【熱門】習(xí)慣作文（精選57篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的習(xí)慣作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
習(xí)慣作文 篇1
“種下你良好的行動(dòng)，你就得收獲良好習(xí)慣；種下你的良好習(xí)慣，你就得收獲良好性格；播下良好性格，你就能擁有良好的命運(yùn)�！�
習(xí)慣，就是對(duì)一個(gè)人性格品質(zhì)得一個(gè)小測(cè)試。每天的一舉一動(dòng)，時(shí)間久了，良好習(xí)慣影響一個(gè)人的一生，寓意著實(shí)深遠(yuǎn)！
如果能贏得習(xí)慣的青睞，將會(huì)照亮人生的路途，想養(yǎng)成好習(xí)慣，就得針對(duì)平常生活周圍的習(xí)性開始做。就像是平常你會(huì)明天看一本書嗎？寫完功課是否抽出時(shí)間復(fù)習(xí)了？有一句話說“隨手做，日日做。勉強(qiáng)成習(xí)慣，習(xí)慣成自然。”只要肯做，我相信不好的習(xí)慣一定可以根除，因?yàn)樘煜聼o難事只怕有心人！
習(xí)慣，使我們生活周圍中的一些小習(xí)性，動(dòng)作。我堅(jiān)持一種觀念：“待人要誠(chéng)心，做事要細(xì)心，勝負(fù)平常心”。
我還聽過這樣一個(gè)故事：在印度的馴象人，在大象還是小象的時(shí)候，就用一條鐵鏈將它拴在水泥柱或是鋼柱上，無論小象怎樣掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎，直到長(zhǎng)成了大象，可以輕易地掙脫鏈子時(shí)，也不會(huì)去掙扎了。
所以，我認(rèn)為：不好的習(xí)慣是致命的，是恐怖的；反之，良好的習(xí)慣則是健康的，是有益的。這就是習(xí)慣的力量：當(dāng)你養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣時(shí)，想改掉那是十分困難的事，而養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣將會(huì)讓你受益終生！所以，我們要做的就是：運(yùn)用習(xí)慣的力量，由自己來支配習(xí)慣！
人應(yīng)該支配習(xí)慣，而不是被習(xí)慣支配。”所以一旦壞習(xí)慣生了根，人性的純樸也就消失了�！绷�(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人生。”因?yàn)榱?xí)慣總是趁人不備，向我們襲來！即使是一個(gè)高尚的人，也可能因習(xí)慣變得愚昧無知；粗野到慘無人道。由此可知，惡德始于習(xí)慣開始之時(shí)。“習(xí)慣是鐵銹，它足以使我們的靈魂鋼鐵銹蝕殆盡�！笨偠灾�，任何細(xì)節(jié)都要把它做好，不要忽視它可能帶來的影響。
習(xí)慣作文 篇2
今年春節(jié)，我和姑姑一家來到了表弟的奶奶家。剛到他們家，我對(duì)一切都感到好奇。在北方，那里的人們都睡炕，我從來沒有見過，原來炕是用水泥砌成的，與灶臺(tái)相連通，只要灶臺(tái)里生了火，炕上就非常暖和。
北方人不愛吃米飯，他們要么就吃面，要么就吃稀飯和饃，大年三十那天，我和弟弟聽說要包包子和餃子，都高興得不得了。下午，奶奶把大蒜、肉、韭菜和粉絲加上鹽、油拌均勻，做成包子的餡，再把早就和好的面拿出來，揉成長(zhǎng)條，在切成瓶蓋那么大小的塊，壓扁搟成薄薄的皮，搟好以后，就可以包了。奶奶左手拿著包子皮，右手夾了些餡放進(jìn)去，然后捏著一點(diǎn)包子皮，好像折扇子一樣折出一些小褶皺，讓包子更好看，折好以后再捏緊了一轉(zhuǎn)，一個(gè)小巧玲瓏的包子就展現(xiàn)在我們面前了。
我和表弟看了一遍后就照葫蘆畫瓢開始動(dòng)手做，我放好餡后，就不知道該怎么折了，只好叫爺爺再示范一遍，我照樣子胡亂折了兩三下，再把它捏緊，就算做好了，放在桌上一看，和奶奶做的真是天壤之別！我真羨慕奶奶那雙巧手呀！我就偏不相信我就做不好了，在家里，他們可老是夸的，于是我又開始做第二個(gè)，可是腦袋就是轉(zhuǎn)不動(dòng)，手也不聽使喚，做出來還是老樣子。我看看表弟做的，真是笑得我們前俯后仰，比我做的還糟糕呢，他太小了，做出來的根本不是包子，倒是挺好像一朵花的。
我們把包子皮包完以后，又搟了餃子皮。包餃子可比包包自容易多了，我拿了一張餃子皮，放了點(diǎn)餡，然后把兩邊的皮捏在一起，一個(gè)小小的餃子就完工了，雖然說還是比不上爺爺做的餃子，但還是比包出來的包子好多了，表弟包的餃子也不錯(cuò)，就是餡兒放少了點(diǎn)，做出來的餃子扁扁的。既然包餃子這么容易，我們倆一時(shí)來了興趣，一下就包了幾十個(gè)，實(shí)在是太有趣兒了。
晚上，我吃著自己包的餃子和包子，心情特別好，雖然包子的形態(tài)各異，但是并不會(huì)影響我的心情，因?yàn)槟翘煳沂俏业谝淮伟溩雍桶�。我真是太興奮了！在西安過年，感覺就是不一樣呀！
習(xí)慣作文 篇3
在人的一生中，會(huì)養(yǎng)成許許多多的習(xí)慣，有好習(xí)慣，也有壞習(xí)慣。好習(xí)慣讓你一生受用不盡；壞習(xí)慣讓你一生追悔莫及。曾記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，我不知道整理書包，一到學(xué)校不是忘了帶名篇佳作書，就是忘了帶文具盒。這丟三落四的壞習(xí)慣總是讓我難過。
有一次，下午放學(xué)的鐘聲一響，我急忙收起作業(yè)本，端端正正地坐在座位上等著老師來放學(xué)。當(dāng)老師一聲令下——出去站隊(duì)，我像小鳥似的飛出了教室。一回到家，我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)卷子忘帶了。頓時(shí)，我像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我把書包倒出來了兩邊，也不見它的蹤跡。在旁邊的媽媽有點(diǎn)不耐煩地說：“就知道倒書包，結(jié)果有什么用呢？時(shí)間也耽擱了。來！先用大白紙寫，明天你再在卷子上做一遍。”“天哪！明天我還要再在卷子上做一遍。老媽您也太狠心了吧！”第二天，我又把卷子做一遍。我只有這樣了，誰叫她是我老媽，誰叫我習(xí)慣不好呢？從此，我吃一塹長(zhǎng)一智，再也不出現(xiàn)這麻煩的事了！我也快樂起來了！
我國(guó)著名青少年教育家孫云曉先生曾說：“好習(xí)慣對(duì)兒童來說是命運(yùn)的主宰，是成功的軌道，是終身的財(cái)富，是人生的格調(diào)�！彪m然有好些句子的內(nèi)涵我還不太明了，但我在老師和媽媽的諄諄教誨下，逐漸知道習(xí)慣對(duì)一個(gè)人一生的成敗起著決定性的作用的。我一定從現(xiàn)在做起，從每件小事做起，種下“好習(xí)慣”的種子，讓“好習(xí)慣”伴我們快樂成長(zhǎng)！
習(xí)慣作文 篇4
在每一個(gè)人的身上，都涌到著一種偉大的力量，這種力量能使人溫暖，能使人更高的要求自己。它就是習(xí)慣！
人人都有習(xí)慣，好習(xí)慣也許是微不足到的，但是那能使人溫暖。哪怕是彎腰撿起一片垃圾，哪怕是向老師及同學(xué)送一個(gè)甜蜜的微笑，那怕是一聲早上好，下午好。
一個(gè)陽光明媚的早上，我走在校園的操場(chǎng)上，突然看見一位同學(xué)把地上的垃圾撿了起來扔進(jìn)了垃圾箱，我突然感覺一股暖流流入我的心胸。之后，我認(rèn)識(shí)了她，她說那是出于習(xí)慣的力量，我覺得她的習(xí)慣值得我去學(xué)習(xí)！從那以后，我就以她為榜樣，養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣，
所以，我們應(yīng)該向那位同學(xué)那樣，養(yǎng)成種種好習(xí)慣。習(xí)慣是一種偉大而溫暖的力量，它能推進(jìn)每一個(gè)人的行為習(xí)慣，他能鍛煉出另外一種正能量！同學(xué)們你在們想象，世界多么美好，就不買因?yàn)橛辛朔N種好習(xí)慣。
我覺得習(xí)慣出于自己的心，只有要用心去養(yǎng)成，就能成功！習(xí)慣能使人溫暖，習(xí)慣能使人進(jìn)步，大家哪怕養(yǎng)成一個(gè)微不足
習(xí)慣作文 篇5
我養(yǎng)成了愛護(hù)花草樹木的好習(xí)慣。
記得在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期日的早晨，我們?nèi)乙黄鹑ワL(fēng)景優(yōu)美的香山公園。一走進(jìn)香山公園的門口，一眼望去，到處是連綿起伏的山，峰戀重迭像海面上起伏的波浪。山上長(zhǎng)滿了綠油油的大樹。我們一邊爬山一邊欣賞著美麗的風(fēng)景，不知不覺地爬到了平臺(tái)。那里有很多人，大家做著各種的運(yùn)動(dòng)。突然，我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)老奶奶，有的把腿架在樹枝上在壓腿，有的在用后背蹭樹，樹仿佛被折磨得痛苦地呻吟著。我好像聽見大樹說：“放開我吧！我快要不行了，如果我死了人們將看不見綠色，優(yōu)美的環(huán)境里將沒有我的身影，為了保護(hù)環(huán)境，請(qǐng)大家養(yǎng)成愛護(hù)花草樹木的好習(xí)慣吧�！蔽以僖部床幌氯チ�，迅速地跑到老奶奶的跟前說：“奶奶，請(qǐng)您愛護(hù)花草樹木�！崩夏棠炭粗艺f：“對(duì)不起，今后我們要向你學(xué)習(xí)，養(yǎng)成愛護(hù)花草樹木的好習(xí)慣�！蔽逸p輕地扶正那幾棵受傷的小樹，把自己的水給它們喝。
太陽落山了，我回到了家。剛到樓下，我看見幾只小狗正在草地內(nèi)追跑打鬧。我快速跑過去，把小狗一只只地抱出來，并且蹲下來對(duì)它們說：“花草樹木是人類的朋友，你們要愛護(hù)它�！毙」泛孟衤牰宋业脑�，不好意思地走了。
我想，好習(xí)慣是平時(shí)一點(diǎn)一滴培養(yǎng)出來的，我一定要多宣傳，讓大家都來愛護(hù)花草樹木。
習(xí)慣作文 篇6
“媽媽！我有點(diǎn)看不清黑板上的字了！”星期五的時(shí)候，我曾這樣向媽媽抱怨。媽媽焦急地問：“是不是近視了？”我膽怯地說：“應(yīng)該是吧！”媽媽不吭聲了。過了一會(huì)，媽媽堅(jiān)定的說：“明天咱們?nèi)メt(yī)院！”直到這句話說完后，我才明白——保護(hù)視力，從習(xí)慣開始。一、不用臟手揉眼睛。二、寫作業(yè)、看書等用眼時(shí)不在光線太強(qiáng)或太弱的地方下進(jìn)行。三、不長(zhǎng)時(shí)間的看電視、電腦。正是因?yàn)槲覜]有注意這三點(diǎn)，才導(dǎo)致現(xiàn)在這樣的視力。
到了星期六，我去看了眼睛。我足足才有不到0.3的視力。我驚訝了！接著我滴了眼藥水，使瞳孔放大。一個(gè)小時(shí)后才有了效果。然后我去測(cè)光，我近視375度。這可是屬于中度近視。醫(yī)生說：“明天來試鏡片。”在路上，我想起了往常我的一些行為習(xí)慣，心里挺后悔的！近視不僅麻煩，配眼鏡時(shí)還要花錢。真不值得！
到了星期天，我和爸爸去試鏡片——我要帶325度的眼鏡。我?guī)е坨R走了一會(huì)，覺得所有東西都清晰了。過了一會(huì)，我摘下眼鏡，一切變得模糊了。我這才知道我的視力有多么差！醫(yī)生說：“你得一輩子都戴眼鏡了！”
‘經(jīng)歷了’這次的視力‘風(fēng)波’，我懂得了，只有保護(hù)視力，從小做起，從習(xí)慣做起，才會(huì)把視力保護(hù)好！
習(xí)慣作文 篇7
每一個(gè)人都會(huì)有自己的獨(dú)特習(xí)慣，這是由于我們?cè)陂L(zhǎng)期生活中養(yǎng)成的，這或許就是我們的一個(gè)標(biāo)志！
我的高中班主任就會(huì)有一些獨(dú)特之處，說話的時(shí)候喜歡一只手摸令一只手，而且語氣很不一樣，喜歡說話的時(shí)候加一句，“從心理學(xué)角度來看”，這就導(dǎo)致我的同學(xué)們爭(zhēng)相模仿！
有的時(shí)候，我的同學(xué)的一些做法與我們不相同，就好象系鞋帶這件事情，有一些人的方法與普通人不一樣，這時(shí)候別人就會(huì)問道：“你怎么會(huì)這樣系鞋帶？”我就會(huì)插一句話說：“這都是自己的習(xí)慣！”
習(xí)慣，在我們的生活中很難改正！我有一個(gè)姐姐她不喜歡吃蔥，所以我媽媽給她每一次做飯的時(shí)候都會(huì)注意這些事情，假如有一次不小心把蔥放進(jìn)食物中，姐姐就會(huì)很不高興，甚至今天這一次不會(huì)吃飯。直至她高中畢業(yè)之時(shí)也沒有改變自己的這個(gè)習(xí)慣！
習(xí)慣，有時(shí)候我們會(huì)很容易改變！我的這個(gè)姐姐到了大學(xué)以后，廚師不會(huì)像我們的大人一樣注意這一些事情，但是吃飯是必須的，一個(gè)學(xué)期結(jié)束之后，再次回到家里，這個(gè)習(xí)慣就被改變了！
習(xí)慣作文 篇8
好習(xí)慣真的很重要嗎?好習(xí)慣真能成就人的一生嗎?如果想知道不妨親自去試一下，相信吧!好習(xí)慣不一定可以將你變成一個(gè)偉人，但它一定會(huì)在你往后的人生中起到?jīng)Q定性的作用。記得香港首富李嘉誠(chéng)曾經(jīng)說過：“思想成就行為，行為成就習(xí)慣，習(xí)慣成就性格，性格成就命運(yùn)�！逼鋵�(shí)，今天想起來，我們其實(shí)可以把這句話縮短為：“習(xí)慣決定命運(yùn)!”
