有關(guān)習(xí)慣作文錦集五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的習(xí)慣作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
習(xí)慣作文 篇1
生活中，大家的壞習(xí)慣肯定有不少吧！我也是，比如：愛(ài)玩游戲機(jī)，上課開(kāi)小差，粗心……想必這些習(xí)慣許多人也有吧！而且這些壞習(xí)慣給我很大的壞處，也給了我很大的好處。
先說(shuō)說(shuō)游戲吧！正因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了玩游戲，上課都不專(zhuān)心了�；丶乙仓皇窍胫趺礃硬拍荜J過(guò)這關(guān)，所以我的作業(yè)常常沒(méi)完成，成績(jī)當(dāng)然是急速下降咯！期末考試考不好后我就很灰心，我這才發(fā)現(xiàn)要努力，要不是玩游戲我怎么會(huì)知道怎么努力呢？”
上課開(kāi)小差是決不能寬容的，可是還是很多人上課還是開(kāi)小差，就這樣老師漸漸冷落我了。當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)老師卻不理我了當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)我一樣，我舉手發(fā)言時(shí)老師總是叫別人不叫我，于是我暗暗下決心我一定要好好聽(tīng)課讓老師不再冷落我了，要不是開(kāi)小差我怎么會(huì)知道上課要注意聽(tīng)講呢？”
粗心，會(huì)讓我們?cè)斐珊艽蟮挠绊�，而我卻有著粗心這習(xí)慣。真是讓我太煩惱了，有一次考試，我因?yàn)榇中慕Y(jié)果雖然得了99分但是如果我注意一下就會(huì)開(kāi)100了真是很遺憾，因此我重來(lái)沒(méi)考過(guò)100分，我真的覺(jué)得很遺憾。如果要不是粗心我怎么會(huì)改掉這各壞習(xí)慣呢？”
這些壞習(xí)慣雖然給我?guī)?lái)了煩惱但我還是很為能改掉這幾個(gè)壞習(xí)慣而高興！”作文
習(xí)慣作文 篇2
心兒伴著駿馬奔馳，鳥(niǎo)兒伴著心兒飛翔，也許只有天各一方的距離，才是心該棲息的地方，才是夢(mèng)的天堂�！}記
時(shí)光帶走了輕歌，帶著了曼舞，帶走了青春，帶走了年少，卻帶不走我的記憶，帶不走我們之間心有靈犀的理解。
早已記不清我們是在何時(shí)何地相識(shí)的，也記不清我們是在哪時(shí)哪刻相知的，只知道我們彼此的心中有一種莫名的默契深深地吸引著我們。初春時(shí)節(jié)，我們一起興高采烈的在蔥郁的草地上玩耍，在繽紛的花海中嬉戲；盛夏夜晚，我們一起在小路上漫步，在星空下?tīng)渴郑煌砬飼r(shí)光，我們一起在梧桐樹(shù)下細(xì)數(shù)梧桐的年輪，在流行滑過(guò)的星空下許下真摯的誓言；寒冬臘月，我們一起在寒風(fēng)中奔跑，在雪地上撒歡……
歲月無(wú)聲無(wú)息，是你相濡以沫的陪我走過(guò)那些時(shí)光。在我最難過(guò)的時(shí)候，你總能神秘的出現(xiàn)，撫平我受傷的心靈；在我滿腹疑問(wèn)的時(shí)候，你總是能一語(yǔ)道破我的心事，替我分憂解難；在我最傷心的時(shí)候，你總是為我講述最幽默的故事，讓我破涕為笑；在別人都不理解我的時(shí)候，是你陪在我身邊，包容我，理解我。日子久了，理解我已經(jīng)在無(wú)形當(dāng)中成為了你的一種習(xí)慣。
我奇怪的表情，你會(huì)明白；我困惑的疑問(wèn)，你會(huì)解答。甚至于我的無(wú)理，我的刁蠻，你都能找到原因。盡管我沒(méi)有對(duì)你說(shuō)過(guò)什么，但是你說(shuō)過(guò)理解我已經(jīng)成為了你的一種習(xí)慣。
昨天看到你寄來(lái)的郵件，你說(shuō)我們上輩子一定是雙胞胎姐妹，才會(huì)這樣心靈相通。我想告訴你的是，你是上帝派來(lái)理解我的天使，把理解我已經(jīng)當(dāng)成了一種習(xí)慣的天使……
習(xí)慣作文 篇3
培根說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，他可以主宰人生�！笨梢�(jiàn)，習(xí)慣是多么強(qiáng)大呀!
