【精選】我的好習(xí)慣作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的我的好習(xí)慣作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的好習(xí)慣作文 篇1
我有很多好習(xí)慣。有一次老師叫我們下午一定要帶《黃岡小狀元》,中午一回到家,我首先把《黃岡小狀元》裝在書包里,然后才吃飯。下午到學(xué)校,好多同學(xué)都忘帶,受到老師的批評(píng),而我卻得到了表?yè)P(yáng)。生活方面,我的習(xí)慣也很好,有每天吃完飯,我都主動(dòng)收拾碗筷,打掃衛(wèi)生。我自己的小屋總是物品擺放整齊,打掃得干干凈凈。
我也有很多壞習(xí)慣。上課老是說(shuō)話,被老師批評(píng)。其實(shí)這個(gè)習(xí)慣不僅受老師批評(píng),還使自己學(xué)不好知識(shí),最令人討厭的是,還影響了別人的聽講。
因此,我一定要改掉不良習(xí)慣,讓好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)。
我的好習(xí)慣作文 篇2
人生就像一塊稻田,好習(xí)慣就像莊稼,壞習(xí)慣就像雜草。莊稼越多,你將來(lái)的收獲就越多,反之,雜草多了,就會(huì)危害到莊稼的生長(zhǎng),你的將來(lái)就會(huì)一事無(wú)成。所以說(shuō),習(xí)慣,注定人的一生,我養(yǎng)成了很多好習(xí)慣,如專心聽講,認(rèn)真做作業(yè)等等,但養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的好習(xí)慣,更讓我覺得自豪。
還記得那年六一兒童節(jié),老師讓我們每個(gè)小組表演一個(gè)節(jié)目,我說(shuō)唱首歌,有的說(shuō)背篇古詩(shī),有的說(shuō)演一篇課文……各種想法都有,而且每個(gè)人都堅(jiān)持自己的意見,討論了許久,都決定不下來(lái),正在我們吵得不可開交的時(shí)候,老師已經(jīng)截止了報(bào)名:“好了,表演完了,大家吃食物吧!”老師一聲令下,同學(xué)們都高高興興地吃了起來(lái),但我們組卻呆若木雞的呆呆地坐在那里“早知道這樣,我們直接唱一首歌得了”“早知道這樣,我們不如直接背篇古詩(shī)算了”“早知道這樣……”我們都后悔極了,所以說(shuō),如果當(dāng)初我們團(tuán)結(jié)一致都選擇一個(gè)項(xiàng)目,那不就好了嗎?這就是不團(tuán)結(jié)而惹得禍。
可是現(xiàn)在我可變了,因?yàn)槲覀兌家呀?jīng)養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)友愛的好習(xí)慣。我們將又要舉行一個(gè)活動(dòng)“水果拼盤”。在前一天,小組長(zhǎng)已經(jīng)安排好每個(gè)成員帶來(lái)的水果都不同,我們小組的成員也都很團(tuán)結(jié),沒有一個(gè)有意見的。到了比賽的那一天,我們都把水果擺放在桌面上,老師一聲令下“開始!”我們便開始行動(dòng)了,“我有一個(gè)蘋果,把它放在中間吧!薄拔矣袔赘憬,把它切成片擺成花邊放在周圍吧!薄鞍盐业钠咸逊旁谶呥叞,可能會(huì)好看一些!蔽覀兌挤e極地把自己的水果拿出來(lái)討論著怎么擺,很快,我們團(tuán)結(jié)一致決定了一個(gè)方案,就擺一個(gè)船,寓意:一帆風(fēng)順。立刻我們就分工合作、有條不紊地?cái)[起來(lái)。不久,我們的“杰作”就完成了!我們一邊欣賞著自己的杰作,一邊把它拿上了講臺(tái)評(píng)選。老師要宣布結(jié)果啦!我們緊張地看著老師,教室安靜極了,就是連一根針掉在地上,都能聽到聲音,“第一名是——”就算我們把全部的焦急神情都擠在了臉上,老師還是故意停頓了一下,這下我們更緊張了,就像身體上的每一根筋都綁緊了,“——第一組!”第一組歡呼起來(lái),我們顯然有些失落,老師用一種神秘的神情說(shuō)道還有一組是第一名,我再次把身體上的每一根筋都綁緊了,“第七組!”我身體上綁緊的筋都松懈了,我和我們組的人歡呼起來(lái),開心得不得了,這就是團(tuán)結(jié)帶來(lái)的歡樂(lè)。
