習(xí)慣的力量作文(15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的習(xí)慣的力量作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
習(xí)慣的力量作文1
人們常說(shuō)：習(xí)慣成自然！真的一點(diǎn)不假，雖然知道新版三人行試行很長(zhǎng)時(shí)間了，但就是一點(diǎn)也沒(méi)有想改變自己想法，總感覺(jué)舊版順手！今天沒(méi)事，終于下定決心，靜下心來(lái)試著申請(qǐng)新版三人行，沒(méi)想到原先的手機(jī)號(hào)不能申請(qǐng)了，這可怎么辦呀？記得今年春天我也曾申請(qǐng)過(guò)，也是這種情況。本想找孫嘯或宇珊、思倩幾個(gè)小家伙幫忙，又覺(jué)得還是自己先試試再說(shuō)，不行的話(huà)再找孩子們也不遲呀！情急之下用了另一個(gè)手機(jī)號(hào)，沒(méi)想到一下就通過(guò)了，其實(shí)很簡(jiǎn)單。
沒(méi)想到的是新版三人行較之以前的舊版更實(shí)用，操作更簡(jiǎn)單、靈活了，層次更清晰，設(shè)計(jì)更新穎，更有詩(shī)意了，而且各項(xiàng)服務(wù)功能更多更全面了�。�！哈哈哈，原來(lái)接受新事物并沒(méi)有那么難，只是轉(zhuǎn)念間的事呀！有些事我們只所以不想改變自己，并不是不行，只是不想！習(xí)慣的力量原來(lái)這么可怕！
通過(guò)這件事，我感受很深刻！今后我們一定要勇敢的學(xué)著接受新事物，學(xué)習(xí)新事物，新知識(shí)，不斷的改變自己，讓自己變得更充實(shí)，更豐富！也希望大家跟我一樣都來(lái)參與新版的三人行吧！真是不試不知道，一試真奇妙！
歡迎大家快來(lái)加入新版三人行，相信你們一定會(huì)有不一樣的收獲，不一樣的精彩的！
習(xí)慣的力量作文2
每個(gè)偉人的成功總是離不開(kāi)好習(xí)慣，因?yàn)楹昧?xí)慣就像一種無(wú)窮的力量，把那些人士帶向成功。因此老師總是培養(yǎng)我們，讓我們養(yǎng)成一種好的習(xí)慣；家長(zhǎng)也是一樣，就是希望我們長(zhǎng)大以后成為一個(gè)成功人士。
下面，我來(lái)說(shuō)一下我有哪些好習(xí)慣：放學(xué)回家主動(dòng)做作業(yè)。因?yàn)檫@個(gè)好習(xí)慣，每次爸媽回來(lái)晚，都不怕我沒(méi)寫(xiě)作業(yè)；上課不做小動(dòng)作，不說(shuō)話(huà)，能夠認(rèn)真聽(tīng)講積極發(fā)言。因?yàn)檫@個(gè)好習(xí)慣，我成了老師眼里的好學(xué)生；每次遇到難題，都能夠多讀幾遍，認(rèn)真開(kāi)動(dòng)腦子。因?yàn)檫@個(gè)好習(xí)慣，我每次都能解開(kāi)同學(xué)們的難題，獲得老師一次次的表?yè)P(yáng)和同學(xué)們的熱烈掌聲；見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起，在公交車(chē)上主動(dòng)讓座等等一些生活上的好習(xí)慣讓我成為了“美德少年”。
我還有一些壞習(xí)慣：做題時(shí)太馬虎。因?yàn)檫@個(gè)壞習(xí)慣，讓我一次次地把得滿(mǎn)分的機(jī)會(huì)眼睜睜的失去；做作業(yè)時(shí)速度太慢、效率太低。因?yàn)檫@個(gè)壞習(xí)慣，讓我失去了一次次的游戲玩耍的機(jī)會(huì)；每天不能記住應(yīng)該做的事情。因?yàn)檫@個(gè)壞習(xí)慣，有時(shí)指甲長(zhǎng)了沒(méi)有及時(shí)去剪，頭發(fā)長(zhǎng)了沒(méi)有及時(shí)去理發(fā)店等等等等。
今后，我一定要養(yǎng)成好的習(xí)慣，讓習(xí)慣真正成為我的一種無(wú)窮力量，幫助我成為一個(gè)優(yōu)秀的成功人士。
習(xí)慣的力量作文3