每天早上，總是習(xí)慣在鬧鐘響過N分鐘后，還會(huì)在床上賴上一會(huì)兒。習(xí)慣了用冷水洗臉，溫水刷牙，在早餐里加一顆檸檬糖，那樣我的心情會(huì)好上一整天的。習(xí)慣每天坐巴士上學(xué)，總是坐靠窗的位置，喜歡看窗外的風(fēng)景直到下車。
好習(xí)慣的養(yǎng)成可能就是每天早上刷一次牙，每天的作業(yè)隨手記錄，每天的筆記認(rèn)真對(duì)待，每天讀一篇文章，這一件件看似很容易做到的事，當(dāng)你可以常年累月不間斷時(shí)，可能好習(xí)慣就已經(jīng)在無形中養(yǎng)成，記得一句名言這樣寫道：“播種行為，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格，收獲命運(yùn)�！辈蝗缱屛覀冞@些充滿著無限未來的少年們?nèi)ヌ綄み@看似微弱的真理吧!你也不妨試一試!讓我們一起去種下習(xí)慣，讓好習(xí)慣伴我們成長(zhǎng)!
習(xí)慣作文 篇9
有一天，天氣晴朗，粉粉兔在他的小木桌上看書。粉粉兔看著看著覺得有點(diǎn)累了，想躺一會(huì)兒，可是書里的內(nèi)容太有趣了，粉粉兔就拿著書躺在地上看。
這時(shí)，山羊公公走了過來，看見粉粉兔躺著看書，就對(duì)她說：“粉粉兔，這樣看書對(duì)眼睛不好，容易近視�！狈鄯弁貌宦爠窀�，說：“山羊公公，您不必為我擔(dān)心，我是不會(huì)近視的�！鄙窖蚬犃朔鄯弁玫脑�，都不知說什么了，只好走開了。
到了中午，陽光越來越強(qiáng)烈了，粉粉兔看不清書里的內(nèi)容，就坐起來看書。小鹿姐姐走了過來，對(duì)粉粉兔說：“粉粉兔，這樣看書是不對(duì)的，在強(qiáng)烈的陽光下看書眼睛會(huì)壞的�！狈鄯弁眠�是不停勸告，說：“小鹿姐姐，別擔(dān)心，我的眼睛很好�！毙÷菇憬懵犃朔鄯弁玫脑�，無奈的搖了搖頭，走好又走開了。
慢慢地，粉粉兔養(yǎng)成了壞習(xí)慣，沒過多久就近視了。從此，動(dòng)物們都嘲笑粉粉兔是眼鏡兔，粉粉兔后悔極了�？墒�，這個(gè)世界上沒有后悔藥，我們一定要保護(hù)好我們的眼睛，不能像粉粉兔不愛護(hù)眼睛，不聽勸告。
習(xí)慣作文 篇10
若即若離，還是長(zhǎng)相廝守，人世間，千絲萬縷的情感，不過是一句話而已，離的越近，越看不見彼此的情感，承諾和誓言，不過是生命的一種習(xí)慣。
習(xí)慣，是否經(jīng)的起時(shí)間的考驗(yàn)，我一直守著的，是即將盛開的花朵，還是已經(jīng)過季的牡丹，可是我還是在守著，哪怕只是曇花一現(xiàn)，我知道只要開過，不管是妖艷還是頹敗，都會(huì)留下痕跡，就像流星劃過天際，即使消逝，也要嘗試美麗。
到底，我的執(zhí)著會(huì)多久呢，我堅(jiān)信的到底又是什么呢，有些東西真假難辨，不是如此簡(jiǎn)單的我，可以明白的，我多希望我的身邊，多一些即將開放的花朵，讓我用心去守著，不管多久，總會(huì)開出美麗的希望，我害怕失望，所以我祈禱，別給我太多的失望，讓我簡(jiǎn)單的心開出美麗的花朵。
我有點(diǎn)累了，有點(diǎn)倦了，可是怎么也睡不著，我希望夢(mèng)里有繁花盛開的世界，我可以長(zhǎng)留這樣的世界，留戀往返，這樣我就可以永遠(yuǎn)抱著希望，不必?fù)?dān)心，有一天，習(xí)慣不在了，我還可以知道，有一片花海，等著我，告訴我，這世界還有什么！
遇見，是今世的相欠，我不等來生能還，只愿在還習(xí)慣的每一天，都是滿目的花開，而不是滿眼花敗。
習(xí)慣作文 篇11
今天，我們班里召開了一次班會(huì)，主題是《養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣》。
金秋十月，我們搬到崇文街小學(xué)，住進(jìn)我們的心學(xué)校，花園式的建筑是我們茁壯成長(zhǎng)的搖籃，同學(xué)們都在這美好的學(xué)校環(huán)境中，為自己插上理想翅膀，因此，保護(hù)學(xué)校的衛(wèi)生成了我們的頭號(hào)任務(wù)。學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境是我們精神文明的建設(shè)窗口，也是全校師生素質(zhì)高低的綜合反映，但由于同學(xué)們還存在不良的習(xí)慣，經(jīng)常給學(xué)校的衛(wèi)生帶來不文明的習(xí)慣。
1、亂丟亂扔同學(xué)們吃剩下零食的包裝袋。
2、亂涂亂畫亂踢亂踏。
3、隨地吐痰。
4、垃圾亂倒。
因?yàn)橥瑢W(xué)們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣十分重要。同學(xué)們不僅要講究衛(wèi)生，還要人人爭(zhēng)當(dāng)衛(wèi)生監(jiān)督員，共同來把學(xué)校的衛(wèi)生抓上去，從而養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
如何養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣呢？全體同學(xué)都應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
1、要養(yǎng)成不隨地吐痰的習(xí)慣。
2、要努力克服隨手亂丟的習(xí)慣。
3、要努力克服亂倒垃圾的壞習(xí)慣。
4、要隨地清理廢棄物，隨手撿拾地面上的廢棄物，共同維護(hù)學(xué)校的衛(wèi)生與整潔。
同學(xué)們，讓我們從小做起。人人管住我們的口，管住我們的手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，齊心協(xié)力保護(hù)好我們的新學(xué)校的衛(wèi)生。
習(xí)慣作文 篇12
有人說：“養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣需要21天，而打破一個(gè)習(xí)慣卻只需一個(gè)念想�！绷�(xí)慣的養(yǎng)成其實(shí)很簡(jiǎn)單。無非是針對(duì)自身的需求制定一個(gè)完全適合自己的計(jì)劃，然后告訴自己按照計(jì)劃去做。在做的過程中，千萬不要去想“自己為什么要活得這么累！”因?yàn)檫@是自己在潛意識(shí)中給自己尋找逃避的理由。這就是為什么大多數(shù)人沒有成功養(yǎng)成自身計(jì)劃的重要原因了。那么，到底應(yīng)該以怎樣的心態(tài)來面對(duì)計(jì)劃呢？這就是我說的簡(jiǎn)單之處了。就像是，告訴自己所做的一切不算什么，都是自己要做的。又或是在早上跑步時(shí)可以看看日出。這個(gè)方法是挺有效的。
這樣一天天重復(fù)做同樣的幾件事，時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)自然而然地在同一時(shí)間點(diǎn)，做著同一件事。只是不知道，又會(huì)在什么時(shí)候會(huì)有一個(gè)新的念想打破你的計(jì)劃。
如果在你的生活中，有一個(gè)人過著“規(guī)律的生活”，不必去羨慕，也無需用異樣的眼光去看待。每個(gè)人都可以選擇做自己想做的事，只是關(guān)鍵在于想不想的問題。
最后，希望各位能在閑暇時(shí)間對(duì)著天空想想自己的生活，想想自己生活的方向，再根據(jù)這些給自己制定計(jì)劃。當(dāng)然，制定是為了去實(shí)施，所以讓你我用行動(dòng)改變自己！相信在行動(dòng)時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)并沒有想象中那么困難！
習(xí)慣作文 篇13
媽媽這幾天來我家照顧雨兒，雨兒拽奶奶要去美食街，去吧，我們祖孫娘仨赴會(huì)美食街。
美食街，人頭攢動(dòng)，摩肩接踵，人山人海，好不熱鬧：新疆的羊肉串，大連的烤魷魚，天津的狗不理，
滄州阿膠棗，重慶酸辣粉，溫州矮人松糕......
