【實(shí)用】習(xí)慣作文匯編8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的習(xí)慣作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
習(xí)慣作文 篇1
相信大家一定有許許多多的好習(xí)慣吧！當(dāng)然，我也不例外，養(yǎng)成好習(xí)慣是一件受益終生的大事，為了養(yǎng)成好的習(xí)慣，我可下了不少功夫。下面就請(qǐng)你與我一起分享一下我的好習(xí)慣吧！
我的好習(xí)慣表現(xiàn)在方方面面，比如：在學(xué)習(xí)，生活，助人為樂(lè)等。學(xué)生少不了學(xué)習(xí)，就拿寫(xiě)作文來(lái)說(shuō)吧。寫(xiě)作文每一個(gè)同學(xué)都會(huì)，可往往得到的成績(jī)卻不同，這是什么原因呢？如：寫(xiě)作文時(shí)我們會(huì)遇到一些不會(huì)寫(xiě)的字，有的同學(xué)很懶就隨便寫(xiě)上一個(gè)，也是為了省出時(shí)間玩。有的問(wèn)老師，家長(zhǎng)或親自查字典。我就是后者。記得有一次，作文課上周老師給我們輔導(dǎo)一篇作文，題目是<>，指導(dǎo)完后，我選擇了去年過(guò)年媽媽教我搟餃子皮的事，可我又想：”搟”怎么寫(xiě)呢？正想著，我朝前一看，前面不是有我們會(huì)說(shuō)話的字典老師嗎！我舉起手問(wèn)周老師，老師沉思了片刻，拿起粉筆在黑板上寫(xiě)了出來(lái)。一整篇作文除了這個(gè)字就”風(fēng)雨無(wú)阻”，”一帆風(fēng)順”了。這多虧老師幫我養(yǎng)成了這個(gè)好習(xí)慣。
我不僅在學(xué)習(xí)中有好習(xí)慣，在生活中也有。爸爸可疼我了，每天都給我4到5元的零花錢(qián)，每次爸爸給我錢(qián)，就毫不猶豫的花了，可自從一件事后，就讓我養(yǎng)成了不亂花錢(qián)的好習(xí)慣。一次爸爸給我了5元錢(qián)，我高興極了，便帶著去了學(xué)校。那天正好是讓我們給山里的孩子捐錢(qián)買(mǎi)書(shū)，買(mǎi)本子，每位同學(xué)都要捐款，老師給我們講那些孩子們，沒(méi)法上學(xué)，只能在家里干活，有時(shí)還吃不上飯，我們每天都能吃飯而且吃大魚(yú)大肉，聽(tīng)了這些，我便下定決心不再亂花錢(qián)，把錢(qián)存起來(lái)買(mǎi)些有用的書(shū)。老師說(shuō)捐多少都可以，我便把五元錢(qián)全都捐上了，通過(guò)這件事我不再亂花錢(qián)了，還告訴了媽媽?zhuān)湮艺f(shuō)：”好孩子真是長(zhǎng)大了，不亂花錢(qián)了！”說(shuō)著臉上露出了欣慰的笑容，聽(tīng)了夸獎(jiǎng)的我心里像喝了蜜一樣甜。
人生的路還很長(zhǎng)，不管是在今后的學(xué)習(xí)中還是生活中，養(yǎng)成好的習(xí)慣是受益終生的大事，讓我們：“取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，”養(yǎng)成更多的好習(xí)慣吧！
習(xí)慣作文 篇2
在人際交往中，別人對(duì)你的態(tài)度，往往取決與你對(duì)別人的態(tài)度。
現(xiàn)在，有許多的人都在感嘆人與人之間的關(guān)系越來(lái)越差，一些人在一個(gè)地方居住了很多年都不知道自己的鄰居叫什么或姓什么。春晚小品《鄰居》中，一個(gè)住在城市的一位女士，因事要出國(guó)，就找了一個(gè)人為她看房，而就在他外出時(shí)，家里卻挑起了一場(chǎng)”戰(zhàn)爭(zhēng)“樓上、樓下的鄰居都因敲門(mén)無(wú)果而從窗戶外翻進(jìn)來(lái)。而這邊女士因相貌不合而未能出國(guó)，回到家中，而這三個(gè)人都認(rèn)為對(duì)方是小偷，經(jīng)過(guò)了很久才解釋清楚，面對(duì)鄰居，女士受他們每次來(lái)時(shí)手里都握著扳手什么的，他才不敢開(kāi)門(mén)的。
這個(gè)小品充分體現(xiàn)了現(xiàn)代社會(huì)人與人之間的冷漠，俗話說(shuō)：遠(yuǎn)親不如近鄰。但現(xiàn)在的人們或多或少的對(duì)鄰居漠不關(guān)心，形同陌路。我們因該給予他們一些問(wèn)候，哪怕是一個(gè)小小的微笑。
