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習(xí)慣作文

時(shí)間:2022-10-09 10:11:50 習(xí)慣 我要投稿

精選習(xí)慣作文(通用20篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的習(xí)慣作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選習(xí)慣作文(通用20篇)

  習(xí)慣作文 篇1

  喬布斯曾說過:“如果一個(gè)人有60年的生命,前30年供你養(yǎng)成習(xí)慣,后30年習(xí)慣成就了你!

  每一個(gè)人都會(huì)有在長期生活中不知不覺養(yǎng)成的各種習(xí)慣。一個(gè),兩個(gè);好習(xí)慣,壞習(xí)慣,而我們亦是在不知不覺中被習(xí)慣操控。習(xí)慣,能成就一個(gè)人,也能毀滅一個(gè)人。

  這里有一個(gè)膾炙人口的故事

  三國末期,魏國統(tǒng)一了天下。在攻陷蜀國城池之后,有一個(gè)將軍闖入了諸葛亮的祠堂,里面供奉著諸葛亮的塑像。這個(gè)將軍揮起長槍便要向塑像刺去,忽然,這個(gè)將軍發(fā)現(xiàn)了塑像前的一本小冊子。他拿起這本小冊子并翻開了它。發(fā)現(xiàn)了第一頁寫著他即將命喪于此,他不由得心火上竄。但他又冷靜的想了想,覺得諸葛亮一個(gè)死人了,能有什么能耐?他用手沾了點(diǎn)唾沫,一頁一頁的將書翻開,就這么蘸一下,翻一下。越看越生氣,扔掉手中的冊子,拾起長槍,變刺向了塑像,槍頭即將挨上塑像時(shí),他卻口吐白沫,仰面而倒。

  原來,諸葛亮早就猜到了他的心思。蜀國之后,他定會(huì)來尋自己出氣。于是,諸葛亮放了一本冊子,冊子的邊角涂上毒藥,這位將軍不停地在冊子的邊角上來回的抹,結(jié)果葬送了自己的性命。而害了他的,正是他翻書時(shí)這個(gè)不起眼的小習(xí)慣。

  可見,習(xí)慣是一種頑強(qiáng)的力量,習(xí)慣可以使人的未來一片光明,也可以使人跌入萬丈深淵。

  習(xí)慣作文 篇2

  每個(gè)人都有許多習(xí)慣。不論是好的習(xí)慣,還是壞的習(xí)慣。但這些習(xí)慣是我們成長時(shí)期形成的。反映了一個(gè)人的個(gè)性,品質(zhì)和道德修養(yǎng)。但是,我的這個(gè)習(xí)慣與眾不同。

  小時(shí)候,我不懂事,再加上我和太太沒有感情。因此,每當(dāng)我見到她,都會(huì)”欺負(fù)”她。而這次也不例外。暑假,我回老家玩。他們都會(huì)出來迎接我。而我一到家就滿屋找太太,先打個(gè)“招呼”。找到她后,要么推她,要么就擋她的路。每當(dāng)這時(shí)她就會(huì)苦苦哀求道:“不要推我了,如果把我推倒了就遭了!”聽到她說的話,我會(huì)更加開心。當(dāng)她坐著時(shí),我會(huì)一下爬到她腿上,抓她的頭發(fā)。那天晚上,奶奶對我說:“你不要欺負(fù)太太了。今天她哭了,還說你不喜歡她,經(jīng)常欺負(fù)她。別這樣了,好不好?”我只是在一旁傻笑,根本就沒有聽進(jìn)去。

  幾天后,太太生病了。我很愧疚,很傷心。我認(rèn)為是我的任性、粗暴導(dǎo)致她生病的。那天,太太想要什么我都會(huì)給她,而且時(shí)不時(shí)和她講幾句話。起初她還有點(diǎn)害怕,以為我不安好心。時(shí)間長了,便自然不少。從那以后,每天和太太說話就成了我的習(xí)慣,每次回老家我也最先找她?伤纳眢w卻一天不如一天。

  最終,太太在我三年級時(shí)去世了。當(dāng)時(shí)快要期末考試了,所以家長們沒有告訴我這個(gè)消息。暑假時(shí),我又去了老家。一下車,我就大喊:“太太,我來了!”可是,沒有那熟悉的身影,也沒有那高興的聲音。我忽然感覺到了什么。我轉(zhuǎn)過身一問才知道:太太去世了。這個(gè)消息就好像是一個(gè)晴天霹靂,將我一下?lián)舻埂N覜_出了家門,向屋后的樹林跑去,跑得筋疲力盡才停下,大哭了一場。我回到家,一言不發(fā)地把我們曾經(jīng)經(jīng)歷的美好時(shí)光寫在了日記本上,希望在許多年以后,當(dāng)我再次翻看這本日記時(shí),能想起那熟悉的身影。淚眼朦朧中,我仿佛又看見太太笑著向我走來。

  物品雖然會(huì)隨著使用的時(shí)間而被替換,結(jié)論雖然會(huì)隨著人們的探索而變更,住所雖然會(huì)隨著家庭成員的事業(yè)而改變。但是,一個(gè)習(xí)慣、一種記憶、一份愛是很難改變的。或許它永遠(yuǎn)都不會(huì)改變。而這別樣的習(xí)慣,會(huì)被我藏在內(nèi)心的深處。