天南海北的名小吃會(huì)萃于此，讓人目不暇接；美味撲鼻，饞水欲滴。誰不趕來嘗個(gè)鮮！
我們這看看，那擠擠，雨兒那也要吃，這也要嘗，買了一大包，奶奶嘗一口，倒是我和雨兒爭(zhēng)著吃，惹得老人家直笑，味道真不錯(cuò)。出了街沿西三角游園北面返回，雨兒手里一直拿個(gè)飯盒，她奶讓她丟了，
她說這里沒有垃圾桶，西客站公交站臺(tái)也沒有垃圾桶。
過了馬路，來到菜蔬市場(chǎng)，我說扔那垃圾堆里吧，雨兒這才放下。我當(dāng)即表揚(yáng)她一下，她很平靜地說站臺(tái)都沒有垃圾桶，我告訴她，這路剛整好，可能過幾天就會(huì)有的。
我非常欣慰，孩子這樣重視環(huán)境，不亂扔垃圾，是個(gè)好習(xí)慣；而且這樣自覺，我在回家的路上一直思考，有時(shí)我們大人也亂扔垃圾。如果大家都能象孩子一樣，保持一種自覺，垃圾到桶，我們的環(huán)境該多美呀。我認(rèn)為隨著人的素質(zhì)提高，會(huì)有那么一天的。
習(xí)慣作文 篇14
隨著科技的發(fā)展，高科技產(chǎn)品越來越多。在以前，相隔兩地的人們，需要寫信、寄信來和對(duì)方交談。而現(xiàn)在，只需一個(gè)電話，馬上可以交談。
王偉是個(gè)城里人，他攢了點(diǎn)錢，就去商場(chǎng)，給老爸王雄買了三件禮物：有水龍頭的`水池，有噴頭的浴缸，方方正正的洗衣機(jī)。
王偉買完后，叫貨車裝到爸爸家。王爸爸從小到大都是用臉盆洗臉，洗澡洗腳都在小池塘里，洗衣服都用搓衣板和盆子，這是他幾十年的習(xí)慣。王偉一一告訴爸爸這些東西怎么用，可是王雄聽得一知半解。心想，還不如盆子好。王偉為了讓王雄適應(yīng)，把洗腳盆，洗衣服盆拿走了。
到了晚上，王雄看看報(bào)紙，打打太極拳，吃吃水果�？纯磿r(shí)間，有點(diǎn)晚了。王雄拿起臉盆，三下兩下洗完了臉。因?yàn)橥鮽グ严茨_盆拿走了，王雄只好往浴缸里放滿水，泡起了腳。王雄心想，泡腳蠻舒服的。洗完，王雄只好把洗臉盆拿來洗衣服。一次王雄的好朋友來家里借宿，看到王雄洗水池不用，浴缸泡腳，不用洗衣機(jī)，笑得肚子痛。
這個(gè)故事告訴我們，好習(xí)慣也要會(huì)變。不懂得靈活應(yīng)對(duì)，會(huì)鬧笑話。
習(xí)慣作文 篇15
習(xí)慣成自然。不知從什么時(shí)候，習(xí)慣開始變成平常生活中的一道風(fēng)景了，我用心將這些風(fēng)景收藏在笑容和贊嘆中，永遠(yuǎn)看不厭。
姑姑邀我一起去游山玩水，我拿起相機(jī)，準(zhǔn)備拍下美麗的風(fēng)景。我們走過田野，想欣賞無邊的風(fēng)景，卻被一小堆垃圾吸住了眼球。姑姑把袋子里的零食交給我，用塑料袋輕輕將垃圾包了起來。我按下相機(jī)的快門，一幅美麗的風(fēng)景留在了我心里，我問姑姑：“你這是？”姑姑嫣然一笑，“習(xí)慣�！蔽乙残α�，姑姑問我為什么要拍剛才撿垃圾的一幕，我輕輕地說：“這是最美的風(fēng)景呀！”
在家，我洗手時(shí)，總故意將水龍頭扭得很緊很緊，別人問我為什么，習(xí)慣。媽媽總把淘米水拿去澆花，夕陽西下，晚霞的余暉照耀在媽媽身上，仿佛給媽媽披上了一層薄薄的金紗。我望著媽媽的側(cè)影，對(duì)自己說：“看吧，這就是辭官，它擁有無窮的魅力，值得人去欣賞它。”
弟弟坐在沙發(fā)上，手里捧著一只小蜻蜓，他小心地說：“小蜻蜓，我習(xí)慣每天下午捉蜻蜓不是為了什么，我并不是想傷害你們，只是想防止你在睡覺時(shí)被蜘蛛吃掉！”我倚在門上，欣賞著這幅充滿愛的畫卷。
晚上，我站在陽臺(tái)上，仰頭望著滿天繁星，星星一閃一閃，好襯今天的風(fēng)景……
習(xí)慣作文 篇16
想讓我們優(yōu)秀，就從自我開始。
想讓自己優(yōu)秀就要養(yǎng)好自己的習(xí)慣，想要培養(yǎng)好自己的習(xí)慣，就要把這個(gè)習(xí)慣堅(jiān)持八天就好了。養(yǎng)好習(xí)慣不能急于求成，一旦一急，就會(huì)忙中出錯(cuò)，說不定這就會(huì)成為你的笑話。我來說一說要步入社會(huì)不可缺少的好習(xí)慣。
一個(gè)人不可缺少的習(xí)慣就是誠(chéng)信，一個(gè)人沒了誠(chéng)信，好似沒了腿一樣。如果你不誠(chéng)信，那么別人對(duì)你有什么誠(chéng)信可言呢？就好像《大學(xué)》里說過的一句話：所惡于上，毋以使下；所惡于下，毋以事上：所惡于前，毋以先后：所惡于后，毋以從前；所惡于右，毋以交與左；所惡于左，毋以交與右。意思是我所厭惡前面的人對(duì)我做的事，我也不可以做那些事情對(duì)我后面的人。這種己所不欲，勿施于人的道理是一種必不可少的習(xí)慣。
人少了習(xí)慣就少了優(yōu)秀，在這種多元化的社會(huì)里，少了優(yōu)秀就少了一席之地，連一席之地都沒有的人，將來對(duì)社會(huì)還有什么用呢？這樣的人生就無趣了。為了我們的生活更加精彩來吧，同學(xué)們，為了更美好的明天來奮斗吧！
習(xí)慣作文 篇17
孔子說過：少成若天性，習(xí)慣成自然！意思呢就是小時(shí)候養(yǎng)成的習(xí)慣，就像天生的一樣牢固！可想一個(gè)好的習(xí)慣對(duì)于我們孩子有多重要！
從9月份進(jìn)入小學(xué)的第一天，媽媽和老師都告訴我，以后早上七點(diǎn)之前必須起床，八點(diǎn)之前必須到校，是呀這是我第一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成，雖然有時(shí)候早上起來急急忙忙，可我從來沒有遲到過！養(yǎng)成一個(gè)遵守時(shí)間的好習(xí)慣；再后來，每天學(xué)習(xí)，回家第一件事完成作業(yè)，復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容，可能有時(shí)候我不記得到底有些什么作業(yè)，但我記得必須要有個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，認(rèn)真完成學(xué)業(yè)的習(xí)慣，所以在媽媽的幫助下，每天我也積極認(rèn)真的完成作業(yè)；再后來，老師的各種打卡，也是在提醒我們完成一個(gè)堅(jiān)持做事情的習(xí)慣，從一項(xiàng)項(xiàng)打卡內(nèi)容中，因?yàn)槲覉?jiān)持的好習(xí)慣，我學(xué)會(huì)了很多古詩，學(xué)會(huì)了跳繩，學(xué)會(huì)了跑步等等
看到我自己的進(jìn)步，我隱隱約約明白了一個(gè)好習(xí)慣對(duì)自己很重要，所以在以后的學(xué)習(xí)生活中我要繼續(xù)堅(jiān)持現(xiàn)在有的好習(xí)慣，努力養(yǎng)成更多更好的習(xí)慣！讓自己更加優(yōu)秀，成為一個(gè)愛學(xué)習(xí)講文明的好學(xué)生！
習(xí)慣作文 篇18
養(yǎng)成良好的習(xí)慣非常重要，好習(xí)慣能成就未來。一位哲人曾說過：播下一個(gè)行為，你將收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)。這充分說明了習(xí)慣的重要。習(xí)慣就像雛鷹的一雙翅膀，能讓我們?cè)诟吒叩乃{(lán)天上翱翔；習(xí)慣就是我們成長(zhǎng)過程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽光下茁壯成長(zhǎng)。那么，作為小學(xué)生的我應(yīng)該從小養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢？媽媽和老師是這樣告訴我的，我也是這樣做的：
�。�1）尊敬長(zhǎng)輩，孝順父母，做個(gè)懂事的好孩子；
（2）文明語言，禮貌待人；
（3）課堂上認(rèn)真聽課的習(xí)慣；
（4）按時(shí)完成作業(yè)；
�。�5）別人的東西不亂動(dòng)；
（6）去別人家要敲門有禮貌；
（7）吃飯不挑食；
�。�8）進(jìn)門先洗手，睡覺前要洗澡；
（9）遇到困難不能哭，要想辦法解決；
（10）堅(jiān)持每日練字，爭(zhēng)取寫一手好字；
�。�11）熱愛勞動(dòng)，做好值日生工作。
好習(xí)慣會(huì)幫助我們收獲知識(shí)和智慧，成為開啟我們智慧之門的金鑰匙。所以我一定要做到！
習(xí)慣作文 篇19
我們班舉行過一次好習(xí)慣大賽，其中有一位同學(xué)使我印象深刻。她是誰呢？請(qǐng)聽我娓娓道來。
那一次，她自信滿滿地走上講臺(tái)，大聲宣讀自己的好習(xí)慣：“我從一年級(jí)開始，一直到現(xiàn)在，每一次我都認(rèn)真地聽講，并做好筆記，考試時(shí)總能達(dá)到九十五分以上�！甭犕赀@句話，我有點(diǎn)兒懷疑自己的耳朵。這是真的嗎？我覺得并不真實(shí)。
于是，半信半疑的我決定去一探究竟。征求了她的同意后，我便翻開她那一大沓教科書。我頓時(shí)驚呆了：語文書上的筆記準(zhǔn)確而又齊全；數(shù)學(xué)書上的公式密密麻麻；英語的音標(biāo)和語調(diào)記得滿滿的，再也容不下一個(gè)字。
再來看看她的考試成績(jī)�？瓶凭攀宸忠陨希瑪[放整齊，并且還在上面寫下反思語，鼓勵(lì)自己要加把勁兒，下次考好點(diǎn)。
回顧上課時(shí)的表現(xiàn)，她總是認(rèn)認(rèn)真真，積極發(fā)言。即使錯(cuò)了，她也不氣惱，反而更加認(rèn)真地去聽講。
相比之下，我發(fā)現(xiàn)我輸在了習(xí)慣上。雖然我也很積極上進(jìn)，但我最大的問題就是經(jīng)常丟三落四，沒有及時(shí)整理總結(jié)。
通過這次好習(xí)慣大賽，我了解到，陳瑜身上的好習(xí)慣不是天生就有的，而是她持之以恒，每天堅(jiān)持才能養(yǎng)成。我得好好學(xué)習(xí)她身上的這些好習(xí)慣！
習(xí)慣作文 篇20
我有一個(gè)好習(xí)慣，那就是寫起作業(yè)來很專業(yè)。每一次老師只要一布置完作業(yè)，我就忙著寫了起來。
有一次，數(shù)學(xué)課快要下課了，老師說了家庭作業(yè)，我一聽，心想：”呀！終于要寫作業(yè)了。“我立即翻書，拿本子，就專心地寫了起來�！蔽覀円黄鹜姘�！“同桌說：”沒看見我正忙著么？“我頭也不抬地說，”快走開！“回完同桌的話，我就接著寫�！鄙险n了，你怎么還在寫�！巴勒f，”快收下去！“”我怎么沒有聽見上課鈴聲？“同桌說：”我看你就是火燒到你眉毛，你都不知道，你也太專心了吧！“還有一次，正好是星期五。我心想：只要把作業(yè)完成了，我就可以舒心的玩了。我攤開作業(yè)本，開始寫作業(yè)。”快吃點(diǎn)東西吧！上了一天的課肯定餓。“婆婆說。婆婆說了好幾遍，可我還是像沒有聽見。婆婆推了推我的肩膀，”你聽見沒有，我跟你說話呢�！拔翌^也不抬一下。婆婆看沒有辦法就把我的本子拿走了�！蔽业谋咀�，你干什么把我的本子拿走�！拔壹敝f。”剛才跟你說，要不要吃東西？“婆婆說�！蹦阏f了嗎？“我半信半疑。婆婆沒有辦法，把本子還給我了。
大家都夸我做事專心，你們說呢？
習(xí)慣作文 篇21
