【精華】習(xí)慣作文600字9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的習(xí)慣作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
習(xí)慣作文600字 篇1
有一套書叫“可怕的科學(xué)”，你一定聽說過；但我有一個(gè)可怕的習(xí)慣，你就不一定知道了。
很多人都不喜歡臟東西，但我卻是非常非常（略去一萬個(gè)非常）怕臟！我也不知道為什么，也許因?yàn)槲沂翘幣伞?/p>
一天下午，我和幾個(gè)朋友去書店買書。走著走著，突然起了一陣風(fēng)。我頓時(shí)尖叫起來，抽出紙巾就開始拍衣服，連拍邊嚷嚷：“臟死了！臟死了！”朋友們莫名其妙，問：“什么東西 臟死了？”我驚恐地回答：“風(fēng)刮來的灰塵呀！”沒等他們反應(yīng)過來，我轉(zhuǎn)身就往家跑�；氐郊液�，我火速換了一身衣服，把脫下的衣服丟到洗衣機(jī)里，先放水，再倒進(jìn)去整整一大瓶洗衣液，反反復(fù)復(fù)漂洗了十遍才罷休。
假期里的一天，我去朋友家玩。一到她家，我就皺緊了眉頭，不悅地說：“你家難道是豬窩嗎？怎么這么臟！”說完，我命令她拿來掃把、拖把、抹布、玻璃清潔劑、洗滌劑……然后給她家做大掃除。我細(xì)心地左擦擦、右擦擦，一點(diǎn)點(diǎn)灰塵都甭想逃過我的眼睛。大約三個(gè)小時(shí)后，終于完工了。瞧，每個(gè)房間都一塵不染，所有的家具都閃著耀眼的光芒，多看幾次之后，眼睛都睜不開了！你別以為我的朋友很高興，她正哭喪著臉?biāo)阗~呢：“你用了十瓶加量版洗滌劑、五把拖把、七把掃把、二十三瓶玻璃清潔劑、三十條抹布……嗚嗚嗚，我是找你來玩的，不是讓你來打掃衛(wèi)生的。你用掉這么多東西，我怎么跟我媽媽交代��？”
不久，我的事跡就在朋友圈中傳開了，再也沒有人請(qǐng)我去玩了。我可真寂寞呀……親愛的小朋友，你愿意請(qǐng)我到你家做客嗎？
習(xí)慣作文600字 篇2
早晨，天空還繼續(xù)沉浸在昏暗中，又是一個(gè)陰沉沉的天氣。我的心在一天的開始就沉重起來了。
起床，吃早飯。就在我看到桌上食物的那一刻，我的心情立刻從暴風(fēng)雨前的悶熱轉(zhuǎn)變成電閃雷鳴的暴風(fēng)雨進(jìn)行曲。搞什么呀，每次都是稀飯、饅頭，就是每天吃山珍海味都會(huì)膩，更別說這東西了。我狠狠的朝椅子坐下去。聽著椅腳與地板發(fā)出的巨大撞擊聲，我心中升起一陣愉快的感覺�！芭畠�，怎么了？你沒事吧？”媽媽的聲音隨即傳來。
我沒有回答她，就靜靜地坐著，想存心氣氣她。沒過多久，媽媽馬上風(fēng)風(fēng)火火地跑了過來。她見我沒什么事本想走的，卻又發(fā)現(xiàn)桌上的早飯我動(dòng)都沒動(dòng)，再看看我，一臉不悅。她想了一會(huì)兒，溫柔地對(duì)我說：“媽媽知道你不喜歡吃這個(gè)，可我昨天不小心忘了幫你買早飯�，F(xiàn)在你將就著吃點(diǎn)吧！明天再吃別的好嗎？”
媽媽溫柔的語氣、溫暖的眼神可以融化世界上最冷的冰，卻無法給我那顆躁動(dòng)、煩悶的心帶來絲絲清涼。我憤憤地看著她說：“你知道還做給我吃？你連女兒的事都會(huì)忘記，這足以證明你的心里根本沒我！”我丟下這句話，就背著書包走了。我不知道，此時(shí)，我身后有一雙悲傷的眼睛在看著我。
第二天早上，我起床后，發(fā)現(xiàn)房子里空無一人，我跑到廚房，揭開鍋蓋，鍋里空空如也。周圍寂靜的空氣吞食了我溫?zé)岬男模腋械搅钊丝謶趾凸聠�，不爭氣的眼淚跑了出來。我喊道：“媽媽，你在哪里？你還沒給我做早飯，我……我要吃你做的早飯！嗚……”這時(shí)，門忽然開了，媽媽提著早飯?bào)@訝地望著淚流滿面的我。
因?yàn)榱?xí)慣了愛，所以我們把父母的愛當(dāng)做理所當(dāng)然，任意漠視、踐踏，直到孤單困難時(shí)才幡然醒悟。
