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我有一個好習(xí)慣作文

時間:2023-02-10 19:25:59 習(xí)慣 我要投稿

我有一個好習(xí)慣作文

  導(dǎo)語:好的習(xí)慣成就好的人生,我們要養(yǎng)成好的習(xí)慣,小編整理我有一個好習(xí)慣的作文,歡迎閱讀。

 

我有一個好習(xí)慣作文

  第一篇:我有一個好習(xí)慣

  我有一個好習(xí)慣——愛看書,有時一看就是幾個小時。

  有一次媽媽去商場買衣服,我去書店看書。我一直在一個角落里看一本非常有意思的書。媽媽完衣服,到書店找我,竟然沒找到,害得她找了好幾圈。

  回到家后媽媽問我:“你咋跑那去了?我差點沒找到你。”

  我說:“我一直在哪兒坐著看書,那兒的書好看!”

  我不光看書很專注,而且嗜書如命,少買一本也不行。

  有一次,我去書店買書,經(jīng)過千挑萬選,終于挑出了三四本書,到收銀臺一問多少錢?24元,再一摸口袋,只有22元錢。每本書都不只兩元,只好放棄一本書可以買剩下的所有書。

  因為這兩元錢就放棄一本書真是太不值得了。但是沒有得到錢的辦法。我急得像熱鍋上的螞蟻。

  忽然,我一摸口袋,摸到兩個石頭一樣的硬邦邦的東西,掏出來一看,原來是兩個一元硬幣。我如魚得水,毫不猶豫的給了收銀員。

  我再一想,壞了!那兩元錢分別是我回家時坐車和給媽媽買鹽用的,這下只好走半個多小時回家吃面條了

  第二篇:我有一個好習(xí)慣

  “我有一個好習(xí)慣,那就是……”我剛寫到這兒,媽媽說了我一句:“你學(xué)習(xí)不怎么樣,書桌都整理不好,還有好習(xí)慣?你就吹吧!”頓時我感到很委屈,我有好習(xí)慣,我的好習(xí)慣是——愛動腦筋!

  上課時,很多人在底下玩,不認真聽老師講課,也不認真思考老師提出的問題,而我每次高高地把手舉著,這是我愛動腦筋的體現(xiàn)。有一次,李老師出了一道數(shù)學(xué)題,這道題可真難呀,雖然我學(xué)過這種題,但是費了九牛二虎之力也沒做出來,后來我一步步認真算,最終,我“單槍匹馬”的沖進了這座易守難攻的“城堡”,獲得了老師和同學(xué)們的贊嘆。

  除了學(xué)習(xí)方面我很愛用腦,生活方面也是如此。有一年夏天,我家不知從哪兒飛來一大堆小蟲子,因為它們體形很小,沙網(wǎng)檔不住,那怎么辦呢?我想了半天,終于我想到了:我在紗網(wǎng)上噴了一些殺蟲劑,然后再在紗網(wǎng)旁做一個小燈泡,旁邊放著電蚊拍,就算小蟲子再厲害,也沒逃出我的“圈套”!

  想到這兒,我連忙對媽媽說:“我的好習(xí)慣是……”媽媽接過去說:“是愛動腦筋!”原來,媽媽沒有忘記我的好習(xí)慣呀!

  

  第三篇:我有一個好習(xí)慣

  從小,奶奶就經(jīng)常在我耳邊嘮叨:“孩子,少壯不努力,老大徒傷悲呀!要珍惜時間,好好學(xué)習(xí),別像奶奶一樣再吃沒文化的苦了。”

  媽媽也常對我說:“要學(xué)會珍惜時間,首先就要懂得去和時間賽跑,你贏了它,就是珍惜了時間。”我把這些話牢牢地記在心里,可就是不知道該怎么做。

  有一天下午,我早早地回到了家,此時太陽還沒有落山。我趁著媽媽還有空閑的這段時間,向媽媽請教:“媽媽,請您告訴我和時間賽跑的秘訣,好嗎?”媽媽裝作很神秘的樣子,說:“孩子,你如果能在太陽落山之前把作業(yè)做完,我就告訴你。”“好,一言為定。”我一溜煙地跑到書房,擺好作業(yè)本,開始動筆了。先做數(shù)學(xué),我在草稿紙上不停地演算著,隨著一陣陣“刷刷”的聲音,作業(yè)本上填滿了答案,密密麻麻全是字兒。語文全是一些抄抄寫寫的作業(yè),不出十五分鐘,全部搞定。我抬頭一看,太好了,太陽還有半個臉沒有落下去呢!我收拾好書包,高興地跑到客廳里,向媽媽請教方法。媽媽把我摟在懷里,笑著說:“這就是我教你的方法呀!”我“撲哧”一聲笑了,樂呵呵地扎進了媽媽的懷里。

  從那以后,我每天都早早做好作業(yè),省下一半的時間,用來做自己喜歡的事情。隨著年級的升高,作業(yè)也越來越多,可我依然保持著這個習(xí)慣。我還制定了一個時間表:每天晚上在兩個小時內(nèi)完成作業(yè),用一個小時看作文,半個小時做奧數(shù)題,十點鐘準時睡覺。有了這個時間表,我的生活變得豐富多彩,我也很樂意繼續(xù)這樣保持下去。

  在一次做課堂語文作業(yè)時,我第一個寫完,字又漂亮,答案又準確,老師夸我懂得節(jié)約時間,我好高興,臉都羞紅了,這都是珍惜時間這個好習(xí)慣的功勞呀!