每個(gè)人都會(huì)有一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣有好的也有壞的。當(dāng)然這種習(xí)慣也需要時(shí)間來(lái)養(yǎng)成。而我就經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的時(shí)間養(yǎng)成了每天讀30分鐘的書(shū)。
我的這種習(xí)慣讓我得了許多益處，它使我讀書(shū)時(shí)讀的更流暢，它更使我記住了很多的優(yōu)美詞句。他還讓我讀書(shū)時(shí)變得更加有感情了。所以說(shuō)，有付出總是有回報(bào)的。
每一天早上起來(lái)，我的第一件事情就是要讀30分鐘的書(shū)，我每天都在堅(jiān)持所以我慢慢的就把它當(dāng)做了一種習(xí)慣。這使我的生活增添了許多光彩。
我常常在想如果我養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣，我應(yīng)該怎么做。今天我想到了，我應(yīng)該怎么做。如果我養(yǎng)成了壞習(xí)慣，我應(yīng)該改掉這個(gè)壞習(xí)慣。不應(yīng)該讓這個(gè)壞習(xí)慣干擾我。所以說(shuō)即使你付出了也不一定有回報(bào)。因?yàn)槟且茨愀冻龅氖怯幸娴倪�是有害的。
我的付出是有益的而不是有害的。我希望我今后不會(huì)養(yǎng)成壞習(xí)慣，而是更多的好習(xí)慣。小朋友你們也不要養(yǎng)成壞習(xí)慣。
積累的好習(xí)慣越多，就有更多好處就會(huì)在日常生活中有更多的幫助。所以我們一定要養(yǎng)成好習(xí)慣。
習(xí)慣的力量作文4
每個(gè)人都有自己的習(xí)慣，習(xí)慣就是我們?cè)谌辗e月累中慢慢積累起來(lái)的，習(xí)慣有好習(xí)慣和壞習(xí)慣。下面我就來(lái)說(shuō)一下：
首先我來(lái)說(shuō)一下我的壞習(xí)慣：
每次我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，坐姿不好，媽媽每天都要說(shuō)無(wú)數(shù)遍，直到現(xiàn)在已經(jīng)嚴(yán)重影響到我視力。
我喜歡邊看電視邊吃飯，每次飯菜都涼了，可我的`飯菜還有很多沒(méi)吃完，媽媽說(shuō)時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)影響身體的健康。
每次刷牙、洗臉的時(shí)間超短，媽媽說(shuō)我的牙齒都沒(méi)刷過(guò)來(lái)一遍，就開(kāi)始漱口了。洗臉也是兩三下就洗完了，每天都被媽媽說(shuō)。
再來(lái)說(shuō)一下我的好習(xí)慣：
喜歡做家務(wù)，經(jīng)常幫媽媽掃地、拖地，每次都做的很認(rèn)真、很仔細(xì)。
能堅(jiān)持每天認(rèn)真彈一個(gè)小時(shí)的鋼琴。
能堅(jiān)持每天都畫(huà)幾幅自己喜歡的畫(huà)。
能每天堅(jiān)持不管想做什么事，都必須是在寫(xiě)完作業(yè)之后才能去做。
我深刻的感受到不管是好習(xí)慣，還是壞習(xí)慣，都有一種神奇的力量在影響著我，今后我要改掉自己的壞習(xí)慣，堅(jiān)持自己的好習(xí)慣，讓自己和周?chē)娜硕寄苌畹妮p松、愉快！
習(xí)慣的力量作文5
終于放假了！不怕大家笑話(huà)，我早盼著放假了，不是因?yàn)槠渌�，就一個(gè)原因，早上起不來(lái)床，總是睡不醒，尤其是冬天，我經(jīng)常哀嘆：我什么時(shí)候能過(guò)上朝九晚五的生活就好了！所以呀，每個(gè)星期天，我都會(huì)躺到八九點(diǎn)鐘再起床，現(xiàn)在終于放假了，我每天都可以睡到自然醒，多么美妙的事情呀！
第一天，我六點(diǎn)半就醒了，然后就越躺越清醒；第二天，我還是這個(gè)鐘點(diǎn)就醒了，而且越躺越清醒；第三天依然如此，我真郁悶！想著平時(shí)上班時(shí)，一下子定好幾個(gè)鬧鐘，每十分鐘叫一次，我還能睡好幾次，為什么現(xiàn)在讓睡我卻睡不著呢！習(xí)慣的力量真可怕！
