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好習(xí)慣作文

時(shí)間:2021-11-18 09:30:39 習(xí)慣 我要投稿

【必備】好習(xí)慣作文合集6篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的好習(xí)慣作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】好習(xí)慣作文合集6篇

好習(xí)慣作文 篇1

  據(jù)統(tǒng)計(jì),人一天中的動(dòng)作有95%都是習(xí)慣的動(dòng)作,習(xí)慣的力量不容我們忽視。

  一位科學(xué)家做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn),吧一只跳騷放入一個(gè)玻璃杯中,上面罩上一個(gè)玻璃罩子,觀察玻璃杯中的跳騷。

  第一天:跳騷努力地向上跳著,頭一次次的碰到玻璃罩,卻仍不肯罷休。

  第二天:跳騷繼續(xù)跳著……

  第二十一天:跳騷放棄了跳躍,呆呆地趴在杯底一動(dòng)不動(dòng)。

  這時(shí),科學(xué)家撤掉了玻璃罩,可跳騷仍然無(wú)動(dòng)于衷。這時(shí),科學(xué)家把另一只跳騷放入杯中,這只跳騷不停地跳呀跳……終于,這只跳騷跳出了玻璃杯,獲得了自由,可先前那只跳騷仍靜靜地在杯底趴著,一動(dòng)不動(dòng)?梢(jiàn),習(xí)慣的力量是多么可怕。

  當(dāng)看到這則故事時(shí),我處在心情的低谷中,考試的接連失利大大打擊了我的自信心,想著要不要一直懶惰下去破罐子破摔。可看完這則故事,我豁然開(kāi)朗。不行!我不能讓壞習(xí)慣成為阻礙我的力量,我要繼續(xù)保持自己的好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣,讓好習(xí)慣成為推動(dòng)我前行的力量!

  于是,我努力著,試著讓每天的背誦、復(fù)習(xí)、鞏固成為習(xí)慣,試著讓每天的不拖拉成為習(xí)慣。堅(jiān)信著“21天定律”。漸漸的,這些成為了習(xí)慣,每天習(xí)慣地做著這些卻并不感到多么辛苦,不用像最初那樣只是有一天不做著這些事,并且,只要有一天不做這些事反而會(huì)覺(jué)得忘了什么似的。

  終于,我的成績(jī)開(kāi)始穩(wěn)步回升著,一點(diǎn)點(diǎn)上升著。終于考到了理想的成績(jī)。

  或許有人認(rèn)為這些都是“堅(jiān)持”帶來(lái)的。但我要說(shuō):不!也許是剛開(kāi)始有堅(jiān)持,但到了就完全成為了習(xí)慣!“堅(jiān)持”不會(huì)太久,但“習(xí)慣”卻是永遠(yuǎn)的。是習(xí)慣給了我力量。是習(xí)慣讓我獲得了好成績(jī)。

  好習(xí)慣的力量讓我們終身受益,壞習(xí)慣的力量阻撓我們前進(jìn),習(xí)慣的力量非?膳拢宰尯昧(xí)慣成為我們成功的力量吧!

  好習(xí)慣給了我力量。

  好習(xí)慣將給我們無(wú)窮的力量!

好習(xí)慣作文 篇2

  習(xí)慣的養(yǎng)成往往是因?yàn)樽约合矚g這么做,就像我,用不著別人催促,每天自覺(jué)地必須看一眼中外發(fā)生了什么新聞。人喜歡習(xí)慣,因?yàn)樵焖木褪亲约。那何嘗不養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣完美自己?

