【實用】好習(xí)慣作文合集六篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的好習(xí)慣作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
好習(xí)慣作文 篇1
一本書,在未讀之前,你會感到是那樣的沉重,可是手捧一本好書,你會感到自己好像是一位高級的工程師,在為自己架設(shè)一條通往知識的大橋。
是的,讀書是學(xué)習(xí)的階梯,只有養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣,才能使一個人走向成功。曾經(jīng)有人說:“讀書如采金!痹囅,大地為什么不產(chǎn)生一種巨大的力量,把所有蘊藏在地底下的黃金集中到山上呢?這樣誰都可以無所顧忌地去開采,但大自然偏要我行我素,她總是把這珍貴的“金屬”小心翼翼地分藏在地底下,只有當(dāng)你歷盡艱辛開采不息的時候,才有可能獲得芝麻大的一點收獲。而我們少年兒童從這些財富中獲取知識,就如獲得金子,點點積累才能獲得。
只有讀書這把鑰匙,才能打開成功之門,讀書是通往財富大道的小徑。“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!惫湃苏f得對,書作為精神的財富,也是人類獲得物質(zhì)財富的重要工具。讀書是一個人對書籍意蘊的把握與接納的過程,是人生命的必要延續(xù),所以我們從小就要養(yǎng)成愛看書的好習(xí)慣,讓我們在知識的積累中茁壯成長。
好習(xí)慣作文 篇2
不論是學(xué)習(xí),還是生活中的任何事情,都要養(yǎng)成一個好習(xí)慣,只有養(yǎng)成好習(xí)慣,才可以事半功倍。而我養(yǎng)成了看書的好習(xí)慣,只要有空,我就會從書架上抽出一本書,坐在椅子上認(rèn)真地看,這個習(xí)慣的養(yǎng)成還是來源于一次很小的事情。
有一天,由于晚上作業(yè)并不多,我寫得也很快,所以在晚飯前就寫完了。我想:今天作業(yè)這么早就寫完了,那晚上總不能一吃完飯就睡覺了吧,那不就是豬的生活方式嘛!看電視?掃地?洗碗?不不不,媽媽一定都不會同意的。這也不行,那也不行,到底該怎么辦呢?我有些著急了。
“你在干嘛?”媽媽問,“面包你不吃,在手里捏干什么?”
“?”我看了一下,手里的面包已經(jīng)被我捏得不成樣子了,“我作業(yè)寫完了,不知道晚上該干嘛!”
“哈哈哈……”媽媽捧腹大笑,“你就為這個事而‘發(fā)瘋’?”
“嗯!
“你晚上可以看書呀!”
“看書太乏味了,不想看!”
“看書可以增長知識,如果你看進(jìn)去了,你就會覺得看書其實就是一種享受!”
我覺得媽媽說得很有道理,但吃完飯后還是帶著一絲“不情愿”開始看書。我向書架上掃了一遍,似乎沒有一本好看的'書,我又看了一遍,角落里的一本《夏蟲語冰》吸引了我,我把它拿下來,隨便翻了下,好像也不好看呀!我正準(zhǔn)備放回去時,媽媽說:“任何書都有它的優(yōu)點,你認(rèn)真地看下去,就會覺得好看了!
我打開書,仔細(xì)地看起來,前幾段就引起了我的好奇心——一個孩子竟然和一位著名的科學(xué)家一起去考察?我還是第一次聽說!為了解開這個疑惑,我決定繼續(xù)看,這個孩子和科學(xué)家竟然一起考察過很多地方!哇,他真是太厲害、太勇敢了,如果換成我,可能連想都不敢想。
我被書中的內(nèi)容“迷”住了,不知不覺中就到11點半了,該睡覺了,我依依不舍地把書放回書架,上床睡覺了。
從那以后,看書就成為我生活中不可缺少的一部分了!
好習(xí)慣作文 篇3
習(xí)慣,常聽媽媽說這個詞。習(xí)慣到底是什么呢?是你用筷子吃飯。是你用右手寫字。習(xí)慣重要,它可以利于你的一生,而你也能因為習(xí)慣而苦惱不已。俗話說得好:"冰凍三尺,非一日之寒。"同學(xué)們,今天我來告訴你們我的好習(xí)慣吧!
如果你到我家來,陽臺上的書柜也許會成為最吸引你眼球的地方,因為那里拜訪的不是枯燥乏味的優(yōu)秀作文,而是生動、有趣的小說集!段业膵寢屖蔷`》、《夏洛的網(wǎng)》等等都是我眼中優(yōu)秀的作品。
以前的我,也很喜歡跟別的孩子一起玩,直到爸媽叫我回家吃飯,我才肯罷休。偶爾有一次,媽媽帶我去圖書館借書,我看見了那么多書,有些是我聽說過的名著,我就隨手抽了一本翻閱起來。讀者讀者,書里的情節(jié),還有那運用自如的絕妙此舉,深深吸引我,300字作文大全《好習(xí)慣伴我成長作文300字》。當(dāng)時媽媽就借了兩本回家。 雖然我很喜歡看這些書,但有時看見別的孩子在玩,我還是忍不住這種誘惑。但是經(jīng)過我年齡的增長,我慢慢體會到書是我的玩伴,我漸漸地愛上看書,看書也成了我寫完作業(yè)后的必修課程了。
好習(xí)慣是成功之母,好習(xí)慣往往可以助人從困難中掙脫。同學(xué)們還猶豫什么呢?趕快攜起手來,共同養(yǎng)成好習(xí)慣,才能更好的做人,生活、學(xué)習(xí)!