一個(gè)人的習(xí)慣很重要，我們從小要培養(yǎng)起來，對(duì)學(xué)習(xí)，工作，人生都有好處。
書是知識(shí)的寶庫，是她，開闊了我們的視野，豐富了我們的生活；書，是人類的階梯，是她，幫助我們不斷提高，不斷進(jìn)步；書，是快樂的源泉，是她，帶給我們幸福和滿足。歷經(jīng)苦難的高爾基說："書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。"朋友可能會(huì)離你而去，書卻是你一生最忠誠(chéng)的伙伴。
記得以前我不愛讀書，有一次老師推薦了一本《馬小跳》，讀著讀著我被里邊的內(nèi)容吸引了，馬小跳的故事，馬小跳的動(dòng)作，馬小跳的神情，一下就吸引了我，幾個(gè)小時(shí)過去了，我還在讀，簡(jiǎn)直就是愛不釋手。
還有一次媽媽給我買了公主童話，我認(rèn)真的讀起來，我被書里小公主的勇敢，智慧深深打動(dòng)，幻想著自己也要變得強(qiáng)大，媽媽說，自己要強(qiáng)大就要好好學(xué)習(xí)，努力讀書，我每天堅(jiān)持讀書，從此作文也寫的有內(nèi)容了，也會(huì)用詞了。
發(fā)生這些變化后，我深深覺得我再也離不開書l了，書使我變得更聰明，更像才女了，那是我美麗的夢(mèng)。
習(xí)慣作文 篇22
我5歲那年，他“出生”了，于是爸爸媽媽把更多的心血傾注在他身上。與此同時(shí)，他們對(duì)我的關(guān)注便自然減少了。很多時(shí)候，都是由我自己照顧自己，所以我討厭了他很長(zhǎng)時(shí)間，而他只是一個(gè)眼鏡店。
驀然回首，8年過去了，我漸漸地習(xí)慣了這一切，自然對(duì)眼鏡店也不恨了，在此期間，我經(jīng)歷得太多太多……
8年前，這左鄰右舍都有小孩子，而我就和他們交起了朋友，和他們一起去旁邊的市醫(yī)院公園，一起玩老鼠偷油，一起做房子……那段日子隨著時(shí)光的流逝也不復(fù)存在了，我望著那從前充滿歡聲笑語的街道，現(xiàn)在變得冷冷清清，心中滿是凄涼。
6年前，那些玩伴接二連三地搬走了——只是有一個(gè)大姐姐沒有走，但是她上初中了，她到另一個(gè)城市了……
現(xiàn)在，我回到家，看一眼冷清的街道，就開始寫作業(yè)。然后趴在玻璃櫥窗上，落寞地遐想。
八年來，我也練成了一些“功夫”。當(dāng)我寫作業(yè)，來一些親戚朋友，我聽著他們的對(duì)話，寫著我的作業(yè)，一點(diǎn)兒都不誤事，如果我不想聽就自動(dòng)開啟靜音模式，總之他們打擾不到我。
當(dāng)我心情浮躁時(shí)，打開門，拿一個(gè)小凳子，坐在門前望著車水馬龍的汽車，呼吸著新鮮的空氣，感受著陽光的滋潤(rùn)……
這都習(xí)慣了……
習(xí)慣作文 篇23
每節(jié)電腦課，我都會(huì)帶一本圖書館借來的書過去看，在老師讓我們自己在電腦上做作業(yè)的時(shí)候，我在前五分鐘完成，然后就開始看書，或者在老師講課的時(shí)候偷偷看書，因?yàn)槔蠋熤v課的時(shí)間和做作業(yè)的時(shí)間太漫長(zhǎng)了，而且，電腦課的教室很大，我又坐在最后一排，前面四十幾臺(tái)電腦把我擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。我第一次把書帶到電腦課教室的時(shí)候，我的同桌打了小報(bào)告，但是老師沒有注意到她，同桌打了好幾次小報(bào)告，老師仍然沒有理她，于是她就放棄了，以后看見我?guī)鴣砩险n，也司空見慣了。
我還有一個(gè)習(xí)慣。不管是在學(xué)校里還是在馬路上，每次我經(jīng)過一個(gè)拐角，我都要往另一邊看一眼，看看有沒有人或車向我沖來，不管是白天，還是晚間經(jīng)過，我都會(huì)這樣做，如果沒有看看四周就走了過去，我總會(huì)感到自己好像少干了什么事。我的朋友早就習(xí)慣了我走過拐角時(shí)的窺探動(dòng)作，和我一起走過拐角的時(shí)候，總會(huì)等待我察看完再走。
每天晚上睡覺前，我都要跟媽媽隔墻喊話，“晚安！”不然晚上我就會(huì)睡不著。
習(xí)慣作文 篇24
我們班的小c有一個(gè)習(xí)慣：每個(gè)課間都像假小子一樣與男孩子一起玩耍，所以經(jīng)常與男孩子發(fā)生矛盾。我們班同學(xué)都習(xí)慣了她的做法，對(duì)此視而不見。
上完數(shù)學(xué)課后的一個(gè)課間，因?yàn)樗綍r(shí)都在走廊里玩，所以今天我認(rèn)為她也在走廊玩耍。但是我準(zhǔn)備到小c的座位上抄作業(yè)，卻發(fā)現(xiàn)她的座位上有人坐在那兒，仔細(xì)一看，那個(gè)人正是小c。這讓我很驚訝，小c正坐在自己的座位上安安靜靜地寫作業(yè)，我傻眼了，心想：這還是我認(rèn)識(shí)的那個(gè)小c嗎？怎么一點(diǎn)兒也不像她平常的那種大大咧咧的風(fēng)格啊！今天她這樣使我有點(diǎn)不太習(xí)慣。我走上前去問小c，“小c，你沒事兒吧？”小c感到很奇怪，回答說：“沒事兒啊，你為什么要這樣問呢？”“我看你今天沒有出去玩，而是呆在坐教室里寫作業(yè)，這都不像平時(shí)的那個(gè)你了，所以來問一下�！蔽艺f道。小c說：“從今天開始，我想要改變一下自己，當(dāng)一個(gè)淑女�！闭f著她就跑出去拉上一個(gè)女生到操場(chǎng)上去跳八字繩了。被拉走的那個(gè)女生一臉茫然，可能與我想的一樣，她的今天變化怎么這么大。
第二天的一個(gè)課間，我來到她位子前抄作業(yè)，她卻沒在位子上，我想她改變不了自己，肯定在操場(chǎng)上與男生玩游戲，她又變回了那個(gè)我們熟悉的她了。
習(xí)慣作文 篇25
我的習(xí)慣非常多，多到數(shù)不清。比如我每天都要拿快遞。
這個(gè)習(xí)慣說來話長(zhǎng)，我上幼兒園時(shí)，媽媽和爸爸就經(jīng)常帶我去樓下保安室拿快遞。即使媽媽已經(jīng)和我說了太重你拿不動(dòng)，我也要和大人一起下去，湊個(gè)熱鬧。
上了小學(xué)，我也不忘拿快遞的習(xí)慣。每次放學(xué)回來，我都要先去保安室拿快遞，每天都去，就算沒有我也要去保安室逛逛，瞧瞧，去看看別人家買了什么。如果有快遞，我就會(huì)馬上徒手把快遞的包裝撕扯開，看一看里面有什么，每次撕快遞就像抽獎(jiǎng)一樣，拆到喜歡的或是給自己的物件，就會(huì)滿心歡喜，心中樂開了花，拆出不喜歡的物件就會(huì)拎著，失落地走回家。
媽媽曾說過我，要是我學(xué)習(xí)這么積極那該有多好呀！這個(gè)習(xí)慣還給全家人帶來了好處，不用家人跑上跑下，為了快遞而浪費(fèi)體力，每次我回家順手一拿就不用爸爸媽媽特意下樓拿了。其實(shí)我拿快遞不是為了幫忙，而是好奇呀，所以我的小名就是“好奇寶寶”。
我的習(xí)慣年復(fù)一年，月復(fù)一月地進(jìn)行著，一天也沒忘！
習(xí)慣作文 篇26
今天，媽媽給我買了一本書，書的名字叫《影響孩子一生的58個(gè)好習(xí)慣》。
書中講的好習(xí)慣，其實(shí)都跟我們的日常生活息息相關(guān)，比如：上課不開小差，考試不能作弊等多項(xiàng)好習(xí)慣。除了有文字知識(shí)，還有漫畫呢，很容易看得懂。讀了這本書以后，我的成績(jī)就越來越好了。這本書從頭到尾都是知識(shí)，就像我們?nèi)T功課的書，當(dāng)然是語、數(shù)、外三門功課的書啦！除了知識(shí)，書上的那些漫畫還可以讓我們開心一下。我保證你只要看了第一頁就要繼續(xù)往下看，家長(zhǎng)們也肯定也答應(yīng)我們買這本書的。我看了之后，腦子里馬上就有了知識(shí)，直到今天我依然沒有忘記。
書籍是人類的快樂源泉，如果人有一天不讀書，就等于一天沒有快樂，也等于一天沒有知識(shí)。
讀了這本書，哈哈，保證你會(huì)做個(gè)好孩子。當(dāng)然讀了這本書，我也有很多感想，比如：在家里把大人說話時(shí)插嘴的壞習(xí)慣改掉；把在家里狂奔的壞習(xí)慣改掉，把在家里吃飯慢的壞習(xí)慣改掉。讀了這本不到200頁的小書我就改掉了這么多的壞習(xí)慣，你說那本書厲不厲害？大家還不快來試試？
習(xí)慣作文 篇27
習(xí)慣鑄造人的一生。良好的習(xí)慣可以使你一生受益，壞習(xí)慣可能會(huì)把你引入歧途。
我記得老師說過，只要你二十一天反復(fù)做同一件事，你就可以養(yǎng)成這種習(xí)慣。這句話我深有體會(huì)。
從三年級(jí)開始，媽媽就督促我寫日記。每天晚上，我寫完老師布置的作業(yè)，就拿起日記本，開始寫日記。一開始，我只是在記流水賬，后來，我在日記本上寫每一天發(fā)生的事情，詳細(xì)的記錄下來。日復(fù)一日，我已經(jīng)養(yǎng)成了寫日記的好習(xí)慣，我的作文水平漸漸提高，這就是寫日記帶給我的好處。
還有一個(gè)好習(xí)慣使我非常受益。那就是讀書。原本我是不喜歡讀書的，認(rèn)為書太枯燥，呆板無趣。爸爸媽媽只好硬逼我讀一些課外書。我也只好硬生生的把那些知識(shí)儲(chǔ)存在我腦子里。漸漸地，我喜歡上了書中那些優(yōu)美的文字，它們就像一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈，生動(dòng)而有趣。每天讀書對(duì)我來說是必不可少的一件事。讀書，開闊了我的視野；讀書，讓我擁有了許多知識(shí)。現(xiàn)在我已經(jīng)讀了：《茶花女》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《城南舊事》等等一些課外讀物。
但我也有一些壞習(xí)慣，不過不要緊，我會(huì)慢慢去改，直到把壞習(xí)慣消滅為止。
創(chuàng)造好習(xí)慣，就這么簡(jiǎn)單。改變壞習(xí)慣，也是很簡(jiǎn)單的。
習(xí)慣作文 篇28
好習(xí)慣今年寒假，學(xué)校的作業(yè)真是多的令人膽都要嚇破了，光題目16開紙一張，不過有一句話叫先學(xué)后玩，先苦后甜，所以我就拼了命的寫，到現(xiàn)在只剩下英語小報(bào)了。
平時(shí)我可沒有寫日記的功夫，認(rèn)為寫日記為了什么呢？那些都是沒事的人干的活，我才不用寫呢！可這下日記變作業(yè)，怎么辦？硬著頭皮寫唄！結(jié)果沒想到的是第一篇日記雖然寫的少，但是當(dāng)我寫第二篇翻前面的看看時(shí)卻感到只要寫日記，每天好像過的很充實(shí)，不像以前感覺一眨眼幾天過去了。有些同學(xué)跟我以前感覺是一樣的，寫日記太浪費(fèi)時(shí)間了，可是一切都是表面現(xiàn)象，我們寫日記只要把睡覺時(shí)間減少一會(huì)，就行了，根本沒有必要特地的準(zhǔn)備這些時(shí)間。
我們每天都得上英語課，而有些人覺的英語我就是學(xué)不好，其實(shí)不是，家長(zhǎng)叫我們晚上“工作”但早上適合背書，所以我建議大家早上背書。其實(shí)我們每天寫日記是很輕松的事，只需要不到二十分鐘的事，就可以記下快樂的一天或難過的一天，我們何樂而不為呢？
說不定，你在日記里寫些快樂的事晚上還能做個(gè)好夢(mèng)呢！我想好習(xí)慣會(huì)使我們終生受益的。
習(xí)慣作文 篇29