因?yàn)榱?xí)慣了一日三餐，所以天天吃我們也不覺(jué)得枯燥；因?yàn)榱?xí)慣了呼吸，所以秒秒做我們也不覺(jué)得累。如果我們養(yǎng)成了每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣，養(yǎng)成了講衛(wèi)生守禮儀，我們每天都會(huì)過(guò)得更輕松，更精彩吧！
習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)，命運(yùn)要掌握在我們自己手中！
習(xí)慣的力量作文6
閱讀的時(shí)候，看到有位作者提到：日常如何養(yǎng)成習(xí)慣的話(huà)題。
我非常喜歡他所講的關(guān)于習(xí)慣的一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)，就是把我們的左右手十指相扣，然后你看一下自己的哪一邊的大拇指是在最外面的？
有的人會(huì)是左邊，有的人是右邊。接著，再做第二個(gè)實(shí)驗(yàn)。如果剛才你是左邊的在最外的話(huà)，現(xiàn)在就換右邊。如果你原是右邊的話(huà)，你要變成左邊。大部分人在這個(gè)改變的過(guò)程中，總是會(huì)覺(jué)得說(shuō)有些別扭。
而這個(gè)實(shí)驗(yàn)就是想告訴我們關(guān)于習(xí)慣的力量。
我們平時(shí)已經(jīng)習(xí)以為常，自然而然形成的習(xí)慣，在稍微被改變時(shí)，就很不適應(yīng)。
如果說(shuō)我們?cè)仁橇?xí)慣了左邊在前面的話(huà)，那你要很習(xí)慣地改成右邊的話(huà)，那么就要經(jīng)過(guò)成百上千次的練習(xí)，才有可能重新塑造這個(gè)新習(xí)慣。
從這個(gè)小實(shí)驗(yàn)中，我們就已經(jīng)得到了一個(gè)道理，就是我們要養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣的話(huà)，一個(gè)需要從時(shí)間上面需要足夠的長(zhǎng)度，同時(shí)需要足夠的耐心毅力，還有一個(gè)就是不斷的訓(xùn)練積累。
不管是形成一個(gè)好習(xí)慣，還是改掉一個(gè)壞習(xí)慣，都不是都不是短期行為，而是需要我們一直去堅(jiān)持的，所以說(shuō)我們這也是就是我們平常說(shuō)凡事從小要完成一些好的習(xí)慣的原因。
一個(gè)好的習(xí)慣，對(duì)于我們的人生成長(zhǎng)都是非常的重要。
習(xí)慣的力量作文7
“無(wú)規(guī)矩不成方圓”是中國(guó)一句俗語(yǔ)。它的意思是做什么事都要遵守規(guī)則，所以這是一種習(xí)慣的養(yǎng)成。
在我看的書(shū)《小故事，大智慧》中，有這樣一個(gè)故事深深的印在我的腦海里。北京有一家外資企業(yè)招工，最后留下了幾位佼佼者，他們有傲人的學(xué)歷、驕人的容貌、流利的外語(yǔ)……他們來(lái)到總經(jīng)理辦公室來(lái)面試�？偨�(jīng)理說(shuō)他有事需要出去幾分鐘，他讓年輕人們坐在辦公室里等他，年輕人們都異口同聲的答應(yīng)了。他們?cè)谖葑永飹咭暳艘槐�，便隨手拿起總經(jīng)理的東西、收藏品……在哪里有說(shuō)有笑。
“哎喲，這個(gè)好看，那個(gè)不錯(cuò)�！�10分鐘后，總經(jīng)理回來(lái)，幾位年輕人靜候的等待著面試，而總經(jīng)理只是看了他們一眼說(shuō)“面試到此結(jié)束。”年輕人們恍然大悟，最后灰溜溜的走了。翻東西，對(duì)兒童來(lái)說(shuō)，還是可以原諒。這是一個(gè)特點(diǎn)，不是一個(gè)缺點(diǎn)。而對(duì)于一名即將踏上工作崗位的人來(lái)說(shuō)，這是一種非常不禮貌的行為。
這個(gè)故事告訴我們習(xí)慣的力量將會(huì)影響我們的未來(lái)。
習(xí)慣的力量作文8
以前，我是個(gè)除了想吃什么都不考慮的小吃貨，尤其是讀書(shū)學(xué)習(xí)更是拋之腦后，每天只是纏著媽媽要各種好吃的，零食、正餐、水果、等等等等，總之不拒絕一切美食和嘗試美食，從而，我把自己吃成了一個(gè)又高又壯的小胖子。但，這個(gè)暑假我有了悄然的變化、、、、