  習(xí)慣作文 篇3

  漸漸的,生性木訥的我也注意到了媽媽的一個(gè)別樣的習(xí)慣——每天早晨,當(dāng)所有人還沉睡在睡夢中的時(shí)候,媽媽已早早起來給我做我愛吃的早飯,這個(gè)習(xí)慣不管下雨還是刮風(fēng),不管酷暑還是嚴(yán)冬,她都堅(jiān)持如一。

  以前我一直沒有發(fā)覺到媽媽的這一早期的習(xí)慣。直到有一天,大地還被籠罩在黑暗之中時(shí),我因?yàn)榭诳,起來喝水,無意間看到了媽媽忙碌而瘦弱勞累的身影,抬頭看表才五點(diǎn)鐘,不由一股感激之情涌上心頭。再仔細(xì)一想自我記事以來,媽媽不都是如此嗎?真是十幾年如一日啊!我心想媽媽怎么不困呢?思考了良久后,我終于得出了一個(gè)勉強(qiáng)說得過去的答案,就是做這些媽媽已成了習(xí)慣。想到這里,我已經(jīng)是淚眼朦朧了,我天生大大咧咧,并不是一個(gè)多愁善感的人,那天,我留卻流下了感動(dòng)的眼淚。

  我快速地穿上衣服,輕輕地走進(jìn)了廚房里,媽媽見了我,很是吃驚。我笑著對媽媽說:“媽媽,你去睡覺,讓我來做飯吧!”媽媽說:“我已經(jīng)習(xí)慣了,你快去睡覺吧,精力不好,會(huì)影響白天學(xué)習(xí)的。”我把媽媽推到她的臥室里,說:“媽媽,就讓我像你一樣地做一次早飯吧,就當(dāng)是一次體驗(yàn)生活!闭f完,我把媽媽關(guān)在了她的屋子里。經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的忙碌,我把一碗蛋炒飯放在了媽媽的面前,吃著并不好吃的蛋炒飯,媽媽笑了,那是一種發(fā)自內(nèi)心的笑,媽媽又開心的說了一句:“我女兒長大了!蔽也唤(jīng)意的看到,媽媽的眼里,竟閃著晶瑩的淚花。

  這一次做早飯的體驗(yàn),讓我感受到了媽媽的辛苦;而從媽媽這十幾年如一日的習(xí)慣中,我體會(huì)到了一種無私的愛。我知道媽媽這個(gè)別樣的習(xí)慣還會(huì)繼續(xù),因外媽媽對我的愛是沒有止境的。

  習(xí)慣作文 篇4

  我覺得壞習(xí)慣就像三秒膠一樣,緊緊黏著我、拖累我,所以我要和壞習(xí)慣告別,讓我有更多的好朋友、人緣更好和更討人喜歡。

  從今天起,我對天發(fā)誓,我要當(dāng)一位有禮貌、不頂嘴的乖寶寶。以前,只要媽媽和我的意見不合時(shí),我都會(huì)對媽媽轟炸兩三顆毒話炸彈;有時(shí)媽媽會(huì)使出怒吼,讓我耳朵疼痛,結(jié)果造成兩敗俱傷,雙方的嘴巴都像月亮往下彎。我真想把“它”丟進(jìn)垃圾桶里,如果可以,我也想脫離“它”的魔掌,讓自己更優(yōu)秀。

  我也想戒了偏食這個(gè)不好的習(xí)慣,因?yàn)椤八,我瘦得像一根?xì)細(xì)長長的電線桿;每次健康檢查,我總是太輕,就像一張紙一樣,一有風(fēng)就被吹走。如果神給我一個(gè)愿望,我希望“它”不要再糾纏我。如果是我,我會(huì)把我的缺點(diǎn)貼在一張紙上,貼在最?匆姷牡胤剑慨(dāng)看到紙,心中就會(huì)有一團(tuán)火,把缺點(diǎn)全部燒掉!雖然過程會(huì)有點(diǎn)辛苦,但是是值得的,我想把偏食丟在地上踩一踩或是把它甩開,并且期許它不要再跟著我。

  如果我改掉這些壞習(xí)慣,我會(huì)更有人緣,爸爸媽媽會(huì)更愛我,所以我一定要努力改掉壞習(xí)慣。從今天起,我會(huì)更進(jìn)步、更優(yōu)秀、更棒,這樣從我眼睛看到的世界會(huì)更美好、更精彩、更絢麗!我們一起努力改掉壞習(xí)慣吧!

  習(xí)慣作文 篇5

  有的人每天都會(huì)做同一件事情,而且有時(shí)忘了做就會(huì)渾身不舒服,很多時(shí)候他會(huì)微笑著把這件事情做完,并做到讓自己心里舒暢。

  在我家里有這種習(xí)慣的人就是我爸爸,他每天堅(jiān)持去外面跑步,如果下雨的話他會(huì)去健身房。每天晚上吃過晚飯,就自己離開座位,換上運(yùn)動(dòng)鞋,戴上耳機(jī),拿好水杯,準(zhǔn)備出發(fā)。我有時(shí)會(huì)想:天天這樣跑步,難道在路上有什么好玩的東西嗎?所以在我思考過后,決定第二天要和爸爸一起去。