  先清點(diǎn)一下自己一天的習(xí)慣:每天早上對(duì)著鏡子說(shuō)幾句英語(yǔ),可以清醒頭腦,以保持一天的清爽。坐公車(chē)的時(shí)候打瞌睡,保存體力。到校后,把一天的計(jì)劃寫(xiě)好,找時(shí)間逐項(xiàng)完成。上課呢,就積極思考,筆頭跟得要緊。一連很多節(jié)課,所以中午午休時(shí)必須的,雷打不動(dòng)。掐指算來(lái),自己一天很少有時(shí)間看書(shū)。體育課也總是暈著就過(guò)去了。寫(xiě)作業(yè)的速度很慢,所以很晚才能入睡。零零散散,習(xí)慣有好有差。差的習(xí)慣總是拖累自己。

  修補(bǔ)方案:想過(guò)上上不挑燈夜讀的日子,抓緊寫(xiě)字的速度相當(dāng)重要,手腦并用,思維也要轉(zhuǎn)的夠快。寫(xiě)作業(yè)時(shí)不能被任何事物打擾,只認(rèn)真是不夠的,最重要的是“專注”?磿(shū)的時(shí)間多留在家里,學(xué)會(huì)利用一切可用的資料,了解世界是一名高中生每日必不可少的,根據(jù)世界每天發(fā)生的變化,對(duì)自己做相應(yīng)的調(diào)整,決不能一心只讀圣賢書(shū),用世界的眼光看世界,是21世紀(jì)一定要形成的素質(zhì)。

  至于如何調(diào)整放松自己,各有各的妙方。文武之道,一張一弛。

  請(qǐng)相信習(xí)慣形成性格,當(dāng)你覺(jué)得自己的性格不夠好時(shí),檢查一下是不是自己的習(xí)慣出了問(wèn)題。隨時(shí)檢查自己,就像我們定期為電腦殺毒一樣,防微杜漸,也是一個(gè)好的習(xí)慣。

  擇善從之,不善改之。

  我們每一個(gè)地球人都知道要保護(hù)環(huán)境,可又有多少人能自覺(jué)地去創(chuàng)造美好的環(huán)境呢?我卻有這樣一些環(huán)保好習(xí)慣:

  也許我是一個(gè)女孩子的緣故吧!特別喜歡花呀草呀。我家屋后有一塊巴掌大的空地。那里原先堆滿了碎磚和瓦礫。我想:要是把它清理出來(lái),種上一些花草,那該多好啊!我把這個(gè)想法告訴了媽媽,媽媽連說(shuō)這個(gè)主意好。于是,我請(qǐng)媽媽幫我,立即付諸行動(dòng)。三天后,終于搬走了碎磚、瓦礫,又運(yùn)來(lái)了幾筐碎土,平整好,栽上了兩株月季,又種了一些馬菜花、太陽(yáng)花。每到放學(xué),我總要去看看它們,除除草啊,澆澆水!在我的精心照顧下,如今,我的小花圃里,生意盎然,紅紅綠綠,真叫人賞心悅目。

  我不僅喜歡花草,也喜歡種樹(shù)。每年的三月,我都會(huì)邀上爸爸媽媽回到洪林老家,在房前屋后,或小河邊、田埂上,植上幾株樹(shù),有桃樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)、意楊樹(shù)、柏樹(shù)……左鄰右舍都說(shuō):“你們家都快成樹(shù)林了!”

  我家門(mén)前是街道,過(guò)往行人很多,常常會(huì)有一些不自覺(jué)的人隨手拋下瓜皮、瓜殼、食品包裝袋之類的。我每天起床的第一件事,就是打掃衛(wèi)生,一手提著畚箕,一手拿著掃帚,仔細(xì)地清掃那些垃圾,不僅掃自家門(mén)前的,還幫左鄰右舍打掃。大家都夸我是一個(gè)愛(ài)干凈的小姑娘!

  你說(shuō),如果每個(gè)人都能像我一樣,我們的環(huán)境還會(huì)越來(lái)越差嗎?!