暑假期間，媽媽為了讓我完成作業(yè)，給我制定了假期時(shí)間表，每天不管多忙都按老師的要求親子閱讀半小時(shí)，從她給我讀整篇的故事到一人讀一段，再到后來(lái)聽(tīng)我慢慢的讀，我漸漸的不再害怕認(rèn)字，反而有些喜歡上了讀書(shū)。為了培養(yǎng)我讀書(shū)的興趣，一有時(shí)間媽媽就帶我去圖書(shū)館，那里圖書(shū)的種類(lèi)特別的多，有我最喜歡的汽車(chē)讀物，神秘的恐龍書(shū)籍，還有各種先進(jìn)的兵器讀物，這些都是我的最?lèi)?ài)。后來(lái)，在媽媽的鼓勵(lì)下我還學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，從不敢騎車(chē)，到嫻熟的上路，在不斷地嘗試下我戰(zhàn)勝了恐懼。
習(xí)慣是一種力量，勇于嘗試，才會(huì)有成功的幾率，戰(zhàn)勝恐懼才能越來(lái)越自信，作為一個(gè)小男子漢我會(huì)越來(lái)越棒的！
習(xí)慣的力量作文9
習(xí)慣，是一種力量我們都知道，養(yǎng)成良好的習(xí)慣就是一種能量的儲(chǔ)存。在很久很久以前，培根說(shuō)：“習(xí)慣是一種頑強(qiáng)的巨大力量，它可以主宰人生�！睆倪@句話(huà)可見(jiàn)到，習(xí)慣對(duì)一個(gè)人有著巨大的影響。
我們班有一位學(xué)生學(xué)習(xí)非常好，為什么他學(xué)習(xí)那么好呢?因?yàn)樗刻鞂?zhuān)心聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，正是他的這種精神匯聚成了這么好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這種習(xí)慣定會(huì)讓他受益無(wú)窮。其實(shí)在每個(gè)人的身上，都涌動(dòng)著一種偉大的力量，這種力量使人溫暖，能使人更高的要求自己。它就是一種習(xí)慣。
我覺(jué)的習(xí)慣就是一種偉大的力量，我覺(jué)的習(xí)慣出于自己的心，只要用心去養(yǎng)成，就能成功!習(xí)慣能使人溫暖，習(xí)慣能使人進(jìn)步，大家哪怕養(yǎng)成一個(gè)很小的好習(xí)慣也是一種進(jìn)步，就值得鼓勵(lì)，值得贊賞，不管別人怎么說(shuō)，只有兩個(gè)字，堅(jiān)持!讓我們大家行動(dòng)起來(lái)，一起加油吧!
習(xí)慣的力量作文10
習(xí)慣養(yǎng)成后就會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)形的力量，給你的生活一個(gè)不可思議的巨大變化。我也有這樣一個(gè)經(jīng)歷，就是養(yǎng)成合理的安排時(shí)間，它就產(chǎn)生了巨大的變化。
在我沒(méi)有養(yǎng)成合理安排時(shí)間的時(shí)候，我總是正干著這一件事情的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)那一件事還沒(méi)有做，比如正在玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己的書(shū)還沒(méi)有背，這使我做事情的時(shí)候總是慢吞吞的。我在閱讀的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，清朝康熙皇帝就是養(yǎng)成了合理安排時(shí)間的習(xí)慣，讓那時(shí)的辦事速度達(dá)到了最高峰，才有了康熙盛世。然后我也養(yǎng)成了合理安排時(shí)間的習(xí)慣，在星期天的時(shí)候，我會(huì)先制作一個(gè)時(shí)間表，安排好什么時(shí)間做什么事情。比如在星期六的時(shí)候先把作業(yè)寫(xiě)完，然后把玩的事情放在星期天，最后把空閑的時(shí)間填上應(yīng)該做的事情。現(xiàn)在我不像以前那樣干什么事情總是慢吞吞的，老師讓我干什么事情，我總會(huì)迅速的完成，而且還做的很好。
