培養(yǎng)好習(xí)慣的作文4篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的培養(yǎng)好習(xí)慣的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
培養(yǎng)好習(xí)慣的作文 篇1
最近老師跟全班同學(xué)分享了一篇文章,標(biāo)題是《別人摸魚,我捕魚》這是說(shuō):如果看到別人偷懶,不代表我們也可以跟著“鬼混”,而是要認(rèn)真的繼續(xù)做好自己的責(zé)任!這就好像習(xí)慣一樣,看到別人有壞習(xí)慣,如果你也跟著學(xué),那下場(chǎng)可想而知。
習(xí)慣對(duì)人影響很大:如果你培養(yǎng)了許多好習(xí)慣,甘愿做,歡喜受,凡事盡心盡力,不僅功課會(huì)變好、常被老師稱贊、擁有很多好友,而且也會(huì)讓你無(wú)憂無(wú)慮、心平氣 和地度過(guò)每一天;長(zhǎng)大后出社會(huì),也能快速地融入工作環(huán)境,獲得領(lǐng)導(dǎo)青睞;甚至成家立業(yè)后,跟丈夫有良好的溝通,與小孩互動(dòng)良好,擁有一個(gè)美滿快樂(lè)的家庭 呢!
但如果累積太多壞習(xí)慣,比如:功課常拖延不寫、上課懶得動(dòng)腦思考,這樣不僅課業(yè)變差、被師長(zhǎng)責(zé)備,又因?yàn)槠匠G贰肮φn債”太多,下課時(shí)都在補(bǔ)寫作業(yè),同學(xué)們也會(huì)因此疏遠(yuǎn)你,長(zhǎng)久下來(lái),你的求學(xué)心情肯定常常不佳,每天心浮氣躁,也對(duì)自己?jiǎn)适判模∪蘸蠊ぷ鞑粌H難找,即使找到了遇到困難,也容易用消極的心態(tài)去面對(duì),引來(lái)同事老板的批評(píng);日后結(jié)婚生子,又背負(fù)沉重的經(jīng)濟(jì)壓力、夫妻相處不佳、小孩不開心、家庭失和......想想真是得不償失啊!
老師常說(shuō):“養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣得花十年的功夫;但養(yǎng)成一個(gè)壞習(xí)慣卻只需要三秒鐘!”這證明了好習(xí)慣不易保持,不易養(yǎng)成,壞習(xí)慣容易保持、不易改啊!雖然好習(xí)慣不容易保持,也不容易養(yǎng)成,但是,我們還是要把好習(xí)慣帶入日常生活中,然后把壞習(xí)慣趕走,因?yàn)閴牧?xí)慣只會(huì)讓你的日子變黑白,不再彩色,有句話說(shuō)“習(xí)慣不會(huì)說(shuō)話,卻是你行為最好的代言人。”你的人生就是好壞習(xí)慣的累積,難道不應(yīng)該謹(jǐn)慎嗎?
