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【熱門】養(yǎng)成好習(xí)慣作文8篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的養(yǎng)成好習(xí)慣作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇1
我養(yǎng)成了一種好習(xí)慣,那就是每天讀詩。時(shí)光漫漫,唯詩詞在這時(shí)光中沉淀。
小時(shí)候,在“床前明月光,疑是地上霜”中游戲,在“鵝、鵝、鵝,曲項(xiàng)向天歌”中入眠,在“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”中,我慢慢長(zhǎng)大。
“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”,杜甫對(duì)國(guó)家興亡的悲嘆;“人生如夢(mèng),一樽還淚江月”,李白對(duì)人生的詠嘆;“胡未滅,賓先秋,淚空流。此生誰料,心在天山,身老滄州”,陸游不能保家衛(wèi)國(guó)的悲恨;“相顧不相識(shí),長(zhǎng)歌懷采薇”,王績(jī)渴望歸隱的`心情;“寧為百夫長(zhǎng),不做一書生”,楊炯保家衛(wèi)國(guó)的豪情;“此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然”的憂愁。
再大些,我又迷上了泰戈?duì)。我喜歡他的《采果集》、《園丁集》,還有《飛鳥集》!讹w鳥集》中有許多富有哲理的句子:“如果你因?yàn)殄e(cuò)過太陽而哭泣,那么你也將錯(cuò)過群星了”。這是我最喜歡的一句,它告訴我們:錯(cuò)過太陽固然可惜,但哭泣并沒有用,我們要把握能夠把握的,不必為錯(cuò)過的而傷心,因?yàn)檫@并不會(huì)解決任何問題。
雖然泰戈?duì)柕脑姾苊,但我更喜歡《詩經(jīng)》一些。
《詩經(jīng)》沉淀了中華民族上下五千年的智慧,它是“五經(jīng)”之一。我一直記得里面一句“桃之夭夭,灼灼其華”!对娊(jīng)》是中華五千年文化的體現(xiàn)。
我愛讀詩,我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣,詩的美好將刻在我心中。
養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇2
周六,媽媽給我制定讀書計(jì)劃,養(yǎng)成從小愛讀書好習(xí)慣!
這一周我在學(xué)校借一課外書,{一千零一夜},非常喜歡,每天都是小故事陪著我成長(zhǎng)。媽媽見我喜歡讀書,就和我商量怎樣才能把書讀好讀完,一本書一周讀完,一天五篇,我非常高興答應(yīng)了。
從現(xiàn)在我就開始,我一定堅(jiān)持下去……
養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇3
周五又考試了。
一說要考試,孩子們都很期待,我呢只能在忐忑中等待,既想快點(diǎn)考完,又怕孩子們考砸了,時(shí)間短,內(nèi)容多,試卷題量又非常大,孩子們能行嗎?我心里還真沒底。試卷批改完,結(jié)果我非常滿意。我現(xiàn)在最想說的話只有一句:孩子們,你們真棒!
我佩服這些孩子:曲逸翔、劉沛洋、張的聰、陳子涵、郭明宇、陳瑞希、嚴(yán)海銘,他們注重細(xì)節(jié),完美交卷。
我也佩服這些孩子:趙勁喆、秦梓童、李泊萱、朱成漢、魏靖琳、李依珂、曹源、李雨涵、金玥依、杜宛瑩、王英兆、趙原劍、付曉喆、劉家成、易音童、劉晨迪、秦家昊、肖子軒。雖有一點(diǎn)遺憾,但能把初次見到題型做得如此完美,也已經(jīng)很不簡(jiǎn)單了。
這張第九、十單元的考卷,主要知識(shí)點(diǎn)是20以內(nèi)的進(jìn)位加法,偏重于計(jì)算。新課雖然只用了幾個(gè)課時(shí),但孩子們卻已經(jīng)完全掌握了,純計(jì)算性的錯(cuò)誤非常少,就連難度較大的填加數(shù)如7+( )=15這樣的題,正確率幾乎100%。第九大題的解決問題,是以往孩子們的難點(diǎn),這次孩子們都能用正確的方法快速解決問題,這也是我沒有想到的。我佩服孩子們的計(jì)算速度,更佩服孩子們正確分析問題的能力!從本次考試中我看到了孩子們好的習(xí)慣正在一步步養(yǎng)成,計(jì)算不慌張,問題慢慢想,能細(xì)心,更會(huì)動(dòng)腦。照此堅(jiān)持下去,不僅孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中會(huì)受益多多,我在教學(xué)上也能更加輕松!
