習(xí)慣小學(xué)作文集錦15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的習(xí)慣小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
習(xí)慣小學(xué)作文1
從前，我一直有一些壞習(xí)慣，像是我非常的小心眼、愛挑食，因此我每次去吃飯的時候，雖然有很多好吃的食物，但我都會因為某些原因而不吃，真是可惜。
從今天起，我決定要改掉我的這些 壞習(xí)慣。而小心眼的行為讓我在許多事情中感到不愉快，還一直生悶氣。因此，我決定向小心眼的行為永別。另外，我決定再也不挑食了。我常因為挑食而很多好吃 的餐點都被別人一掃而空，連品嘗的機會都沒有。還有，我也因為看到想吃的食物就暴飲暴食，才會讓自己的體重不斷的的增加，像一只豬一樣。
我一定要找一個機會來把這兩個 “跟屁蟲”趕走。我要試著嘗試每一道餐點，說不定沒有想像中的難吃。不過要完成這項任務(wù)，需要媽媽的幫忙，因為她一定有方法可以讓我不挑食。我要先叫媽媽 幫我煮一些大蒜，那是我吃了會反胃的食物，所以我要叫媽媽幫我做關(guān)于大蒜的料理，好讓我熟悉那個味道。
我一定能改掉我的壞習(xí)慣！我要大聲地說出我的宣言：“我不能太小心眼，也不能太挑食！”我希望以后可以成為沒有壞習(xí)慣的人，就算不能，我也要一天一天地進步。
習(xí)慣小學(xué)作文2
我一年級種下的“習(xí)慣樹”，現(xiàn)在已經(jīng)開花結(jié)果了。這些果子，有的甜，有的苦，有的酸，有的辣。但是最好吃的那顆，是“守時”。
一年級時，我不愛上學(xué)，能在家磨蹭一會是一會，能晚去就晚去。記得有一次，我竟然遲到了十五分鐘，老師狠狠地訓(xùn)斥了我一通，同學(xué)們都在一旁幸災(zāi)樂禍，當(dāng)著這么多人的面被老師批評，我感到無地自容。從那次以后，我痛改前非，不斷提醒自己要有時間概念。在自己的努力下，漸漸養(yǎng)成了早睡早起的好習(xí)慣，到了二年級，我或多或少遲到幾次，可到了三年級我每天都能按時到校。受到老師的表揚，心里暖暖地�，F(xiàn)在我上四年級了，我現(xiàn)在每天都是第一個到校，到學(xué)校以后，我?guī)屯瑢W(xué)放凳子，拿出書提前做課前預(yù)習(xí)等，因為這個老師給我加過很多分。
現(xiàn)在，有時和同學(xué)聚會，我會非常準時的到達，看見同學(xué)高興地樣子，我也很開心。到這時我才深深地明白：“做事要守時，守時，是對別人的尊重�！�
嘩嘩嘩，一陣微風(fēng)拂過，我種下的“習(xí)慣樹”唱起了春天的歌。茂密的葉子在陽光的照耀下閃著金色的光，挺拔的身姿站在那里，仿佛在悄悄地告訴我們：十年或者二十年后，也就是在不久的將來，它就會長成一棵高大的、粗壯的參天大樹。
習(xí)慣小學(xué)作文3
俗話說：習(xí)慣成自然。習(xí)慣總是與我們的生活息息相關(guān)，密不可分。正如一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，它就像你手中的一把鐮刀，能幫你沖破障礙，走向成功的殿堂。今天我就給大家介紹一個我的好習(xí)慣——按時完成作業(yè)。
一聽到這個好習(xí)慣，你們肯定覺得沒有什么大不了的，但是這個好習(xí)慣可是讓我受益匪淺的哦!第一大好處就是可以讓我鞏固當(dāng)天的知識，讓我對所學(xué)的知識記憶更加的深刻。第二大好處就是作業(yè)完成的好可以免受老師的責(zé)罰。第三大好處就是可以更加得心應(yīng)手地運用課文中的知識，讓我在考試時化險為夷，輕松過關(guān)。說了三大好處，我還沒有告訴你們最大的好處呢!其實最厲害的是堅持了下來，只要堅持“滴水”都可以“穿石”呢，是作業(yè)讓我養(yǎng)成了堅持的習(xí)慣，我明白了無論是學(xué)習(xí)還是拉二胡、畫畫一步步腳踏實地堅持下去，定會看到一個別樣的天空。
多一個好習(xí)慣，就多一份自信;多一個好習(xí)慣，就多一個成功的機會，多一份享用不完的財富，讓好習(xí)慣伴隨我們左右吧!