生為小草，我為萋萋而搖綠，絕不以落英來襯托，生為雨露，我當(dāng)涵涵而落下，絕不以嫵媚來映襯，生為秋風(fēng)，我當(dāng)簌簌而拂過，絕不以送爽邀功。
小時(shí)候聽過這樣一個(gè)故事：森林里舉行選美比賽，一只烏鴉為了奪冠，就到各地收集動(dòng)物掉落下來的羽毛。當(dāng)選美比賽開始的時(shí)候，全部動(dòng)物一一登場(chǎng)在燈光閃爍的舞臺(tái)上，就在那最后一刻，烏鴉出來了。它將那撿來的五顏六色的羽毛扦插在身上。理所當(dāng)然，烏鴉成了全場(chǎng)的焦點(diǎn)。就在它走上獎(jiǎng)臺(tái)的一瞬間，一陣微風(fēng)吹來。所有的羽毛掉落了下來，它依然是它原來的模樣。
這只烏鴉就如同我一般，我也在習(xí)慣性地偽裝掩飾那個(gè)不真實(shí)的自己。無論是學(xué)習(xí)上還是生活上。
小時(shí)候，我喜歡穿漂亮的衣服。因?yàn)槲夷軓闹姓业娇旄屑皠e人羨慕的眼神。但尷尬也經(jīng)常圍繞著我。每次上體育課都是展示身材的好機(jī)會(huì)，俗話說“女為悅己者容”，我可以為了風(fēng)度不要溫度，學(xué)人家該穿長(zhǎng)袖時(shí)穿短袖。我本是一個(gè)迷糊的人，但為了愛美甚至可以著裝選擇絞盡腦汁。那時(shí)候的我簡(jiǎn)直成了“拜貌主義”，或許這就是神經(jīng)質(zhì)吧？抑或只是一種習(xí)慣性的偽裝？
許多人都這樣，在錯(cuò)綜復(fù)雜的習(xí)慣中，在情感與理智的沖擊下，我或許會(huì)在現(xiàn)實(shí)交織中找到真實(shí)完整的靈魂。
習(xí)慣作文 篇30
春天播種，秋天就會(huì)有收獲。如果我們把勞動(dòng)，勤勞在春天播種。那么秋天就會(huì)有收獲，勤勞，汗水就等于成功。只有努力就會(huì)有收獲我們的習(xí)慣行為也是一樣的。只要認(rèn)認(rèn)真真去做就會(huì)有收獲，就一定會(huì)有好的結(jié)果。
習(xí)慣是后天養(yǎng)成的，行為也是一樣的，有好的習(xí)慣就會(huì)有好的行為，這是一個(gè)不變的真理，只有在春天認(rèn)認(rèn)真真的播種就會(huì)在秋天有收獲。只有在春天認(rèn)認(rèn)真真的播種在秋天就會(huì)有好的收獲。而秋天就是收獲的季節(jié)。只有播種才會(huì)有收獲
習(xí)慣，行為也可以體現(xiàn)一個(gè)人很多的事情，也可以從你的習(xí)慣，行為中看出你的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，也可以從側(cè)面看出你是一個(gè)什么樣的人
習(xí)慣，行為也可以體現(xiàn)你這個(gè)人的素質(zhì)高不高，素質(zhì)高，習(xí)慣，行為也就好。如果行為，習(xí)慣好的人也一樣會(huì)的到很多好的工作
命運(yùn)一詞認(rèn)認(rèn)都會(huì)，但是每個(gè)人的命運(yùn)都掌握在自己的手中。只有自己才可以改變自己的命運(yùn)，我們要靠自己的雙手來創(chuàng)造我們的命運(yùn)。
有好的習(xí)慣，行為，就會(huì)有好的前途。
習(xí)慣作文 篇31
我很喜歡啃指甲，一天不啃就牙癢癢。可是，這樣會(huì)讓指甲變得短短的，很難看，而且指甲上有細(xì)菌，啃一下就有很多細(xì)菌吞到肚子里，好臟�。∫虼�，我決定要戒掉這個(gè)壞習(xí)慣。
“別啃，別啃！”上課時(shí)，我暗暗提醒自己，并把手放好。過了一會(huì)兒，我的牙齒開始癢癢了。忍住！忍��！我不去看手指，聚精會(huì)神地上課。��！牙齒好癢��！真想拿個(gè)東西磨牙，用什么？我又想到了指甲，它仿佛在向我招手：主人，我是你的解癢神器，快來啃我呀！啃一下，牙不癢。不行！那我改掉壞習(xí)慣的計(jì)劃就泡湯了！忍��！保持21天，就能完全戒掉啦！
我握緊拳頭，咬緊牙關(guān)，努力讓自己打消啃指甲的念頭�？墒牵惶鞗]啃，就不舒服。下課了，偏偏鄒震軒這家伙在我面前晃蕩，還啃著指甲，“咔、咔……”啃得那么香，害得我也想啃。要是能啃一啃，那就再好不過了！好癢、好癢！我再也忍不住誘惑，手就像脫疆的野馬，像閃電，像箭一樣“飛”到嘴巴里，“咔、咔……”好爽啊！真香！牙也不癢了，天更藍(lán)了，草更綠了，花更紅了。
就這樣，我戒掉壞習(xí)慣的計(jì)劃泡湯了。努力不等于成功，戒掉壞習(xí)慣，真不是一件容易的事情！
習(xí)慣作文 篇32
人不是質(zhì)量不會(huì)守恒，人的習(xí)慣往往跟人的日常生活有關(guān)，我們無意中發(fā)現(xiàn)，如果是平常的生活中，人的生活往往是有一定的規(guī)律的。
我的發(fā)現(xiàn)是因?yàn)槲业纳钜彩怯幸欢ǖ囊?guī)律，原因是去工廠打工，必須按照廠里規(guī)定的時(shí)間，我在這規(guī)定的時(shí)間里發(fā)現(xiàn)其他人的生活慣也是這樣有規(guī)律。
我們總是習(xí)慣這樣去做，有一些習(xí)慣是無意義有規(guī)律的循環(huán)著，人們常說七天都做同一件事，慢慢的就會(huì)變成習(xí)慣。習(xí)慣有好的方面也有不好的方面，好的方面就是，我們無需刻意去記住卻依舊會(huì)一如既往的去執(zhí)行；不好的方面就是，人們過去暴露自己的日常生活，如果有不良動(dòng)機(jī)的人，他就會(huì)根據(jù)你的習(xí)慣，安排好計(jì)劃，對(duì)我們實(shí)行侵略，所以我們的生活規(guī)律，不應(yīng)該太過于暴露。
規(guī)律就是習(xí)慣這樣去做，我不得不這樣去做，這種狀況在我們的潛意識(shí)里已經(jīng)形成，規(guī)律也習(xí)慣是一致的。
規(guī)律世間萬物都有它的規(guī)律，地球自轉(zhuǎn)、日夜交替、一年四季的變化，無時(shí)無刻不在告訴我們要遵循一定的規(guī)律，不可更改。
花開花落，云卷云舒，從新陳代謝，到化作青泥，大自然展現(xiàn)出它們的規(guī)律，展現(xiàn)自然的美，陶醉在其中。
沒有規(guī)矩不成方圓，我們必須遵守規(guī)則，方能向更好的明天邁進(jìn)。
習(xí)慣作文 篇33
我的壞習(xí)慣很多，自己都數(shù)不清楚，但我有自知之明，自己也懂得改。不像某些同學(xué)有了壞習(xí)慣也不承認(rèn)，更不懂得改。
好的習(xí)慣會(huì)幫助我們一生，壞的習(xí)慣也可以慢慢的毀掉我們的一生。養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，對(duì)于每一位同學(xué)來說都是至關(guān)重要。習(xí)慣雖然沒有生，命那么彌足珍貴，但是卻有著萬般的光彩。戒掉你的壞習(xí)慣，從現(xiàn)在開始吧！
在每個(gè)人知道有想要戒掉自己壞習(xí)慣的自覺之前，你必須要明白自己有哪些壞習(xí)慣？而且這些壞習(xí)慣是怎么形成的？你又有沒有決心想要去真正戒掉它？仔細(xì)思考這些問題，然后進(jìn)行下一步。
很多同學(xué)都有著想要使自己更完美的心愿。但是心愿每個(gè)人都會(huì)有，只不過是在執(zhí)行過程中，有的人拖了后腿兒，因而導(dǎo)致最終計(jì)劃的失敗。要想讓自己的壞習(xí)慣與自己優(yōu)秀的品質(zhì)相互隔離，樹立起自己在他人心目中良好的形象，就需要我們努力克制自己的欲望。學(xué)會(huì)合理的運(yùn)用身邊的資源，提高自己的自律性，逐漸戒掉自己的壞習(xí)慣。
自從我有意識(shí)的去戒掉自己的壞習(xí)慣后，我發(fā)現(xiàn)自己變得更有自信力。在學(xué)習(xí)上與別人相比也更有激情，與別人在交往過程中也多了一份自信。戒掉壞習(xí)慣，既是提升自己，也是在慢慢的改變自己。
習(xí)慣作文 篇34
小明有一個(gè)壞習(xí)慣，他每天不管是上學(xué)的路上還是放學(xué)的路上，他都手捧一本書，愛不釋手、津津有味的邊走邊看書，不管同學(xué)怎么勸說他都改不了這個(gè)壞習(xí)慣。
中午放學(xué)回到家，小明坐在飯桌上一手吃飯一手翻書，眼睛一眨也不眨的盯著書本。媽媽喊小明說：“吃飯的時(shí)候不能看書，一心不能二用你一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。”小明不理會(huì)媽媽的喊叫只顧自己看書。
更可怕的是晚上，小明躺在被窩里側(cè)著身子，把書放在眼睛跟前近距離的看書，就這個(gè)姿勢(shì)看好長(zhǎng)時(shí)間，簡(jiǎn)直是太損傷眼睛了。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，時(shí)間久了。小明感覺自己的眼睛有點(diǎn)不舒服，看遠(yuǎn)處的東西有點(diǎn)模糊不清。媽媽帶小明去看眼醫(yī)，眼醫(yī)告訴媽媽小明的視力已經(jīng)很不正常了，幾乎已經(jīng)近視了，需要配眼鏡了。小明聽了醫(yī)生和媽媽的談話大吃一驚，懊悔極了。下定決心：我一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣，從現(xiàn)在起保護(hù)好自己的眼睛。
同學(xué)們我們可不能向小明學(xué)習(xí)，看書寫字要有正確的姿勢(shì)，保護(hù)好自己的這雙眼睛。
習(xí)慣作文 篇35
“砰砰砰、砰砰砰�！遍T口傳來一陣猛烈的敲門聲，我無奈地停下手中的筆。我生氣地走出房間，開門一看，是媽媽，我嚴(yán)肅地說道：“媽媽，請(qǐng)按門鈴！”“好，好……”媽媽漫不經(jīng)心說道。唉！鈴聲多好聽呀，為什么沒人按門鈴呢？我琢磨著，便回房繼續(xù)寫起作業(yè)。
“砰砰砰、砰砰砰�！遍T口又傳來一陣猛烈的敲門聲。我氣極了，沖出房門，用力拉開門，是爸爸！我既生氣又認(rèn)真地說：“爸爸請(qǐng)按門鈴！”爸爸一愣，忙說：“好，好……”真拿大人沒辦法！
我實(shí)在無奈，拿出一張紙，在上面工工整整地寫上四個(gè)大字——“請(qǐng)按門鈴”，并拿透明膠把它穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刭N在門中央。
這時(shí)，吹來一陣風(fēng)，吱的一聲，門關(guān)上了，我一急，拼命地敲門“砰砰砰、砰砰砰。”這次媽媽開了門，裝著嚴(yán)肅地神情對(duì)我說：“還叫我們不敲門呢，自己不也敲？”我十分難堪，半天說不出話來，打開門，將紙撕下……
晚上，我躺在床上琢磨：為什么我們寧可敲門，也不按門鈴呢？也許這就是習(xí)慣使然吧。
習(xí)慣作文 篇36
從小到大，我有著許多不同的習(xí)慣，它們伴隨著我成長(zhǎng)，讓我的成長(zhǎng)瑰麗多彩！
小時(shí)候的晚上，我依偎在媽媽的懷里，聽她用慈祥的聲音講故事：灰姑娘、白雪公主、小紅帽、三只小豬……我知道的故事有如天上的星星一樣多。那些美麗的故事使我成長(zhǎng)為一個(gè)口頭表達(dá)能力、寫作能力都很強(qiáng)的小男孩。我感謝夜晚、感謝媽媽、感謝聽故事的習(xí)慣。
