【推薦】習(xí)慣作文匯編六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的習(xí)慣作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
習(xí)慣作文 篇1
“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣”，這句話是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說的。他讓我們領(lǐng)悟到，一顆如向日葵般向上的心，是多么歡悅的事。
如果說優(yōu)秀是一種習(xí)慣,那么懶惰也是一種習(xí)慣。先天稟賦的并沒有后天的多，所以人出生的時候,除了脾氣會因?yàn)樘煨远兴煌?其他的東西基本都是后天形成的,是家庭影響和教育的結(jié)果。由此看來，我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。有的人形成了很好的習(xí)慣,有的人形成了很壞的習(xí)慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣,使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常,變成我們的第二天性。讓我們習(xí)慣性地去創(chuàng)造性思考,習(xí)慣性地去認(rèn)真做事情,習(xí)慣性地對別人友好,習(xí)慣性地欣賞大自然。
誠然，這樣下去，我們遇到挫折也不會煩惱，遇到悲傷也不會失望，遇到痛苦也不會無助。山重水復(fù)疑無路又如何？柳暗花明又一村！在任何風(fēng)雨過后，都能微笑著揚(yáng)帆起航。
《周易》象曰：“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，“天行”就是“天道”，“健”就是健壯、運(yùn)動不息；“天行健”是說天道日夜運(yùn)行，四季交替，雷動風(fēng)散，雨潤日照，永不止息。“君子以自強(qiáng)不息”，就是在這種天道啟發(fā)下的人道的表現(xiàn)。也就是說，在“象傳”的作者那里，贊美天道就是為了塑造和提倡一種理想的人格。天道運(yùn)行，一往無前，任何力量也無法阻擋。作為人來說，應(yīng)該效法天道，充分發(fā)揮自己的生命活力，樹立奮發(fā)進(jìn)取、自強(qiáng)不息的人生態(tài)度。
君子自強(qiáng)不息的精神表現(xiàn)出了人類勇于進(jìn)取、勇于開拓、勇于向自己的惰性宣戰(zhàn)的無畏氣概，在人類社會的不同領(lǐng)域、不同層面都有著不同的體現(xiàn)�！抖Y記·大學(xué)》中稱贊“茍日新，日日新，又日新”。所以，對于新時代的主流，奮發(fā)向上的年輕人，豈不是更應(yīng)該要變得優(yōu)秀？
誠以養(yǎng)德，信以修身。不說要成為圣人，至少我們要提高自己的修養(yǎng)。立志高遠(yuǎn)，修煉一顆強(qiáng)大的心，山不過來時，我們就過去，不畏懼艱難險(xiǎn)阻，如此這般，想必也稱得上是一個優(yōu)秀的人，這是無需標(biāo)榜的，真正的優(yōu)秀，任旁東南西北風(fēng)，也無法凌亂其偉岸的形象。往往道德素養(yǎng)高的人，他的品行高尚的，而且他們在乎的也不是雞毛蒜皮的小事了，而是如何提高自己，讓自己的言行能真正的以德服人，以德易人。這樣的優(yōu)秀絲毫沒有違和感，也讓人心曠神怡，這樣的優(yōu)秀是純天然的。
追求，因人而異，但求這種優(yōu)秀成為大家的習(xí)慣，與君共勉。
習(xí)慣作文 篇2
我的壞習(xí)慣是做沒做過的事情時就不敢大膽地去做、去嘗試。舉個例子就是上課時不積極發(fā)言，因?yàn)榕麓疱e�；蛘哂龅揭恍⿵臎]見過的題目就不敢去思考、去寫，還是因?yàn)榕聦戝e。這上面寫的是我的壞習(xí)慣，接下來是我的改正方法。
我的改正方法是我要努力去做眼前這件事，而不是做的時候去想別人給自己的評價是什么。我記得爸爸對我說過：“人不可能不犯錯，其實(shí)犯了錯不可怕，只要改過來就行了。”我自己也要不怕錯，犯了錯改過來也是可以的，而且還可以知道自己哪里不足，這樣就可以下次不犯這樣的錯。