培養(yǎng)好習(xí)慣的作文 篇2
每個(gè)家庭都視孩子為掌上明珠。孩子在父母的百般寵愛下,個(gè)個(gè)變得像小皇帝、小公主,高傲孤僻,覺(jué)得所有人都應(yīng)該關(guān)心自己,全世界只有自己是最重要的。這些驕橫的孩子,從未考慮過(guò)他人的感受,也從未重視過(guò)他人的存在。
我們作為父母,有義務(wù)去教育孩子,讓他們明白:在這個(gè)世界上,每個(gè)人都是平等存在的。希望別人關(guān)心自己,希望得到愛,自己首先要學(xué)會(huì)付出愛。一個(gè)懂得關(guān)心他人的人,才能得到更多的關(guān)照,才能獲得更多的機(jī)會(huì),取得更大的成功。
其實(shí),關(guān)心他人也是一種很自然的行為與心理。每個(gè)孩子都應(yīng)該擁有,不能缺失。我們只有在互相關(guān)愛與互相扶持中,才會(huì)有更幸福的生活。下面,我們選取了兩個(gè)小故事,呈現(xiàn)給家長(zhǎng)朋友們,希望您讀完小故事后,已經(jīng)知道應(yīng)該怎樣培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人的習(xí)慣了。
這個(gè)故事發(fā)生在美麗的花都,一個(gè)男孩出外旅游,到達(dá)目的地后,才發(fā)現(xiàn)相機(jī)已經(jīng)損壞了。當(dāng)他望著美麗的風(fēng)景而感到遺憾時(shí),一位陌生女孩拿著即可拍相機(jī)從遠(yuǎn)處走了過(guò)來(lái)。
男孩說(shuō):“姑娘,能幫我拍個(gè)照嗎?我的照相機(jī)壞了!迸⒑芩斓貫槟泻⑴牧苏眨曳治牟蝗。
后來(lái),男孩在回家的`路上又遇到那個(gè)女孩。因?yàn)樽孕熊嚦隽斯收,女孩正在路邊修理。男孩毫不猶豫地替她將自行車修好,最后,女孩風(fēng)趣地說(shuō):“想不到我給你方便,也等于幫了自己!
沒(méi)錯(cuò),關(guān)愛他人就是關(guān)愛自己,也是為自己提供方便。
一個(gè)雨天,一位衣著十分普通的老婦人走進(jìn)一家百貨公司,多數(shù)柜臺(tái)人員都不予理會(huì),只有一位年輕人上前詢問(wèn)是否能為她做些什么。老婦人回答說(shuō)只是在等雨停。沒(méi)想到這位銷售人員并沒(méi)有轉(zhuǎn)身離去,而是拿給她一張椅子。
雨停之后,這位老婦人向這位年輕人說(shuō)了聲謝謝,并向他要了一張名片。幾個(gè)月之后,這家店主收到一封信,信中要求派這位年輕人前往蘇格蘭收取裝潢一整座城堡的訂單!這封信就是那位老婦人寫的,而她正是美國(guó)鋼鐵大王卡內(nèi)基的母親。
看了上面兩個(gè)小故事,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn):付出與所得是成正比的。如果我們將關(guān)愛他人作為一種習(xí)慣,那么我們將會(huì)收獲更多的關(guān)愛。所以,我們作為父母,要從小培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人的習(xí)慣。這樣,孩子才可以收獲更多來(lái)自他人的關(guān)愛。
我們幫助孩子培養(yǎng)關(guān)心他人的習(xí)慣,可以從以下幾個(gè)方面做起:
■ 讓孩子知道,當(dāng)他有關(guān)愛別人的行為時(shí),爸爸媽媽會(huì)感到欣慰
■ 制定一個(gè)關(guān)愛他人的小目標(biāo),讓孩子努力去達(dá)到
培養(yǎng)好習(xí)慣的作文 篇3
今天是十月十九號(hào),星期五。今天是周末了,我很開心,放學(xué)回家的時(shí)候,在車上,嬸嬸給我們每人發(fā)了一盒酸奶,因?yàn)槊刻於际沁@樣,以前的時(shí)候我總是不小心把酸奶灑在車上,有時(shí)是衣服上。
現(xiàn)在我知道了每次要小心一點(diǎn)不能灑,所以現(xiàn)在我都習(xí)慣了小心一點(diǎn),習(xí)慣的養(yǎng)成是在于平時(shí),我會(huì)養(yǎng)成好習(xí)慣的。
培養(yǎng)好習(xí)慣的作文 篇4
今天我寫作業(yè)的速度很快,所以媽媽同意我玩一會(huì)兒再?gòu)椙,我很高興!
我今天寫作業(yè)的時(shí)候非常專心,中間沒(méi)有起來(lái)去干別的事情,沒(méi)有喝水,上廁所,開小差······ 所以我就很快把作業(yè)寫完了,并且媽媽還表?yè)P(yáng)我字寫得有很大進(jìn)步!
我要一直堅(jiān)持這樣又快又好的完成作業(yè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣!
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