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【精選】好習(xí)慣作文600字3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的好習(xí)慣作文600字3篇,歡迎大家分享。
好習(xí)慣作文600字 篇1
小熊樂樂別的什么都好,就是不愛吃飯。這不,媽媽又在滿屋子追他了:“孩子,不吃飯?jiān)趺葱邪?人足鐵,飯是鋼,‘頓不吃餓得慌!”
“我不餓!我不餓!”小熊樂樂一邊搖手,一邊跑來跑去,就連飄著香味的雞腿也吸引不了他。這可怎么辦呢?每次吃飯,熊媽媽都要絞盡腦汁,真是傷透了腦筋。
“對了,你不是馬上要參加運(yùn)動(dòng)會了嗎?你不好好吃飯,就沒有力氣,到時(shí)候也拿不到好成績!”熊媽媽想到了一個(gè)理由。
“不會的!”樂樂一挺身子,得意地說,“媽媽,你沒聽說過‘虎背熊腰’這個(gè)詞嗎?贊美的就是我們熊身體棒、力氣大。你可別忘了,我是熊,我會拿冠軍的!”樂樂說完就溜得沒影兒了,只留下熊媽媽在那里端著碗嘆氣。
終于盼劍運(yùn)動(dòng)會了,樂樂參加的是投鉛球比賽。樂樂前面的幾位選手都上場了,擲得最近的`是小兔子,只有20厘米。樂樂捧著肚子樂翻了:“哎喲,別砸了自己的腳。
輪到樂樂了,先別提投多遠(yuǎn),他居然連鉛球都沒搬起來,這下變成別人笑他:“哎喲,這是什么熊掌啊,連兔掌都不如!’’樂樂氣極了,重新彎下腰使勁兒一搬,糟糕,他暈倒了!在大家的幫助下,小熊樂樂被急救車送進(jìn)了醫(yī)院。
啄木鳥醫(yī)生做完檢查,嚴(yán)肅地對隨后趕來的熊媽媽說:“這孩子長期營養(yǎng)不良,你是怎么當(dāng)媽媽的?一天三頓飯起碼要讓孩子吃好、吃飽,這樣才能維持正常生長的需要。 睒窐访悦院牭綃寢尠づu,回想起平日里自己的表現(xiàn),不由得臉紅了。他睜開眼睛,羞愧地說:“媽媽,我以后一定好好吃飯!”
【簡評】
小作者為我們描述的是不愛吃飯的小熊樂樂的故事。故事雖小,卻給不好好吃飯的小朋友上了生動(dòng)的一課。小作者細(xì)心觀察生活,從生活實(shí)際出發(fā),大膽展開想象,編寫了一則富有教育意義的童話,相信我們讀后一定深受啟發(fā)。
好習(xí)慣作文600字 篇2
邁克。默多克說:“人不能決定命運(yùn)。人決定習(xí)慣,習(xí)慣決定命運(yùn)!绷(xí)慣的力量是驚人的,養(yǎng)成良好的習(xí)慣決定著你是否成功。栽種思想,成就行為;栽種行為,成就習(xí)慣;栽種習(xí)慣,成就性格;栽種性格,成就命運(yùn)!
有這樣幾個(gè)故事:
一
一位沒有繼承人的富豪死后將自己的一大筆遺產(chǎn)贈(zèng)送給遠(yuǎn)房的一位親戚,這位親戚是一個(gè)常年靠乞討為生的乞丐。這名接受遺產(chǎn)的`乞丐立即身價(jià)一變,成了百萬富翁。新聞?dòng)浾弑銇聿稍L這名幸運(yùn)的乞丐:“你繼承了遺產(chǎn)之后,你想做的第一件事是什么?”乞丐回答說:“我要買一只好一點(diǎn)的碗和一根結(jié)實(shí)的木棍,這樣我以后出去討飯時(shí)方便一些。
二
英國前首相勞合·喬治有一個(gè)習(xí)慣——隨手關(guān)上身后的門。
有一天,喬治和朋友在院子里散步,他們每經(jīng)過一扇門,喬治總是隨手把門關(guān)上!澳阌斜匾堰@些門關(guān)上嗎?”朋友很是納悶。
“哦,當(dāng)然有這個(gè)必要。”喬治微笑著對朋友說,“我這一生都在關(guān)我身后的門。你知道,這是必須做的事。當(dāng)你關(guān)門時(shí),也將過去的一切留在后面,不管是美好的成就,還是讓人懊惱的失誤,然后,你才可以重新開始!
