱佛腳,不會(huì)在平常就先復(fù)習(xí)……這些壞習(xí)慣總是讓我在生活中遭到困擾的攻擊。
從今天起,我一定要改掉先前壞習(xí)慣。有一個(gè)學(xué)期,因?yàn)槲矣衅綍r(shí)沒(méi)有好好復(fù)習(xí),考試前才臨時(shí)抱佛腳,讓我的考試每一科都低于八十分;回家之后,爸媽送我吃了好大一盤(pán)竹筍炒肉絲,還讓我的八歲生日泡湯了;還有一次,因?yàn)橐婚_(kāi)始我對(duì)鋼琴很有熱忱,但是后來(lái)因?yàn)槲业娜昼姛岫龋晕腋鷭寢屨f(shuō):“媽媽,我不要再學(xué)鋼琴了!”媽媽聽(tīng)了很生氣,讓我又吃了一盤(pán)“竹筍炒肉絲”,媽媽還把我最喜愛(ài)的足球課給停掉,讓我傷了好多天的心呢!
如果有機(jī)會(huì),我一定要把這些壞習(xí)慣改掉。從今天起,我每天都要好好復(fù)習(xí)我的功課,免得考不好,要被爸爸和媽媽罵,還會(huì)被同學(xué)笑;從今天起,我一定要把三分鐘熱度的壞習(xí)慣改掉,這個(gè)壞習(xí)慣讓我有很多種才藝都有學(xué)過(guò),但是都不會(huì)。
如果我把這些壞習(xí)慣改掉,我的生活一定會(huì)變得更多采多姿,我也很有信心,我相信:我一定可這些壞習(xí)慣都丟掉,讓我的生活變得更璀璨。
我的壞習(xí)慣作文8
我呢,就是有一個(gè)壞毛病,而且這個(gè)壞毛病還把我最心愛(ài)的閨蜜惹急了。
那天,下課以后我想去上廁所,我讓我的閨蜜陪我一起去,她當(dāng)時(shí)說(shuō)好,她去,但是走到半路上,她又不想去了,我就有些生氣了,我就一個(gè)人走了,我以為她要來(lái)追我,結(jié)果走到樓梯時(shí),我往上一看,她并沒(méi)有來(lái),這時(shí)候我就知道她生氣了,我就連忙跑到教室里去,我本想要跟她道歉,但我又想我開(kāi)始問(wèn)她去不去,她自己說(shuō)她要去,這我有什么錯(cuò)。
在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我又想她現(xiàn)在理都不理我了所以我還是去給她道歉吧,下課后我就去給道歉,結(jié)果我們又和好了,因?yàn)槲覀兪亲詈玫拈|蜜。
還有一次我和我閨蜜還有一個(gè)女的去上廁所又是上次那樣,我閨蜜不去了,那女的也不去了,這次我又先走了,她們倆個(gè)人又跑了,我回去的時(shí)候正是氣頭,她們倆個(gè)來(lái)給我道歉,但我并沒(méi)接受,她們兩個(gè)一直來(lái)追我,我就是不接受。最后她們兩個(gè)走了,我心里又想,我該接受這樣我們就這樣又可以一起去耍了,真后悔。
最后她們倆個(gè)是來(lái)試探我的,來(lái)給我道歉,結(jié)果我還答應(yīng)了,她們當(dāng)時(shí)臉上非常驚訝,最后我們又和好了。
這就是我的壞習(xí)慣,我自己回家又反思了,我們應(yīng)該一起玩,一起玩才能感到快樂(lè),我們?cè)趯W(xué)校一起說(shuō)了,我們從這一次再也不能吵架了,如果是我生氣,你就來(lái)勸我,如果你生氣,我就來(lái)勸你。
從那次以后我們?cè)僖矝](méi)有吵過(guò)架了!
我的壞習(xí)慣作文9
哦!天哪,真讓人沮喪!