孩子們的好習(xí)慣之所以能養(yǎng)成得這么快,與家長(zhǎng)的支持和配合是分不開的。開學(xué)至今,家長(zhǎng)們和我溝通不斷,交流不停,打電話、發(fā)短信、上博客、接送孩子的時(shí)間,下班、周末的閑暇,交流無處不在。為了共同的目標(biāo)——孩子,家長(zhǎng)們真的是用心良苦。孩子們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步真的與家長(zhǎng)的辛勤付出密不可分!孩子是一張白紙,最新最美的圖畫需要老師的無私教育,更需要家長(zhǎng)的精心培養(yǎng)。我愿意和我們負(fù)責(zé)任的家長(zhǎng)們一起,畫出一張張最新最美的圖畫!
學(xué)習(xí)不可能一路坦途。不會(huì)才要學(xué)習(xí),所以我們不怕孩子不會(huì),只要我們下功夫,肯付出,一定會(huì)有所收獲。就說這次讓我非常滿意的'試卷吧,問題依然存在,如第三題的連環(huán)計(jì)算,第八題的看數(shù)軸圖寫算式,第九題的你還能提出什么樣的問題,是卷面上問題最多的,但不能責(zé)怪孩子,這是孩子第一次遇到此類問題,不會(huì)很正常?荚囍谐鲥e(cuò)的地方他會(huì)記憶更深刻,學(xué)習(xí)中他也會(huì)更加重視,一旦學(xué)會(huì)了,他便會(huì)牢牢記住。
分?jǐn)?shù)不重要,重要的是有一個(gè)好習(xí)慣。養(yǎng)成好習(xí)慣,學(xué)習(xí)更輕松!
養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇4
我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣,那就是認(rèn)真寫字。我以前字老寫不好,因?yàn)槲覍懽值臅r(shí)候,總是毛毛躁躁,不用心寫,往往一筆帶過,寫出來的字是龍飛鳳舞,東倒西歪。有一次為了趕快出去玩,就隨便寫了幾筆,結(jié)果草草收?qǐng),回來一看,呀!字寫得太差勁,連我都不認(rèn)識(shí)。
放暑假了,我決心改掉不認(rèn)真寫字的壞習(xí)慣。我堅(jiān)持每天練八個(gè)鋼筆字,開始練的時(shí)候覺得很枯燥,就練的寥寥草草,這時(shí)候媽媽語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“字是人的招牌,練不好是不行的呀!‘世上無難事,只怕有心人!皇制恋匿摴P字,要長(zhǎng)年累月的練才行呢!”聽了媽媽的話,我羞愧地低下了頭。我暗下決心,一定能練好字!肮Ψ虿回(fù)有心人!弊詮奈颐刻扉_始練字后,我的字開始寫的越來越好,對(duì)自己的字越來越有信心。因?yàn)槲颐看尉氉謺r(shí)都把字的結(jié)構(gòu)和頓筆記住了。
翻開我的練字本,我都覺得吃驚,這還是我寫的字嗎?這還是那個(gè)馬虎錯(cuò)別字大王寫的字嗎?這還是那個(gè)寫字龍飛鳳舞東倒西歪的人寫的.字嗎?和練字之前相比寫的字跟上次的字絕對(duì)是一個(gè)天上一個(gè)地下。看來多寫多練對(duì)提高寫字水平很有幫助,而且,而且練字不光要記住字的解構(gòu)和停頓,還要記住字的筆畫,字的大小,字的位置,到底應(yīng)該偏左偏右,向上向下,還有偏旁部首的大小等等,這些都是寫字的關(guān)鍵呀!看來寫好一個(gè)字挺難的。
我養(yǎng)成了一個(gè)讓我終身受益的好習(xí)慣------寫字。
養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇5
數(shù)學(xué)考試沒考好,回家因?yàn)榇中陌ち艘活D胖揍。
“啊,你考的這么差,我們的面子往哪擱?簡(jiǎn)直太不要臉了,十分的粗心,不服神仙就服……”爸爸嚴(yán)厲的訓(xùn)斥著我,那是的我已經(jīng)淚流滿面,傷心的說不出話來!耙?yàn)榇中,你給我考了個(gè)很低的分?jǐn)?shù),我氣得心臟病要發(fā)了!”我心想,一定要養(yǎng)成系新這個(gè)好習(xí)慣,給家庭掙一點(diǎn)光榮。
老爸氣的要死,直逼我上床睡覺。
那是一個(gè)不眠之夜,我的腦海里不停地浮現(xiàn)出當(dāng)晚的場(chǎng)景和細(xì)心這個(gè)詞。終于,在臨睡前,我有了大致的計(jì)劃:
細(xì)心審題,看清題目后再動(dòng)筆,這樣在不會(huì)偏題。并克制計(jì)算問題,列請(qǐng)題目中條件后再認(rèn)真計(jì)算。并仔細(xì)檢查,掃出題目中細(xì)小的'錯(cuò)誤。
從起以后,我遇到的每一道題都認(rèn)真計(jì)算,并仔細(xì)檢查,所有細(xì)小的錯(cuò)誤,我都避而遠(yuǎn)之,去細(xì)心把題目做對(duì)防止細(xì)小的錯(cuò)誤出現(xiàn)。諸如不進(jìn)位、符號(hào)看錯(cuò)等低級(jí)錯(cuò)誤,我都提醒自己不允許再犯。
在一個(gè)中午,我經(jīng)過董明杰的身旁,看見他在寫一道題,覺得不對(duì)勁,便自發(fā)地問:“你的這道題是對(duì)的嗎?”