  次日,爸爸又像往常一樣準(zhǔn)備出發(fā),在他準(zhǔn)備戴上耳機(jī)走的時(shí)候,我叫住他說:“我今天想和他一起去跑步。”他倒是挺爽快:“可以啊,但你可要跟上我,要是掉隊(duì)了,我可就不等你了!蔽覄t不屑一顧撇了撇嘴:“掉隊(duì)?試試就知道看我會(huì)掉不會(huì)了!比缓笪乙矒Q上運(yùn)動(dòng)鞋,戴上耳機(jī),一路小跑跟在爸爸后面。爸爸在跑的時(shí)候會(huì)不停地加快速度,好像這個(gè)地方只有他一個(gè)人,仿佛跟在他后面的我就是一縷空氣。我不敢懈怠,跟在他的后面一路加速,跑著跑著我好像感覺心里突然變得舒暢,讓自己忘掉了白天發(fā)生的煩惱。

  爸爸的步伐開始放慢了,這好像在提醒我,我們該回家了。路上,爸爸問我跑完之后有什么感覺,我說:“跑完之后感覺心情非常舒暢。”爸爸笑了起來:“在我看來跑步可以讓我放松心情,工作一天出來走走,心情會(huì)非常好!

  在那之后,我只要放假就會(huì)跟爸爸一起出去跑步,也許在不久的將來,爸爸的這個(gè)生活情趣也將更深地感染我,給我歡樂和力量……

  習(xí)慣作文 篇6

  每個(gè)人的身上總會(huì)帶有一些不好的習(xí)慣在身上,因?yàn)槿藷o完人,世界上沒有絕對唯一的事情存在一樣,任何事物都是具有兩面性。人的性格特點(diǎn)有好也有壞,而我自身的的缺點(diǎn)就有習(xí)慣性的丟三落四和迷迷糊糊的特點(diǎn)。

  我現(xiàn)在無論是做什么事情都習(xí)慣把它標(biāo)記在我的備忘錄里,哪怕有一天忘記了,還能翻開來看看,特別是一些重要的信息,我都會(huì)做好幾個(gè)標(biāo)記,生怕到關(guān)鍵時(shí)候排不上用場。我身邊的朋友也說我也太過于心細(xì)了吧!連欠別人多少錢,或借給別人多少錢都記錄得一清二楚。

  其實(shí)我是一個(gè)特別不喜歡欠著人家人情的人,無論是借別人東西也好或是尋求別人的'幫助,我總想著尋找其他辦法來彌補(bǔ),不然我心里也過意不去。

  上次暑假回家的時(shí)候,我看到妹妹那有一本特別好看的課外書,我就想找她借來看看,后來沒看完,我就帶去學(xué)校了。等放假回來她問我要書時(shí),我才想起來這件事情,然而,書也不知道被我放在哪個(gè)地方了。我把我想到的地方都找了一遍,就是不見書的蹤跡。我都懷疑自己的腦子出現(xiàn)了問題,怎么這種小事情還能忘記了呢?年紀(jì)輕輕的記憶力就不好。

  不僅如此,很多時(shí)候我對擺在自己眼前的東西總是視而不見,還不斷問身邊的人有沒有看到。而他們每次都告訴我說,遠(yuǎn)在天邊近在眼前,這點(diǎn)距離你都看不見,真是什么習(xí)慣。我有時(shí)候都特別佩服我自己,怎么這么粗心大意呀!

  習(xí)慣作文 篇7

  習(xí)慣,人人都有。有些習(xí)慣是人人稱贊的,那就是好習(xí)慣。不過,沒有十全十美的人,一個(gè)人身上也有壞習(xí)慣。那我就先寫寫好習(xí)慣吧!

  說到字,那我在班級里算不錯(cuò)的了。一筆一畫,一絲也不敢馬虎,盡力寫好每個(gè)字,從來不寫得龍飛鳳舞、亂七八糟。不過這可辛苦了我的一雙小手了……

  我的成績,那可是使我臉上長了不少光彩。前五名那是家常便飯,那滋味,可美得……,就是因?yàn)檫@樣,引來了一大幫人的羨慕。一次,我接連兩次第一,那一刻,全班同學(xué)的眼球齊刷刷地向我射來,那是稱贊的目光,那是鼓勵(lì)的目光,我心里真樂開了花。

  當(dāng)然,壞習(xí)慣也是難免的,其中也包括我。

  廢話嘛,我……我就有些不好意思了。自從“廢話大王”蜻蜓大俠走了之后,“候選人”就是我了。舉一個(gè)例子,當(dāng)別人可以一兩句概況說的事,我可以說上十句才善罷甘休!

  廢話多,紀(jì)律也跟著差啰!自修課只要有我在,就少不了我的聲音。如果被老師抓到,那就成事不足,敗事有余啦!

  垃圾是令人討厭的東西。我呢?總不愿意讓垃圾在手上多待一會(huì),常常隨手丟掉,之后再溜之大吉。這樣的作風(fēng)是不好,可總是抑制不住習(xí)慣,想減輕一些壓力,唉!

  習(xí)慣有好壞,以后,我一定要揚(yáng)長避短,發(fā)揚(yáng)好習(xí)慣,克服壞習(xí)慣,讓我們一起來行動(dòng)吧!