不論是在練習(xí)冊(cè)、作業(yè)登記本上,還是教科書(shū)、作文本上,錯(cuò)別字都陰魂不散地跟著我。我真不喜歡自己寫(xiě)錯(cuò)別字,但這個(gè)錯(cuò)別字像抹了502膠水一樣,粘在我身上,不管我用什么辦法,它就是緊緊地粘著我,不肯離開(kāi)。
曾經(jīng),因?yàn)殄e(cuò)別字,我不知挨了多少頓批。做練習(xí)冊(cè)時(shí),本來(lái)可以全對(duì)的,就是因?yàn)殄e(cuò)別字,不僅沒(méi)拿到滿意的分?jǐn)?shù),還被老師當(dāng)反面教材嚴(yán)肅批評(píng)。寫(xiě)作文更恐怖,發(fā)下來(lái)的作文本,與之前那叫一個(gè)天壤之別。最初寫(xiě)的時(shí)候,作文紙是被一個(gè)個(gè)黑黑的字?jǐn)D得密密麻麻,可發(fā)下來(lái)后,被擠得密密麻麻的不是那一個(gè)個(gè)黑黑的字,而是一個(gè)個(gè)紅圈圈和紅叉叉,整個(gè)作文紙?jiān)诩t色大軍的包圍下淪陷了……
五年級(jí)上學(xué)期的第五單元,我們學(xué)了漢字的有關(guān)知識(shí)。當(dāng)時(shí)老師跟我們說(shuō),我們的漢字受到許多外國(guó)人的歡迎,許多國(guó)家都開(kāi)設(shè)了漢語(yǔ)課程。我們作為中國(guó)人,如果學(xué)不好漢字,經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)別字,那豈不是要鬧“國(guó)際笑話”?漢字是我們中國(guó)人的精神傳承,擁有悠久的歷史,這是我們炎黃子孫的驕傲!我下定決心,一定要學(xué)好自己的語(yǔ)言,寫(xiě)好漢字!
都說(shuō)新學(xué)期、新氣象,這個(gè)學(xué)期我的“新氣象”就是:和錯(cuò)別字sayGoodbye!
我的壞習(xí)慣作文10
我有一個(gè)壞習(xí)慣,那就是丟三落四。這個(gè)壞習(xí)慣一直附在我身上,直到四年級(jí),我才戰(zhàn)勝了它。
三年級(jí)時(shí),我完成作業(yè)的速度總是很快?墒菂s因?yàn)閬G三落四這個(gè)壞習(xí)慣,使得我常常把作業(yè)落在家里。而老師規(guī)定,忘帶作業(yè)等同于沒(méi)完成作業(yè)。
平時(shí),我做完作業(yè)就把作業(yè)放在桌上,讓媽媽檢查。收回時(shí),難免會(huì)有“漏網(wǎng)之魚(yú)”,這些“小魚(yú)”可把我害慘了。
每當(dāng)媽媽提醒我:“作業(yè)收拾了嗎?”我總是不以為然地說(shuō):“早就收拾好了,別煩我!”第二天會(huì)怎么樣?可想而知,被老師認(rèn)做沒(méi)完成作業(yè),留下來(lái)補(bǔ)做。
為了改掉我的這個(gè)毛病,我采用了一種方法:每當(dāng)媽媽問(wèn)我作業(yè)時(shí)?我不再像以前那樣說(shuō)媽媽煩人了,而是虛心地接受媽媽的提醒。我仔細(xì)地檢查書(shū)包里的作業(yè)本,對(duì)照作業(yè)要求一一核對(duì)。一次又一次,我慢慢養(yǎng)成了細(xì)心的好習(xí)慣。功夫不負(fù)有心人,我終于改掉了丟三落四的壞習(xí)慣。
媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“改掉壞習(xí)慣是好事,可是每次都要媽媽提醒,那怎么行?”聽(tīng)了媽媽的話,我同時(shí)明白了,改掉壞習(xí)慣,要靠自己的努力,不要老是依賴別人。
現(xiàn)在,我真想自豪地對(duì)大家說(shuō):“我終于改掉丟三落四的壞習(xí)慣啦!”