“對(duì)的,”他淡定的回答道。
“不對(duì)!題目要你求兔子跑了多少圈,而非她比烏龜多跑幾圈,所以要加上都跑了的一圈!蔽业暮眯暮图(xì)心提醒了他!霸瓉砣绱耍 倍鹘芑腥淮笪。
那時(shí),我心想,細(xì)心能幫自己也能幫別人,所以細(xì)心很重要。
養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇6
以前,我非常討厭看書,面對(duì)一行一行的字,我就理也不想理并且我看見密密麻麻的字就總會(huì)覺得頭暈。
一天晚上,我做完作業(yè)后,就陪爸爸看電視,爸爸看見了,對(duì)我說:“你怎么又在看電視了?做完作業(yè)了嗎?”
“做完了。”
“那你就去看書吧,別整天不是做也就是電視,不是電視就是電腦!
“哦!比缓螅揖蜆O不情愿地走向房間,拿起《老舍作文》,又開始看那既讓人討厭,又密密麻麻的字。我原以為我最多只能看十來分鐘,后來卻看了三十分鐘。更令我出乎意料的是,我竟然從那時(shí)候開始,我就喜歡上了看書,愛上了看書。
自從那次以后,我就每晚睡覺前都會(huì)看二十至四十分鐘的書。一次,爸爸走進(jìn)來我的'房間,好奇的問我:“你為什么喜歡上了看書?”我想都沒想,就說:“因?yàn)榭磿梢允刮业淖魑目梢詫懙酶。高爾基曾?jīng)不是說過‘書籍是進(jìn)步的階梯’的嗎?我覺得學(xué)習(xí)要進(jìn)步,就要看書!
“那你以前為什么不喜歡看書呢?”
“我也不知道,我真想好好教訓(xùn)一下以前不愛看書的我,看書有那么多好處,我以前為什么就不喜歡呢?”
從此,我的作文就越來越好,還寫了一個(gè)名叫《公主救地球》的短篇小說,以前扣六分的作文現(xiàn)在只扣三分了。我真為現(xiàn)在的我自豪。
養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇7
前幾天,老師給我們發(fā)了一張《28天,我們一起來見證》的表,并告訴我們說:“好習(xí)慣是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),堅(jiān)持去做就可以成功!
每天放學(xué)后,我就立即寫作業(yè),讀課文。我還把用完的用具放回原處 、整理房間、主動(dòng)閱讀、遵守校規(guī)等。媽媽讓我洗碗,我立刻幫媽媽洗碗。我還自己洗襪子呢。因?yàn)槲蚁氲玫礁嗟摹癮很好”。
媽媽看我的`表現(xiàn),給我填了很多“a很好”,還在評(píng)語上說我有很大進(jìn)步。我很喜歡這張表,是它讓我改掉了壞毛病,做個(gè)好學(xué)生。
我感覺自己真的很棒,我慢慢地養(yǎng)成了很多好習(xí)慣,比原來更棒了。
養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇8
蓋房子的過程雖然千辛萬苦,要經(jīng)歷各種艱難險(xiǎn)阻,但蓋好后,可以永久地、舒適地生活,所謂一勞永逸。如同人們會(huì)羨慕別人擁有好房子,持有“良好的習(xí)慣”同樣會(huì)使人羨慕,而“良好的習(xí)慣”也會(huì)讓自己受益終生,幸福一輩子。
前段時(shí)間讀了一本書,十分喜歡,是韓國(guó)作家韓昌旭寫的一本《媽媽不是我的傭人》,我喜歡它的原因或許跟自己的經(jīng)歷有些關(guān)系。本書主人公阿章原來是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的都市小孩,飯來張口,衣來伸手。由于媽媽生病,所以到鄉(xiāng)下表妹家住了一陣子。可是住在一起的表妹卻老是對(duì)他充滿敵意,直到有一天,兩人再次起了爭(zhēng)執(zhí),表妹對(duì)著阿章大聲抗議:“請(qǐng)別再把媽媽當(dāng)做傭人!”阿章這才恍然大悟,自己從來不曾注意媽媽的辛勞。
