【熱】習(xí)慣小學(xué)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的習(xí)慣小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
習(xí)慣小學(xué)作文1
儲(chǔ)蓄是一種美德。我們可以把剩余的零用錢(qián)儲(chǔ)蓄進(jìn)銀行或撲滿(mǎn)里。其實(shí)，儲(chǔ)蓄我們剩余的錢(qián)是一種美德，也是一種可以培養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣。儲(chǔ)蓄前有很多好處。
俗語(yǔ)說(shuō)：天有不測(cè)之風(fēng)云，人有旦夕之禍福。意外是難以預(yù)料的，所以，我們必須未雨綢繆，以備不時(shí)之需。
除此之外，身為學(xué)生的我們還可以用一部分的錢(qián)購(gòu)買(mǎi)一些課外讀物，例如：書(shū)刊，參考書(shū)等有益身心的讀物來(lái)充實(shí)自己，還能減輕父母的負(fù)擔(dān)。
不止如此，我們還能夠用我們儲(chǔ)蓄的錢(qián)去旅行。所謂：行萬(wàn)里路，勝讀萬(wàn)卷書(shū)，我們應(yīng)該要自己游歷觀光來(lái)開(kāi)闊視野，增見(jiàn)觀聞。閱歷能讓我們有豐富的知識(shí)，如此，才不會(huì)成為井底之蛙，還能讓我們知道何謂：百聞不如一見(jiàn)。
另外，我們還能用一些積蓄做善事，例如：捐助給慈善機(jī)構(gòu)和幫助有需要的人等。
儲(chǔ)蓄錢(qián)的確有許多好處。因此，我們因該要從小就培養(yǎng)儲(chǔ)蓄的良好習(xí)慣。
習(xí)慣小學(xué)作文2
今天，我們學(xué)校舉行了文藝演出。大家都看得津津有味，有的看的哭了，有的看了之后決心改掉壞習(xí)慣。有的同學(xué)還恨不得爬到窗臺(tái)上去看實(shí)況轉(zhuǎn)播呢。在我們的生活當(dāng)中，也有很多不良的行為習(xí)慣，比如：不會(huì)專(zhuān)心地對(duì)待他人以及自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)、不會(huì)傾聽(tīng)人家說(shuō)話(huà)、隨地吐痰、翻欄桿、上課吃零食、亂扔香蕉皮等等的不良的行為習(xí)慣。都會(huì)造成自己的損傷以及他人的損害。我還是講給大家聽(tīng)聽(tīng)吧。
有一個(gè)家庭，她們的爸爸非常愛(ài)抽煙。于是那個(gè)孩子的媽媽和他爸爸離婚了，那個(gè)孩子為了讓爸爸改掉這個(gè)抽香煙的壞習(xí)慣就跟他爸爸說(shuō)：“爸爸，你為什么要抽香煙呢，你為什么老是想著抽香煙，不想著你已經(jīng)和媽媽和媽媽離了婚，到現(xiàn)在還在抽香煙，你到底想不想媽媽呀！”爸爸說(shuō)：“好，我知道了，我以后再也不抽香煙了，你也快去睡覺(jué)去吧�！迸畠呵那牡亻_(kāi)門(mén)，裝扮成煙鬼，來(lái)嚇唬爸爸。可誰(shuí)知爸爸不怕，就把“煙鬼”的帽子給摘了下來(lái)。女兒發(fā)現(xiàn)了，便離家出走，爸爸很傷心，決定從此以后不抽煙了。
有很多人都會(huì)犯錯(cuò)誤，如果認(rèn)識(shí)到了自己錯(cuò)了的話(huà)就表明他還有改過(guò)的機(jī)會(huì)。
習(xí)慣小學(xué)作文3
我有一些壞習(xí)慣，我給大家講講吧！
有一天早晨，媽媽叫我起床，我起來(lái)，揉揉眼睛，坐在床上發(fā)呆了一會(huì)兒，才開(kāi)始穿衣服，小狗跳到我的腳邊，汪汪汪的叫，“快點(diǎn)穿，快點(diǎn)穿！”
過(guò)了一會(huì)兒，我開(kāi)始穿秋褲，哎呀！我把秋褲穿反了，我趕緊脫下來(lái)，把褲子翻正了，再穿進(jìn)去，我在開(kāi)始穿襪子，襪子跑到哪里去了？我看看床上，再看看衣柜，還是沒(méi)有，我再一看，��！原來(lái)襪子在枕頭下面呢！鬧鐘在柜子上咚咚咚的響，“要遲到了，要遲到了！”
我連忙走出房間，抓起書(shū)包就往外走，我都已經(jīng)出門(mén)了，走了好幾十米，突然想起，今天有手工課，忘了帶剪刀和彩紙，我忽然感覺(jué)我的身上好冷，一看，哇!大衣沒(méi)有穿，圍巾也沒(méi)帶，這可怎么上學(xué)？
我連忙轉(zhuǎn)回身去，往家里走，戴上了手工課要用的東西，還穿上了大衣，媽媽對(duì)我說(shuō)：“學(xué)校都把早飯吃完了，要開(kāi)始上課了！”我一聽(tīng)，就趕緊背上書(shū)包往學(xué)校走，我到了學(xué)校，趕緊坐下，翻開(kāi)書(shū)包，哎呀！文具盒沒(méi)有帶，課本也拉家里了，這可怎么學(xué)知識(shí)，做題呢？我的壞習(xí)慣是：在睡覺(jué)前，沒(méi)有把該準(zhǔn)備的東西準(zhǔn)備好，這就是我的壞習(xí)慣，看來(lái)壞習(xí)慣真害人呀!