習(xí)慣是一種力量，好習(xí)慣可以幫助你前進(jìn)，壞習(xí)慣會(huì)使你后退。我們一定要多養(yǎng)成一些好習(xí)慣，它能使你學(xué)習(xí)得到進(jìn)步，使你的生活變得井井有條，會(huì)使你成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
習(xí)慣的力量作文11
美國(guó)心理學(xué)家威廉.詹姆斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“播下一種行為，收獲一種行動(dòng)。播下一種行為，收獲一種習(xí)慣，播下一種習(xí)慣，收獲一種性格，播下一種性格，收獲一種命運(yùn)�！�
習(xí)慣是由時(shí)間積累而成的，習(xí)慣有很強(qiáng)的慣性，人往往在不經(jīng)意間運(yùn)用他們的習(xí)慣，無(wú)論是好的習(xí)慣還是壞的習(xí)慣，都是如此，因此，習(xí)慣對(duì)一個(gè)人十分重要。
習(xí)慣的力量是很強(qiáng)大的，它會(huì)載著人走向成功，也會(huì)拉著人滑向失敗。有這樣一則故事：美國(guó)有一位這樣的富豪，他死后沒(méi)有繼承人，于是他便將自己的財(cái)產(chǎn)贈(zèng)與一位常年靠乞討為生的遠(yuǎn)方親戚，乞丐得到資產(chǎn)后瞬間身價(jià)大漲，成為了百萬(wàn)富翁，新聞?dòng)浾卟稍L(fǎng)了這位幸運(yùn)的乞丐，問(wèn)他："你得到這筆財(cái)產(chǎn)后，想做的第一件事是什么？”乞丐回答說(shuō)：“我想買(mǎi)一個(gè)好一點(diǎn)的碗和一根堅(jiān)實(shí)的棍子，以便于以后更好的乞討”。
由此可見(jiàn)，習(xí)慣對(duì)于一個(gè)人的影響著實(shí)深遠(yuǎn)，習(xí)慣會(huì)讓人成功，也會(huì)讓人失敗，它影響著我們的生活，改變著我們的命運(yùn)，因此，習(xí)慣對(duì)于一個(gè)人十分重要。
習(xí)慣的力量作文12
習(xí)慣的力量，他是一個(gè)即可怕又讓人有著良好行為作為的東西，它能毀掉人的一生，也能讓人發(fā)揮最大的力量，從而受益終身。它需要人控制，毀掉人的是壞習(xí)慣，所以要把壞習(xí)慣改成好習(xí)慣。
我有好習(xí)慣也有壞習(xí)慣，壞習(xí)慣是與生俱來(lái)的，在人生的道路上增多減少。我的壞習(xí)慣都是爸爸媽媽幫我改正過(guò)來(lái)的。
我以前的習(xí)慣不好，比如：沒(méi)有自覺(jué)意識(shí)的把東西亂放，找不到了就對(duì)媽媽發(fā)脾氣，有時(shí)我寫(xiě)完了作業(yè)自己就會(huì)忘了作業(yè)在哪里，只好向家人求助。
因?yàn)橐恍〾牧?xí)慣不改會(huì)毀掉人一生的。
我從中受到啟示從此以后我開(kāi)始改掉壞習(xí)慣、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)我就先整理好，讓父母批改作業(yè)，然后把他們整整齊齊的放在書(shū)包里。用完的學(xué)具和其它物品也要?dú)w放到原處，好的習(xí)慣一定要堅(jiān)持，好的習(xí)慣是一種力量它能改變你的人生方向。
我們要把中國(guó)改變成好習(xí)慣之國(guó)吧!所以，我們要努力把壞習(xí)慣變成好習(xí)慣
習(xí)慣的力量作文13
同學(xué)們，你們有好習(xí)慣和壞習(xí)慣嗎？下面我就給大家說(shuō)一說(shuō)我的習(xí)慣吧！
好習(xí)慣，要天天養(yǎng)成，我的好習(xí)慣是：“看書(shū)、寫(xiě)字”，我每天晚上都要看幾頁(yè)書(shū)，把優(yōu)美的字詞句摘抄下來(lái)，然后每天早上起床，還要讀一讀。這樣就可以讓我們的習(xí)作寫(xiě)漂亮，句子通順。
我寫(xiě)的字很好，只要每天寫(xiě)兩張，就會(huì)寫(xiě)好，要一筆一畫(huà)地寫(xiě)。把本子放正，坐直，寫(xiě)的時(shí)候要細(xì)心，這就是一種力量，也是一種好習(xí)慣。
壞習(xí)慣，要一步一步的去改，比如：‘上課說(shuō)話(huà)，不感恩家人。’上課的時(shí)候。老師讓我們討論問(wèn)題，我卻在給我的同桌說(shuō)話(huà)。