希望一切為時(shí)未晚。
習(xí)慣作文600字 篇3
靜謐的夜，一個(gè)聽著音樂發(fā)呆，一身孤獨(dú)早已在旁。想回到過去。
題記
曾想過，一個(gè)完美的夢里到底有些什么，人物是非。都已成為過去，我在成長，不停的成長，過去了的，就只�；貞�。
看著窗外，最后枯黃的樹葉已被吹落，兩只野貓?jiān)谂_(tái)階上撕打著，所有的燈都息了，我找不到一盞熟悉的燈，原來習(xí)慣是那么難改。
再想起你的名字，你的笑，你的一切，都只能加上一個(gè)“從前的”。
再想起我們?cè)谝黄饡r(shí)的吵吵鬧鬧，親親密密，也只能加上一個(gè)“曾經(jīng)的”。
你眼里的感情是指甲，剪掉了還會(huì)重生，無關(guān)痛癢。
而我眼里的感情是牙齒，失去以后永遠(yuǎn)有個(gè)疼痛的傷口無法彌補(bǔ)。
不見面不等于不思念，不聯(lián)絡(luò)只是為了掩飾眷戀。
臉上太多的笑是因?yàn)槲倚闹杏刑嗟臏I。
很多人，很多事，原本是熟悉的，以為明天可以再繼續(xù)的，于是過身暫時(shí)放手，想的是明日又將相遇的希望。
誰知道，那一松手，卻成了永久。
如果我們相遇太早，也許還不懂得珍惜對(duì)方。如果我們相遇太晚，可能已經(jīng)有了另一個(gè)人在身旁。
冷水刺痛我每寸皮膚。連最后一點(diǎn)溫度也被澆滅，秋天的風(fēng)吹的我全身麻木。躺著宿舍的木板床上。發(fā)著抖，想著，剩下的只是一段段悲傷和暗淡的燈光，胸口里面也漆黑一片。不見五指。斷斷續(xù)續(xù)的無聲哭泣，斷斷續(xù)續(xù)的歌。斷斷續(xù)續(xù)的記憶，斷斷續(xù)續(xù)的信息聲，然后一盆盆的冷水沖在身上，好冷，冷的流著淚，或者我心中的悲傷連我自己也不懂。
你在天的那邊，是否聽得到我在想你？
習(xí)慣作文600字 篇4
終于，終于慢慢學(xué)會(huì)了習(xí)慣一個(gè)人傷感，喜歡一個(gè)人哭泣，喜歡一個(gè)人心痛，一切我都習(xí)慣于一個(gè)人了，雖然不愿意，卻無可奈何。
曾記得一位朋友說過：愛，有時(shí)就是一個(gè)人的事，愛，有時(shí)就是一種感覺，一種意境，一種情懷，
一種享受對(duì)方激起自己愛意而提供的心靈風(fēng)景般的境界不需要擁有，不需要索取，只需要全心地去感覺，讓那份情永遠(yuǎn)環(huán)繞，
天涯海角獨(dú)自守著落寂，也許很苦，但也不失為一種幸福，遺憾，有時(shí)也不失為一種美，因?yàn)楫吘惯�有可以遺憾的事
是啊，既然愛有時(shí)候可以是一個(gè)人的事，那么傷感也是一樣，也可以是一個(gè)人的事，何必讓自己心愛的人一起來承擔(dān)這份傷感這份心痛呢？
自己一個(gè)默默的承受就可以了。所以在自己傷了N回痛了N回后，終于學(xué)會(huì)了習(xí)慣一個(gè)人獨(dú)享寂寞和傷感！
其實(shí)很多時(shí)候希望自己不要勇敢不要堅(jiān)強(qiáng)，想哭就哭想笑就笑，可是，因?yàn)樽约旱那榫w會(huì)牽動(dòng)到身邊關(guān)心自己愛自己的人們，
所以還是決定不要再讓他們傷心難過，就算要傷心要難過所有的一切還是讓自己一個(gè)人來背吧，
沒有必要讓愛自己的人跟著自己的傷感走。那是一種傷害的行為！+
想要學(xué)會(huì)一個(gè)人習(xí)慣傷感其實(shí)是件不容易的事！一個(gè)人不會(huì)影響到別人的情緒，給別人增添一些不必要的麻煩，
所以有時(shí)候我喜歡一個(gè)人靜靜的靠在墻角，目光呆滯，傻傻的什么也不想，但更多的時(shí)間是一個(gè)人走在馬路上！
人流如海都已不關(guān)我的事，一邊走一邊想著一些事情，整理自己的情緒和感情，把它們默默的藏在心里的最深處，
不求別人能讀懂，只要自己能體會(huì)能懂就可以了。
習(xí)慣作文600字 篇5