小學(xué)二年級(jí)以前,媽媽也可以說是我的傭人。早上叫我起床,給我梳頭,然后送我上學(xué)。中午接我回家,下午送我上學(xué),接我回來,又陪我寫作業(yè)?芍^寸步不離。而我,也很享受她這種無微不至的照顧。直至二年級(jí)下學(xué)期,弟弟出生了。尤其是剛出生那一段時(shí)間,媽媽似乎把所有的精力都放在弟弟身上,對(duì)我的關(guān)愛自然而然也就少了些。剛開始,我很不適應(yīng),很多事自己做不了時(shí),也會(huì)抱怨幾句。但媽媽實(shí)在忙不過來,我就自己摸索著,嘗試著慢慢做。
也就在這個(gè)過程中,我漸漸的學(xué)會(huì)了獨(dú)立。每天早上,我自己梳頭。每天下午放學(xué),我開始學(xué)著自己寫,寫完了自己檢查,寫作業(yè)這樣的事再也沒讓媽媽過操心。并且除了自己的事情自己干之外,我還經(jīng)常幫助媽媽,比如有時(shí)候媽媽忙著做飯的時(shí)候,我會(huì)幫忙照顧一會(huì)兒弟弟;有時(shí)候媽媽忙著照顧弟弟的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)幫忙分擔(dān)點(diǎn)家務(wù)。我成了媽媽的得力助手。
三年級(jí),我開始學(xué)騎自行車,每天早上下午和同學(xué)一起騎車上學(xué),不再需要媽媽的接送。
逐漸,逐漸,在無形之中,自己的自理能力強(qiáng)了很多。
四年級(jí)下學(xué)期,父母給我報(bào)了一個(gè)李陽瘋狂英語八天八夜的集訓(xùn)營(yíng),剛開始,思念總是有的,可英語學(xué)習(xí)讓我沉醉其中,根本顧不上想念父母。也就在這個(gè)過程中,我學(xué)會(huì)了洗衣服,學(xué)會(huì)了更進(jìn)一步的自立。在不知不覺中,自己的自理能力又上了一個(gè)臺(tái)階。
五年級(jí)升六年級(jí)的暑假,我真正的.離開父母生活了兩個(gè)多星期。爸爸知道我喜歡旅游,早在考試前就跟我商量,他在廣州的朋友讓我先去廣州玩一段時(shí)間,再去香港玩幾天。但是爸爸要工作,媽媽忙著照顧弟弟,都沒法陪我過去,只有我自己過去。我經(jīng)過考慮便同意了,因?yàn)槲乙蚕氤鋈ヒ娨娛烂。爸爸給我買的機(jī)票是“無人陪同兒童機(jī)票”,又和我一起去在洛陽新區(qū)辦理了前往香港的簽證。萬事俱備,只欠東風(fēng)。很快,乘機(jī)的那個(gè)下午就到了。我和父母弟弟滿懷期待地來到了機(jī)場(chǎng)候機(jī),心里不舍的情愫還是有一些在心頭縈繞,但我勇敢的自己一個(gè)人過了安檢。要知道,這是我第一次坐飛機(jī),并且還沒有人陪同。因?yàn)槭状巫w機(jī)的新鮮,使我忘記了膽怯。順利到了廣州,爸爸的朋友們都夸我自理能力強(qiáng),都不用別人照顧。在去香港時(shí)候,我也表現(xiàn)得非常穩(wěn)重,像個(gè)小大人。我的自理能力又向上跨了一大步。
很感謝,也很慶幸弟弟這個(gè)小生命的降臨,要不是他,媽媽也不會(huì)那么早就放手,對(duì)我進(jìn)行散養(yǎng)式教育,我也就不會(huì)如此自立,說不定,六年級(jí)了,媽媽還會(huì)在一旁陪著做作業(yè)呢,說不定,六年級(jí)了,連衣服也不會(huì)洗。
小鳥總會(huì)飛出巢穴,雄鷹也不是一朝可以練成。自立這個(gè)好習(xí)慣帶給我太多,將會(huì)讓我受益終生。媽媽的適時(shí)放手,也給予我很多同齡人得不到的。自立不僅是一種習(xí)慣,并且是一種能力。一旦擁有它,便會(huì)受益終生——這就是我讀這本書最大的感悟。