  不積跬步,無(wú)以至千里。好習(xí)慣需要慢慢養(yǎng)成。

  記得那是三年級(jí),我在徐州市青年路小學(xué)讀書(shū)。

  “咔!”“呀!班里的教學(xué)米尺斷了!”陶同學(xué)大喊。同學(xué)們紛紛圍攏到講臺(tái)前,盯著那位不知所措的同學(xué)七嘴八舌起來(lái)!翱烊ジ嬖V路老師!”班長(zhǎng)發(fā)話了。幾個(gè)班干部屁顛屁顛向老師辦公室跑去,后悔的李同學(xué)把米尺撿起來(lái),臉紅紅的,眼淚都快掉下來(lái)了,試著對(duì)接,終究不能成功。誰(shuí)都知道,迎接那位同學(xué)的將是一場(chǎng)史無(wú)前例的“暴風(fēng)雨”,我為李同學(xué)捏了一把汗。

  下午就有路老師的課,她是一位喜歡用米尺指題、敲擊課桌的嚴(yán)厲的班主任。怎么辦?怎么辦?我靈機(jī)一動(dòng),買(mǎi)一把一摸一樣的不就“瞞天過(guò)!绷藛。說(shuō)干就干,中午我就花了2塊錢(qián)買(mǎi)了一把米尺放在了教桌上。老師就是老師,下午的課上,我們這一切都被老師知道,他表?yè)P(yáng)我為班級(jí)著想的同時(shí),也批評(píng)了那位李同學(xué)不細(xì)心。做好事,受表?yè)P(yáng),那個(gè)事可比蜜甜吶。

  勿以善小而不為—這是爸爸媽媽教我要養(yǎng)成的好習(xí)慣。

  好景不長(zhǎng),沒(méi)過(guò)多久,米尺又遭遇不幸!

  那天中午,我和幾個(gè)小伙伴在玩“八仙過(guò)!。班中的肖翰陽(yáng),就是那個(gè)肖大塊頭,玩起了“單指撐尺”,從左到右,一路炫耀。忽然,“啪”,米尺像是被磁石吸引一般飛窗而過(guò),摔碎在附一樓的樓頂。大家靜下來(lái),齊刷刷把頭伸向窗外,聳聳肩,無(wú)可奈何!按髩K頭”這時(shí)猶如一只被風(fēng)臘的老鴨,掛在窗口。腸子都悔青了的肖翰陽(yáng)一臉委屈任由大家嘲笑。唉,我心善良啊,看不得人家難過(guò)。中午我跑到文具商店又買(mǎi)了一把和上次一摸一樣的米尺。由于時(shí)間不長(zhǎng),老師上課時(shí)似乎都沒(méi)發(fā)現(xiàn)米尺的更換。但是,你想想啊,我的那些同學(xué),都是“狗肚里盛不了四兩香油”的家伙。沒(méi)隔一天,知道來(lái)龍去脈的路老師非常隆重地表?yè)P(yáng)了俺,說(shuō)俺幫助別人不惜代價(jià),肖翰陽(yáng)理應(yīng)把尺子錢(qián)給俺,云云。俺被夸得有點(diǎn)暈暈的。

  幫助他人是我的好習(xí)慣。好習(xí)慣伴我一起成長(zhǎng)。

  來(lái)到常熟,每次輪到我們組值日,倒垃圾那檔子事應(yīng)該輪流去倒?墒,我們那個(gè)組就是有人拈輕怕重,硬是不去倒。夏天的垃圾筒真臟啊!打開(kāi)蓋子,就有一股臭氣撲面而來(lái)。風(fēng)塵仆仆的我回到班里,那些值日同學(xué)早已溜之大吉,只剩下俺了,但俺也很開(kāi)心。

  沒(méi)有強(qiáng)制,只有習(xí)慣,做小事的習(xí)慣,做好事的習(xí)慣。

  一尺不捐何以待天下,一屋不掃何以掃天下。讓我們培養(yǎng)好習(xí)慣,在好習(xí)慣中成長(zhǎng)。

好習(xí)慣作文 篇3

  曾經(jīng)有這樣一句話“播種行為便收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣便收獲性格,播種性格便收獲,”好習(xí)慣使人生終生受益。