習(xí)慣小學(xué)作文4
我叫李景琪，是五年級(jí)的學(xué)生，今年10歲，你別看我年齡不大，可我訂《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》已經(jīng)整整5年啦。
記得上一年級(jí)時(shí)，我看到《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》就被它豐富多彩的內(nèi)容深深地吸引住啦。訂啦這份報(bào)紙后，我每次一拿到報(bào)紙就會(huì)迫不及待地看起來(lái)。我總是先大致瀏覽一遍，領(lǐng)略啦它的整體風(fēng)采，再仔細(xì)閱讀，體會(huì)它字里行間的味道。
我沉醉于丑小鴨變身白天鵝的夢(mèng)幻童話(huà)里；遨游于充滿(mǎn)樂(lè)趣的知識(shí)迷宮里；暢想于優(yōu)美飄香的作文版塊里。我享受著讀《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》這整個(gè)過(guò)程，并從中學(xué)到啦許多知識(shí)，明白啦許多道理，真正體會(huì)到啦學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。同時(shí)，報(bào)社還經(jīng)常組織一些適合小學(xué)生參與的活動(dòng)，提供啦許多讓我們參賽的機(jī)會(huì)，給啦我們一個(gè)大顯身手的好機(jī)會(huì)。
很感謝《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》是你，讓我的求學(xué)之路充滿(mǎn)啦鳥(niǎo)語(yǔ)花香。你是我最真摯的朋友。
習(xí)慣小學(xué)作文5
我家可是每個(gè)人都有習(xí)慣的哦，那便是―
一號(hào)習(xí)慣成員：媽媽
唉，媽媽簡(jiǎn)直是太……實(shí)話(huà)告訴你吧，媽媽每次出門(mén)前都會(huì)對(duì)著鏡子抹點(diǎn)美容霜、防皺蜜什么的，穿完了衣服也要對(duì)著鏡子照一照，整理整理，直到自己滿(mǎn)意才會(huì)高興地出門(mén)。
二號(hào)習(xí)慣成員：爸爸
嗨，爸爸的習(xí)慣，還能是什么？讓我小聲告訴你（如果讓他聽(tīng)到了，我一定會(huì)“皮開(kāi)肉綻”的）一個(gè)字：懶。早上（只是雙休日，除了值班外）八九點(diǎn)才起床。衣服懶得洗，飯懶得做，甚至話(huà)也懶得說(shuō)。
三號(hào)習(xí)慣成員：我
哈，我的習(xí)慣當(dāng)然是―呵呵，玩嘍。哎哎，你可別噴飯啊，孩子的天性本來(lái)就是玩嘛，難道你不喜歡玩？并且，我這玩還是特殊的玩呢，是跟布娃娃玩，媽媽一見(jiàn)到我跟布娃娃玩就生氣：“玩物喪志，都上五年級(jí)了，還有一年小學(xué)生活就要畫(huà)句號(hào)了，還整天幼稚得跟布娃娃玩，將來(lái)考不上一中可別后悔！”
這便是我家的習(xí)慣：媽媽臭美、爸爸懶、我愛(ài)玩。
習(xí)慣小學(xué)作文6
“噼噼啪啪，噼噼啪啪……”日夜盼望的新年終于伴著陣陣的鞭炮聲向我們走來(lái)。今天是農(nóng)歷正月初二，我與姐姐起了個(gè)大早，準(zhǔn)備與爸爸媽媽到外婆家拜年。
一路上，家家戶(hù)戶(hù)都張燈結(jié)彩，好不熱鬧。到了外婆家，“蹦，啪。蹦，啪。蹦，啪……”更是熱鬧非凡。一向怕打炮煙，又非常想打炮煙的我終于鼓起勇氣拿了一根，可我還是不敢打，我叫外婆試一遍，姐姐也打了一根，最后我終于也打了一根�！巴�，好痛快��！”我先將右手把打火機(jī)打起來(lái)，左手拿起炮煙，小心翼翼地往火上點(diǎn)，“點(diǎn)著了，點(diǎn)著了�！蔽腋吲d地叫起來(lái)，同時(shí)，我馬上將炮煙扔了出去�？晌覜](méi)用力，炮煙掉到了我的腳跟前，我嚇得拼命逃，連打火機(jī)都扔到了河里去了。幸好我跑得快，跑得遠(yuǎn)，扔出去時(shí)火花馬上就滅了，接著清煙飄了出來(lái)，然后一下子就“啪”的一聲炸開(kāi)，聲音震耳欲聾。我雖然心里不怕，可還是一哆嗦。