螞蟻懂得光靠自己的力量是不能成就大事的,所以它們無(wú)論是造蟻窩還是搬食物,都會(huì)和大家一起。螢火蟲明白僅靠自己微弱的光是不能戰(zhàn)勝黑暗的,所以當(dāng)它們尋找食物的時(shí)候它們總會(huì)和大伙兒一起。蜻蜓也知道獨(dú)個(gè)兒在草地上盤旋是找不到快樂(lè)的.影子的,所以你看到的快樂(lè)的蜻蜓總是成群結(jié)隊(duì)的。連那么渺小的昆蟲都懂得要團(tuán)結(jié),那么我們?nèi)祟惥透右獔F(tuán)結(jié)。我們小組嘗到了因團(tuán)結(jié)二成功的甜蜜滋味,以后我們會(huì)更加地團(tuán)結(jié)友愛。
我的好習(xí)慣作文 篇3
什么是“習(xí)慣”?字典上說(shuō),習(xí)慣就是長(zhǎng)期重復(fù)地做,逐漸養(yǎng)成的不自覺的活動(dòng)。那好習(xí)慣,當(dāng)然是長(zhǎng)期以來(lái)重復(fù)地做的好的活動(dòng),這好習(xí)慣是我們平時(shí)每天每時(shí)每刻播種“好行為”結(jié)出的“果實(shí)”。
回頭看看我已種了十一年“習(xí)慣樹”上都長(zhǎng)出了那些好果實(shí)哪?我想最大的一顆果實(shí)應(yīng)該“不挑食身體棒”,聽媽媽說(shuō),我自小吃飯十分爽快,不用大人們前前后后的催食,所以你瞧,我有著一米四五的個(gè)頭,結(jié)實(shí)著哪!第二顆果實(shí)應(yīng)該是“愛運(yùn)動(dòng)不懶惰”,我還在幼兒園時(shí)爸爸就帶我報(bào)名參與了游泳訓(xùn)練,我特喜歡在水里翻騰,就連現(xiàn)在一聽到游泳我就會(huì)渾身來(lái)勁,去年暑假只有小學(xué)三年級(jí)的我已經(jīng)達(dá)到了五年級(jí)游泳規(guī)范。我還特別喜歡打乒乓球,雖然只學(xué)了皮毛,訓(xùn)練時(shí)經(jīng)常累得大汗淋漓,但在乒乓臺(tái)前瀟灑揮舞球拍的過(guò)癮勁對(duì)我的吸引力還是難以抵擋的,這個(gè)學(xué)期,我會(huì)爭(zhēng)取在這一方面有所突破。
“習(xí)慣”樹上最漂亮的一顆果實(shí)我想應(yīng)該是“創(chuàng)新求知愛動(dòng)腦”,學(xué)習(xí)上我總有自身的想法,雖然不一定正確,有時(shí)還顯得特別幼稚,但我堅(jiān)信,只要我努力打好基礎(chǔ),永葆創(chuàng)新思維的好習(xí)慣,總會(huì)讓這顆漂亮的“習(xí)慣果”越長(zhǎng)越幼稚,越來(lái)越香甜的。
當(dāng)然,我的“習(xí)慣樹”上還有一些果實(shí)長(zhǎng)得還不夠健壯,比方還有“粗心大意”的斑點(diǎn)和“貪玩貪嘴”顏色。媽媽經(jīng)常告誡我:“注意你的思想,它們會(huì)變成你的言語(yǔ);注意你的言語(yǔ),它們會(huì)變成你的行動(dòng);注意你的行動(dòng),它們會(huì)變成你的習(xí)慣;注意你的性格,它會(huì)決定你的命運(yùn)!
雖然有好些句子的內(nèi)涵我還不太明了,但我知道習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的一生的成敗一定是起決定作用的,伙伴們,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,從每件小事做起,從小埋下各種“好習(xí)慣”的種子,長(zhǎng)大后讓“好習(xí)慣”的果實(shí)為自身的明天帶來(lái)芳香,帶來(lái)甘甜!讓“好習(xí)慣”伴我們快樂(lè)生長(zhǎng)!