  習(xí)慣作文 篇8

  小朋友們,你們有沒有壞習(xí)慣?今天,我就來說說我的幾個(gè)不好的習(xí)慣,你們來聽一聽吧!一定要仔細(xì)地聽哦!

  一天,我坐在座位上,準(zhǔn)備拿出語文書的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)語文書不見了。我在書包里翻來翻去,里里外外都翻遍了,就是找不著。我把這件事告訴了老師,老師也無能為力。

  回到家,我發(fā)現(xiàn)語文書在桌上,原來是我忘了帶。我怕媽媽發(fā)現(xiàn)我的粗心大意,就連忙躲了起來。

  下午上課的時(shí)候,我在抽屜里偷偷地玩,沒有認(rèn)真聽講。老師出了一道題要考我們:“23號,你來答這道題!薄23號!那不就是我嗎?”我驚訝極了。我抬起頭來,發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)在看我了。糟了,我偷玩被老師發(fā)現(xiàn)了。老師狠狠地批評了我一頓,然后,我被罰站了一下午。

  放學(xué)回家了,我不知道媽媽是怎么知道了這件事。媽媽很生氣:“你怎么就是改不了這些壞習(xí)慣呢?”我說:“我知道我做錯(cuò)了,我一定改!

  第二天,老師讓全班同學(xué)們?nèi)バ∶髂莾耗脤W(xué)習(xí)報(bào)。我們都拿到了,可是小剛卻沒拿到。小剛問我:“你有沒有多拿了一張?”我回答說:“沒有!”小剛把這件事告訴了老師。老師批評了小明:“你是怎么發(fā)報(bào)紙的……”后來,老師把小明降為小隊(duì)長。過了一會(huì)兒,我拿出學(xué)生報(bào),準(zhǔn)備閱覽,發(fā)現(xiàn)有兩張。我心里想:都怪我多拿了一張,小明才會(huì)被老師罰了,變成了小隊(duì)長,都怪我太粗心了!

  唉,我的壞習(xí)慣太多了,我一定要改掉這些壞習(xí)慣!

  習(xí)慣作文 篇9

  一天,太陽掛在高高的藍(lán)天上,天上飄著朵朵白云,有的像小狗,有的像小豬,有的像棉花糖,還有的像小白兔……真是美麗極了!

  小白早早地起了床,刷完了牙,洗完了臉,吃完了早飯,他閑著沒事干,就把一大摞書抱到外面的樹樁上,安安靜靜地看起書來,只見他雙手托著腮,津津有味地讀著書。

  可是小白坐著讀了一會(huì),感覺這樣很累,他想換個(gè)姿勢,他看了看樹樁旁邊有很多小草,小白心想:這小草上一定是軟綿綿的,躺在上面看書肯定很舒服。于是,小白拿著書,躺在草地上看起書來。這時(shí)候來了一位山羊爺爺,他看見小白躺在草地上看書,就連忙走過去說:“小白,不能躺著看書,這樣對眼睛不好!毙“拙拖駴]聽見一樣,還是繼續(xù)躺著看書。

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼到了中午,火辣辣的太陽直射在大地上。這時(shí)小白還躺在草地上,雙手捧著書,專心致志地看著書。這時(shí)小鹿姐姐看見了,連忙說:“小白,不能在強(qiáng)烈陽光下看書,這樣會(huì)讓眼睛受傷害的!”可是小白還是沒理小鹿姐姐的。小鹿姐姐見小白不理她,嘆了口氣也走了。沒過多久小白感覺眼睛看東西很模糊了,他就去看醫(yī)生,醫(yī)生說:“小白,你得了近視眼,要配眼鏡!毙“追浅:蠡,要是當(dāng)初聽別人的勸告,我的眼睛就不會(huì)近視了。這時(shí)小白身旁的小花笑嘻嘻地看著他好像在說:“愛讀書是好,可是保護(hù)視力更重要!”

  習(xí)慣作文 篇10

  大概是從前年的時(shí)候,開始學(xué)會(huì)讓自己在天天完成一些小事,養(yǎng)成一些小習(xí)慣,例如拿東西記得歸原位,例如天天記錄等等。

  這個(gè)期間其實(shí)也有中斷過,好在總還是能想得起來繼續(xù)堅(jiān)持。

  也許就是因?yàn)槭切〉牧?xí)慣,沒有給自己太大的壓力,反而更簡單去堅(jiān)持。

  我們真的不能太過小看這些小習(xí)慣,它不僅僅會(huì)讓你的生活更優(yōu)質(zhì),也會(huì)讓他人對你的印象加分的。

  拿東西記得歸位這件事,我不知道是從什么時(shí)候形成東西拿了就隨手放的壞毛病。很多時(shí)候,就是爸媽把東西放在規(guī)定的位置,就像是指甲剪。他們是固定地放在抽屜里的,可是當(dāng)我想用的時(shí)候,我在客廳用,就隨手放在茶幾上;在房間用,可能就隨手放在了床頭邊。如此一來,當(dāng)其他人甚至是我自己下次想用到它的時(shí)候,都要費(fèi)上一番心思去找。

  對照一下,假如爸媽也像我一樣把指甲剪或者其它物品到處亂放,那單單是那查找的時(shí)間就已經(jīng)浪費(fèi)了你很大的精力,最為要害的是那種體驗(yàn)感非常的不好。

  學(xué)著去想一想,為什么平時(shí)自己想要什么東西都很簡單在家里找到,就是因?yàn)榘謰尪际前褨|西歸原位整理好的,如此簡單的一個(gè)利己利他的習(xí)慣,憑什么不能保持呢?