長(zhǎng)大一點(diǎn)，我習(xí)慣在自己的小天地里“亂涂亂畫”。在我眼中，哪怕是一片樹葉，一只蝸牛都是那么的美，每當(dāng)我“畫”完一幅希奇古怪的“畫”，我就覺得自己像一個(gè)大畫家一樣。正因?yàn)槲伊?xí)慣“亂涂亂畫”，才會(huì)有今天在美術(shù)上的成績(jī)。我感謝畫畫，感謝“亂涂亂畫”的習(xí)慣。
再大一點(diǎn)，我習(xí)慣剪窗花，雖然剪得不怎么漂亮，但我在裁剪時(shí)，感覺是那么快樂，好象自己成為了一個(gè)藝術(shù)大師。我感謝窗花、感謝裁剪的習(xí)慣。
現(xiàn)在，我習(xí)慣每天捧著一本書全神貫注地看。每當(dāng)我在書海里遨游的時(shí)候，我就會(huì)幻想自己是個(gè)大學(xué)問家，正在為解決人類的大難題而積累知識(shí)呢。我每天沒事時(shí)捧著書看，睡覺前看書，有時(shí)洗腳時(shí)也要看書。正因?yàn)槲伊?xí)慣了閱讀，使我的語文成績(jī)突飛猛進(jìn)。我感謝書本、感謝文字、感謝閱讀的慣。
習(xí)慣作文 篇37
俗話說：“習(xí)慣成自然”，每個(gè)都有自己的習(xí)慣，有好習(xí)慣，也有壞習(xí)慣。那么，我的習(xí)慣是什么呢？
自從六歲時(shí)，我養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣：每次上衛(wèi)生間，先用水把廁所沖得干干凈凈才能大小便，然后再用水沖干凈，洗手時(shí)把水龍頭打開，水嘩嘩地淌出來，水表里的齒輪飛快地轉(zhuǎn)著。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我的習(xí)慣持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間。
姐姐時(shí)常表揚(yáng)我說：“弟弟從小就養(yǎng)成了講衛(wèi)生的習(xí)慣�！笨墒菋寢尪啻闻u(píng)我：“你這習(xí)慣很不好！”每次聽到媽媽的批評(píng)，心里都很不愉快，感到媽媽錯(cuò)怪了我。一次，我理直氣壯地對(duì)媽媽說：“我這是好習(xí)慣！”媽媽也針鋒相對(duì)：“你這是浪費(fèi)！”“浪費(fèi)？我怎么浪費(fèi)了？”我常常為此晝思夜想，但還是百思不解。
有一天，我偶然發(fā)現(xiàn)爸爸用淘米水洗菜，又拿到衛(wèi)生間沖廁所，還振振有詞地說：“成由勤儉敗由奢�！蔽翌D時(shí)豁然開朗，知道爸爸是在節(jié)約用水，而我是浪費(fèi)水。從此以后，我改掉了以前的習(xí)慣，用水時(shí)把水龍頭擰開一點(diǎn)，讓水細(xì)細(xì)地流，用洗臉的水洗腳，再?zèng)_廁所。
隨著歲月的消失，我才知道，水是生命的源泉，水是寶貴的資源，水是不可再生的。每個(gè)人都應(yīng)從一點(diǎn)一滴做起，養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣。
習(xí)慣作文 篇38
我是一名四年級(jí)的學(xué)生，在我的生活學(xué)習(xí)中，有許多壞習(xí)慣，今天，我要說的是我的好習(xí)慣，先從早晨說起吧！
每天早上，我六點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)起床，你們知道為什么嗎？因?yàn)槲乙呀?jīng)養(yǎng)成了好習(xí)慣，以前，我早晨都愛睡懶覺，但是，經(jīng)過爸爸媽媽精心教育下，我已經(jīng)不再睡懶覺的，爸爸媽媽說，只有早睡早起才有學(xué)習(xí)精神；起過床后，我還有另外一個(gè)好習(xí)慣，就是吃早飯，聽爸爸說，早餐是一天中最重要的一頓飯，因?yàn)閺目茖W(xué)角度來說，早餐是一日三餐中最重要的。
到了學(xué)校，我還有一個(gè)好習(xí)慣，那就是上課認(rèn)真聽講的好習(xí)慣，因?yàn)樯险n認(rèn)真聽講，才能搭好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，到了晚上放學(xué)回家，一到家，就趕緊寫作業(yè)，聽爸爸媽媽說，這也是一種好習(xí)慣。還有睡覺前，我還有洗腳的好習(xí)慣，在書上看到泡腳可以促進(jìn)血液循環(huán)，使我能睡個(gè)好覺。哦，對(duì)了，還有一個(gè)好習(xí)慣，讓我和大家分享一下吧，每天晚上都閱讀好的文章，這可以促進(jìn)我們的閱讀能力。
其實(shí)，我的生活上還有許多好的習(xí)慣，今天，我們就先說到這里吧！希望大家都能多學(xué)習(xí)些好習(xí)慣。
習(xí)慣作文 篇39
人一生中，可能會(huì)養(yǎng)成好習(xí)慣，也會(huì)養(yǎng)成壞習(xí)慣。但好習(xí)慣能讓我們受益無窮，壞習(xí)慣卻只會(huì)對(duì)我們的學(xué)習(xí)有很大的影響。
以前我沒有端正學(xué)習(xí)態(tài)度，經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè)。媽媽常常告誡我說：注意你的思想，它們會(huì)變成你的言語；注意你的言語，它們會(huì)變成你的行動(dòng)；注意你的行動(dòng)，它會(huì)變成你的性格；注意你的性格，它會(huì)決定你的命運(yùn)。這段時(shí)間，在同學(xué)、老師、媽媽的影響下，我的壞習(xí)慣就漸漸的消失了�，F(xiàn)在我上課也不說小話了，也不做小動(dòng)作了，上課專心聽講，積極回答老師提出的問題……我現(xiàn)在正在努力的做到一個(gè)號(hào)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。
記得小時(shí)候，我總是吃肉，長(zhǎng)的胖乎乎的，也得不少的病，長(zhǎng)大一點(diǎn)以后，才知道吃蔬菜有營(yíng)養(yǎng)，所以就開始吃蔬菜，時(shí)間一久，身體比以前好多了，也不怎么生病了。所以，現(xiàn)在我就養(yǎng)成吃蔬菜的好習(xí)慣。
好習(xí)慣，就是我們長(zhǎng)期以來重復(fù)做的好的活動(dòng)，好習(xí)慣，是我們平時(shí)每天、每時(shí)
每刻播種的“好行為”，結(jié)出的好果實(shí)。作為青少年的我們，應(yīng)該有良好的習(xí)慣相伴成長(zhǎng)。這樣，我們的心靈才能更善良，我們的行為更優(yōu)秀，我們的未來更美好。讓“好習(xí)慣”伴我們快樂成長(zhǎng)！
習(xí)慣作文 篇40
壞習(xí)慣先生你好，我是你的受害者紀(jì)甜甜。
自從我跨進(jìn)了小學(xué)的大門，你們這個(gè)家族便在我的身上安窩了，
并準(zhǔn)備反客為主，在我身上安家落戶，繁衍后代。剛開始的時(shí)候，我對(duì)你們的到來不以為然。誰料，你們的家族越來越龐大：什么寫字潦草，先玩后寫作業(yè)，寫作業(yè)不專心……你們知道把我害得多慘嗎？我由于寫作業(yè)不認(rèn)真，作業(yè)上打滿了“補(bǔ)丁”，沒有了休息時(shí)間。
終于，忍無可忍的我發(fā)下了“逐客令”。結(jié)果你們竟然像吸盤一樣牢牢地吸在了我的身上。哼哼，既然無法一下子把你們?nèi)?qū)趕走，那我就一個(gè)一來！首先，我從寫作業(yè)開始抓起。我放學(xué)以后，首先開始寫作業(yè)；為了靜下心來寫作業(yè)，我特地關(guān)上了門窗。終于，一個(gè)壞習(xí)慣被我“消滅”掉了。加油！我在心里給自己加油鼓勁。我開始向
“消滅”下一個(gè)壞習(xí)慣奮斗，
在老師家長(zhǎng)和同學(xué)的督促下，我已經(jīng)基本上把壞習(xí)慣先生你們給驅(qū)逐出去了。我一定會(huì)把你們給“斬草除根”的！
壞習(xí)慣先生，我多么想對(duì)你說聲“拜拜”��！
習(xí)慣作文 篇41
想到這個(gè)題目，卻遲遲不敢下筆，因?yàn)闆]有太多的靈感，生怕寫的平淡無味。
一直以來，我不是很喜歡作文，也沒有每天寫日記的習(xí)慣，有時(shí)偶爾寫幾篇來渲泄自己的沮喪心情，這并不是表示我不愛寫作，而是我寫不出沒有靈感的文章，這也許就是我的習(xí)慣把，我總是不喜歡因?yàn)閷懽鞫商煲еP桿冥思苦想的樣子，因?yàn)槟菢拥淖魑淖x起來味同嚼蠟，沒有真情實(shí)感�？墒乾F(xiàn)在，什么所謂的靈感都離我遠(yuǎn)去了，留下得只是一片空白，我努力的搜索一點(diǎn)點(diǎn)地記憶，想用文字來裝點(diǎn)眼前空白的紙張，可是，即使想破了腦袋也到不出多少優(yōu)美的詞藻，這也是習(xí)慣了嗎？
習(xí)慣了睡覺睡到自然醒，就是適應(yīng)不了早晨那串要人命的哨聲，每當(dāng)哨聲響起，我的心就陷入了底谷，涼了大半截，怎么也克服不了起床的恐懼，那種半睡半醒的滋味也不是好受的，所以起床也是一種勇氣。
習(xí)慣了寫過作業(yè)后有一定的閱讀時(shí)間，那時(shí)是我一天中最快樂的時(shí)光，我把它以此作為樂趣�？删褪遣涣�(xí)慣一天到晚被作業(yè)和其他需要復(fù)習(xí)的知識(shí)覆蓋著，哪怕是有一點(diǎn)點(diǎn)的看書時(shí)間，可是，這些也需要習(xí)慣嗎？
習(xí)慣作文 篇42
“叮當(dāng)當(dāng)，叮當(dāng)當(dāng)”上課了，我們仰望老師，見楊老師正在看參賽作文。忽然，楊老師看看著，對(duì)我們說“馬上你們要參加玉小網(wǎng)站的作文比賽了，我先給你們看看別人寫的作文�！睏罾蠋熣f著并打開了網(wǎng)站給我們看作文，別人寫了很多作品，我記得有這樣一偏作文，是說一個(gè)人買了一本書，書里有點(diǎn)石成金的秘密，他看見后就去沙灘尋找，可是他找了一年、二年，都沒找到，一天，他又到了河邊，終于找到了那塊奇石，他曾因擔(dān)心會(huì)重復(fù)撿到普通的石頭，養(yǎng)成了撿一塊丟一塊的習(xí)慣，因此也順手把那塊奇石丟了。這是一種習(xí)慣讓他控制不了自己。
我們身邊也有些人把一件事或東西當(dāng)成習(xí)慣，天天做，可是有些是好習(xí)慣，有些是壞習(xí)慣。就拿我們班的蔡顯炫來說吧，老師要我們做的作業(yè)，他一連再三的不做，就很容易養(yǎng)成習(xí)慣。
好的習(xí)慣成就人的一生，壞的習(xí)慣影響人的一生，習(xí)慣是這樣養(yǎng)成的，常常接觸某種新的情況而逐漸適應(yīng)而成自然。因此，我們應(yīng)該多向好擁有良好習(xí)慣的人學(xué)習(xí)，多接觸對(duì)我們有益的事，慢慢把它們變成自己的好習(xí)慣。我相信，我會(huì)在好習(xí)慣中成長(zhǎng)。
習(xí)慣作文 篇43
我很善于交友，可是書本這些朋友，是爸爸媽媽媽折騰了好一陣子，才讓我喜歡上它們的。而這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是我人生中一個(gè)很大的轉(zhuǎn)變。
上幼兒園時(shí)，媽媽總給我讀繪本，和大多好動(dòng)寶寶一樣，我沒有耐心聽；爸爸給我買了會(huì)講故事的玩具小狗，和大多小女孩一樣，我只喜歡用小狗過家家；父母合力，一邊讀故事，一邊用玩偶演話劇，我終于愛上了書。
從此，我的閱讀水平大大提高，詞匯量也大大增多。在幼兒園里講故事，掌聲總是最響亮的，寫的小短文也令老師大吃一驚......