其實(shí)，反過(guò)來(lái)想一想，面對(duì)陌生人時(shí)，發(fā)出感慨的自己又給予了多少微笑呢
這就像有人說(shuō)的——你的播種，決定了你的收獲。
在加利福尼亞的一個(gè)小鎮(zhèn)上，流傳著一個(gè)故事：一個(gè)名叫庫(kù)克的人，因工作要在小鎮(zhèn)上居住，他很擔(dān)心鄰居是否容易相處，便趁著買(mǎi)東西的時(shí)候問(wèn)一個(gè)老人：”請(qǐng)問(wèn)鎮(zhèn)上的人容易相處嗎？“老人慢吞吞地回答：”昨天也有一個(gè)人這樣問(wèn)我，他說(shuō)那些家伙糟糕透了，很難相處。我也只好回答他：那我們這的人也糟糕透了�，F(xiàn)在請(qǐng)你回答我，你以前的鄰居怎么樣？“庫(kù)克回答道：”他們好極了，如果不是因?yàn)楣ぷ鞯脑�，我也不想離開(kāi)他們。“老人笑著說(shuō)：”很好，我現(xiàn)在告訴你，我們這的人也很友好�！�
這個(gè)片段中，老人就是生活的智者，他悟出了人生哲理：別人對(duì)你的態(tài)度，往往取決與你對(duì)別人的態(tài)度。
在生活中，我們應(yīng)該善待自己身邊的每一個(gè)人，知道這已經(jīng)成為自己的一種習(xí)慣。當(dāng)面對(duì)陌生人時(shí)，可以流露出絲絲微笑，或許與此同時(shí)你一沉醉在陌生人的笑容里了。
請(qǐng)把微笑當(dāng)作習(xí)慣吧！
習(xí)慣作文 篇3
每一個(gè)人都有粗心大意的壞毛病，可是粗心大意是可以害死人的。司令官在指揮戰(zhàn)斗時(shí)，因粗心大意而造成軍隊(duì)全軍覆沒(méi)，考生在升中考試時(shí)，因粗心大意而與理想的中學(xué)擦肩而過(guò)；建筑師在建筑樓房時(shí)，因一時(shí)疏忽導(dǎo)致樓塌人亡的悲劇。這些都是因?yàn)榇中拇笠庠斐傻摹?/p>
我也有粗心大意的壞毛病，那一次，爸媽都回了河南為外公送殯。只有我一個(gè)人在家，我在玩耍之后回家時(shí)，正準(zhǔn)備開(kāi)門(mén)時(shí)，發(fā)現(xiàn)鑰匙不見(jiàn)了，我叫了起來(lái)，我的鑰匙呢？我摸摸口袋，摸摸后背，哪里也不見(jiàn)我的鑰匙，我急得像熱鍋上的螞蟻，在走道上不停地徘徊，我想：會(huì)不會(huì)是在玩耍時(shí)弄丟了呢？趕緊回去找找。我趕忙跑回小公園，我到處尋找我鑰匙的蹤跡，在山坡上，在亭子下，在沙池里，在樹(shù)下，凡是我玩耍的地方都找過(guò)了，還是找不到我的鑰匙，累得我滿頭大汗氣喘吁吁。我沮喪地回到家門(mén)口。這時(shí)歐曉敏走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你坐在這里干嗎？”我哭哭啼啼地說(shuō)："我把鑰匙弄丟了，回不了家，可我爸媽下個(gè)星期才回來(lái)，怎么辦？”她說(shuō)：“就知道你粗心大意，先道我家住吧�！蔽抑缓迷跉W曉敏家住了一個(gè)星期。
我想等我爸媽回來(lái)的時(shí)侯，不知道他們有沒(méi)有拿鑰匙，進(jìn)不了門(mén)怎么辦�；氐郊視r(shí)發(fā)現(xiàn)爸媽已經(jīng)回來(lái)了，我很奇怪，便上去問(wèn)，你們?cè)趺催M(jìn)來(lái)的�！卑謰屨f(shuō)：“你真是粗心大意，把鑰匙插在鉄門(mén)上，沒(méi)有拔下來(lái)。”啊我真是太粗心大意了。今后一定注意。
經(jīng)過(guò)這件事，因?yàn)榇中拇笠夂Φ梦覠o(wú)家可歸，要寄人籬下。我以后再也不要粗心大意這個(gè)壞毛病了，我要努力改掉這個(gè)毛病。
習(xí)慣作文 篇4
記得前幾天，我的二姨到我家來(lái)串門(mén)。我的媽媽出去扔垃圾，我情不自禁地說(shuō)了一聲：“媽媽再見(jiàn)!”而二姨卻說(shuō)：“這還用說(shuō)‘再見(jiàn)’？”我不知如何回答。
現(xiàn)在，我知道了。其實(shí)這是一個(gè)習(xí)慣。使我知道了一個(gè)道理：一個(gè)往往令人忽視的習(xí)慣，可以看出一個(gè)人的素質(zhì)和品質(zhì)。