通過(guò)了這次嘗試，我的膽子大了許多，現(xiàn)在我總算敢打炮煙了。這個(gè)春節(jié)我的收獲真大呀！
習(xí)慣小學(xué)作文7
從一年級(jí)到現(xiàn)在，我的好習(xí)慣和壞毛病數(shù)不勝數(shù)，它們?yōu)樽约旱牡匚粻?zhēng)斗了很多次。下面，就是它們的經(jīng)典戰(zhàn)例。
戰(zhàn)例一：磨蹭VS不磨蹭。
戰(zhàn)斗方式：吵架。
“你看看你，總想著我的地盤(pán)在哪？”“那又怎么著？”磨蹭雙手叉著腰，一副不服輸?shù)臉幼印！斑�好意思問(wèn)？就因?yàn)樯蠈W(xué)期你占了我的地盤(pán)，害得小主人不但生了倆次病，還老被挨訓(xùn)！”不磨蹭暴跳如雷，“有你這種毛病，真讓我失望�！薄靶行行�，把地盤(pán)讓給你不就行了嗎？”磨蹭服硬不服軟。“這還差不多�！辈荒ゲ淇偹惆察o下來(lái)了，磨蹭甘敗下風(fēng)。
戰(zhàn)例二：寫(xiě)字工整VS丟三落四。
戰(zhàn)斗方式：簽“和平協(xié)議書(shū)”功夫平分。
“你呀，什么都好，就是愛(ài)丟落東西�！薄叭绻粊G、不落東西，我還叫丟三落四嗎？”“也倒是，咱們簽個(gè)和平協(xié)議書(shū)，將功夫平分吧�！薄靶邪伞�。
正因?yàn)樗鼈兒灹艘粋�(gè)“和平協(xié)議”才老是落題。有一次，我寫(xiě)了個(gè)“考生字”，卻忘了讓爸爸考了，第二天看到“考生字”下面畫(huà)著一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，我心里可真不是滋味。
這些戰(zhàn)例夠經(jīng)典吧？
習(xí)慣小學(xué)作文8
不知什么時(shí)候開(kāi)始戀上了在細(xì)雨綿綿的日子獨(dú)自站在雨中的感覺(jué)，任那種不知是雨水還是淚水的液體在臉上肆意流淌。于是，在那樣的日子里，我習(xí)慣了站在同一個(gè)地方，給思想以任意蔓延的空間。也正因如此，我也漸漸習(xí)慣了腦中那些不著邊際的幻想。
習(xí)慣了用同一個(gè)詞語(yǔ)描述同一個(gè)人，也習(xí)慣了用同樣寒暄的一席話(huà)與那些不太熟悉卻又不太陌生的人交談，習(xí)慣了太多本不該習(xí)慣的事。
習(xí)慣了，只是習(xí)慣了而已。
于是開(kāi)始以習(xí)慣為擋箭牌，任意放縱自己，無(wú)論天空意已是灰暗無(wú)比;開(kāi)始習(xí)慣把犯錯(cuò)的原因歸咎為習(xí)慣，哪怕這擋箭牌已斑斑駁駁，殘破不堪;也習(xí)慣了沉湎于重復(fù)那些無(wú)聊的人生游戲之中，習(xí)慣了，真的習(xí)慣了。
習(xí)慣了在父母的呵護(hù)與陽(yáng)光的照射下成長(zhǎng)，習(xí)慣了作溫室里的花朵，既然已經(jīng)習(xí)慣了，我們又怎么去改變這一切呢?也許我們終會(huì)迷失在這習(xí)慣的港灣中，只因?yàn)槲覀儫o(wú)法在重重疊疊的習(xí)慣中找到真正的自我，而制造了這些習(xí)慣的恰恰又是我們自己。
習(xí)慣小學(xué)作文9
從前，我一直有一些壞習(xí)慣，像是我非常的小心眼、愛(ài)挑食，因此我每次去吃飯的時(shí)候，雖然有很多好吃的食物，但我都會(huì)因?yàn)槟承┰蚨怀裕媸强上А?/p>
從今天起，我決定要改掉我的這些 壞習(xí)慣。而小心眼的行為讓我在許多事情中感到不愉快，還一直生悶氣。因此，我決定向小心眼的行為永別。另外，我決定再也不挑食了。我常因?yàn)樘羰扯芏嗪贸?的餐點(diǎn)都被別人一掃而空，連品嘗的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。還有，我也因?yàn)榭吹较氤缘氖澄锞捅╋嫳┦�，才�?huì)讓自己的體重不斷的的增加，像一只豬一樣。