習(xí)慣小學(xué)作文4
我有個壞習(xí)慣，就是做事拖拖拉拉，老師批評過我很多次，但我總是管不住自己。
有一次，老師讓我們在課堂上完成寫字本，我一會兒東張西望，一會兒玩玩手指甲，不一會兒，下課鈴聲響了，同學(xué)們陸續(xù)把作業(yè)本交給老師了，我的作業(yè)本還有一大半空在那兒。老師把我叫到辦公室，讓我把作業(yè)補上了才回去。
還有一次數(shù)學(xué)單元測試的時候，我做好前面幾題，又開始磨蹭了，抽屜里放著新買的沙漏玩具，我實在心癢癢，忍不住想摸一下，玩一下，結(jié)果等到老師開始收試卷了，我才著急地開始趕著寫試卷。老師看到我的試卷很生氣，問了原因之后沒收了我的沙漏玩具，我后悔極了……
我吃足了拖拉的苦頭，浪費了時間，該做的事情沒做好，總被批評，我一定要努力改掉這個壞習(xí)慣！
習(xí)慣小學(xué)作文5
光陰似利箭，轉(zhuǎn)眼間，我從一個不認字的小屁孩變成了一年級的小學(xué)生，慢慢的開始認字，因為那件事，不愛查字典的我變得開始愛查字典了。
有一次，老師進行了一次測試，本來應(yīng)該考一百分的我，卻因為一個字的讀音扣了一分，得到了九十九分，我十分驚訝，下定決心要將這一個字解決掉，我拿到卷子之后，看著那個字冥思苦想，還是想不出那個字念什么，我只能將希望寄托給我的爸爸了。
晚上回家，我拿著卷子來找爸爸，問到：“爸爸，這個字怎么讀啊？”正在干活的爸爸說：“爸爸忙著呢，去查字典�！薄芭�，知道了。”我不滿地說道。我到我的房間里去，拿出了那本珍藏多年的字典，費了九牛二虎之力，才查到了這個字，哦，我恍然大悟。
從這件事以后，我明白了字典的重要性，我也明白了字典對人們的功勞，以后，它也成了我學(xué)習(xí)的小助手，每天都幫助我學(xué)習(xí)，幫助我認字，我體會到了查字典學(xué)知識的成就感。
字典，雖然是人們造出的識字工具，但它是我們?nèi)祟惖暮门笥�，我們�?yīng)該愛護字典�！耙粋�好習(xí)慣可以成就一個人，一個壞習(xí)慣可以毀掉一個人�！边@句話說的一點錯也沒有。
習(xí)慣小學(xué)作文6
在我的成長過程中，有很多好習(xí)慣，比如：一放學(xué)就寫作業(yè)、回頭檢查、自己整理書包和書桌，這些好習(xí)慣伴我成長，使我受益匪淺。
就拿回頭檢查來說吧，這習(xí)慣是從幼兒園時一次畫畫比賽中養(yǎng)成的�！邦A(yù)備！開始”畫畫比賽開始了，旁邊幾位小同學(xué)風(fēng)風(fēng)火火地開始畫了，只見他們飛快的拿起水彩筆就畫，而我是先把老師給的樣品看清楚了，才開始動手，顏色選的恰到好處，涂的特別均勻，又沒有出格子。最后，老師來檢查了，說我畫的既漂亮又準確，我受到了老師的大力贊揚，心里像吃了蜜一樣甜。上了小學(xué)，“回頭檢查”檢查的好處充分發(fā)揮出來，考試中，我都是做一題檢查一題，一步一回頭，這樣正確率就大大提高了，也沒有遺忘題目的現(xiàn)象，上學(xué)期我的語文就得了100分。
當(dāng)然，我還有很多壞習(xí)慣，比如：吃飯愛挑食、膽小、好動，這些壞習(xí)慣會影響我的學(xué)習(xí)和成長，會讓我退步。因此，今后我要從我做起，從每件小事做起，堅持好的習(xí)慣，改掉壞的習(xí)慣，讓好習(xí)慣伴我快樂的成長！
習(xí)慣小學(xué)作文7