我的壞習(xí)慣作文11
在“馬虎”伴隨我的日子里,我深受其害,因?yàn)樗沂ズ芏嗟靡话俜值臋C(jī)會(huì),丟三落四,還鬧出了不少笑話。例如,把“太陽(yáng)”寫(xiě)成“大陽(yáng)”,把“699”看寫(xiě)“966”。
因?yàn)轳R虎,我還和好朋友鬧了矛盾。記得有一天,我的好朋友借走了我的鋼筆,過(guò)了幾天,我找她要我的鋼筆,她卻說(shuō)當(dāng)天就還給我了,為此我們吵了一架,見(jiàn)了面誰(shuí)也不理誰(shuí),好朋友變成了冤家。沒(méi)過(guò)幾天,我收拾書(shū)包時(shí),驚訝的發(fā)現(xiàn)了那支筆,老老實(shí)實(shí)地躺在我的書(shū)包里。哎,這就是我的`馬虎造成的。當(dāng)時(shí)我心里不知是什么滋味,暗暗埋怨自己,再和好朋友見(jiàn)面時(shí)羞愧得不敢抬頭。
我決心和“馬虎”斷絕關(guān)系,我想出一個(gè)好方法,寫(xiě)了幾十張紙條,每張紙上都寫(xiě)著“認(rèn)真”二字。把它們放在書(shū)包里、衣兜、文具盒、貼在門(mén)上……媽媽看到了,笑著對(duì)我說(shuō):“下決心改正缺點(diǎn)是對(duì)的,不但要在思想上重視,還要落實(shí)到行動(dòng)上,更要有恒心!甭(tīng)了媽媽的話,我默默的點(diǎn)了頭。從此,我做任何事情,都一心一意,我不僅得幾個(gè)一百分,還得到老師和媽媽的稱贊。我真是太高興了。
我的壞習(xí)慣作文12
人都有優(yōu)點(diǎn),但也有缺點(diǎn),而我的壞習(xí)慣數(shù)不勝數(shù),讓家人煩惱,也讓我感到煩。
壞習(xí)慣之一:總是在地上打滾,弄臟衣物,有一天,媽媽提醒我:“今天是周一,明天還必須穿這身校服,別弄臟了!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,上學(xué)去了,到了中午休息時(shí),我和陶星倫猶如剛出籠的小鳥(niǎo),狂奔在寬闊的操場(chǎng)上嬉戲、玩耍,我忘記了媽媽的提醒, 直到衣服全是土點(diǎn)時(shí),我才后悔,結(jié)果,回家我被媽媽狠狠吵了一頓。
壞習(xí)慣之二:總是大聲喧嘩,有一次,申老師(教我吹笙的老師)讓我吹一下曲子,《我是一個(gè)兵》,我暗暗自喜,很興奮,我回答:“好!”這一聲把李思遠(yuǎn)和其它學(xué)笙的同學(xué)嚇了一大跳,再回頭看一看老師,她正在憤怒地瞪著我,看著她那正在冒氣的鼻子和憤怒的眼神中,我知道了:老師又要罵我了……
壞習(xí)慣之三:丟三落四,總是忘記別人交代的事情。有一次,爸爸媽媽要在明天帶我去看電影,讓我提前定好鬧鐘,我答應(yīng)了,到了晚上,我還沒(méi)有定鬧鐘。第二天,暖和的太陽(yáng)照進(jìn)屋子里,爸爸起來(lái)一看,十點(diǎn)了!電影是九點(diǎn)開(kāi)演的,我知道了,后悔莫及,失落極了,一直埋怨自己粗心大意,忘記了定鬧鐘。
……
壞習(xí)慣讓我的生活充滿了不便,所以,我討厭壞習(xí)慣,我要努力改正壞習(xí)慣。
我的壞習(xí)慣作文13
在家有著壞習(xí)慣大王美稱的我別看在老師面前十分乖巧,我在家里可是個(gè)名副其實(shí)的”奶油公主“,壞習(xí)慣多得數(shù)不清。媽媽經(jīng)常稱我為”兩面人“,在學(xué)校里是個(gè)好學(xué)生,在家里卻是個(gè)壞習(xí)慣大王, 搞得媽媽都分不清哪個(gè)是我了。
我最喜歡在別人稱呼前面加一個(gè)”老“字,久而久之,成了我的口頭禪。按照我這口頭禪說(shuō)下去,好像世界上的人都是七旬八旬的老人了。比如上次家里來(lái)了客人,老媽將我”關(guān)“在房間里,我可不想 過(guò)”牢獄生活“,喊道:”老媽媽,我要喝水!“不經(jīng)意間,我的口頭禪又出來(lái)了。
媽媽聽(tīng)了,瞪了我一眼,便”執(zhí)行了我的命令“,當(dāng)然,為了這句口頭禪,我有時(shí)免不了一頓皮肉之苦。苦。