可見,習(xí)慣對我們有著絕大的影響,因?yàn)樗且回灥,在不知不覺中,經(jīng)年累月地影響著我們的行為,影響著我們的效率,左右著我們的成敗。
不管是現(xiàn)在,還是古代,習(xí)慣對人們都是很重要的?桌戏蜃诱f:“少成若天性,習(xí)慣如自然。”就是說小的時(shí)候養(yǎng)成的習(xí)慣會像人的天性一樣自然、堅(jiān)固,甚至說就變成你的天性了。以至于以后所取得的成功,創(chuàng)造的奇跡,很多方面都是小時(shí)候形成的習(xí)慣所支撐的。
“人的行為總是一再重復(fù)。因此,卓越不是單一的舉動(dòng),而是習(xí)慣!彼裕趯(shí)現(xiàn)成功的過程中,除了要不斷激發(fā)自己的成功欲望,要有信心、有熱情、有意志、有毅力等之外,還應(yīng)該加上習(xí)慣這一成功的油,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。播種習(xí)慣,收獲命運(yùn)!
好習(xí)慣作文600字 篇3
傾聽,好習(xí)慣,學(xué)會傾聽,就學(xué)會了享受生活!}記
傾聽,好習(xí)慣,傾聽大自然的風(fēng)聲、雨聲,傾聽孩子們的歡笑和淚水,傾聽萬物的內(nèi)心呼喚,體會他們的喜怒哀樂。
傾聽,好習(xí)慣,傾聽奇妙的風(fēng)聲。每日閑暇無事時(shí),我總會走到陽臺邊,緊閉雙眼,傾聽那奇妙的風(fēng)聲。風(fēng)彈奏出的音符忽而似萬丈瀑布落下懸崖,忽而又似溪水淌過林間,我沉醉其中,領(lǐng)略著風(fēng)的韻味。風(fēng)是變幻的',恍若愛變臉的藍(lán)天一樣:春天,風(fēng)為小草歌唱;夏天,風(fēng)為雨水伴奏;秋天,風(fēng)為落葉哀傷;冬天,風(fēng)助雪花飄飄,風(fēng)帶我漫步于四季之中,讓我獨(dú)享這生活的美妙,讓我體會“春風(fēng)吹又生”的蓬勃,感受“風(fēng)雪夜歸人”的凄涼。傾聽,好習(xí)慣,傾聽風(fēng)的奇妙。
傾聽,好習(xí)慣,傾聽淅瀝的雨聲。雨淅淅瀝瀝地下起,我總是迫不及待地拿起小傘,漫步雨中,傾聽那淅瀝的雨聲。雨先是小而密,落在石頭和欄桿上,發(fā)出清脆而響亮的聲音,漸漸的,雨越下越大,滴滴嗒嗒,叮叮咚咚,匯成了一段美妙的交響曲。散步于雨巷,屋檐上,石階上,到處是雨的蹤跡,那聲音,仿佛是“多少樓臺煙雨中”的渾厚而古樸,又好似“白雨跳珠亂入船”般沉著而充滿力度。傾聽,好習(xí)慣,傾聽雨的淅瀝。
傾聽,好習(xí)慣,傾聽郎朗的讀書聲。放學(xué)后,總會有小學(xué)生大聲朗誦著古詩,我靜靜地躺在床上,傾聽那郎朗的讀書聲。讀書聲時(shí)而如山峰直插青云,抒寫胸中壯志,時(shí)而如愁云散布天際,無奈悲慘生活。我隨著聲調(diào)的起伏,被帶到了詩的海洋之中,感受“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮狼,體會“月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋”的傷感。傾聽,好習(xí)慣,傾聽書聲朗朗。
傾聽,好習(xí)慣,終生受益。
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