這是我的壞習(xí)慣，你呢？
習(xí)慣作文 篇3
拿破侖說：“習(xí)慣能成就一個人，也能摧毀一個人�！蔽铱偨Y(jié)了一下，習(xí)慣也分好壞。
我的好習(xí)慣是能幫爸爸媽媽做力所能及的事，每次看到他們忙碌的身影時，我就很想幫助他們，可是那個時侯我什么事都不會做，這一點(diǎn)使我不能幫他們。當(dāng)他們不在家時，我就偷偷地學(xué)，但還是被發(fā)現(xiàn)了。
一天他們出去有事，我就偷偷地學(xué)，可是，他們不到十分鐘就回來了，我驚慌失措，不知道怎么辦才好。門開了，我承認(rèn)了事實(shí)，爸爸媽媽不但沒有批評我，還獎勵了我一本做菜秘籍，我照著上面做了很多菜，爸爸媽媽稱贊我做的好，我的心里像吃了蜜一樣甜。
雖然我的好習(xí)慣很好，但是壞習(xí)慣也是有的，我的壞習(xí)慣就是粗心、馬虎，每當(dāng)我做題目的時候，壞習(xí)慣就來了，有一次我不看題目直接寫，結(jié)果試卷發(fā)下來一看，我呆了，我居然把十三寫成三十了，把二十九寫成二十六了，我的本子上真可以算是“滿天紅”了！
從那以后，我決定要把那個壞習(xí)慣改掉！爸爸在我的書桌上貼了一張紙條，上面寫著：做作業(yè)時，細(xì)心認(rèn)真，不要涂改，認(rèn)真對待。這幾個字我銘記在心，結(jié)果真的管用，我終于改掉了壞習(xí)慣�？墒�，我的'另一個壞習(xí)慣又找上門兒來了，那就是標(biāo)點(diǎn)符號，我每次寫作文時，經(jīng)常錯標(biāo)點(diǎn)符號。爸爸又在書桌上貼了一張紙條：標(biāo)點(diǎn)符號莫要錯，錯了就是零點(diǎn)五，積少成多真可怕，要是錯了就完了。后來，我真的不錯了，真是太好了，那次作文時，突然想起句號是圓的，我怎么寫成蝌蚪了？我馬上改過來。試卷一發(fā)下來，我一看九十八分，太好了！我狂奔回家，把這個喜訊告訴了全家人，爸爸說：“用這個方法管用吧！”我說：“真的很管用呢！”我要努力保持別樣的好習(xí)慣，讓這別樣的好習(xí)慣越來越多！
習(xí)慣作文 篇4
明知該將最不想做的事情先做，卻找到各種正大光明的理由，拖無可拖，不得不做，還能再茍延殘喘幾次，退無可退，終于開始。
我很慚愧，道理對自己講了很多遍。比如吃飯，如果一定要光盤，就將最討厭的先吃掉，然后剩下的都是喜歡的，多美好。做事情也是這樣，把最愛的留在最后，這樣做其他事時，有一份期待在等，難做的、怕做的，就不那么難熬了。
可是拖延癥越發(fā)厲害。現(xiàn)在這篇文，早早知道好幾天沒有更，今兒怎么的都該寫寫的。先跟一幫人在一個群里胡聊海聊，再跟另一幫人在另一個群里吹牛扯皮，將一天的信息瀏覽一遍，圈里發(fā)個評論點(diǎn)個贊。一看時間，馬上半夜，沒法兒再拖。
前幾天陷入上課泥潭，胸口墜著一塊秤砣，沉甸甸。無論想，還是不想，它都在那里。很想早點(diǎn)兒弄周全，定好教案和課件。無奈，思想馳騁萬里之遙，手腳原地不動分毫。
去“時光里”，閨蜜開會。嘴上一如往常，唇槍舌劍刀光劍影，絲毫不含糊，其實(shí)魂魄已離身，不曉得飄到哪朵云彩上面去了。這么上心，坐下來，老老實(shí)實(shí)做事兒呢!不，電腦打開，書攤開，眼睛盯著，那一個個的字兒硬是飄飄忽忽，進(jìn)不去。
抽出《北極光的微笑》，讀幾頁，畢淑敏有一篇寫疼痛，痛到我心;換一本《人間草木》，汪老的文字讓我稍稍平靜;再拿《素履之往》朗讀。好吧，木心的禮帽和王爾德的手杖占了上風(fēng)，風(fēng)度翩翩且文采飛揚(yáng)，顯然比無聊的備課更有吸引力。
艱難地把課本從書房轉(zhuǎn)移到餐桌，痛下決心一定趕快弄好，長痛不如短痛，既然這么難過，弄好了就輕松了。心里建設(shè)若干，下筆仍艱難無比。上網(wǎng)查找資料，不自覺手指就滑向小說偷偷瞥一眼，再順便打開微信，看看公眾號文，數(shù)數(shù)幾天沒更，心里發(fā)虛，默念：就看這一次。
然后，坐得腰酸背疼，陽臺上瞧瞧。窗外的秋色分外妖嬈，隨手拍幾張留存，順手發(fā)到某個群里，引起后續(xù)，大家紛紛發(fā)圖比美，感嘆時光匆匆，轉(zhuǎn)眼夏去秋來�；腥活D覺，時間又溜走很多，要做的事情還沒有開頭。