我還身懷第二種”絕技“,那就是——看見(jiàn)人不喜歡打招呼,非要媽媽說(shuō):”快叫‘xx’!“我才會(huì)叫上一句”xx“。只要媽媽不說(shuō),我就無(wú)動(dòng)于衷。上四年級(jí)了,依然是我行我素。有一次,我到 同學(xué)家去玩,阿姨滿臉笑容地歡迎著我們,我呆愣愣地站在那兒,直到媽媽推推我,笑著說(shuō):”快叫阿姨!“”阿姨好!“我聽(tīng)到了媽媽的指令,才”吐“出了這三個(gè)字。事后,媽媽對(duì)我說(shuō):”你要懂 禮貌,今天的表現(xiàn)不好,見(jiàn)到面應(yīng)該主動(dòng)問(wèn)好的呀!“我羞愧極了,可下一次這種尷尬再次上演。
我身上的壞習(xí)慣雖然多,但是總有一天它們會(huì)受到法律的制裁,通通消失的。
我的壞習(xí)慣作文14
老師讓我們反思有什么壞習(xí)慣,經(jīng)過(guò)我的冥思苦想,便豁然開(kāi)朗。我的壞習(xí)慣就是做作業(yè)、做事馬虎。
說(shuō)起馬虎這個(gè)壞習(xí)慣,我就是說(shuō)三天三夜也說(shuō)不完,因?yàn)槲乙呀?jīng)犯了數(shù)不勝數(shù)次的馬虎。馬虎這壞習(xí)慣纏著我許多年了,比如,很多次考試我都馬馬虎虎地做完,最終與第一名失之交臂。
記得最清楚的是五年級(jí)的那一次期中考試,卷子剛發(fā)下來(lái)時(shí),我心想:soeasy!于是我提筆就寫(xiě),不一會(huì)兒,就興奮不已地在那玩了,因?yàn)槲胰紝?xiě)好了。成績(jī)單出來(lái)了,我得了個(gè)第二名,我心中很是不滿,心急如焚地等待試卷發(fā)下來(lái)。在拿到試卷的那一刻,我真正意識(shí)到自己有多么馬虎,連最基本的計(jì)算都出錯(cuò)。
像這類事情還多著呢!還有一回,我火急火燎地從家里來(lái)到學(xué)校。等到了學(xué)校時(shí),才發(fā)現(xiàn)書(shū)包輕飄飄的——里面空空如也。上課時(shí),老師冷嘲熱諷地說(shuō):“李偉豪,你這是來(lái)吃飯的嗎?”同學(xué)們都哄堂大笑,我都無(wú)地自容了。
習(xí)慣決定成敗,這個(gè)壞習(xí)慣已經(jīng)讓我吃過(guò)很多苦頭了,我毅然決然地想把它改了,真希望我能早日改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
我的壞習(xí)慣作文15
我叫盧俊翰,今年十一歲了,是一名四年級(jí)小學(xué)生。我有許多好習(xí)慣:每天都堅(jiān)持鍛煉、自己的事情自己完成……。但我也有一個(gè)壞習(xí)慣:上課的時(shí)候老愛(ài)走神。
從上小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,我就有了這個(gè)壞習(xí)慣,同學(xué)們還給我取了個(gè)“夢(mèng)游神”的綽號(hào)。這個(gè)壞習(xí)慣給我?guī)?lái)了許多麻煩,每次都是因?yàn)樗,我把老師上課講的重點(diǎn)內(nèi)容給聽(tīng)漏了,使得我很多次考試都與好成績(jī)擦肩而過(guò)。
有一次上語(yǔ)文課,我又走神了,一不小心就被老師抓了個(gè)正著。老師點(diǎn)名讓我把黑板上新教的生字詞讀一遍,一連叫了好幾遍我的名字,我都沒(méi)有任何反應(yīng),一直盯著窗外發(fā)呆,直到同桌輕輕碰了我一下,才慢慢回過(guò)神來(lái)。我立刻站起來(lái),張口就讀“無(wú)夸”。頓時(shí),同學(xué)們哄堂大笑,老師的臉立刻由晴轉(zhuǎn)陰,瞪大眼睛,一聲不吭,滿臉一副無(wú)奈的表情。我低下頭,心想:糟糕,讀錯(cuò)了,只能接受懲罰了。果然,才過(guò)了幾秒鐘,老師就說(shuō):“你給我站到后面去好好反。 北M管我非常不愿意,但也只能唯命是從了,誰(shuí)讓我把“無(wú)奈”讀成“無(wú)夸”呢!
唉,我怎樣才能改掉這個(gè)愛(ài)走神的壞習(xí)慣呢?
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