  還有就像打掃衛(wèi)生,平日里假如能夠養(yǎng)成隨時(shí)隨地的擦拭習(xí)慣,就不會(huì)在大掃除的時(shí)候累的夠嗆,而且也能給他人環(huán)境時(shí)時(shí)都很干凈的感受。

  試著多培養(yǎng)一些生活中的小習(xí)慣,真的會(huì)讓你的生活質(zhì)量更優(yōu)質(zhì)起來。

  習(xí)慣作文 篇11

  按我爸媽的話來說,我從會(huì)認(rèn)字開始,愛看書這個(gè)好習(xí)慣就陪伴我到現(xiàn)在了。我愛看書,因?yàn)榭磿転槲規(guī)砜鞓,在看書時(shí),我仿佛置身于另一個(gè)空間,忘了世界,也忘了自己。

  記得有一次,我坐在飯桌上看書,不知不覺,我完全沉浸于那些精彩的情節(jié)中,八仙過海時(shí)顯露的本事就像銀屏一樣在我眼前顯現(xiàn)。突然,媽媽又發(fā)起了她的獅吼功,最后忍無可忍地把我手中的書扔了出去。我莫名其妙望了媽媽一眼,默默地把書撿起,悠悠忽忽還在書中的情節(jié)中。

  要說我這個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成,那來歷可不簡單。那時(shí)我才五歲多點(diǎn),每天晚上都會(huì)纏住爸爸,讓他給我講睡前故事,沒講五個(gè)決不肯睡。雖然爸爸大多數(shù)時(shí)候都會(huì)妥協(xié)。但有時(shí)他會(huì)不耐煩,叫我自己讀。可我還只會(huì)認(rèn)幾個(gè)字,所以爸爸便買了一套帶拼音的兒童自讀故事書。每天晚上就講這幾個(gè)故事,直到我會(huì)自己看了。此后,我一天不看書就渾身不自在,每天晚上至少都會(huì)看一篇小說或文章。

  看書帶給了我許多好處。有許多人都還不會(huì)的字,我就會(huì)。而且我語文成績也很好。幾個(gè)好朋友會(huì)經(jīng)常相互借書,也學(xué)到了許多知識,F(xiàn)在,我至少有一百多本書了,我還建了個(gè)小小的借書吧,和同學(xué)們一起分享自己的書,讓大家都學(xué)會(huì)很多的東西。我愛看書,不只是因?yàn)樗芙涛覀冎R,更因?yàn)樗転槲規(guī)砜鞓贰?/p>

  愛看書的好習(xí)慣我要一直保留著,讓我成為一個(gè)有知識的人。

  習(xí)慣作文 篇12

  習(xí)慣是人之根本,一個(gè)人的習(xí)慣如何,常常可以決定一個(gè)人的成敗。好的習(xí)慣可以使人受益匪淺,不好的習(xí)慣也同樣可以使人后悔終生。

  有一個(gè)故事證明了習(xí)慣的重要性:世界上的最高獎(jiǎng)項(xiàng)是諾貝爾獎(jiǎng)。一全成功獲得諾貝爾獎(jiǎng)項(xiàng)的智者說:“在人生之中,我認(rèn)為受益最大的,不是在大學(xué),不是在高中,而是在幼兒園。是幼兒園的老師使我養(yǎng)成了種種最基本的好習(xí)慣,才讓我取得成就,這才是我成功的關(guān)鍵。”

  是啊,好的習(xí)慣可以使人受益匪淺,不好的習(xí)慣也會(huì)使人后悔終生。就像戴眼睛這件事來說吧,我們班的王臻逸就是一個(gè)受害者,以前看電視、玩電腦時(shí)十分不注意眼睛,因?yàn)樗姆N種不良習(xí)慣,導(dǎo)致現(xiàn)在這么小戴上一副“眼鏡”,成為了她的累贅十分的不方便:跑步時(shí),要小心眼鏡不會(huì)掉在地上;眼鏡模糊了,還得把眼鏡拿下來擦干凈;就連洗臉的時(shí)候也得把眼鏡摘下來……因?yàn)橥跽橐菀郧暗姆N種不良習(xí)慣,現(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了。

  在學(xué)習(xí)上,愛看書的好習(xí)慣也是必不可少的。爸爸媽媽常常想讓自己的孩子多看一些書,好能像毛主席一樣博覽群書?墒窃S多孩子因?yàn)橥蝗婚g接受不了,不喜歡看書,而產(chǎn)生了對書的地質(zhì)?捎行┖⒆訌挠變簣@,一年級就開始就開始看書,每天半小時(shí),甚至更多,就養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣,就算不去命令她看書,她也會(huì)十分自覺。自覺的同學(xué)們,他們就是養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣。

  養(yǎng)成好的習(xí)慣,改掉不良的習(xí)慣對我們小學(xué)生來說變得更為重要。希望一個(gè)個(gè)朋友們也要養(yǎng)成好習(xí)慣哦!