自責(zé)懊惱一番，再次下定決心，不弄好不離座。手機(jī)遠(yuǎn)離手邊，閑書放得遠(yuǎn)遠(yuǎn)，桌上除了必須的資料，啥都沒有，給自己限定好時間，拿起筆。可是，思緒，這無組織無紀(jì)律的思緒，簡直像漫天的柳絮，飄呀飄。抓不住摸不著，明明凝神靜氣想著呢，不知道什么時候已經(jīng)飛到九霄云外，端坐半天，寥寥無幾的字。
安慰自己，狀態(tài)不好，休息下就好。燒水泡點(diǎn)咖啡，削點(diǎn)兒水果，窩在沙發(fā)里發(fā)呆，放空大腦。終于起身，覺得腦中有只手掌，拼命往外扔?xùn)|西，啥也想不到，不愿想�！懊魈彀桑�有幾天，來得及�！�
30歲過后，準(zhǔn)確說成為母親后，我一度以為自己已經(jīng)告別了拖延癥，走上事事提前計(jì)劃的有序人生之路。具體表現(xiàn)為：凡事預(yù)留時間，力求不疾不徐，從容不迫，以期做到方寸不亂。許多時候，我覺得自己成熟了，隨著年齡同時增長的還有智慧，為此常常沾沾自喜。
以前，上班都是卡著點(diǎn)到，絕不在鈴聲響起前進(jìn)教室，絕對準(zhǔn)時。嚴(yán)格勤勉的葛老校長實(shí)在看不下去，天天早晨早早在我的教室等候，背著雙手，威嚴(yán)地看著匆匆奔來的我，淡淡地問：早點(diǎn)兒到不就不用這么跑了?
習(xí)慣掐著點(diǎn)兒做事情，和爸媽出門總是被嫌棄：為什么弄得這么急?要留點(diǎn)兒時間余數(shù)。好多次趕著上飛機(jī)、上火車，差點(diǎn)兒就被落下，每次暗喜：算得多準(zhǔn)!
那種急匆匆，再不做就來不及的感覺，很久不曾出現(xiàn)。現(xiàn)在，它帶著舊時的記憶漫卷而來，我竟然一下就適應(yīng)了，難道是拖延癥加重了?終于成為了習(xí)慣?對抗它的辦法是什么呢?僅僅是遇上上課這件事情會“發(fā)病”?還是一種普及性的毛病?
等明天，我好好思考這個問題。
習(xí)慣作文 篇5
人一生中，可能會養(yǎng)成好習(xí)慣，也會養(yǎng)成壞習(xí)慣。但一個好習(xí)慣能讓人終生受益，一個壞習(xí)慣對我們的生活、學(xué)習(xí)都有許多不便和不快。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是成功的保證，這是許多學(xué)習(xí)成功者的共識。人的智商其實(shí)并沒有太大的差別，導(dǎo)致成績出現(xiàn)差異的關(guān)鍵因素往往是被大家所忽略的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以讓你獲得更多樂趣，并快速提高成績。古今中外在學(xué)術(shù)上有所成就的，無一不具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。愛迪生小時候就是一個愛追根問底的孩子。愛觀察，愛想問題，愛追根求源是他向新奇的大千世界求知的鑰匙，因?yàn)樗暮昧?xí)慣，使他有了許許多多偉大的發(fā)明創(chuàng)造；巴雷尼小時候因病成了殘疾，但他依然人生的道路上勇敢地走下去，經(jīng)受住了命運(yùn)給他的嚴(yán)酷打擊。他刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績一直在班上名列前茅。最后，以優(yōu)異的成績考進(jìn)了維也納大學(xué)醫(yī)學(xué)院。大學(xué)畢業(yè)后，巴雷尼以全部精力，致力于耳科神經(jīng)學(xué)的研究。最后，終于登上了諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎的領(lǐng)獎臺……還記得一位獲得全國數(shù)學(xué)競賽第一名的學(xué)生在談自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時說：“如果要說我學(xué)習(xí)效率高的話，那是因?yàn)槲矣辛己玫恼n堂學(xué)習(xí)習(xí)慣，課堂學(xué)習(xí)的高效率是其他任何形式的學(xué)習(xí)所無法比擬的。”