  新的一天開(kāi)始了,我揉了揉朦朧的睡眼,起身打開(kāi)了臥室的小窗,在這樣舒適而清新的環(huán)境下,一股清涼的小風(fēng)吹過(guò)了小屋,夾帶著淡淡的花香,我開(kāi)始了一天的`晨讀,我們是否忘記抓緊時(shí)間是一種好習(xí)慣?晨讀,它使我們系統(tǒng)掌握了更多的知識(shí),它將我?guī)нM(jìn)一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù),一條知識(shí)的長(zhǎng)河,使我們不斷挖掘知識(shí)的寶藏,追尋知識(shí)的源泉,我擁有這樣的晨讀,給了我知識(shí),給了我不斷拼搏的力量,工貿(mào)就是培養(yǎng)這一習(xí)慣的好地方。

  當(dāng)我們生病時(shí),我們是否忘記運(yùn)動(dòng)健身鍛煉是一種好習(xí)慣?清晨鍛煉,使我們?cè)鰪?qiáng)體質(zhì),使我們?nèi)硇母鱾(gè)部位得到健康的發(fā)展,增強(qiáng)了抵抗疾病的能力。每天的晨練,可使你神清氣爽,中午可使你精力充沛,夜晚散步,可使你延年益壽。前蘇聯(lián)大文豪列夫·托爾斯泰,一生熱衷于體育事業(yè),他以充沛的精力,寫(xiě)出了不巧的巨著《復(fù)活》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》,我們?cè)诎不战?jīng)濟(jì)技術(shù)進(jìn)修學(xué)院的早操,正是鍛煉我的身體,運(yùn)動(dòng)會(huì)使我們?cè)鰪?qiáng)體質(zhì),安徽經(jīng)濟(jì)技術(shù)進(jìn)修學(xué)院是發(fā)展展才之地。

  水龍頭中的水常流,教室人去燈不熄,中午食堂里的剩飯剩菜,教室、草坪的小食品袋堆積如成山‥‥‥,當(dāng)你鋪強(qiáng)浪費(fèi)時(shí),是否忘記了勤儉節(jié)約是一種好習(xí)慣?只有勤奮才能創(chuàng)造勞動(dòng)成果,只有節(jié)約才能珍惜勞動(dòng)成果。反之,則是社會(huì)會(huì)衰敗,文明倒退,勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,我的安徽經(jīng)濟(jì)技術(shù)進(jìn)修學(xué)院就這一點(diǎn)做的不好,希望把我們培養(yǎng)有這樣的好習(xí)慣。

  在公共場(chǎng)合時(shí),亂扔果皮,亂扔小食品本應(yīng)是扔進(jìn)垃圾箱,但是我們的垃圾箱已經(jīng)面目全非,不是蓋子被打爛,就是破了一個(gè)破,當(dāng)我們?cè)谄茐墓藏?cái)產(chǎn)時(shí),是否忘記保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)是一種好習(xí)慣?公共財(cái)產(chǎn)是大家的,這說(shuō)明我們的素質(zhì)差,安徽經(jīng)濟(jì)技術(shù)進(jìn)修學(xué)院我沒(méi)有看見(jiàn)這一現(xiàn)象,安徽經(jīng)濟(jì)技術(shù)進(jìn)修學(xué)院是培養(yǎng)我們素質(zhì)之地。

  所以說(shuō),壞習(xí)慣會(huì)妨礙我們今后的成功,會(huì)妨礙青少年健全人格的發(fā)展。不難看出,一個(gè)人的習(xí)慣對(duì)自己起多大的作用,好習(xí)慣使人終生受益,在安徽經(jīng)濟(jì)技術(shù)進(jìn)修學(xué)院之塊土地里,安徽經(jīng)濟(jì)技術(shù)進(jìn)修學(xué)院將一步一步將我培養(yǎng)成“四有新人”;在安徽經(jīng)濟(jì)技術(shù)進(jìn)修學(xué)院里,我們的身體,心態(tài),各個(gè)方面都有了很大的提高,希望我們安徽經(jīng)濟(jì)技術(shù)進(jìn)修學(xué)院的青少年樹(shù)立良好的人生觀,培養(yǎng)良好的習(xí)慣。安徽經(jīng)濟(jì)技術(shù)進(jìn)修學(xué)院是創(chuàng)造人才之地,撫慰心靈之地,培養(yǎng)素質(zhì)之地,反正,這是一塊寶地。

  讓我們銘記這一句:好習(xí)慣使人終生受益。

好習(xí)慣作文 篇4

  讓快樂(lè)掛在臉上!