  習(xí)慣作文 篇13

  我們生活當(dāng)中有很文明好習(xí)慣,比如說:不隨地亂扔垃圾,不隨地吐痰,公共場合不大聲喧嘩,不亂插隊(duì)等等。

  “人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”,人們剛開始出生都是同樣的起點(diǎn),對世界充滿了懵懂好奇,都是善良單純的,所以養(yǎng)成文明的生活習(xí)慣是非常重要的,這樣才能促進(jìn)國家人民素質(zhì)的提高,才有助于促進(jìn)文明社會(huì)的發(fā)展。

  記得有一次,我和媽媽坐公交車去她的店子里,車上的人都坐得滿滿的,只剩下一個(gè)位子了,我和媽媽就先坐下了。到了下一站,上來了一位孕婦阿姨,因?yàn)闆]有位置她就站在那里了,媽媽看到后就拉著我站起來,把位置讓給了阿姨。我問媽媽:“媽媽,我們也沒位置坐了啊,為什么要讓給別人,站著多累啊”?媽媽告訴我說:“我們站一會(huì)兒沒事的,要是阿姨沒站穩(wěn)摔倒了就很危險(xiǎn)的,你想想那時(shí)候媽媽懷著弟弟時(shí),如果坐車沒位置是不是也很危險(xiǎn)”?我想了一想,對啊,我現(xiàn)在長大了,可以自己扶好站穩(wěn)了,所以要把位置讓給有需要的人。從此以后,我走在大街上,看到別人亂扔垃圾,我也會(huì)想想如果是我們在家里也像這樣的話,那家里不成垃圾場了嗎?老師也是這樣教育我們的:講究衛(wèi)生,不擾亂公共秩序。只有先從我們自身做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,把文明好習(xí)慣傳遞給身邊的每一個(gè)人。

  總之,養(yǎng)成文明好習(xí)慣對每個(gè)人都有好處,同學(xué)們改掉壞習(xí)慣,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,建和諧社會(huì)。

  習(xí)慣作文 篇14

  小b是我班中成績較差的學(xué)生,只因他有一個(gè)壞習(xí)慣。

  老師曾不止一次請他去辦公室喝“下午茶”,告訴他成績差是因?yàn)樽魑膶懖缓茫ㄗh他多閱讀課外書,多用好詞佳句和修辭方法,可他仍然考試成績不佳。那是因?yàn)樗幸粋(gè)致命弱點(diǎn),只有我才知道:他一看課外書就犯困。

  他對我說,以前他在上幼兒園時(shí),因?yàn)樨澩,浪費(fèi)了大把的時(shí)間?焖X時(shí),他才想起看書。一拿起書,媽媽就讓他睡覺,于是養(yǎng)成了這么一個(gè)“后遺癥”。

  他也曾想改變這個(gè)習(xí)慣,可是他一打開書,眼皮子就開始上下打架。一不注意馬上合攏,它們就像一對相親相愛的姐妹倆,好久才能分開,他每天讀書幾乎都是這樣。終于,努力有了成果。過了兩年零四個(gè)月十三天(問我為什么記這么清楚?他每天在我耳旁嘀咕來嘀咕去就是這件事情。)他終于稍微改掉了一點(diǎn):他可以勉強(qiáng)看幾頁漫畫不犯困了。

  由于這個(gè)習(xí)慣給他帶來的外號——后進(jìn)生,他人緣極差,幾乎沒有人肯跟他玩,只有我了解他的苦衷。雖然他不讓我把他的習(xí)慣告訴別人,怕別人嘲笑他,可我卻忍不住把這個(gè)秘密告訴了媽媽。媽媽也很同情他,讓我多幫幫他。

  我于是每天帶書讀給他聽,聽著聽著,他也慢慢地愛上看書了,成績終于有進(jìn)步了。

  如今,愛上閱讀的他是否還記得當(dāng)初自己的這個(gè)老習(xí)慣呢?

  習(xí)慣作文 篇15

  每個(gè)人都有這樣或那樣的一些習(xí)慣,有的習(xí)慣能伴隨我們終生,那么什么習(xí)慣是值得我們長期堅(jiān)持的呢?

  俗話說勤能補(bǔ)拙。只要你有良好的習(xí)慣,就會(huì)對你的學(xué)習(xí)、生活帶來很大的幫助,而養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣那就可能貽害終生。

  我曾經(jīng)埋怨老天不公平,給我的生活帶來那么多苦難。好像上帝造人是叫他們來這世間專門受苦受難似的。

  不過我看過這樣一個(gè)故事——從前,有個(gè)年輕人聽說遙遠(yuǎn)的地方有個(gè)“不老石”,于是,他不遠(yuǎn)萬里,來到海邊。他為了把檢查過的石頭和未檢查的石頭區(qū)分開來,于是,把檢查過沒用的石頭都一一扔進(jìn)了大海里。年復(fù)一年,他已經(jīng)變成了老人,他每天重復(fù)不斷做的事就是:撿起一塊石頭,看一眼又扔掉。終于有一天,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)了傳說中的不老石的時(shí)候,他自己的手卻已經(jīng)不聽使喚了。于是,習(xí)慣性地把“不老石”也扔入了大海里。

  我還聽過這樣一個(gè)故事:在印度的馴象人,在大象還是小象的時(shí)候,就用一條鐵鏈將它拴在水泥柱或是鋼柱上,無論小象怎樣掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎,直到長成了大象,可以輕易地掙脫鏈子時(shí),也不會(huì)去掙扎了。

  我懂得了不好的習(xí)慣是致命的;反之,良好的習(xí)慣則是健康的。這就是習(xí)慣的力量。當(dāng)你養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣時(shí),想改掉那是十分困難的事,而養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣將會(huì)讓你受益終生!所以,我們要做的就是:運(yùn)用習(xí)慣的力量,由自己來支配習(xí)慣!