我最喜歡的是畫書。
一年級(jí)時(shí)，我讓媽媽把幾張A4紙裝釘在一起，我把第一頁裝鈽得五彩繽紛，再在第二頁畫上可愛人物，留出一大塊地方寫故事，用上平時(shí)積累的詞句，把文章寫得栩如生。每一頁上都有一篇小文章，再加上豐富的圖畫，一本書就成了一本繪本集。我一畫就是幾個(gè)鐘頭，甚至?xí)浰X、吃飯。讀書帶給我的最大轉(zhuǎn)變就是_____我愛上了創(chuàng)作。
書，改變了我，如果不是書，我今天的愛好就不是寫作；如果不是書，我那一大疊＂自創(chuàng)繪本＂就不會(huì)出現(xiàn)；如果不是書，我的生活就不會(huì)如此豐富多彩。
我不是之前的我了，書，改變了我的習(xí)慣；書，它改變了我的一切。
習(xí)慣作文 篇44
我們都知道，寒假和暑假假期都很長(zhǎng)，老師也會(huì)布置作業(yè)，但做這種作業(yè)也會(huì)有兩種不同的方式。
第一種方法是每天都抽出一點(diǎn)時(shí)間拿來做作業(yè)，做作業(yè)之前先把作業(yè)平均化，比如一天做幾頁，每天花10分鐘去認(rèn)真地做做，認(rèn)真的去做，剩下時(shí)間就去玩。
第二種方法就是很多貪玩的小朋友做的突擊作業(yè)，就是前面拿大把時(shí)間去玩，一點(diǎn)兒作業(yè)都不去做，然后等到快開學(xué)的時(shí)候，去趕作業(yè)，字跡潦草，不會(huì)的題也不去想，等到開學(xué)前一天才勉強(qiáng)把作業(yè)做完。
哪種方法好？肯定是第一種，我覺得第一種即不趕時(shí)間，把作業(yè)平均化的一點(diǎn)一點(diǎn)做完，既沒有壓力的去玩，也會(huì)起到復(fù)習(xí)效果，剩下時(shí)間可以做各種活動(dòng)。而第二種前面肯定是一定去玩，而不去做有意義的活動(dòng)，也不會(huì)安心地去玩，等到快開學(xué)了，別人輕松的去HAPPY，自己卻悶在家里寫作業(yè)，而且也不會(huì)認(rèn)真的去做，也起不到學(xué)習(xí)效果。
假期作業(yè)，我們要養(yǎng)成一種習(xí)慣，作業(yè)每天去做一點(diǎn)，玩歸玩，而不去做那種煩人的突擊作業(yè)。
習(xí)慣作文 篇45
俗話說：“好習(xí)慣是成功的基礎(chǔ)也是最好的人生禮物，一生受益無窮�！彼院昧�(xí)慣可以讓自己更完美。
孝順是爸媽的好習(xí)慣，像爸爸時(shí)�；厝ヌ酵麪敔�、奶奶；爸爸也常拿好吃的東西回去跟爺爺、奶奶分享；爸爸更經(jīng)常帶著爺爺奶奶出去玩，俗話說：“百善孝為先、孝順是齊家知本�！彼�，我的家庭就像麥芽糖一樣，緊緊的把我們黏在一起。
節(jié)儉是媽媽的好習(xí)慣，媽媽會(huì)利用有折扣的時(shí)候，適度的添購生活日常用品；媽媽也會(huì)節(jié)約用水，把洗澡預(yù)熱的冷水，拿來拖地，以節(jié)約水資源；媽媽也會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上搜尋好用又便宜的商品，媽媽總是告訴我：“貨比三家不吃虧�！边@是他的經(jīng)驗(yàn)之談，所以俗話說：“節(jié)儉是窮人的財(cái)富，富人的智慧。”說得真是有道理。
我是一個(gè)積極進(jìn)取和有禮貌的人，“今日事今日畢”是我的座右銘，在我下課時(shí)，我通常會(huì)積極的完成作業(yè)，減少回家之后的負(fù)擔(dān)；我也會(huì)主動(dòng)向師長(zhǎng)問好，而且我也是一個(gè)能動(dòng)能靜的人，在下課時(shí)我會(huì)盡情的玩，在上課時(shí)我會(huì)安靜的專心聆聽，所以也因?yàn)檫@樣，我贏得大家對(duì)我的好印象。
壞習(xí)慣像是水溝中的老鼠，人人見了，一轟而散；好習(xí)慣是繽紛亮麗的彩虹，大家見了，都贊不絕口，所以我們要培養(yǎng)好習(xí)慣，讓自己更完美。
習(xí)慣作文 篇46
世上沒有十全十美的人，人無完人，連被稱之為“完美少女”的我也有缺點(diǎn)。
我有點(diǎn)小淘氣，愛惡作劇。有一次，在家里玩，媽媽叫我去幫她買牛奶，我心想：叫我跑腿，要付出慘痛代價(jià)。一個(gè)壞主意像火苗一樣點(diǎn)燃了我的整個(gè)思想空間。我恭恭敬敬地接過錢，飛一般地跑出了家門，奔去玩具店，買了一條媽媽的克星——玩具蛇。
回到家里，媽媽問我：“牛奶呢？”“店沒開門�！薄板X......”“沒有了，掉了�！眿寢寗倻�(zhǔn)備發(fā)怒，一條假蛇從她眼前一閃，媽媽一下子嚇暈了。我不知所措，只能放聲大哭，心里充滿了悔意。
不一會(huì)兒，媽媽醒了，她輕輕地揉了揉自己的額頭，回想起前面的事，一板一眼地教訓(xùn)起我：“以后不許這樣，這樣會(huì)把人嚇?biāo)赖�，好�?.....”
聽了她的話，我明白自己確實(shí)有些過份，也應(yīng)該管好自己的性格，來改正淘氣的習(xí)慣。為此，我訂了幾條法則：增強(qiáng)耐心、保持低調(diào)、少些鬼點(diǎn)子......從而做個(gè)聽話的乖寶寶。
我要改正缺點(diǎn)，讓自己變成十全十美的人。
習(xí)慣作文 篇47
從圖書館借來的幾本書，只要喜歡看，很快就能看完，如果不太喜歡，很專業(yè)很枯燥的那種，往往就會(huì)放上一個(gè)月，迫不得已續(xù)借，才會(huì)看上一兩本，一兩頁。我知道，他們那么高冷且自信，那是說他們，本來就是有資本的。
他們所做出來的每一個(gè)決定，他們一直都在一起，訴說每一句話，去看懂每一處人生，其實(shí)我們活著都不是那么容易的。
或許，他們從第一件問題上面，就可以看得懂，那樣的時(shí)間軸，或許也是為我們來提供思路的。
他們?cè)诎l(fā)言，也許這就是最好的一種反應(yīng)吧，不管你們之間是否有什么關(guān)系，這樣的所謂的資本和心態(tài)，似乎都是看不太清楚選擇的。
我會(huì)害怕。
如果做出選擇，面對(duì)大事，需要謹(jǐn)慎，時(shí)間也是一個(gè)衡量的標(biāo)準(zhǔn)。
那樣關(guān)于思想的存在，可能跟差距有那么大的影響，這一切，都是如此被人接受。
假如有一天，他們也看得懂，所有的連接，都在一瞬間，變成了一個(gè)人的疑問。
而他們真的把這個(gè)問題說出來的時(shí)光，那些人到底是不是朋友，就比如說和老師之間到底要保持什么樣的關(guān)系，我想這些都是需要成本的。
習(xí)慣作文 篇48
作家張萌在她的《人生效率手冊(cè)》中提示了關(guān)于如何早起以及做計(jì)劃。
其中很讓我受用的一點(diǎn)就是，她關(guān)于晚上睡覺前的一個(gè)規(guī)定。
張萌說，一般我們?cè)谒鸵谛睦锵牒玫诙熳约阂龅娜匾氖虑椤?/p>
對(duì)，就是三件，事情不在多，但在于重要，這三件事是對(duì)于你來說有成長(zhǎng)意義且需要長(zhǎng)期去堅(jiān)持的能讓你看到實(shí)際上的變化的。
就像早起、閱讀、朗讀英語、鍛煉、寫作等等。
這些事情不是那種立竿見影的，是一種長(zhǎng)半衰期的事情。一時(shí)半會(huì)你可能看不到堅(jiān)持的效益，卻能明白它的意義。
當(dāng)你把睡著的時(shí)間放在記這些事情的時(shí)候，你很容易就能進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，也許在夢(mèng)里還能看到自己為了實(shí)現(xiàn)這些事而努力呢。
然后第二天早起，你立馬拿本子把這三件事寫下來。一天之內(nèi)，一定要把這三件事完成，當(dāng)你完成了這重要的計(jì)劃，這一天對(duì)于你來說就沒有白白浪費(fèi)，即使你可能并沒有再做其他事情�？墒窍鄬�(duì)來說，你已經(jīng)做了最為關(guān)鍵且有目標(biāo)的事情，并不會(huì)覺得很頹廢。事實(shí)上，正因?yàn)槟阃瓿闪擞?jì)劃，反而會(huì)給你一種激勵(lì)感，更讓你一天更有斗志。
習(xí)慣作文 篇49
壞習(xí)慣就像口香糖一樣，從小到現(xiàn)在不停地糾纏我；我想要把它甩到九霄云外去，但怎么甩都甩不掉。我有一些壞習(xí)慣：上課愛講話、非常懶惰、愛欺負(fù)妹妹……這些的壞習(xí)慣常常會(huì)帶給我許多的困擾，從今天起，我下定決心，不管要花多久的時(shí)間，我都一定要擺脫它的掌控，跟它說“拜拜！”
養(yǎng)成壞習(xí)慣很簡(jiǎn)單，但改掉它卻是一件比登天還難的事！時(shí)間就像一臺(tái)跑車，很快就過去了，想一想，如果我再不改，可能就會(huì)變得愈來愈難了；我要從懶惰蟲變成勤勞的螞蟻的路，就越來越困難了。
以前，我一直不了解為什么我一直改不掉壞習(xí)慣，到了現(xiàn)在，我終于找到了解答，那就是——我做事都沒有持之以恒，時(shí)常半途而廢，只有三分鐘熱度，下定了決心過沒多久就放棄了，這樣的我永遠(yuǎn)都不會(huì)成功。
從今日起，我不要再害怕我的缺點(diǎn)，也不要再逃避了，我要像一只馬一樣，勇往直前，克服全部的缺點(diǎn)，實(shí)踐我的夢(mèng)想。它再也不會(huì)只是白日夢(mèng)或空想，我一定會(huì)成為一個(gè)不一樣的人，讓大家大吃一驚！從今日起，大家也跟我一起改掉壞習(xí)慣吧！
習(xí)慣作文 篇50
在這個(gè)漫長(zhǎng)的寒假中，每一天我都過得很充實(shí)。
我的假期安排是這樣度過的：起初奶奶會(huì)按時(shí)提醒我學(xué)習(xí)，后來我養(yǎng)成了主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，每天早上有班級(jí)里學(xué)習(xí)和書本內(nèi)容一致的課件，其中包括語文，數(shù)學(xué)，在這個(gè)學(xué)習(xí)過程中，我始終認(rèn)真去聽老師講的知識(shí)，反復(fù)一遍又一遍復(fù)習(xí)。通過學(xué)習(xí)網(wǎng)課，我每次都按時(shí)完成老師當(dāng)天布置的所有作業(yè)并提交。
到了中午，我都會(huì)自覺地閱讀30分鐘的繪本故事，在閱讀過程中，我會(huì)把好詞和精彩的句子用熒光筆畫出來，然后自覺地抄寫到讀書記錄卡上。整整一個(gè)寒假，我一天都沒間斷。