  讓勤奮體現(xiàn)在收獲上! 讓成長(zhǎng)表現(xiàn)在細(xì)節(jié)上!

  很多事情說(shuō)得好,不如做得好。希望你在新的學(xué)期里勤奮學(xué)習(xí),快樂(lè)生活,全面發(fā)展。你也許無(wú)法做到樣樣出色,但你至少要做到事事努力!

  在新學(xué)期來(lái)臨之際,我對(duì)xx提出以下幾點(diǎn)希望:上課認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè);數(shù)學(xué)成績(jī)更上層樓;相信自己,千萬(wàn)不要被困難嚇倒;與同學(xué)之間相處更加融洽。

  一個(gè)新的學(xué)期又已開(kāi)始,我對(duì)xx提出以下三點(diǎn)要求:1、做事情要有頭有尾,不能半途而廢。2、誠(chéng)實(shí)守信,答應(yīng)別人的事情一定要認(rèn)真的把它完成。3、上課認(rèn)真聽(tīng)講,養(yǎng)成勤做筆記,不懂就問(wèn)的習(xí)慣。

  新學(xué)期新氣象,希望琪兒在新的學(xué)期里,在老師的指導(dǎo)下,努力學(xué)好每門(mén)功課,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,注意身體,早餐要吃好。愿xx在這關(guān)鍵的一年里更上一層樓!

  xx,你是一個(gè)乖巧的女孩。你具有較強(qiáng)的同情心和愛(ài)心,這是你的優(yōu)點(diǎn);但膽小 、馬虎、不善于與別人交流,這是你的弱點(diǎn)。你每次的進(jìn)步是爸、媽最歡悅的時(shí)候,而你每次的退步又是爸、媽最不愿看到的時(shí)候。在這新學(xué)期里,爸、媽愿你在德、智、體、美、勞各方面都有所提高,學(xué)業(yè)上有所進(jìn)步。讓所有的弱點(diǎn)和退步都成為歷史,愿你能滿懷信心、充滿自信的去迎接明天的輝煌!

  在新學(xué)期來(lái)臨之際,希望xx的學(xué)習(xí)成績(jī)比往年有更大的提高,對(duì)她的要求是:1、在上課時(shí)要注意力集中、專心聽(tīng)講,敢于提問(wèn),勇躍發(fā)言。2、在學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),更要在閱讀及寫(xiě)作方面下苦功。3、碰到上課聽(tīng)不懂的題目,下課后要及時(shí)向同學(xué)及老師請(qǐng)教。4、按時(shí)完成作業(yè),放學(xué)后及時(shí)回家,不在路上玩耍。

  伴隨著春天的腳步,新的學(xué)期已展現(xiàn)在我們的眼前。所謂“鳥(niǎo)隨鸞鳳飛騰遠(yuǎn),人伴賢良品質(zhì)高”,我希望良好的學(xué)習(xí)氣氛,能使大鉆在新學(xué)期有較大的突破。在原有的基礎(chǔ)上,能在各方面均橫發(fā)展,做一個(gè)德、才兼?zhèn)涞娜。也希望大鉆在本學(xué)期各科成績(jī)都能達(dá)到九十分以上。

  xx,希望你成為一個(gè)聰明活潑、充滿愛(ài)心,知書(shū)達(dá)理、獨(dú)立自強(qiáng)的人。學(xué)習(xí)不是為了父母,也不是為了老師,而是為了你自己。將來(lái)你想成為一個(gè)有作為的人,就必須具有真才實(shí)學(xué),你還要學(xué)會(huì)勇敢、自信,跌倒并不可怕,可怕的是跌倒不爬起來(lái)。最后,愿你自強(qiáng)不息!永往直前!