我習(xí)慣黑夜的天空；習(xí)慣黑夜的心跳；習(xí)慣黑夜的寂寞。
黑夜，讓我沉醉在自己的世界里；黑夜，讓我拋開了世俗煩惱；黑夜，讓我不用帶著面具面對(duì)自己。
“我在黑夜里可以不用戴著面具面對(duì)自己，我在黑夜里不怕光線會(huì)刺痛我的雙眼，只是一切就此而已沒有誰會(huì)了解我的另一面�！睜�熟的歌詞在我耳邊回蕩。這天只有黑的夜陪伴我，可以傾訴的星星們和月亮大嬸都好像對(duì)我厭煩了，沒有尋找到他們的蹤跡。深沉的天空啊，你也和我一樣寂寞吧。那我們可以做一對(duì)寂寞伴侶了。我要你陪我一起感受這夜的心跳，這街道上，這樹木間，這都市里，都不會(huì)有人來打擾我們了。我們一起聆聽風(fēng)妹妹飄過樹葉“嗖嗖”的節(jié)奏；我們一起放開自我，發(fā)泄心中的不滿；我們一起篇寫新的樂章。你知道嗎，我有一個(gè)夢想，一個(gè)白癡的夢想：我要做黑夜的'主人，在黑夜里，我?guī)ьI(lǐng)綠藤枝蔓，帶領(lǐng)小小動(dòng)物，就像童話故事里的公主那樣在屬于我們的世界里翩翩起舞，奏響屬于我們的樂章。丟掉了繁華的吵雜，丟掉了世俗的煩惱，丟掉學(xué)習(xí)的壓力。就這樣天真幼稚的活著。我知道，這會(huì)是永遠(yuǎn)留在我心中而又不可能成真的夢想。
16歲的天空，總是那么多的迂回挫折。在激情的歲月總會(huì)參合烏云密布的雷雨。還記得我第一次愛上黑夜：老師緊緊拽著一份月測卷，用狠狠的眼神停留在我身上“xx，出來一下�！蔽业男睦锉环路鹄子觊W電般侵襲，我一步一個(gè)腳印地走了出去�！澳憧纯�，你看看你的成績，連優(yōu)秀都達(dá)不到，怎么回事�。俊约夯厝ズ煤梅词��！笨粗┌籽┌椎脑嚲砩洗蟠蟮募t印加上老師的批評(píng)，心情別提多難受了。晚上怎么都睡不著，站在窗前眺望夜空，突然感到很無助，望著掛在夜空一動(dòng)不動(dòng)的星星，就把自己的煩惱都告訴了他們，并在夜的陪同下進(jìn)行反省。就在那次，我愛上和夜交談，愛上和夜一起。
黑夜，讓我依賴。
習(xí)慣作文600字 篇6
以前，我回家做作業(yè)的時(shí)候很不認(rèn)真，做作業(yè)的時(shí)候很容易分心，分心后就這里看看，那里看看，好一陣子才認(rèn)真起來。但至從我上了五年級(jí)，就被五年級(jí)的壓力改變了。
雖然五年級(jí)下學(xué)期并沒有六年級(jí)那么的匆忙，但已經(jīng)比四年級(jí)的壓力大了不少。
五年級(jí)下學(xué)期的一天里，我一如既往地背著書包，走在幾乎沒有人的路上，雖然也稱不上是大路，但總比小路強(qiáng)多了�；氐郊�，迎面走來的就是一個(gè)滿臉烏云的老媽。我索性地脫了鞋，往房間里跑，但“暴風(fēng)雨”已經(jīng)到來了，“你這次怎么又考差了語文，每一次都是這樣，你上課有沒有認(rèn)真聽啊，有認(rèn)真聽語文怎么又那么差……”最后，媽媽說了一句：“以后掃大街就有分！”說完就扭頭走了。“暴風(fēng)雨”過后，我沮喪地回到房間里，拿出作業(yè)，打開作業(yè)本，拿出筆，奮筆疾書地做起來�？珊镁安婚L，做了一會(huì)我就分神了。我的目光被一只小蟲子吸引了過去。小蟲子爬啊爬，我的目光也跟著它走。十多分鐘后，我才猛然地想起我的作業(yè)好沒有做完�！巴炅送炅�，一會(huì)老媽又要嗎我做作業(yè)的效率低了�！蔽倚睦锵搿Ｎ矣掷^續(xù)做了起來。但有一會(huì)兒，我習(xí)慣性地唱起歌來。所以我做作業(yè)的速度很慢。最后，晚上九點(diǎn)多才做完作業(yè)。復(fù)習(xí)也沒復(fù)習(xí)到，聽了陣子英語，就去睡覺了。睡覺又像昨天那樣被媽媽訓(xùn)了一頓。我便在心里發(fā)誓明天一定不能再分神！第二天，每當(dāng)我分神的時(shí)候，就會(huì)想起昨天我發(fā)的誓。慢慢的，我做作業(yè)就不會(huì)再分神了。之后，我在期末考的前幾個(gè)星期里，我數(shù)學(xué)不是110分就是109分，語文成績也進(jìn)步了不少。