這個(gè)假期最讓我難忘的事情就是疫情期間不能出門，在疫情期間，奮戰(zhàn)在一線的白衣天使你們是最偉大的。我也聽鐘南山爺爺?shù)脑�，勤洗手，不出門，出門戴口罩。
每天晚飯后，都是我最開心的時(shí)候，都要發(fā)視頻給媽媽，和媽媽聊聊我每天都干了什么，做了什么。
這個(gè)寒假，我養(yǎng)成了很多好習(xí)慣，明白了堅(jiān)持的力量和意義，也使我更熱愛生活，更熱愛學(xué)習(xí)！
習(xí)慣作文 篇51
這幾天一直在吃香菇，因?yàn)楹孟袷鞘裁词裁慈缓缶团撕芏嘞愎剑谟∠笾邢愎绞且环N既昂貴又不太美味的東西，媽媽炒的還行，除了媽媽以外其他人炒的真的不能下咽。
然后剛要吃的時(shí)候發(fā)照片給他，順帶問了想問很久的問題：誰不喜歡吃香菇和香菜。他說他不喜歡吃香菇，記得他一吃就吐出來。哈哈，好吧，真的都很夸張的，跟我身邊的朋友一樣，媽媽也有說對(duì)于香菇，就跟榴蓮一樣，喜歡的人頓頓吃都沒事，不喜歡的人一個(gè)味都不行。小胖就是這樣的，上次不小心吃到一個(gè)包子里面的一小塊蘑菇，然后就吐出來了，她都不知道是蘑菇，但就是那么敏感地吐出來了哈哈。
想起媽媽讓我們不挑食的絕招。我也都分享給他了。小時(shí)候是不喜歡吃青椒的，然后媽媽就每天都變著花樣炒青椒，后來神奇般地自己詢問媽媽為什么不炒青椒了，也神奇般地由排斥到喜歡。后來也陸續(xù)出現(xiàn)芹菜等不喜歡的蔬菜從排斥到喜歡，都是媽媽用了那么一招才開始喜歡上的。
畢竟是媽媽嘛，總是萬能的。剛才她要去睡覺，我跟她說剛吃飽是不可以去睡覺的，她跟個(gè)孩子似地說：“可是我飽很久了�！边�帶著委屈語氣，媽呀，要這么可愛有趣嗎？愛她。
習(xí)慣作文 篇52
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，每個(gè)人的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)都不一樣。
從今天開始是一個(gè)新的開始。我們要和壞習(xí)慣作斗爭(zhēng)，把壞習(xí)慣變成好習(xí)慣，讓我們的生活更加光明，做真正的好人，讓大家都另眼相看。
把時(shí)間倒流成只是逛逛，想起一年前的調(diào)皮時(shí)光，又覺得慚愧又后悔。真對(duì)不起！今天我已經(jīng)大聲的向大家宣布：我反省了自己，我一定要做一個(gè)好人！從今天開始，我一定要負(fù)起責(zé)任，不要把責(zé)任推給別人；從今天開始，我必須改掉臥床不起、早起的習(xí)慣；從今天開始，我一定要勇往直前，絕不退縮，絕不半途而廢。從今天開始，我必須努力學(xué)習(xí)，不要讓父母失望。我永遠(yuǎn)不會(huì)違背我的諾言。
希望大家給我一個(gè)機(jī)會(huì)讓我變得更好。如果我變得更好，它會(huì)給我?guī)碛绊懞托判摹Ｎ蚁Ｍ业钠谕粫?huì)半途而廢，而是會(huì)成功，讓我成為一個(gè)真正的好人。
如果真的成功了，我希望自己能重新改變學(xué)業(yè)，讓父母的愿望成真，讓大家的期待不要失望。
最后，我一定要讓我的生活撒上光彩的金粉，讓我的生活更加燦爛，讓我每天都開心，永遠(yuǎn)不要難過！
習(xí)慣作文 篇53
壞習(xí)慣，人人都有，但要改正它，是很多人做不到的，可我做到了。
想當(dāng)年，只因?qū)W業(yè)煩重放學(xué)又那么遲。一回家，我總想放松一下，把書包扔出九千里，跳到沙發(fā)上，用力一按電視機(jī)，再舒舒服服地伸了個(gè)懶腰，瞪大那己想閉上的雙眼，但我不“放棄”，因?yàn)槲抑馈@個(gè)節(jié)目播出后就沒重播了！
就這樣，一個(gè)小時(shí)也悄無聲息地離開了。終于，我眼睛吃不消了，我只好不情愿地拿出那“千斤”重的作業(yè)本。為了等下能再看看電視，我總是亂寫一通，甚至有些題目都不看，隨便一寫，好讓速度提高。
我有時(shí)也會(huì)想出許多辦法：會(huì)邊寫作業(yè)邊看電視，一舉兩得，或一直看電視，明早起來趕緊寫作業(yè)，再匆匆趕到學(xué)校。
日復(fù)一日，我也習(xí)慣了，可每次上課，我會(huì)分心，總想睡覺，再打一打哈欠。一天，一節(jié)課，就結(jié)束了……
后來，我終于發(fā)現(xiàn)自已的成績(jī)一落千丈，連有些簡(jiǎn)單的題目也看不懂。每次考卷一發(fā)，我更是后悔……
之后的幾天，我才覺悟，只好努力一點(diǎn)，電視也少看了，上課也專注了。成績(jī)突飛猛進(jìn)………
是呀！改掉壞習(xí)慣，才能改變自己！
習(xí)慣作文 篇54
最近，我讀了葉圣陶的《學(xué)習(xí)語文要養(yǎng)成好習(xí)慣》，書里面舉了很多學(xué)習(xí)語文中的壞習(xí)慣的例子，讓我感觸很大。
我發(fā)現(xiàn)我們班里有些同學(xué)就是這樣：有的看書碰到生字不去查字典，就跳過去了，不去弄懂。今天不認(rèn)識(shí)，明天也不認(rèn)識(shí)，永遠(yuǎn)也不認(rèn)識(shí)。有的同學(xué)寫句子不寫標(biāo)點(diǎn)，什么感嘆號(hào)、引號(hào)……都不寫！還有的同學(xué)象形字亂用，例如，“己”“已”“巳”，他們從來不去區(qū)分它，不去記住它，經(jīng)常張冠李戴，不去弄清楚。
說完了別人再說說我自己，看書一目十行，囫圇吞棗，更過分的是，只看開頭，看末尾，不去看它的過程。結(jié)果看的書很多，收獲卻很少。又如寫字，讀了五年書，還不如二年級(jí)小朋友，像寫“天書”一樣，別說老師和家長(zhǎng)，有時(shí)連自己都不知道這是什么字。常被罰重寫。媽媽說我的字“個(gè)個(gè)都是雞爪在地上劃”。
高爾基曾經(jīng)說過：“人應(yīng)該支配習(xí)慣，不能讓習(xí)慣支配人�！蔽椰F(xiàn)在我已經(jīng)在重視這個(gè)問題，寫字注意結(jié)構(gòu)，筆順。開始有所好轉(zhuǎn)，得到了老師的表揚(yáng)，家長(zhǎng)的肯定，出乎意料地在作業(yè)本上出現(xiàn)了一個(gè)大大的“優(yōu)”。
習(xí)慣分好習(xí)慣和壞習(xí)慣，我們應(yīng)該養(yǎng)成好習(xí)慣，這本書對(duì)我受益匪淺。
習(xí)慣作文 篇55
每個(gè)人都有自己的習(xí)慣，我的習(xí)慣就是愛看電視。
看電視，這個(gè)習(xí)慣有時(shí)好，有時(shí)壞，有不少人因?yàn)榭措娨暥闪私曆�。我看電視，只要沒有人管，我可以看上幾個(gè)小時(shí)。就是因?yàn)榭措娨�，我的眼睛現(xiàn)在看黑板上的字也看不清楚了；就是因?yàn)榭措娨�，我天天都在為我的眼睛發(fā)愁，怕有那么一天，我的眼睛發(fā)展成高度近視�？墒亲屛乙惶觳豢措娨�，我的心里總是不安，就像螞蟻搔身一樣，就算在做作業(yè)，我也忍不住打開電視看上一小會(huì)兒。可在我做作業(yè)時(shí)，爺爺都在身邊，不敢去開電視。記得有一次，爺爺在家陪著我做作業(yè)，這時(shí)，我最喜歡看的電視劇《亮劍》就快要開始了，心里總是想去開電視看。就在我想看電視時(shí)，爺爺接了一個(gè)電話，是我的何表公叫他去下棋，爺爺就去了。爺爺一走，我就打開了電視。等我把電視劇看完時(shí)，已經(jīng)是晚上十點(diǎn)鐘了。這時(shí)，我才想到作業(yè)沒有做。正在這時(shí)，爺爺回來了，他發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)沒有做，把我批評(píng)了一頓。
我真想把看電視這個(gè)習(xí)慣改掉，少看電視，保護(hù)視力，做一個(gè)健康快樂的小男子漢。
習(xí)慣作文 篇56
下午，我放學(xué)了，媽媽接我回家�；氐郊依�，我去寫作業(yè)，媽媽去做飯。
飯做好了，我們一家人坐上了飯桌，準(zhǔn)備開吃�？吹阶雷由系牟�，青菜、蘿卜、豆角……全是青一色的蔬菜，沒有一點(diǎn)點(diǎn)的葷。我立馬失去了胃口，看他們都吃得津津有味，我卻一點(diǎn)兒也不想吃。
媽媽看看我，盯著我說：“挑食可不是一個(gè)好孩子，你看你都那么瘦，就是因?yàn)檫@個(gè)不吃，那個(gè)不吃，你讓我怎么放得下心？”
我沒有聽她的話，只是一點(diǎn)點(diǎn)地用筷子挑著碗里的菜，再一點(diǎn)點(diǎn)地挑進(jìn)嘴里。那感覺，就像是用細(xì)細(xì)的針挑著蠶絲一樣。
晚上，我聽爸媽在房間里探討，一個(gè)說：“女兒再這樣下去，可不行，我們要想個(gè)辦法？”另一個(gè)說：“是啊，挑食一定會(huì)降你免疫力，肯定會(huì)常生病，一定要去醫(yī)院�！�
去醫(yī)院，一想到那長(zhǎng)長(zhǎng)的針頭，狠命地扎進(jìn)肉里，那想想都怕死了。這時(shí)，我突然意識(shí)到，不應(yīng)該挑食，不應(yīng)該不聽話，不應(yīng)該讓爸爸媽媽擔(dān)心。
第二天開始，我不管什么菜都吃了起來，媽媽也露出久違的笑容。
習(xí)慣作文 篇57
這個(gè)禮拜，我改了一個(gè)壞習(xí)慣，就是啃手指甲。
我以前改了無數(shù)次，但是老是改不掉。
我以前是怎么改的，你們想知道嗎？如果全說下來，可能要說三天三夜。
我第一次啃手指甲，是在幼兒園大班的時(shí)候，不知不覺間就染上了這個(gè)“可怕”的壞習(xí)慣。好多人告訴我啃手指甲的壞處，我自己也清楚，道理我都明白，可惜呀，可惜，這個(gè)習(xí)慣就像影子一樣，晚上沒了，早上又來；陰天沒了，晴天又來，終于在一次又一次的反復(fù)失敗中，我越來越?jīng)]有信心了。
以前每個(gè)雙休日，爸爸都要檢查手指甲的，爸爸說過要打我，可是沒打，于是我就看扁他了。爸爸越說我，我越改不掉。爸爸平時(shí)是個(gè)壞脾氣的人，不過對(duì)我脾氣還算好，我總覺得我不應(yīng)該一直挑戰(zhàn)大家的忍耐極限。
這次，媽媽想了個(gè)絕招，她對(duì)我心愛的小烏龜下手了，如果我再不改掉壞習(xí)慣就殺死我的小烏龜。我怕小生命因?yàn)槲叶�，我只好狠心改掉它�?/p>
除此之外，我還有很多壞習(xí)慣，要全部改掉才能做個(gè)優(yōu)秀的孩子。我還有個(gè)發(fā)現(xiàn)，就是養(yǎng)成壞習(xí)慣很容易，但改掉就很辛苦。
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