不感恩家人，有的時(shí)候，家人做飯讓你吃，你卻不吃，你要吃別的飯。家人就罵你、打你你也罵家人，打家人，這種壞習(xí)慣我們不該做，家人給你做什么飯，你就吃什么飯，不要挑三揀四，挑食物。
這就是好習(xí)慣和壞習(xí)慣，好好學(xué)習(xí)要繼續(xù)堅(jiān)持，壞習(xí)慣要改成好習(xí)慣，要有一個(gè)自尊心。
通過(guò)這個(gè)故事，我明白了：好習(xí)慣要天天養(yǎng)成！
習(xí)慣的力量作文14
以前進(jìn)我家必須先敲門(mén)，每次只要有人敲門(mén)，就有一種驚天動(dòng)地的響聲，每次都使我沒(méi)有心情去寫(xiě)作業(yè)。現(xiàn)在好了，咱家裝了一個(gè)有門(mén)鈴的門(mén)，以后有人來(lái)咱家就不會(huì)有那種噪音了。
一天，我正在家里做作業(yè)，忽然間那種驚天動(dòng)地的聲音又來(lái)了。我叫道：“是誰(shuí)呀？”接著打開(kāi)門(mén)一看，那個(gè)人竟是媽媽。我說(shuō)道：“媽媽?zhuān)阍趺床话撮T(mén)鈴呀？媽媽結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“哦！我忘了按門(mén)鈴了，習(xí)慣了以前的敲門(mén)�！边^(guò)了一會(huì)兒，門(mén)又響了，我打開(kāi)門(mén)一看，那人竟是爸爸。我問(wèn)道：“爸爸，你怎么也不按門(mén)鈴呀？他撓了撓頭說(shuō)：“習(xí)慣了。”這樣可不行，于是我找來(lái)一張紙，在一面寫(xiě)上“來(lái)客請(qǐng)按門(mén)鈴”六個(gè)字。突然一陣風(fēng)吹來(lái)，門(mén)關(guān)上了。我急得兩手拍門(mén)。爸爸媽媽打開(kāi)門(mén)，望了望門(mén)上字，笑著問(wèn)道：“你難道沒(méi)看到上面寫(xiě)著‘來(lái)客請(qǐng)按門(mén)鈴’六個(gè)字嗎？”我不好意地?fù)狭藫项^說(shuō)：“習(xí)慣了。”
哎！俗話(huà)說(shuō)習(xí)慣成自然，看來(lái)習(xí)慣的力量是巨大的。我們要在老師和父母的幫助下養(yǎng)成好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣。這是我家關(guān)于門(mén)鈴的故事，是不是挺有意思呢？
習(xí)慣的力量作文15
在生活中有許多的習(xí)慣。比如：好習(xí)慣，壞習(xí)慣。如果養(yǎng)成了壞習(xí)慣，那么它就會(huì)給我們帶來(lái)很大的危害。
我們老家和門(mén)市地面上到處都是煙頭，他們有時(shí)會(huì)引起火災(zāi)。當(dāng)然很多男士都愛(ài)吸煙，這是個(gè)壞習(xí)慣，不容易改正。從前我的爸爸也抽煙，我和媽媽聞到煙味時(shí)會(huì)頭疼，醫(yī)生說(shuō)這是二手煙的危害。從此以后爸爸一直克制自己不吸煙，并勸周?chē)呐笥焉傥鼰煛?/p>
有好多的司機(jī)叔叔阿姨，愛(ài)隨手向車(chē)外丟垃圾。這些行為為環(huán)衛(wèi)工人造成了極大的安全隱患，還容易造成車(chē)禍。叔叔阿姨們，請(qǐng)你們不要在開(kāi)車(chē)時(shí)隨手亂扔垃圾！
孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開(kāi)始——巴金。比如我們學(xué)校被稱(chēng)為書(shū)香圣地。同學(xué)們剛?cè)雽W(xué)就開(kāi)始讀課外書(shū)籍，漸漸的我也養(yǎng)成了愛(ài)都課外書(shū)籍的好習(xí)慣。并在其中獲得了許多課本上學(xué)不到的知識(shí)，收獲了很多樂(lè)趣。
在日常生活中，我們都要養(yǎng)成一個(gè)很普通的好習(xí)慣，那就是飯前便后要洗手。這不僅是一個(gè)好習(xí)慣，還能保證我們的身體健康。
我們的壞習(xí)慣一但養(yǎng)成，就會(huì)給我們的健康帶來(lái)危害。我們一定要養(yǎng)成好習(xí)慣。就會(huì)對(duì)我們的生活有益，健康有益，人生有益！
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