相反一個成績較差的學(xué)生說：“學(xué)校教的課程太枯燥，沒趣味，上課我也不注意聽講。放學(xué)回家，雖然我媽媽讓我復(fù)習(xí)，但我復(fù)習(xí)的時候總想著電視里的動畫片，什么都記不住，考試成績不好，總被我媽訓(xùn)�！逼鋵�(shí)這個同學(xué)的問題不在于笨，而在于注意力不集中，沒有養(yǎng)成專心致志的好習(xí)慣。由此可見，一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣才能夠讓學(xué)習(xí)變得輕松，甚至學(xué)得出類拔萃。
我從小就是個愛看書的孩子，一捧起書來就忘了世界，慢慢地，我腦海里的詞匯量越來越多了，寫作文時，腦海里的詞語就像酵母似地發(fā)揮了出來，使我的作文常常居全班之冠。不僅這樣，我的閱讀水平也有了很大的提高！沒想到，一個好習(xí)慣居然能讓人受益匪淺，真讓人沒想到呀！是啊，擁有了書，實(shí)際上就是擁有了一筆取之不盡的財(cái)富。然而，一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上，并以此端正讀者的人生態(tài)度，使人價值純粹；一本好書經(jīng)得起時間的推敲，經(jīng)得起歲月的打磨；一本好書是我們的良師益友，讀一本好書將使我們受益終生！而這些能力的獲得，只能信賴于書！只有讀書，我們才能擁有源頭活水，滋潤讀書人求知若渴的心田；讀一本好書就象嚴(yán)冬里遇到了炭火，它會以無私的自信，給你燃起澎湃與激情。讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭，在你孤芳自賞時，給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。讀一本好書，就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈，讓你高揚(yáng)理想的風(fēng)帆，駛向人生的旅程……
習(xí)慣對每個人來說都有極其深遠(yuǎn)的影響，任何一種習(xí)慣都不是天生的。同學(xué)們，從今天起我們就可以試著做到每天按時起床、把書本文具帶齊、做事情不拖拉、寫字姿勢端正、寫作業(yè)時專心、勤于思考……這些都是好習(xí)慣，只要我們養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、專注的習(xí)慣、反省自己的習(xí)慣、勤勞的習(xí)慣、珍惜時間的習(xí)慣……，進(jìn)步便會常伴我們左右，甜蜜也將永駐我們心頭。
習(xí)慣作文 篇6
習(xí)慣，這詞對大家并不陌生，每個人都有一些習(xí)慣,或好或壞。習(xí)慣讓人擺脫不掉過去的一切。好習(xí)慣讓人終生受益,壞習(xí)慣讓人后悔莫及。我養(yǎng)成的壞習(xí)慣說好不是,說壞也不是,可把我害苦了。
從小我就有個習(xí)慣，喜歡看書，看書是件好事情、好習(xí)慣，可卻害了我。
喜歡看書，這當(dāng)然是件好事，但是為了滿足自己看書的欲望，我便每天晚上靠在床上看書半小時，本知道這是一件壞事，視力下降。但克服不了，自然而然，也就成了這個不好的習(xí)慣。這個習(xí)慣養(yǎng)成后，起先對我并沒有什么影響，于是我就這樣持續(xù)下去，日益發(fā)展。
記得有一次，媽媽帶我金視康查視力，視力下降到0.2。經(jīng)過兩個月的治療，視力上升到了0.6，卻又因拍電影，耽誤了一個月，降到了0.5。我這治眼睛生涯啥是結(jié)束呦！
記得上課時，由于功課比較緊，加上我睡在床上看書，導(dǎo)致我眼睛看東西模模糊糊的，上課看黑板上的字看都看不清，只得看同學(xué)的筆記�？蓩寢尣蛔屛业谋橇荷霞芷稹捌痢钡奶齑�，說干什么事都不方便，眼睛會變形。我可真想戴眼鏡呀！
這都是不好的習(xí)慣所給我?guī)淼牟槐�，現(xiàn)在已后悔莫及了，天下有后悔藥賣就好了。現(xiàn)在我想告誡其他小朋友：不要靠在床上看書，否則后悔莫及。
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