實用的習慣作文合集4篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的習慣作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
習慣作文 篇1
媽媽不知說了多少次,讓我改掉貪玩的壞習慣,可是,決心不知表了多少回,我就是改不掉。
平時,我做作業(yè)時,總是把那些小時候的玩具全放在寫字臺上。寫上兩個字,我就要伸手摸摸小狗,再寫上兩個字,又敲敲小象。時間一分一秒地過去了,瞌睡蟲不知什么時候已經(jīng)爬到我的眼皮上。我睜開眼一看,已經(jīng)不早了,于是就三下兩下把作業(yè)匆匆做完,結(jié)果作業(yè)本上大部分判了“死刑”的紅叉。
為此,爸爸媽媽責備我,老師批評我,我后悔極了,心想:今天晚上我一定不貪玩。下午放學后,我打開書,心里一再警告自己:一定要專心。我一口氣寫了30個字,可不知怎么的,我又不由自主地盯住了小瓷猴。奇怪,那只小猴今天怎么一個勁兒地朝我笑,我好奇地對著它那雙調(diào)皮的眼睛“嘿嘿”笑了兩聲。呀!不對,那只小猴好像在笑話我:沒毅力,沒志氣。我猛一抬頭,看見鬧鐘的時針又無情地走了一大段路。貪玩的壞習慣害得我作業(yè)寫不好,成績上不去。我怨它恨它,下決心改掉它。從明天做起,不,從今天做起,從現(xiàn)在做起……
習慣作文 篇2
“習慣養(yǎng)得好,終身受益;習慣養(yǎng)不好,終身受累。” 這是我國教育學家陳鶴琴說過的一句話。爸爸用毛筆寫下來,貼在我的書桌前。還要我每天讀一遍。
開始,我讀著這句名言并不懂是什么意思,后來忍不住問爸爸,他沒有直接告訴我,說先給我講一個故事:一九八八年世界諾貝爾獎得主在巴黎聚會,有人問一位諾貝爾獎得主:“請問您在哪所大學?或哪個實驗室,學到了您認為一生中最寶貴的東西?”這位白發(fā)蒼蒼的老得主回答道:“是幼兒園!薄霸谟變簣@能學到什么東西呢?”老人不慌不忙的說:“我學到了用完東西要放回原處,有好東西要分一半給好朋友,吃飯前腰洗手,自己的事情自己做,上學時跟老師說早上好,放學后跟老師說再見,吃完午餐要睡覺......總之,是這些良好的習慣讓我獲得成功!彪m然這些只是小習慣,但它們卻造就了這位出色的科學家。我明白了:養(yǎng)成良好的習慣對一個人成功影響是多么巨大,原來爸爸想告訴我養(yǎng)成好習慣就能擁有好的人生。
為了能擁有一個美好的未來,我決定從現(xiàn)在起努力讓自己養(yǎng)成一些好的習慣。比如:課堂上專心致志聽講;每次作業(yè)一筆一劃認認真真完成;在家堅持每天讀書半小時;每次在上新課之前都要預習;見到老師說聲“老師好”;放學后,我?guī)蛬寢屪黾覄;爸爸下班回家,我(guī)退猛闲?/p>
為了美好的明天,希望大家和我一起養(yǎng)成良好的習慣。那么讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,從小事做起,在生活和學習中養(yǎng)成自己一個又一個好習慣,讓好習慣伴隨我們終生,成為我們走向成功,走向輝煌的階梯。
習慣作文 篇3
時間,若白駒過隙。
一眨眼,自己竟然已經(jīng)莫名其妙地步入高中的門檻,悄無聲息地踏過十幾個寒暑;仨鴮ふ易哌^的痕跡,卻發(fā)現(xiàn)一切已經(jīng)銷聲匿跡。再也尋不回幼兒園時的幼稚,小學時的天真,初中的單純已經(jīng)飄然離開。再也聽不到那稚嫩的歌聲,爽朗的笑聲,就連那幽幽的哭泣聲也已經(jīng)隨風飄散……
看真太陽半死不活地掛在西方,想起了“夕陽無限好,只是近黃昏”的詩句,忽然才發(fā)覺時間的步履匆匆。它如拂面的春風,欲享受卻已經(jīng)錯過良機;亦若湍急的流水,想把握它卻已經(jīng)從指縫逃離;還似一閃即逝的流星;欲欣賞它卻已經(jīng)成為唯美的回憶……
或許,是發(fā)生在我們身邊的事情太多太多,或許,是時間過得太長太久。許多許多的事情像化學反應發(fā)生的沉淀那樣,沉積在我們的腦海,記錄著我們的過去,占據(jù)著我們的人生。
往事如煙,慢慢消散。心中期盼著那些沉淀能夠破天荒地浮出水面,恢復它們原本的面容;期盼著往事能夠一幕一幕地重新來過?墒撬鼈儏s像小姑娘似的害羞得披上用煙霧織成的柔縵輕紗,起初是若隱若現(xiàn),再是在我們的腦海里漸漸模糊。待到煙消云散之時,它們亦已經(jīng)魂飛魄散,只留給我們那些空白的篇章……
也許是因為習慣了吧!習慣了時間的'飛逝,習慣了它從我們身邊偷偷地溜走,帶走我們那些快樂的悲傷的回憶,在我們的身后留下一片空白的土地。
既然已經(jīng)習慣了,那就繼續(xù)習慣下去吧!忘卻作日的快樂與憂傷,不再期盼作日重現(xiàn)。關(guān)起身后的大門,明天還有夢!
習慣作文 篇4
習慣是人們在生活中,長時間所養(yǎng)成的行為。習慣分為好習慣與壞習慣。好習慣令人歡喜,壞習慣卻像蒼蠅般,惹人厭。理所當然的是,我有個壞習慣--懶惰。這個壞習慣影響了我的日常生活。在家里,懶惰做家務;在學校,做作業(yè)時,懶惰寫上日期;用餐后,懶惰收拾殘局…… ?總而言之,我的生活中沒有哪樣事是是與懶惰沒關(guān)系的。假期來臨,各科老師都交代了好多作業(yè),讓我好懶惰。
假期第一天,我分秒不停地寫作業(yè),想要早些擺脫作業(yè)的束縛。不一會兒,大部分的作業(yè)便完成了。過后,我懶惰的癥狀便發(fā)作了,將作業(yè)在一日之內(nèi)完成的念頭全被打消了。 ?一天又一天,功課因懶惰的因素,仍然還未完成。漸漸地,作業(yè)的事被我遺忘了。腦海中,除了無盡的娛樂,便沒有其他東西了。結(jié)果,開學當天才發(fā)現(xiàn)作業(yè)靜靜地躺在了書包內(nèi),并未完成,所以被老師責罰了一頓。我后悔極了!
這件事后,我下定決心,一定要將這個惡習改掉,不再重蹈覆轍。我一定會努力把這個惡習改掉的!再見吧,壞習慣!
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