我一定要找一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)把這兩個(gè) “跟屁蟲(chóng)”趕走。我要試著嘗試每一道餐點(diǎn)，說(shuō)不定沒(méi)有想像中的難吃。不過(guò)要完成這項(xiàng)任務(wù)，需要媽媽的幫忙，因?yàn)樗欢ㄓ蟹椒ǹ梢宰屛也惶羰�。我要先叫媽�?幫我煮一些大蒜，那是我吃了會(huì)反胃的食物，所以我要叫媽媽幫我做關(guān)于大蒜的料理，好讓我熟悉那個(gè)味道。
我一定能改掉我的壞習(xí)慣！我要大聲地說(shuō)出我的宣言：“我不能太小心眼，也不能太挑食！”我希望以后可以成為沒(méi)有壞習(xí)慣的人，就算不能，我也要一天一天地進(jìn)步。
習(xí)慣小學(xué)作文10
一天下午，麗麗正在家里開(kāi)心地玩飛機(jī)模型，這時(shí)候，媽媽手里提著一籃子水果回來(lái)了。
看到里面有她最喜歡吃的蘋(píng)果，麗麗顧不上洗手，拿起一個(gè)蘋(píng)果洗都不洗就啃起來(lái)了。一邊吃一邊繼續(xù)玩兒玩具，玩兒得十分開(kāi)心。
可是，樂(lè)極生悲！到了晚上，等洗好澡，穿好睡衣，準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候，麗麗突然覺(jué)得肚子疼了起來(lái)，疼得她哭天喊地。媽媽不知怎么回事兒，嚇得趕緊把她送到醫(yī)院去看急診。檢查的結(jié)果當(dāng)然是因?yàn)辂慃惓粤瞬桓蓛舻臇|西，導(dǎo)致細(xì)菌感染。媽媽是又驚訝又傷心。
一些看似不經(jīng)意的壞習(xí)慣，后果卻很?chē)?yán)重。麗麗的這種壞毛病，我們很多小朋友都有。我也是，總覺(jué)得每次吃東西前都要洗手，很麻煩，但每次爸爸都非要我洗，開(kāi)始我很煩，但現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣了。
其實(shí)，不光講衛(wèi)生，很多事情，都要從一點(diǎn)一滴開(kāi)始養(yǎng)成好的習(xí)慣，這會(huì)使人一輩子受益。
習(xí)慣小學(xué)作文11
俗話(huà)說(shuō)：習(xí)慣成自然。習(xí)慣總是與我們的生活息息相關(guān)，密不可分。正如一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，它就像你手中的一把鐮刀，能幫你沖破障礙，走向成功的殿堂。今天我就給大家介紹一個(gè)我的好習(xí)慣——按時(shí)完成作業(yè)。
一聽(tīng)到這個(gè)好習(xí)慣，你們肯定覺(jué)得沒(méi)有什么大不了的，但是這個(gè)好習(xí)慣可是讓我受益匪淺的哦!第一大好處就是可以讓我鞏固當(dāng)天的知識(shí)，讓我對(duì)所學(xué)的知識(shí)記憶更加的深刻。第二大好處就是作業(yè)完成的好可以免受老師的責(zé)罰。第三大好處就是可以更加得心應(yīng)手地運(yùn)用課文中的知識(shí)，讓我在考試時(shí)化險(xiǎn)為夷，輕松過(guò)關(guān)。說(shuō)了三大好處，我還沒(méi)有告訴你們最大的好處呢!其實(shí)最厲害的是堅(jiān)持了下來(lái)，只要堅(jiān)持“滴水”都可以“穿石”呢，是作業(yè)讓我養(yǎng)成了堅(jiān)持的習(xí)慣，我明白了無(wú)論是學(xué)習(xí)還是拉二胡、畫(huà)畫(huà)一步步腳踏實(shí)地堅(jiān)持下去，定會(huì)看到一個(gè)別樣的天空。
多一個(gè)好習(xí)慣，就多一份自信;多一個(gè)好習(xí)慣，就多一個(gè)成功的機(jī)會(huì)，多一份享用不完的財(cái)富，讓好習(xí)慣伴隨我們左右吧!