  習(xí)慣作文 篇16

  我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣,就是經(jīng)常對自己說:“我能行!

  上學(xué)期期末考試的時(shí)候,我考得很不理想,垂頭喪氣灰心極了。這時(shí)老師對我說:“夏朝昭,不要難過,你會(huì)上去的,只要……“老師幫我找出了失分的原因,還教我學(xué)習(xí)的方法,最后親切地說:“你絕不是笨蛋,我相信你,你能行,你信不信?”聽了,老師的話,我鼓起了信心,從此按照老師教我的方法,勤奮學(xué)習(xí),我的成績很快就提高了。我真的感到:“我能行”了,我想只要努力,我還會(huì)趕上去的。

  全校要作文現(xiàn)場比賽了,老師叫我也去參加。我還以為聽錯(cuò)了呢——我作文水平初出茅廬,怎么能比賽呢?王老師肯定搞錯(cuò)了。我來到辦公室,還沒開口,王老師就笑了:“你是不是不敢參加?堂堂男子漢竟怕寫作文,去,我相信你能行!”見我慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師又親切地說:“你現(xiàn)在的作文能力已經(jīng)大大提高了,只不過沒信心,沒名次不要緊,只要記住“你能行”,認(rèn)真寫就好了!

  那次作文競賽,我終于參加了,雖然以一分之差被擠出去了三等獎(jiǎng),但老師還是鼓勵(lì)我,說我下次能行。我想不就少了一分嘛,只要努力,明年,我一定會(huì)得一等獎(jiǎng)的,我相信“我能行”。

  老師的“你能行”,讓我們?nèi)喽汲闪恕拔夷苄小,?dāng)然嘍,我也養(yǎng)成了這個(gè)好習(xí)慣。

  習(xí)慣作文 篇17

  “習(xí)慣決定未來,習(xí)慣造就成功!彼嬖V我們:習(xí)慣是成功的關(guān)鍵。那么,就讓我們從現(xiàn)在開始,播種良好地習(xí)慣,將來收獲一個(gè)輝煌的人生!

  還記得“早“字的來了嗎?有一天,魯迅上學(xué)遲到了,教書認(rèn)真的壽鏡吾老先生嚴(yán)厲地對他說:”以后要早到!“魯迅默默地回到自己的座位上,就在桌子的右上角刻了一個(gè)“早”字,同時(shí)也把一個(gè)堅(jiān)定的信念深深地刻在了心里。從那以后,魯迅上學(xué)再也沒有遲到過,而且時(shí)時(shí)早,事事早,毫不松弛地奮斗了一生。正因?yàn)轸斞赶壬鷱男○B(yǎng)成了“早”的習(xí)慣,從而鑄就了他輝煌的一生——中國偉大的無產(chǎn)階級的文學(xué)家、革命家、思想家。

  每當(dāng)春天來臨,農(nóng)民伯伯就要播下儲(chǔ)滿希望的種子:從萌芽到生長,直至變成參天大樹。這生命的歷程是艱難的、曲折的、甚至是悲壯的!種子萌芽從土里鉆出來,為了健康成長,它必須拼命地吮吸陽光和雨露。不管雷雨大作,還是狂風(fēng)肆虐,它都得挺直腰桿,努力攀登。盡管瓦罐刺破了腳掌,墻壁抹傷了肌膚,它都心無旁騖,堅(jiān)持不懈地努力奮斗。我想播種習(xí)慣,收獲命運(yùn)不也正這樣嗎?

  如果你播種的是書籍,相信你一定會(huì)收獲豐碩的知識,讓你領(lǐng)略到人生的真諦;如果你播種的是一顆顆愛心,相信你一定會(huì)純真的快樂,讓你永遠(yuǎn)沐浴在芬芳的溫馨之中;如果你播種的是良好地習(xí)慣,相信你一定會(huì)收獲輝煌的命運(yùn),你的人生一定會(huì)更加美好!

  習(xí)慣作文 篇18

  習(xí)慣了,習(xí)慣了......

  總是習(xí)慣了擺弄自己亂成一包糟的頭發(fā),習(xí)慣了過橫道的時(shí)候大搖大擺不看路標(biāo),習(xí)慣了午間一個(gè)人在中央街插著褲兜閑逛,習(xí)慣了穿流行風(fēng)色韻味的T恤衫。

  有時(shí)候心情總是沉重著,自己躺在沙發(fā)上習(xí)慣了輾轉(zhuǎn)反側(cè),不時(shí)還習(xí)慣了伸伸懶腰輕揉著自己的睡眼。習(xí)慣見到見到漂亮的女孩子低著頭,紅下臉不做聲,習(xí)慣了上學(xué)的時(shí)候天天座上那輛市政府---到二百方向行駛的公共汽車?yán)镞b望興安街的那片繁華景象。愈來愈習(xí)慣午飯前要玩耍一翻我的小布熊鑰匙鏈。習(xí)慣了要邊吃冰激淋邊聽容祖兒的歌,這一切都習(xí)慣了。