說(shuō)起習(xí)慣，我捫心自問(wèn)：我又有哪些好習(xí)慣呢？愛(ài)讀書(shū)？講衛(wèi)生？寫(xiě)字認(rèn)真？思來(lái)想去，我還是讓媽媽來(lái)評(píng)判吧。媽媽也想了半天，終于得出了結(jié)論：“我的寶貝女兒，你最大的好習(xí)慣，就是愛(ài)讀書(shū)呀！”我恍然大悟，這個(gè)一直被我遺忘在角落里的東西，原來(lái)就是我最大的好習(xí)慣呀。
關(guān)于我喜歡讀書(shū)呀，最大的功臣應(yīng)歸功于我的媽媽了。記得剛剛上一年級(jí)的`時(shí)候，我覺(jué)得最無(wú)聊的事，就是看書(shū)。直到有一天，媽媽從書(shū)店給我買(mǎi)了一本書(shū)帶回了家。一回家，媽媽就趕緊把書(shū)拿給我，還說(shuō)：“媽媽今天逛超市的時(shí)候，給你買(mǎi)了這本書(shū)，我給你說(shuō)，這本書(shū)可有趣了，你好好看看，我先去洗衣服了。”我拿著書(shū)，隨便翻了幾頁(yè)，就把書(shū)扔到了沙發(fā)上。媽媽來(lái)了，看見(jiàn)我目不轉(zhuǎn)睛地看著電視機(jī)，而那本書(shū)卻靜靜的躺在沙發(fā)上，深深地嘆了口氣。沒(méi)過(guò)幾天，家里忽然停電了，而且院里的人都說(shuō)要停好幾天呢。在我放假的期間，還偏偏停電，這可讓我怎么辦呀？無(wú)意中，我看到了媽媽買(mǎi)的那本“有趣”的書(shū)，于是，我試著看了幾頁(yè)，果然，這本書(shū)很有意思，幾次都惹的我捧腹大笑。此次以后，我發(fā)現(xiàn)讀書(shū)原來(lái)也這么有趣呀，書(shū)中的人物活潑好玩，故事生動(dòng)，深深地吸引了我，之后，我便如患上了“書(shū)癮”一般，天天都想著書(shū)。
喜愛(ài)閱讀讓我得到了巨大的回報(bào)，從小學(xué)三、四年級(jí)開(kāi)始，我的作文便常常評(píng)上“A+”。
記得有一次，作文是讓寫(xiě)一種自己喜歡的花。當(dāng)大多數(shù)同學(xué)都千篇一律地開(kāi)始寫(xiě)“我喜歡玫瑰，因?yàn)樗浅Ｃ利悺睍r(shí)，我心里忽然掠過(guò)了不安分的一念：大家都這樣寫(xiě)多沒(méi)意思。于是，我開(kāi)始寫(xiě)了：有人喜歡美麗高貴的玫瑰；有人喜歡樸素優(yōu)雅的百合；還有人喜歡代表華麗的牡丹；而我卻喜歡普普通通的梅花……就這樣，我的作文得了“A+”。還登上了《晨曦》這本書(shū)。讀書(shū)還改變了我的生活。別人在看電視、玩電腦時(shí)，我卻在看書(shū)，書(shū)中的故事讓我的生活充滿了樂(lè)趣。
讀書(shū)的習(xí)慣讓我擁有了知識(shí)，擁有了光榮，習(xí)慣的力量真強(qiáng)大呀！
習(xí)慣作文 篇4
我有一個(gè)不好的習(xí)慣，這個(gè)習(xí)慣是不愛(ài)吃早餐。
每次早晨，我去上學(xué)的時(shí)候看到那一些豐富多彩的早餐時(shí)就覺(jué)得我自己已經(jīng)看飽了，俗話說(shuō)：早餐是金，午餐是銀。爸爸和媽媽想盡一切的辦法都想讓我吃早餐，我聽(tīng)了爸爸媽媽的一些勸說(shuō)后，忍不住開(kāi)口說(shuō)了一句：“我要吃肉松面包”爸爸聽(tīng)了以迅雷不及掩耳的速度給我買(mǎi)來(lái)了面包，當(dāng)時(shí)爸爸氣喘吁吁的跑回來(lái)，遞給我面包，我見(jiàn)了便咬了幾口，就開(kāi)始做作業(yè)了！老師走到我身邊說(shuō)：“快把面包吃了吧！”我聽(tīng)了又咬了幾口，面包被我放到一邊不管了，最后還是扔掉了。