習(xí)慣小學(xué)作文12
星期五的下午，要開(kāi)常規(guī)展演。我迫不及待的等著家長(zhǎng)和老師校長(zhǎng)們，常規(guī)展演的前幾天訓(xùn)練時(shí)候老師叫我當(dāng)小老師，我感到十分興高采烈，我剛開(kāi)始要說(shuō)的話(huà)一點(diǎn)都不會(huì)，老師叫我在家里練，我跟媽媽練了好久，這是我第一次當(dāng)小老師我第一次當(dāng)也不容易呀！我對(duì)自己說(shuō)我一定要給一二班爭(zhēng)光獲得榮譽(yù)。
下午的展演開(kāi)始啦！我們展演的項(xiàng)目有：歡迎、背誦弟子規(guī)、閱讀、寫(xiě)字、鍵盤(pán)打?qū)�、眼保健操、�?duì)列展示。我們班來(lái)了好多人，同學(xué)們做的非常端正，都好緊張呀，尤其是上臺(tái)的那幾位同學(xué)一定更緊張了，因?yàn)橐鎸?duì)那么多家長(zhǎng)老師校長(zhǎng)，我覺(jué)得我們上課的時(shí)候很專(zhuān)注，雖然我也很緊張，但是我很勇敢的把我要說(shuō)的話(huà)大聲的說(shuō)出來(lái)了，帶領(lǐng)同學(xué)們完成了讀大的筆順，我非常開(kāi)心，能為一二班取得勝利添磚加瓦。
今天我的爸爸也來(lái)了，我非常的開(kāi)心，我回到家以后我問(wèn)爸爸：“我們班的表現(xiàn)怎么樣？”爸爸說(shuō)：我們班是最棒的。
常規(guī)展演帶給我能夠嚴(yán)格要求自己，做個(gè)懂規(guī)矩的.好孩子，學(xué)習(xí)時(shí)候要認(rèn)真聽(tīng)講。頓時(shí)我也覺(jué)得學(xué)習(xí)很快樂(lè)！
習(xí)慣小學(xué)作文13
生活中有許多不能忘記的習(xí)慣，跟我們息息相關(guān)的就是生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣了。每個(gè)習(xí)慣都有巨大的力量，大的能改變你的一生！
習(xí)慣有好壞之分。壞習(xí)慣就像是開(kāi)車(chē)看手機(jī)，有的人就因?yàn)殚_(kāi)車(chē)看手機(jī)結(jié)果出了車(chē)禍，變成了植物人；好習(xí)慣就像是從小就愛(ài)看書(shū)，后來(lái)當(dāng)了科學(xué)家，為人類(lèi)做出了巨大貢獻(xiàn)，或者是從小愛(ài)唱歌后來(lái)當(dāng)了歌手成了明星之類(lèi)的。
關(guān)于習(xí)慣的力量，我印象最深的是看過(guò)的一個(gè)真實(shí)的事情。有個(gè)人特別愛(ài)嚼塑料筆蓋之類(lèi)的東西，有一次在嚼的時(shí)候不小心吞進(jìn)了肚子里。因?yàn)闆](méi)當(dāng)回事，所以他就沒(méi)有去看醫(yī)生。后來(lái)他就天天咳嗽。二十年后，他終于把筆蓋咳出來(lái)了。那筆蓋發(fā)出了濃烈的惡臭味，這證明筆蓋已經(jīng)在他的肺里發(fā)酵了。咳出后，他和他的家人都開(kāi)心極了，但是他并不知道，可怕的事情還在后頭。雖然咳出了筆蓋，但是他覺(jué)得自己的肺越來(lái)越不舒服。終于，他去看醫(yī)生了。檢查結(jié)果發(fā)現(xiàn)：他肺的右半部已經(jīng)變成了黑色。醫(yī)生說(shuō)必須把肺的右半部切除，不然的話(huà)一周后他將會(huì)死亡。但是，因?yàn)槭中g(shù)失誤，他還是離開(kāi)了人世。這是我在《今日頭條》上看到的真實(shí)的事例，也是因?yàn)閴牧?xí)慣而失去生命的例子！