媽媽常教導(dǎo)我，讓我養(yǎng)成良好習(xí)慣。這樣長大才能成為一個有用的人。良好的習(xí)慣是尊敬師長，愛護同學(xué)，對人有禮貌;是不粗心，做事情不拖拉;還是愛護公物，不浪費糧食。為什么呢?因為擁有良好習(xí)慣，做一個品德高尚的人，懂得尊重別人，才會得到別人的尊重。我要努力地做到這些。
我有一些壞習(xí)慣，有時候?qū)W習(xí)很粗心，把一些會做的題做錯。在生活上，也很粗心，有一次早上起床居然穿反了衣服。我吃飯很慢，有的時候還剩飯。我還起床磨蹭，本來應(yīng)該迅速地穿好衣服，但是，我總是磨磨蹭蹭地，速度很慢。
我打算在這學(xué)期里，改掉這些壞習(xí)慣。早上起來，迅速地穿好衣服，不拖拉。學(xué)習(xí)不粗心，仔細完成每一道題。吃飯的時候，要很快的`把飯吃完，不剩飯。
我要從一點一滴做起，逐漸養(yǎng)成良好習(xí)慣。我相信自己一定能成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
習(xí)慣小學(xué)作文8
我心里很難受，因為媽媽第一次扇我巴掌，我感覺臉上火辣辣的。爸爸又過來罵我?guī)拙洌执蛄宋乙幌缕ü�，我的身體又剛好碰到水盆。我不敢再說了。一直躲在廁所哭，兩只手用毛巾堵住自己的耳朵，不想聽到任何的聲音，因為聽到這種聲音就感覺害怕。
媽媽問：“你為什么不改正自己的一些不好的生活習(xí)慣？”我哭著說：“因為我現(xiàn)在還沒有機會去改。”媽媽又問：“為什么說沒機會？”我難過地說：“因為現(xiàn)在還沒有吃飯。我拖鞋老是亂扔�，F(xiàn)在洗完腳不想讓腳臟了�！眿寢尳又鴨枺骸澳浅燥垥r你要改掉哪些壞習(xí)慣呢？”我無精打采地說：“飯前要洗手。飯盡量不要撒出去。吃完要把碗拿到廚房。
吃飯要快一點。吃菜不挑食，什么菜都要嘗一嘗。除了辣味不要吃�！眿寢屪詈笳f：“說到要做到！”我難過地說：“我今天又讓老媽失望了�！本团吭诖采洗罂奁饋�。
習(xí)慣小學(xué)作文9
當(dāng)我寫這篇日記的時候，人家的作文已經(jīng)快謄完了。為什么人家在謄作文的時候而我卻在寫生活日記呢？是因為我謄得快，已經(jīng)完成了嗎？不是。哎，就是因為丟三拉四的壞習(xí)慣啊。
昨天，奶奶幫我洗了書包，所以把書啊本啊全都拿出來了，到了晚上，我才把它們整理好，我的作文因為要打到電腦上，所以小作文本又被另外拿了出來，可沒想到，一順手放在桌子上竟鑄成了大錯。錢子雨來找我玩，玩著玩著就忘了，所以我的小作文本仍安靜地躺在桌子上。
“哲哲，書包收拾好了嗎？”每天晚上奶奶都要習(xí)慣性地問我�！昂昧恕！蔽乙擦�(xí)慣性地回答�？墒�，我把小作文本放進書包了嗎？我早已把這個拋到了九霄云外去了。
今天一早，我拉著書包去上學(xué)，可憐的小作文本孤獨地躺在書桌上，陪伴它的只有桌子。
中午，老師把作文簿發(fā)下來并讓我們謄寫周記，我一愣，趕緊翻找書包，可是，書包空空如也，并沒有什么小作文本。無奈，只能告訴老師，老師讓我自己看著辦，于是我寫了這篇周記，反思了自己的行為，以后要改正丟三拉四的壞習(xí)慣。
習(xí)慣小學(xué)作文10
習(xí)慣誠然會給我們帶來諸多便利，但它又是一柄雙刃劍，無時無刻不在傷害著我們中的一些人�？纯床涣嫉牧�(xí)慣又會帶給我們什么——