  我為我的好習(xí)慣感到自豪,我會永遠把它保持下去。

  第四篇:我有一個好習(xí)慣

  我有一個好習(xí)慣,那就是愛看書。

  每逢閑暇時間,我一定會捧著書翻看,因此,我看了許多書,如《塔克的郊外》、《時代廣場的蟋蟀》、《偷莎士比亞的賊》、《親愛的漢修先生》等等,數(shù)不勝數(shù)。因此,我和書也有極大的緣分。

  書也充當過我的“救命恩人”呢。一次老師講課,我思想開小差了,老師那雙銳利的鷹眼轉(zhuǎn)眼就發(fā)現(xiàn)了我,陰森森地說:“請酒衷豪同學(xué)來背一下XXX課文。”當時,我面無血色,悲哀地想:“哎,看來我是要在這鬼門關(guān)面前認栽了。”可是,我剛聽到課文題目,就竊喜:“哈哈,中午的雜志上不正有這篇課文么,天助我也!”于是,我富有感情地把課文背了一遍。老師見奈何不了我,只好圓圓場:“不錯,請坐,請坐,但是記住了,以后可要專心聽講。”聽到這些,我安心地坐了下來。

  我也經(jīng)常因為讀書而忘了時間,有一次,我在上廁所的時候拿著我心儀已久的一本科幻小說看,就在我看的如癡如醉的時候,聽到了媽媽的一聲驚叫:“哎呀,豪豪,你還沒有睡覺啊!你上廁所已經(jīng)上了兩個小時了,不信,你看看表,現(xiàn)在已經(jīng)十二點了!快去睡吧。”我聽到以后,趕緊把那本科幻小說整好,放在凳子上,立刻去上床睡覺。

  是書讓我領(lǐng)會了人生的真諦。當我迷惑的時候,書猶如一只明亮的火炬,指引我前進的方向,為我排憂解難,增加我的信心和勇氣;當我悲痛難過時,書就會告訴我:“悲傷是暫時的,它不可能代表著整個人生,只要勇于拼搏,你會走出困境的!”;當我被人誤解時,書也會安慰我:“不要理會他們,做好自己該做的事情,走自己的路,讓別人說去吧!”是書讓我敢于面對現(xiàn)實,接受挑戰(zhàn)。

  書是我們大家的良師益友,我們不能缺少它,讓我們認真讀書,從中獲得知識吧!

  第五篇:我有一個好習(xí)慣

  我有一個好習(xí)慣,就是微笑,嘴角揚起一個優(yōu)美的弧度,久久不落。 微笑,能傳遞快樂,撫平創(chuàng)傷、給人以溫暖、和藹和安全的感覺。 媽媽也愛微笑,我小的時候她就常常對我說:微笑是一種禮貌,微笑能讓你我更親近。可惜,那時候我還小,不懂這里蘊含的道理,但是看到微笑的媽媽,我知道微笑是最美的。記得有一年秋天,也是一個美麗的夜晚,坐在陽臺上,媽媽微笑著教我背唐詩,“舉杯邀明月,對影成三人……”柔和的月光潑灑在屋里,也潑灑在我和媽媽的身上,我倆都陶醉了,媽媽用柔美的聲音輕輕誦讀著詩歌,微笑著看著我,我也微笑著看著媽媽,一切那么美好…… 一個突如其來的電話打破了這令人陶醉的氛圍,媽媽接起了電話,微笑迅速淡去,臉色越來越蒼白。我被這蒼白的臉色嚇呆了,緊挨在媽媽的身邊,我的微笑也不見了,取代她的是一臉的驚恐。“媽媽,怎么了?”我小心翼翼的問。“沒事,孩子,媽媽要出去一下,很快就會回來,你自己在家,不要害怕。”媽媽蒼白的臉上,擠出一絲微笑。

  從那微笑中,我得到了一點安慰,心里感到踏實了許多。 媽媽去之后,我再也無心讀詩了,飛快的跑到臥室,撲到床上,用被子蒙住頭,哆嗦著、啜泣著,不知過了多久。 朦朧中,一只溫暖的手放在我因抽泣而顫抖的柔弱的肩頭,我抬起頭,是媽媽。微笑以她特有的優(yōu)雅姿態(tài)再次飄上媽媽的嘴角。“膽小鬼,哭什么,媽媽不是回來了嗎?沒事的,快睡吧。”望著媽媽的笑臉,我的心平靜下來,在媽媽的微笑中合上眼睛,進入夢鄉(xiāng)。 回想起這一切,事因、事果,早已模糊,只有媽媽的微笑隨著時光的流逝,反而愈加清晰,讓我不能忘記。是媽媽的微笑給了我安慰,讓我的心歸于平靜。那一刻,微笑深深印上我的心頭,給了我一個無法改變的習(xí)慣――微笑。 對每個人微笑,我的好習(xí)慣!

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