習(xí)慣的力量是多么的巨大�。�
習(xí)慣小學(xué)作文14
我最喜歡看報(bào)紙的兒童版，里面有文章、詩(shī)、插畫(huà)等。因?yàn)槲覀儼鄾](méi)有訂閱報(bào)紙，所以都要去圖書(shū)室借閱，每次借一份，看完再去換。同學(xué)看完擺放回去的時(shí)候，常常隨手亂丟，沒(méi)有放整齊，管理圖書(shū)室的老師氣的火冒三丈，把我們叫過(guò)去罵了一頓，還處罰我們把圖書(shū)室打掃干凈。
后來(lái)他耐心的教我們?cè)趺磾[放報(bào)紙。首先要看清楚月份、日期，把同一月份報(bào)紙整疊搬出來(lái)，然后再將鄒出來(lái)那一份擺進(jìn)去，最后將整疊報(bào)紙弄整齊。這樣，下一個(gè)來(lái)借報(bào)紙的同學(xué)，就可以很快找出自己所要的。
整理圖書(shū)室的老師很用心，也很辛苦，他常常買(mǎi)很多新書(shū)給我們看，還要花很多時(shí)間整理圖書(shū)室。經(jīng)過(guò)這一次學(xué)習(xí)整理報(bào)紙以后，我可以體會(huì)老師管理圖書(shū)室的辛苦，下次看完書(shū)報(bào)一定物歸原位。
習(xí)慣小學(xué)作文15
我是一個(gè)小男孩，一頭烏黑的頭發(fā)，高高的額頭，方方的臉盤(pán)。筆挺的鼻梁，一雙閃爍著智慧的眼睛，一張愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的小嘴，健壯的身體，有力的手臂。說(shuō)不清啥原因，我做什么事都習(xí)慣于一個(gè)人做。
早晨背課文時(shí)，同學(xué)們都三五成群地一起背，而我卻習(xí)慣于找一個(gè)最僻靜的地方自己背。下課了，別的同學(xué)都像飛出籠的鳥(niǎo)兒似的，歡笑著，跳躍著在操場(chǎng)上盡情的玩耍，我卻習(xí)慣于依傍著大樹(shù)，仰望著茂密的枝葉，湛藍(lán)的天空和白皚皚的云朵發(fā)呆，我覺(jué)得這樣置身在大自然的懷抱里，好舒服，好愜意！老師說(shuō)我從小養(yǎng)成孤僻的習(xí)慣很不好，但我有時(shí)卻不這么認(rèn)為。
我這個(gè)人習(xí)慣于問(wèn)別人問(wèn)題，和爸爸在一起的時(shí)候，我就會(huì)問(wèn)一些古里古怪的問(wèn)題。比如，火車(chē)為什么不在地面上跑？為什么有些人把繽紛的色彩，堂皇的外表看作最美的東西，而把心靈的美，行為的美，語(yǔ)言的美說(shuō)成“假正經(jīng)“？地球的轉(zhuǎn)動(dòng)，我們?yōu)槭裁锤杏X(jué)不到？大多數(shù)時(shí)候，爸爸會(huì)慢慢地講給我聽(tīng)，當(dāng)然，有時(shí)候就不理睬我的問(wèn)題。不過(guò)我不會(huì)生氣，因?yàn)榘职止ぷ髅Α?/p>
朋友，你是否已經(jīng)了解了我這個(gè)習(xí)慣于孤僻的男孩了呢？
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