走在馬路邊，一位老太太跌倒在地卻無人攙扶，行人視她如空氣。問行人，他們說：“我們習(xí)慣了，這老太太一定是出來碰瓷的�！币淮跬叫袃�，周圍數(shù)百人作壁上觀，無一人伸出援手。
問他們，回答：“我們習(xí)慣了，你上去萬一傷著自己怎么辦?”……此時，“習(xí)慣”二字早已成了遮掩他們內(nèi)心冷漠與膽怯的遮羞布。一個人習(xí)慣了冷血并不可怕，但如果整個社會都習(xí)慣了冷漠就值得我們?nèi)ズ煤每紤]社會的缺陷了。
古人路見不平拔刀相助的習(xí)慣哪里去了?被豐足的生活吞噬了嗎?再看今天一些整天養(yǎng)在空調(diào)房間里的公務(wù)人員，辦起正事來效率特差，上網(wǎng)偷菜下棋打牌卻是一個比一個精一個比一個快。不知他們怎么養(yǎng)成了這種習(xí)慣，又怎么對得起古代士大夫“仰不愧于天，俯不怍于人”的氣節(jié)?
習(xí)慣小學(xué)作文11
運動是個好習(xí)慣。
身體是革命的本錢，老一輩革命家很多年前就這樣對我們說：新中國成立之初毛主席就過：要發(fā)展體育運動，增強人民體質(zhì)！由此可見體制是很重要的，要曾強體質(zhì)除了保持良好的生活習(xí)慣外，運動是必不可少的！
在我們這次春季運動會上，運動員們個個發(fā)揮自己的潛能，用出色的表現(xiàn)，展示給觀眾們看。之所以我參加了兩項比賽：100米和立定跳遠。是因為這兩項都適合我，我很瘦，輕飄飄的，跑得飛快，跳的爆遠。在我的出色表現(xiàn)中，終于，我在100米拿到了名次，可在立定跳遠比賽中我卻發(fā)揮失常，在預(yù)賽中就早已淘汰。所以我只能算為班級做出了一點點貢獻。
可在平時的生活中，我的運動水平比比賽中的好得多，可能是在比賽中一直有壓力，而放不下心態(tài)造成的。養(yǎng)成運動的習(xí)慣不僅能擁有健康的體魄，還能在比賽中得到好名次。對于我們而言，最美好的日子莫過于每一年的運動會了，下次我還會再努力的。
習(xí)慣小學(xué)作文12
在一次班會上，我對身邊的某個同學(xué)說了“不可以說臟話”，可我好像發(fā)現(xiàn)他可能并不贊同。
下課了，我又聽到有人在說臟話，這會，我再次說了句：“不可以說臟話！”他卻理直氣壯地說：“老子所不說臟話關(guān)你屁事!”我聽后傷心的走了，走到一半又聽到他說：“滾，快滾！”聽后我心想：為什么就不能文明用語呢？以前在我的學(xué)校如果說一句臟話，就把那句臟話抄一百遍，然后寫一份檢討，不少于400字，這可讓某些同學(xué)吃盡了苦頭，所以我們班變得越來越文明�？墒俏襾淼搅诵碌膶W(xué)習(xí)環(huán)境，為什么不能文明用語呢？那次老師開的班會使我受益匪淺，那么多好習(xí)慣同學(xué)們都知道，為什么我們不能一起來遵守呢？老師在班會上一直在強調(diào)“好習(xí)慣益終生”這六個字，如果你每天都說臟話，誰還去會搭理你？誰還會和你做朋友?沒有!到頭來你只會失去一個又一個朋友。還有一次課間，我出去上廁所的時候，發(fā)現(xiàn)別的班有人正在打架，可我又怕和上次結(jié)果一樣，被罵一頓，所以我沒上前阻止，可能我太膽小了吧?我又抬頭望望遠處�！昂昧�(xí)慣益終生”已牢牢刻在我心中了！
習(xí)慣小學(xué)作文13
我的好習(xí)慣有很多，先從哪一點開始說起呢？