好習(xí)慣作文 篇4
每個人都有好習(xí)慣和壞習(xí)慣。我有很多好習(xí)慣,比如說自己的事情自己做,從幼兒園開始,我就自己吃飯,自己穿衣服,自己睡覺,F(xiàn)在我上學(xué)了,依然還是自己的事情自己做,從上學(xué)和第一天開始,我就自己整理書包。每次寫完作業(yè),我都是會按照課程表整理書包,把第二天的課本文具全部帶好。這樣早上就不會因為收拾書包而浪費時間了,也不會因為忘帶學(xué)具而影響上課學(xué)習(xí)。
當(dāng)然了,我也有壞習(xí)慣。寫作業(yè)的時候姿勢不對,頭總是趴得太低。每次寫完作業(yè)后,眼睛都會又酸又疼,媽媽說要是再這樣繼續(xù)下去,很快就會成為近視眼的。我可不想戴上難看的小眼鏡,在媽媽的督促下,我慢慢地改掉了這些壞習(xí)慣,我覺得很快樂。
好習(xí)慣作文 篇5
每一個人都會有自己獨特的習(xí)慣,我也有一個習(xí)慣,但我卻分辨不清是好習(xí)慣還是壞習(xí)慣。想知道這個似好似壞的習(xí)慣是什么嗎?要不,你們猜一下吧。哈哈!量你們也猜不中,這個習(xí)慣就是愛說話。這個習(xí)慣,讓我練就了磨嘴皮子這個功夫。這個功夫曾讓我贏得過同學(xué)們的掌聲和家人的夸獎也讓我收到過老師的批評。下面,請由我慢慢道來。在家的時候,除了寫作業(yè)和看書以外,干每一件事我都要說上那么幾句話,記得那一次吃飯的時候。
“兒子,過來吃飯啦!”爸爸叫到。
“奧,來啦!”我回答著。
吃飯了,我的話也就來了,
“今天吃飯怎么這么早”
“我給你們講個笑話吧”
“今天我們班發(fā)生的一件事情”等等。
“吃飯就是吃飯,吃飯的時候不許說話!”爸爸說道。
我就不再說話了,可過了五分鐘,我又來了一句
“咱們什么時候去吃一次西餐。”
“西餐有什么好吃的呢?”
“你們帶不帶我去呢?”
“哎呦喂!我的小祖宗,你別說了,吃飯說話影響消化,你可真是家里的話匣子呀!”
哈哈!這句話我懂,這是夸我哪!這樣的事情已經(jīng)是家常便飯了,可這個習(xí)慣有利就有弊,因為在學(xué)校里的課堂上,我也發(fā)揮出這個習(xí)慣。
在老師講課的時候,我就在一直說話,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。
“劉浩然,你來回答這個問題!
由于我一直在說話,我根本不知道問題是什么,所以起來不知道該說什么。就被罰站了一節(jié)課。
看我這個習(xí)慣真是一把雙刃劍,給我了“話匣子”榮譽,還給了我罰站一節(jié)課的懲罰,通過這兩件事情,我以后得注意點影響了。
好習(xí)慣作文 篇6
在大家的眼里,我是一個聰明、可愛、懂事的小天使,但是卻有一個不為人知的壞習(xí)慣——丟三落四。但發(fā)生了一件小事,讓我徹底改掉了這個壞習(xí)慣。
我喜歡在家剪紙。每次剪的時候,我都喜歡用媽媽的那把剪刀,因為它既輕巧又鋒利。每次用完的時候,媽媽總會提醒我要把剪刀放回原處,但我卻把她的話當(dāng)作耳旁風(fēng),總是左耳進(jìn)右耳出。
有一次,我又拿媽媽的剪刀剪紙了。剪完后,我跑到房間里高高興興地玩玩具。過了一會兒,我跑了出來,看見媽媽正在翻箱倒柜,便問:“媽媽,你在干什么呀?”媽媽回答道:“找剪刀呢!蔽乙宦,結(jié)結(jié)巴巴地說:“我……我記得剛才……我還用過那把剪刀的!薄笆裁矗磕阌眠^?把它放在哪里了?”媽媽生氣地說。“不……不記得了!蔽覒M愧極了。沒辦法,我只好加入這個“找剪刀聯(lián)盟”。不知過了多久,我終于在一張綠卡紙的下面找到了剪刀,長舒了一口氣:“終于找到你了,免了一頓毒打!
夜婆婆來了,我躺在床上,心想:我以后一定要養(yǎng)成東西從哪兒拿,用后放回哪兒的好習(xí)慣。
從此以后,我用完每一樣?xùn)|西后都會提醒自己要放回原處。日久天長,我終于打敗了這個“壞習(xí)慣先生”,養(yǎng)成了不丟三落四的好習(xí)慣。
人生的路還很長,不管是在今后的學(xué)習(xí)中還是生活中,養(yǎng)成好習(xí)慣都是終生受益的。
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