我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，講的是:一個(gè)非常有素養(yǎng)的人到公司面試，老板特意在地上放了一本書(shū)，前面來(lái)面試的人都邁過(guò)了這本書(shū)，而他卻撿起這本書(shū)，放到了老板的桌子上，最后，他被錄取了。這也僅僅是一個(gè)“習(xí)慣性”的動(dòng)作，這個(gè)好習(xí)慣是他的到了好運(yùn)，得到了這份工作。
不僅是在這種場(chǎng)合下才會(huì)有習(xí)慣。
在我們的生活中，好習(xí)慣也是處處存在的。比如：同學(xué)的書(shū)本掉了，我們可以隨手將它撿起來(lái)，同學(xué)對(duì)自己的印象也會(huì)升高；當(dāng)自己家里的人出門(mén)的時(shí)候，我們可以說(shuō)一聲“再見(jiàn)”親人會(huì)覺(jué)得我是一個(gè)懂禮貌的孩子；甚至我們每一天早晚都刷牙、洗臉，都可以使我們?cè)趧e人心中的樣子更完美。
今天，二姨又來(lái)我家了。我胸有成竹地告訴她：“我知道我為什么會(huì)說(shuō)再見(jiàn)了，是因?yàn)槲矣幸粋�(gè)好習(xí)慣�！�
習(xí)慣作文 篇5
我相信在這個(gè)世界上，沒(méi)有一個(gè)人是完美的，包括動(dòng)物、植物、河流、大地還是什么的……每個(gè)人每個(gè)一物都有自己的缺點(diǎn)，但是不一定每一個(gè)缺點(diǎn)都是不好的哦！當(dāng)然啰，這是要看狀況的��！
當(dāng)然，有缺點(diǎn)就是要去改進(jìn)，沒(méi)有改進(jìn)的話，那個(gè)缺點(diǎn)不但會(huì)是其他的人對(duì)你的刻板印象，還會(huì)是不讓你達(dá)成目的的那個(gè)阻礙壞蛋，搞不好你已經(jīng)快要達(dá)到你的目標(biāo)和夢(mèng)想了，就因?yàn)檫@一小個(gè)壞習(xí)慣害你沒(méi)有達(dá)成你的目標(biāo)和夢(mèng)想，所以改掉壞習(xí)慣是多么重要的事情啊！
我有兩個(gè)壞習(xí)慣，那就是不會(huì)今日事今日畢和粗心大意。我總把功課拖到星期六、日再寫(xiě)，我覺(jué)得我要把這個(gè)惡魔給殺了，才不會(huì)影響我一生。
我覺(jué)得把壞習(xí)慣給改掉是一件很重要的事情，不然它會(huì)影響你一輩子。
習(xí)慣作文 篇6
我有許多獨(dú)一無(wú)二的.習(xí)慣。
周末的早晨，我不用鬧鐘都能知道什么時(shí)候是九點(diǎn)。周末，我經(jīng)常躺在床上睡懶覺(jué)，一般會(huì)在九點(diǎn)左右醒。因?yàn)橹挥兄苣┛梢酝祽�，而且上了一周的課了，我也很累了，所以我的“鬧鐘”不會(huì)“預(yù)報(bào)”8點(diǎn)、7點(diǎn)，只會(huì)在9點(diǎn)，我只是個(gè)“遲點(diǎn)”準(zhǔn)時(shí)的鬧鐘。
校園的生活，我通常非常忙碌。星期一、二要開(kāi)會(huì)，星期三要去五樓打工，星期四、五在圖書(shū)館打工。唯一在學(xué)校里能休息的時(shí)間就是1、5、6月的部分星期一及10月的倒數(shù)第二個(gè)星期的任意3天。雖然在學(xué)校很忙，但是很有規(guī)律，我也早已習(xí)慣，這已成為我最基本的校園生活習(xí)慣。剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我每天非常地忙，只能使出我的“分身術(shù)”——每個(gè)地方只待一會(huì)兒，就這樣渾水摸魚(yú)，一“躲”就過(guò)去了，但后來(lái)活動(dòng)越來(lái)越多，只能使出“絕招”了——請(qǐng)假。還是請(qǐng)假好，一天干這天的事，另一天干別的事，也就是之前那段“規(guī)劃文字”，效率高又有表?yè)P(yáng)。最終就這樣習(xí)慣了，習(xí)慣某件事真是件困難的事。
我最“獨(dú)特”的習(xí)慣，應(yīng)該是睡覺(jué)了。我的睡姿是別樣地差!起先是醒著的，我是向右側(cè)側(cè)躺著，睡著后是平躺著的。這不算差的，差的是我會(huì)用手左抓抓，右抓抓，用腳蹬床，把被子當(dāng)足球踢，又會(huì)翻過(guò)來(lái)抱著枕頭睡。我還會(huì)把自己的身體像輪胎似的滾來(lái)滾去，滾到墻邊不能滾為止，把兩個(gè)枕頭當(dāng)床，橫躺上面，再滾回去，滾到地上。偶爾還會(huì)講夢(mèng)話和夢(mèng)游，爸媽可害怕跟我睡了，你就明白我的睡姿有多差了!