我還有一個(gè)不好的習(xí)慣，就是我非常喜歡挑食，每到中午放學(xué)回家，第一件事就是跑到桌子前面看看有沒(méi)有我喜歡吃的菜，如果有我就會(huì)一個(gè)人把它吃完，如果沒(méi)有我喜歡的菜，很簡(jiǎn)單，一碗水往飯碗里一倒就行了。我不吃飯的是時(shí)候就吃很多零食，例如：那天媽媽給我買(mǎi)了一包很辣的餅干，到了晚上的時(shí)候我的肚子有點(diǎn)餓了，就把餅干拿出來(lái)吃，我不管三七二十一三四下就把它搞定了，最后害的我喉嚨發(fā)炎。
��！這就是我的習(xí)慣，小朋友也把你們的習(xí)慣展示出來(lái)吧！
習(xí)慣作文 篇5
在夕陽(yáng)中康橋迷人的景色里，在海燕叱咤風(fēng)云的歌聲中，在思念母親的眼淚中。我結(jié)識(shí)了你——詩(shī)歌，從此便日日與你交流，夜夜向你傾述，接受你對(duì)心靈的啟迪與洗禮。
你，就像一幅美麗的畫(huà)卷，繪出了夢(mèng)一般的仙境。當(dāng)我無(wú)聊、厭煩時(shí)，總是來(lái)與你交流。我輕輕地讀你，生怕破壞你的夢(mèng)境，只想把煩惱向你傾吐，這時(shí)，你總是輕輕地，帶著我漫步在康橋的湖邊，欣賞著垂柳在波光中的金色艷景，聞著荇菜靜悄悄地氤氳著清香，聽(tīng)著長(zhǎng)篙劃過(guò)湖面時(shí)的潺潺細(xì)語(yǔ)；或是躺在在雪原上，感受著雪花兒悠悠的淺唱低吟，那素紗錦綢般綿延的雪山也格外淡遠(yuǎn)。此時(shí)心中一片靜謐與安詳，將煩惱統(tǒng)統(tǒng)拋掉。與你交流，沉浸在你的畫(huà)卷中，輕松愉悅，洋溢著對(duì)美好生活的熱愛(ài)。
你，就像一曲豐富多彩的樂(lè)曲，沉淀著人格的魅力。當(dāng)我遭遇挫折的打擊，灰心喪氣、不敢前進(jìn)、自暴自棄時(shí)，總時(shí)與你沉沉地讀著你，透過(guò)字里行間的詩(shī)露花雨，與你的靈魂深處對(duì)話，尋求你的慰藉。這時(shí)，你總是微微一笑——我來(lái)到海子身邊，從今天起做個(gè)幸福的人�；蛟S，聆聽(tīng)他給每一個(gè)村莊起的幸福名字；或許，傾聽(tīng)他對(duì)天涯游子的祝福；或許，靜聽(tīng)他面朝大海春暖花開(kāi)的笑聲，讓我的心中暖意融融。我來(lái)到高爾基身邊，耳旁響起了烏云漫上蒼穹的滾滾雷聲，狂風(fēng)肆虐大海暴怒的巨吼，但是我更聽(tīng)到了海燕在風(fēng)雨喜悅的高歌，在烏云中自信的吼叫。烏云總會(huì)被驅(qū)散的！此時(shí)，我堅(jiān)定地站起，樂(lè)觀自信地走向明天。與你交流，聆聽(tīng)命運(yùn)與人生態(tài)度的交響曲，學(xué)著去面對(duì)困難。
你，實(shí)際上是我的摯友，讓愛(ài)的火焰在我的心中燃燒。我深情地讀著你——冰心說(shuō)：“朋友，我對(duì)你的慰籍只能是嚴(yán)冷的微笑”�；叵肫鹞覍�(duì)朋友的誤解，其實(shí)那是朋友怕我失去斗志的的激勵(lì)與關(guān)愛(ài)�。∥依⒕味袆�(dòng)。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的冰心含著淚疊出了載滿離愁的一只只紙船，只希望能進(jìn)入母親的夢(mèng)；心中的風(fēng)雨來(lái)了，只躲在母親的懷里。母愛(ài)只是一只紙船，卻承載著對(duì)兒女無(wú)私的愛(ài)啊。與你交流，讓我拾起愛(ài)的回憶，并指引著我去用愛(ài)的眼光關(guān)懷每一個(gè)人。
走在人生的路上，好比一個(gè)人在跋山涉水，而詩(shī)歌好比一個(gè)好友，一路上讓我享受快樂(lè)，讓我獲得自信，讓我感悟愛(ài)的真諦，與你交流，好習(xí)慣！
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