第一個好習(xí)慣是我愛博覽群書。我不僅讓爸爸給我買很多書，看完的書還和同學(xué)交換看，我把上面的好詞好段等對我有幫助的畫下來，把上面那些含義較深的段落或句子背下來……
第二個好習(xí)慣是我很有愛心。記的有一回在公交車上，我暈車，雖然正在座上坐，但還是想嘔吐，就在這時，上來一位老奶奶沒有地方坐，我急忙起身讓老奶奶坐在我的座位上，我自己卻站在一邊。雖然我還是想吐，但是我心里覺得很高興……還有我家門口的一只小狗，它的主人回了老家，它成了一只流浪狗。我就把家里吃剩的飯和骨頭收集起來喂給它，它每次都吃的飽飽的。
其實我的優(yōu)點有很多，但缺點也不少，我希望能取長補短，改正自己的不足。
習(xí)慣小學(xué)作文14
新學(xué)期開始了。我們在暑假里的壞習(xí)慣也要全部改掉了，在新學(xué)起里，我一定要養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣。
在放暑假的期間內(nèi)，由于我們沒有暑假作業(yè)，所以就養(yǎng)成了一些不好的習(xí)慣，在暑假里我一沒事就坐在電腦旁邊玩游戲，在新學(xué)期里我一定不能在玩游戲了，要認真讀書，爭取取得最好的成績。在新學(xué)期里我還要多讀一些課外讀物，來豐富我的課外知識，我以后上學(xué)不能像暑假里一樣，睡得很遲。以后放學(xué)一回來就要把作業(yè)做完后才能看電視，不能像小學(xué)一樣，先把電視看到8點多鐘才寫作業(yè)，做完作業(yè)還要認認真真的再檢查一遍，檢查完后還要做第二天的預(yù)習(xí)，把筆記做在書上，記完后還要聽30分的英語。
在寫作業(yè)的過程中，字跡要寫的很工整很漂亮，不能把字寫的很難看。在新學(xué)期里，我還要每堂課都舉手發(fā)言，不能像小學(xué)的時候一樣一學(xué)期也不舉一次手。再晚上時也要早點睡覺，白天早點起來不能像暑假里一樣經(jīng)長睡懶覺。
在新學(xué)期里不能在像小學(xué)一樣，要改掉許多的壞毛病。
習(xí)慣小學(xué)作文15
高爾基說過書籍是人類進步的階梯，陳壽也說過一日無書，百日荒蕪。
記得小時候我并不喜歡讀書，偶爾看一下也是一目十行，媽 媽看我這樣便對我說：“書是一位朋友”，你不想交書這位“朋友”呢？那就開始讀書吧。從此以后媽 媽每天晚上都會給我講故事我便聽得津津有味，都入了迷。在大些，我可以看一兩本童話書了，其中我最喜歡的要數(shù)安徒生童話了，每當(dāng)我拿起這本書，一頁兩頁，我像一匹餓狼，貪婪的讀著。三四年級時我已經(jīng)獲得了許多知識。每當(dāng)我放學(xué)的時候，都會到圖書館讀一會兒書。踏進店門仿佛來到了知識的海洋，在知識的海洋自由遨游。當(dāng)書店的目光燈忽的亮起來，我才發(fā)現(xiàn)書已經(jīng)讀了兩個小時，我合上書咽了一口唾沫好像把所有的知識都吞下去了，我才依依不舍的走出書店。腳站的有些麻木，我去渾身輕松，這是我總會想起語文老師鼓勵我們的話：“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大得的�！�
是啊，同學(xué)們，書籍是一把鑰匙，讓你在知識的海洋里遨游，所以我們一定多讀書，讓大家一起來交書這個朋友吧！
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