從這件事我知道了：只要我們認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，成績也會(huì)好好地回報(bào)你。
習(xí)慣作文600字 篇7
今天早上，我預(yù)料到有不好的事情發(fā)生了。果然，我的弟弟嘉揚(yáng)被媽媽從幼兒園接出來了。原來，媽媽要帶他去買衣服。
一路上，嘉揚(yáng)蹦蹦跳跳的，似乎忘記自己在馬路上了，對(duì)此，我和媽媽十分生氣。我們走了好幾個(gè)店，終于，衣服買完了。我想：終于可以放松一下了�？墒菃栴}又來了：家里都沒有菜了，得去菜市場買菜了。嘉揚(yáng)比我更饞，萬一媽媽都依他，買太多的菜，回去又吃不完，怎么辦？萬一他買的東西我們都不喜歡吃，沒有營養(yǎng)，怎么辦？萬一買回去他不吃，怎么辦？……唉！我有太多的問題要問了，可是也只好依他嘛！害得我們束手無策。
買菜也買完了，我們就坐三輪車回家。一回到家，我就迫不及待的放下菜開始數(shù)。1……3……5……7、8，每數(shù)一下，我的眼睛就大一些，當(dāng)數(shù)到8的時(shí)候，我的眼睛差點(diǎn)要爆了。我問媽媽一共花了多少元，媽媽說：“買衣服150多元，買菜50多元，共計(jì)200多元，這些都是嘉揚(yáng)要買的�！蔽乙宦犃�，雙腿發(fā)軟，最后倒在了地上。
接著又連續(xù)發(fā)現(xiàn)了嘉揚(yáng)的很多壞習(xí)慣：1、吃飯?zhí)�，最少兩個(gè)小時(shí)。2、吃飯用手，很不衛(wèi)生。3、特別饞，給他買了一包梨、一包李，還不滿足，大大方方地吃了個(gè)干凈，連句感謝的話都沒有。4、出了幼兒園，就不想再回幼兒園。5、自己買過來想吃的東西又不吃。6、在我去畫畫排練的時(shí)候，他在家里不乖，被大媽（我的媽媽）批評(píng)，把被子弄濕。7、在路上走得特別慢，險(xiǎn)些被一輛公交車撞一個(gè)粉身碎骨。8、自己的事不能自己做：①連上廁所也要人幫。②要?jiǎng)e人幫他洗臉。③拉鏈也拉不起來，要人幫著穿衣服。9、剛吃過還吃，凡是能吃的都吃了。⑩很自私，只想著自己�！覍�(shí)在再也不能忍受啦�。。。。�！
弟弟，請(qǐng)你改掉這些不好的壞習(xí)慣吧！
習(xí)慣作文600字 篇8
習(xí)慣是一個(gè)人在長時(shí)間的生活、學(xué)習(xí)、工作中積累、養(yǎng)成的一種行為方式，而修養(yǎng)是指一個(gè)人的科學(xué)文化知識(shí)、藝術(shù)、思想等方面所達(dá)到的一個(gè)水平。習(xí)慣有好壞之分，但是修養(yǎng)卻沒有高低之別習(xí)慣可以看出一個(gè)人的經(jīng)歷人、事、物。而修養(yǎng)卻是個(gè)人魅力的展示。
在日常生活中，會(huì)常常發(fā)現(xiàn)身邊的人表面看上去文質(zhì)彬彬，溫文爾雅，卻會(huì)在公共場合內(nèi)做出不符合外表的事情——隨地吐痰，亂丟垃圾，滿口臟話。而且大言不慚的解釋到已經(jīng)習(xí)慣了。而有的人看上去衣著樸素，低調(diào)行事，反而時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心著他人，盡自己最大的能力幫助他人，乃至把社會(huì)國家的利益放在首位，有人說這樣的人傻，他們只是簡單的說一聲，我習(xí)慣了。同樣擁有著自己認(rèn)為已經(jīng)改不掉的習(xí)慣，卻對(duì)他人產(chǎn)生了不同的影響，也就是說習(xí)慣走上了不同的道路，導(dǎo)致了人與人之間修養(yǎng)的差別。