  有人說“生活告訴我要堅(jiān)強(qiáng)“可是,哎。{狂暈}雖然我芳齡16了,但是仍然習(xí)慣了遇到點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而與媽媽吵架。習(xí)慣了做工課的時(shí)候與我那張最愛愣神。呵呵,有時(shí)因?yàn)樽鳂I(yè)多壓抑的時(shí)候還要沖她那張“乖寶貝“似的臉上捏上一把,然后才肯靜下心來安穩(wěn)的寫功課。也習(xí)慣了睡前聽她的那首暖味來安撫俺心靈

  最深處,最寒冷的地方......

  習(xí)慣了周日的時(shí)候騎著山地車直來直去地穿梭在茫茫人海之中,在戴上心愛的MP3來聆聽靜茹那首動(dòng)人心弦的絲路,以此來打開我的心扉......

  習(xí)慣了要去學(xué)生書店翻閱幾套數(shù)學(xué)習(xí)題做,習(xí)慣了。習(xí)慣了好多好多,仿佛我也成熟了好多。

  習(xí)慣作文 篇19

  在人的一生中,會(huì)養(yǎng)成許許多多的習(xí)慣,有好習(xí)慣,也有壞習(xí)慣。好習(xí)慣讓你一生都受用不盡,壞習(xí)慣一生都讓你追悔莫及。我有一個(gè)好習(xí)慣,那就是愛讀書。

  我愛讀的書有很多,小時(shí)候,我認(rèn)識不了多少字,看書也只能看畫冊,所以我小時(shí)候就愛看畫冊。后來認(rèn)識了點(diǎn)字,于是我就迷上了帶注音的童話,由于時(shí)間的流逝,我的理解能力也強(qiáng)了,所以哲理故事自然也就成了我的最愛。

  我愛讀書,是因?yàn)槎嘧x書可以豐富我的詞匯量,還能積累文中的好詞好句,這洋,以后寫作文就不用愁了。我還喜歡讀科普書,因?yàn)榭破諘軒以谥R的海洋里盡情遨游。

  一次,我到新華書店買書,我精挑細(xì)選,終于選中了兩本書,再看看我?guī)У腻X,只有20元,兩本書的總價(jià)要22元,還差二元,所以我必須要放棄一本書,可是,這兩本書我都想買。怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻,忽然,我想起了我還有坐車的兩元錢。盡管這是坐車的錢,但我還是毫不猶豫的把這兩本書買了下來。結(jié)果,我想你們都應(yīng)該知道了吧!代價(jià)就是我花了一個(gè)我半小時(shí)走回家。

  讀書帶給我的好處是數(shù)不盡的。只要認(rèn)真讀,就能在書中找到快樂。只要認(rèn)真讀,我們就會(huì)有所收獲。只要認(rèn)真讀,我們就能從書中找到奧秘。只要認(rèn)真讀,我們就會(huì)進(jìn)步?!這就是我愛讀書的行走路程。這就是我的好習(xí)慣。

  習(xí)慣作文 篇20

  我一直有個(gè)習(xí)慣,每天中午在學(xué)校吃完飯后都要去打球,不然總覺得有件事沒做。這個(gè)習(xí)慣是被我同學(xué)帶起來的,我的同學(xué)是個(gè)忠實(shí)的球迷,天天要打球。

  以前,正當(dāng)我午間要在教室里寫作業(yè)時(shí),就會(huì)傳來催促聲,“趙宣澤,打球吧,今天作業(yè)少!”我立馬放下了筆,小跑到球場,在球場上滿頭大汗地狂奔,像同學(xué)說的場上出英雄一樣,投進(jìn)球就是英雄。一直到12點(diǎn)30分的時(shí)候,我們才把球藏在一個(gè)地方,再回教室,每天都累得氣喘吁吁。

  現(xiàn)在,中午不打球的話,那些時(shí)間干啥都不知道,好像我錯(cuò)過了什么事,只有打了球才覺得沒浪費(fèi)時(shí)間。而且,現(xiàn)在都是我組織大家中午在場上論英雄,大家都封我為籃球組織委員。每當(dāng)場上總?cè)藬?shù)是單數(shù),不能分隊(duì)時(shí),我就用出了老掉牙的話,“打球也是作業(yè)呀,老師說運(yùn)動(dòng)半小時(shí),在學(xué)校里也是可以進(jìn)行的!比缓笪揖屠邅淼耐瑢W(xué)奔到球場上。

  中午打球是個(gè)好習(xí)慣,還是個(gè)壞習(xí)慣?至今我們班還沒辯論成功,一方說打球是個(gè)好習(xí)慣,可以讓身體更強(qiáng)壯、可以讓人長高,只有健康的身體才可以更好學(xué)習(xí)!一方說:打球是個(gè)壞習(xí)慣,浪費(fèi)時(shí)間,你們到學(xué)校是學(xué)習(xí)的,不是打球的。支持的一方是球迷,不支持的一方是學(xué)習(xí)好的人?墒亲詈笳l也沒理誰,我們還是堅(jiān)持中午打球的習(xí)慣。

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