  希望你能改掉粗心大意的壞毛病,在考試時(shí)認(rèn)真審題,盡自己最大的努力,以更好的成績(jī)進(jìn)入初中,別讓老師和我們失望,更別讓自己失望。

  梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出!背晒χㄊ怯眯燎诘暮顾疂补喑鰜(lái)的。無(wú)論何時(shí),我們都需要刻苦自覺(jué)的精神,都需要頑強(qiáng)拼搏的勇氣

  希望你能一步一個(gè)腳印的踏踏實(shí)實(shí)的走下去,努力地讀書(shū),努力地培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的責(zé)任感,帶著我們的期望,勇敢地向前走去

  希望你能改掉粗心大意的壞毛病,在考試時(shí)認(rèn)真審題,盡自己最大的努力,取得好的成績(jī)

  通向成績(jī)和成功只有一條路可走,那就是艱苦的努力和辛勤的汗水。我們相信:在未來(lái)的日子里,你一定會(huì)加倍努力,加倍勤奮,一定會(huì)不斷的超越別人,超越自己

  媽媽也希望你對(duì)你的同學(xué)大喊鼓勵(lì)加油!一個(gè)人地成功永遠(yuǎn)都是團(tuán)隊(duì)的成功。團(tuán)隊(duì)合作與團(tuán)隊(duì)精神是成功的保證,它的精髓是:誠(chéng)信,共勉,寬容,進(jìn)取!

  我們都很喜歡他,而且都對(duì)他很欣賞,盡管成績(jī)不是很好,但在這個(gè)物流豐富的社會(huì)上,對(duì)品德是可取的,品德是重要的.這點(diǎn)我們很高興.

  我們也相信他會(huì)更加進(jìn)步,

  雖然學(xué)習(xí)成績(jī)中上,但品行優(yōu)秀,孝敬父母,在學(xué)校為同學(xué)老師效力,在家?guī)透改竸趧?dòng).是個(gè)說(shuō)一不二的好孩子.

  希望我女兒虛心的學(xué)習(xí),有特長(zhǎng)之處加強(qiáng)學(xué),不斷上進(jìn),不足之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí),力爭(zhēng)具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)。

  現(xiàn)在的孩子有一股傲勁,希望老師嚴(yán)加管教,循循誘導(dǎo),使孩子走向社會(huì)時(shí),是一個(gè)成功的人材。

  希望老師多一點(diǎn)道德教育,多一點(diǎn)學(xué)習(xí)難點(diǎn),不要讓孩子認(rèn)為上了大學(xué)就等于進(jìn)了天堂。孩子,媽媽看了你的自評(píng)后很感動(dòng)。這個(gè)高手如林的集體確實(shí)給你增加了許多壓力,臉上的笑容也變少了……但媽媽覺(jué)得你成熟了許多,懂得反思,能及時(shí)調(diào)整心態(tài)。望在嘗試與失敗中摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法。我們相信,只要心中有目標(biāo),并付之努力,理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

  粗心是你的死敵!像一個(gè)戰(zhàn)士一樣,下定決心,調(diào)整心態(tài),找到你的武器,堅(jiān)定、堅(jiān)持、堅(jiān)決地戰(zhàn)勝它!如此,你的人生才不會(huì)有撼!

  希望該孩子在校能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,能尊師愛(ài)友,虛心求進(jìn),能以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師,回報(bào)父母,回報(bào)老師。

  希望老師多一點(diǎn)道德教育,多一點(diǎn)學(xué)習(xí)難點(diǎn),希望老師嚴(yán)加管教,循循誘導(dǎo),使孩子走向社會(huì)時(shí),是一個(gè)成功的人材。

  xx教師不僅有認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)作風(fēng),更有對(duì)學(xué)生的平易近人和循循善誘,對(duì)我們這些苦于追趕大部隊(duì)的學(xué)生尤為重要。在新的學(xué)年,新的開(kāi)始,讓我們一起攜手,再給孩子多一些關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)。