這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的習(xí)慣構(gòu)成了我的生活，使我的生活更有規(guī)律，更豐富多彩!
習(xí)慣作文 篇7
今天，我登錄作文吧時(shí)無(wú)意間看到了一個(gè)大標(biāo)題“讓寫(xiě)作成為一種習(xí)慣！”，看到之后不由得心生感慨，頓時(shí)思如泉涌，有一種以它為作文題目寫(xiě)作文的沖動(dòng)。
寫(xiě)作，也是一種很美好的東西。它能把作者當(dāng)時(shí)的心情，經(jīng)歷的事情，一些事的感受等等寫(xiě)出來(lái)，留作一個(gè)美好的記憶。有的人會(huì)把寫(xiě)作當(dāng)成一種樂(lè)趣，一種鍛煉自己的好機(jī)會(huì)，而有的人卻會(huì)把寫(xiě)作當(dāng)成一種災(zāi)難，一種折磨，每當(dāng)考試遇到作文時(shí)都會(huì)“知難而退”。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)，我們班里就有人，把寫(xiě)作看成了一種災(zāi)難，折磨，因?yàn)閷?xiě)作不僅耗時(shí)多，字?jǐn)?shù)多，而且還要花費(fèi)好多時(shí)間去想，他每當(dāng)考試遇到作文時(shí)，都不會(huì)寫(xiě)，就這種態(tài)度當(dāng)然不會(huì)有什么好結(jié)果，每次語(yǔ)文只會(huì)考個(gè)六分七分的。
而我，為了克服寫(xiě)作沒(méi)有思緒，不知道寫(xiě)什么的這些毛病，從上個(gè)暑假開(kāi)始，我就每天堅(jiān)持寫(xiě)一篇作文，一直到開(kāi)學(xué)為止，現(xiàn)在放假了，我又開(kāi)始繼續(xù)寫(xiě)作文了。就這樣，久而久之，就成為了一種習(xí)慣，如果不寫(xiě)作文的話就會(huì)覺(jué)得少了些什么，仔細(xì)想想就會(huì)想到，然后就開(kāi)始寫(xiě)作文。
如今，我已經(jīng)克服了那些毛病，并且已經(jīng)習(xí)慣了寫(xiě)作，直到現(xiàn)在，這篇作文是我自己寫(xiě)的第33個(gè)作文了，我已經(jīng)愛(ài)上了寫(xiě)作。我還會(huì)繼續(xù)寫(xiě)下去，一直到，永遠(yuǎn)。
寫(xiě)作，是一種美好的東西，只要參與在其中就會(huì)感到很快樂(lè)。如果把寫(xiě)作堅(jiān)持下來(lái)，讓它成為一種習(xí)慣，這樣，就會(huì)讓你的一生受益無(wú)窮！朋友們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，堅(jiān)持寫(xiě)作，讓寫(xiě)作成為一種習(xí)慣吧！
習(xí)慣作文 篇8
自從寒假開(kāi)始以后，我每天都很遲睡覺(jué)和起床。晚上總是11點(diǎn)多睡覺(jué)，但有時(shí)候是在管小店。早上起床也要到10點(diǎn)多。所以，我覺(jué)得一天總是過(guò)得特別快。早上起來(lái)，下午看會(huì)書(shū)，這樣就一天過(guò)去了。
早上是一天中最最重要的時(shí)間，而我卻把這些時(shí)間都浪費(fèi)在了睡覺(jué)上面。時(shí)間之所以拋棄我，是因?yàn)槲乙矑仐壛怂?/p>
我不珍惜時(shí)間，時(shí)間也同樣不會(huì)珍惜我。
所以，我要好好利用早上的這些時(shí)間，用這些時(shí)間來(lái)看看書(shū)或者預(yù)習(xí)下一冊(cè)的書(shū)。這樣時(shí)間就不會(huì)拋棄我了。
在做的同學(xué)，如果有人跟我一樣，那么就和我一起跟時(shí)間賽跑吧。
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