修養(yǎng)常常被人們和個(gè)人的文化水平聯(lián)系在一起，有文化氣息的人，談吐舉止中，自然地流露出一種高雅之氣。古人形容一個(gè)世代文人之家為書香門第，事實(shí)上，即使在屋里堆再多的書，門是絕不可能透露出書香之氣的。真正能讓他人感受到那種濃濃的書香氣息的是人，只有人才能在那種舉首投足之間就閃現(xiàn)出修養(yǎng)這兩個(gè)字。
一個(gè)人養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣很容易，正所謂重復(fù)很容易，改變很難，重復(fù)的去做一件事自然而然的也就養(yǎng)成了習(xí)慣。但是想變成一個(gè)有修養(yǎng)的人確實(shí)很難的，那不是簡簡單單的重復(fù)，而是不斷的改變。
習(xí)慣很容易，修養(yǎng)很難。習(xí)慣可以是一個(gè)人依賴著自己的惰性而養(yǎng)成的，但是修養(yǎng)確實(shí)克制著自己的惰性而練就的。要成為一個(gè)有修養(yǎng)的人，就應(yīng)該養(yǎng)成習(xí)慣，一個(gè)良好的習(xí)慣，將知識(shí)、藝術(shù)以及自己的個(gè)性融入到習(xí)慣當(dāng)中，不斷地改變，通俗的說，這就是一個(gè)修煉的過程，人性的懶惰，人性的自私是需要頑強(qiáng)的毅力，高尚的品質(zhì)才能克服的。
將習(xí)慣延續(xù)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，并且感染身邊的朋友，修養(yǎng)也就會(huì)自然而然的體現(xiàn)在每個(gè)人的身上。
習(xí)慣作文600字 篇9
我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣，就是每天在上課的時(shí)候認(rèn)真聽課。
以前，我在學(xué)校里老是不聽課，每天給別人說話，不看書又不寫字。有時(shí)候被老師發(fā)現(xiàn)后，老師就說：“站到前面去！”我一聽就知道，我要坐在地上聽課了。但是，我還是沒有聽課又被老師發(fā)現(xiàn)了，老師對(duì)我說：“下課不能出去玩！”
過了幾分鐘，下課了，同學(xué)們都走出了教室，跑到了操場上，他們玩的非常開心。可我就只能坐在地上看著他們，上課了，同學(xué)們又回到了教室里。那個(gè)時(shí)候，老師還沒來，有的同學(xué)在教室里一直說話，我就坐在地上看著他們，這時(shí)我心里一點(diǎn)也不開心，不一會(huì)兒，教室里又變得熱鬧起來了。
在課間的時(shí)候，我坐在地上又對(duì)我后面的同學(xué)說起話來，老師沒有看見，我和這個(gè)同學(xué)就一直在說話。過了一會(huì)兒，老師說：“我們今天考試的分?jǐn)?shù)不能少于50分！”然后又對(duì)我說：“回去吧�！蔽衣赜只氐搅俗约旱淖簧�，從書包里把鉛筆盒拿出來，認(rèn)真的寫作業(yè)，寫了幾題之后，突然發(fā)現(xiàn)我有一題不會(huì)。我對(duì)老師說：“老師，這一題我們沒學(xué)嗎？”老師說：“肯定是你上課沒聽！”這時(shí)我才恍然大悟，我剛剛在和別人說話。老師又說：“不會(huì)寫的先空這里，寫完之后再檢查�！蔽矣譀]聽老師的話，我寫完以后，把不會(huì)的題就胡亂寫，寫完以后就交了試卷。
過了幾天，成績下來了，我一看我考的很不好，而且老師還把我留在了學(xué)校里，我當(dāng)時(shí)心里難過極了。
自從那以后，我終于改掉了不認(rèn)真聽課的壞習(xí)慣。上課的時(shí)候，我就認(rèn)真聽課，老師講什么我就聽什么。在考試的時(shí)候，我也沒有再胡亂寫過了，我的分?jǐn)?shù)也在不斷的提高。那時(shí)候，我心里可高興了！
這就是我養(yǎng)成一個(gè)上課認(rèn)真聽講的好習(xí)慣的經(jīng)歷！
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