好習(xí)慣作文 篇5

  寬容是人世間溝通的橋梁,是人世間一把真情鎖,連接著你和我。寬容使友情之路變得更美好,請(qǐng)讓我翻開(kāi)時(shí)間的書(shū)本,回到過(guò)去。

  在中午11點(diǎn)多的時(shí)候,我們班正排隊(duì)去吃飯,剛進(jìn)食堂的大門(mén),一股新香濃鮮的飯菜味迎面撲鼻而來(lái),雞肉的嚼勁仿佛就在口中翻動(dòng)著,美味的湯似乎齒有 留香,真想一個(gè)勁地喊出來(lái):“好菜!”可是紀(jì)律不允許我一吐為快,只好咽咽口水,快速去就座,可就在這時(shí)候,一件意想不到的事情發(fā)生了,別班盛湯的同學(xué)端 著碗迎面跑過(guò)來(lái),一不小心手中的湯撒在了我的衣服上,衣服濕漉漉的,像剛從水里撈起來(lái)一樣,我的心中直冒起憤怒的火花,頭發(fā)也著起了烈火,血管中的血不停 地翻滾著,我真想一口氣把他吃了。他看看我又看看他,知道自己闖禍了,臉上瞬間變得血紅了,連忙彎著腰慚愧地說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起!”在一瞬間,我剛張開(kāi) 的嘴又倏地閉攏了,就在那時(shí)時(shí)間仿佛停住了,每個(gè)人停住了手中的事,心中仿佛有兩個(gè)小天使在不停地決斗著,在剎那間,我想到了寬容的魔力,我的心又砰地一 震,時(shí)間又開(kāi)始動(dòng)起來(lái)了,頭發(fā)上的火焰熄滅了,奔騰的血液平靜下來(lái)了,便脫口而出:“沒(méi)關(guān)系!

  當(dāng)天的陽(yáng)光是多么的美好,我想這就是寬容的魔力,寬容就是一種好習(xí)慣。

好習(xí)慣作文 篇6

  以前我最討厭背書(shū),而且即便是背了,也總是記不住,學(xué)校有老師要求背誦的作業(yè),我總是很頭疼,為此,媽媽也那我沒(méi)辦法。

  一天, 我正在看《三字經(jīng)》,爸爸把我叫到他房間,神秘地對(duì)我說(shuō):“你不是想要一臺(tái)點(diǎn)讀機(jī)嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。“那你還差多少錢(qián)能買(mǎi)臺(tái)點(diǎn)讀機(jī)呢?”爸爸問(wèn)!拔灏侔!蔽乙苫蟮卣f(shuō),不知道爸爸葫蘆里賣(mài)的什么藥。

  “那好,我們立個(gè)協(xié)議吧,如果你這個(gè)星期能把《三字經(jīng)》背會(huì),你買(mǎi)點(diǎn)讀機(jī)差的錢(qián)我補(bǔ)給你。”“好!一言為定!蔽宜斓拇饝(yīng)。

  從此以后,我早起背《三字經(jīng)》,中午放學(xué)路上背《三字經(jīng)》,晚上寫(xiě)完作業(yè)也背《三字經(jīng)》,課間別人都出去玩,我還在背《三字經(jīng)》,功夫不負(fù)有心人,我終于在爸爸規(guī)定的時(shí)間內(nèi)流利地背熟了《三字經(jīng)》,爸爸信守承諾,當(dāng)即給了我500元錢(qián),我心花怒放。

  當(dāng)我用1000元錢(qián)買(mǎi)了點(diǎn)讀機(jī)后,爸爸又“懸賞”1000元讓我來(lái)背《論語(yǔ)》,不用說(shuō),1000元錢(qián)也被我賺到了。

  現(xiàn)在,不用和爸爸訂協(xié)議,我也能自覺(jué)背書(shū)中的好詞好句了,并能在作文中活學(xué)活用,經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。爸爸夸我會(huì)自主學(xué)習(xí)了,我也樂(lè)在其中。

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