有關(guān)好習(xí)慣作文11篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的有關(guān)好習(xí)慣作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有關(guān)好習(xí)慣作文1
每個人都有好習(xí)慣,但每個從的好習(xí)慣都是不一樣的,想知道我的好習(xí)慣嗎?請看下文。
記得一年級的時候,我老是要做作業(yè)做到六七點鐘才做完。而到二年級時,作業(yè)五點左右就做完了。想知道原因嗎?請繼續(xù)看本文。
上一年級時,我一回家想:反正今天的作業(yè)又不多,先玩會兒再說。于是我吃了點東西就到三樓去玩了。就這樣時間一分一秒地過去了。等我覺得磨蹭夠了的時候,爸爸媽媽都要回來了,我才做了一個作業(yè)。爸爸回來了,我也只能一邊挨批評一邊做作業(yè)。而到了二年級,語文作業(yè)抄的生字變多了,我就覺得要來不及了,三樓也不去了,馬上開工。幾個星期我就養(yǎng)成了回家抓緊做作業(yè)的習(xí)慣。現(xiàn)在不管作業(yè)多少,我都能認認真真完成,然后再玩。
其實,養(yǎng)成這個習(xí)慣并不難,只要你抓緊做作業(yè)就行了。
有關(guān)好習(xí)慣作文2
人人都有一些習(xí)慣,爸爸的習(xí)慣是愛工作,媽媽的習(xí)慣是愛干凈,而我的習(xí)慣是愛看書。小時候,爸爸和媽媽給我念很多故事書,上幼兒園的時候,老師給我們看各式各樣的圖畫書。
上小學(xué)以后,我認識的字越來越多,爸爸媽媽就給我買了很多書,如:《創(chuàng)新作文》、《愛的記憶》、《365經(jīng)典童話》、《笑林觀止》、《芭比之真假公主》、《名人故事》、《新人文作文小學(xué)生想象作文》、《作文大王》、《課堂內(nèi)外》、《芭比之天鵝湖》、《小公主》、《溫故知新學(xué)成語》、《唐詩三百首》等。
我每天都看著這些書,從書中,我學(xué)到了很多知識,開闊了視野,讓我認識了世界的歷史和文化,使我變得更加聰明,得到了不少樂趣。
我一定要把愛看書的好習(xí)慣堅持下去。
有關(guān)好習(xí)慣作文3
一位年輕人,他是一名教師,每次上班的路上,看見地上有小食品袋、易拉罐等,他都會彎腰揀起,走上幾步,放進垃圾箱內(nèi),然后吹著口哨,繼續(xù)前行,滿腔熱情地去迎接新一天的工作。
每一次揀拾垃圾,他都做得那么自自然然,仿佛那路面是他一個人的。
也經(jīng)常走在那條路上的人,受了那年輕教師的影響,也開始彎腰隨手揀起看到的垃圾,把它們丟進垃圾箱。如果看到了垃圾在路面,不去揀拾就會覺得心里不舒服。
這些路人的習(xí)慣,影響了更多的人,那座城市變成了一座潔凈的城市。
那座城市的人這個良好的習(xí)慣影響了外地人,影響了許多的外地人,于是這個好習(xí)慣就被帶到了許多的城市……
哦,原來一個人美好的習(xí)慣可能改變這個世界呢。
有關(guān)好習(xí)慣作文4
大家在平時的學(xué)習(xí),工作中有沒有注意養(yǎng)成好的習(xí)慣呢?那你就out了。當(dāng)今社會,不,應(yīng)該說在以前,好習(xí)慣就是一個成功人士必備的條件。相信,你應(yīng)該也聽說過或看過好多這樣的故事,其實,擁有一個好的習(xí)慣,有時真能讓你受益匪淺。下面,我就給大家講一個關(guān)于好習(xí)慣的故事:
有一個經(jīng)理在和一個商家談一個很久都談不下來的項目,兩人約好了在餐廳邊談邊吃。桌子上放了好多菜,其中就有那里著名的包子,時間一分又一分的過去,桌上的'菜已經(jīng)所剩無幾,但商家還是沒決定給經(jīng)理這個項目,臨走時,經(jīng)理卻注意到了那幾個包子,覺著放著可惜,叫來了服務(wù)員把包子打包帶走,服務(wù)員暗自笑他小氣,連幾個包子都舍不得,而很巧的是,商家也看到了他‘小氣’的一幕,當(dāng)即就決定把項目交給了經(jīng)理。經(jīng)理創(chuàng)造了‘奇跡’談下了那個很久都談不下的項目。
上述故事,充分說明了,好的習(xí)慣會讓你獲得成功。
好習(xí)慣體現(xiàn)了一個人是否有家教,是否文明,具不具有高尚品德,而這些正是現(xiàn)代社會不可或缺的條件。有人說,如果一個人擁有了一份好的事業(yè),他就成功了,我卻說,如果一個人擁有了好習(xí)慣,那他就成功了。同學(xué)們,如果想做一個成功的人,就從現(xiàn)在做起養(yǎng)成一個好習(xí)慣吧!
有關(guān)好習(xí)慣作文5
每個人都有好習(xí)慣和壞習(xí)慣,但是,好習(xí)慣是靠平時養(yǎng)成的。
有一次,我剛玩完樓下的土,媽媽就讓我上樓吃飯,我趁媽媽在說讓我洗手的時候,偷偷地拿來一個雞爪吃。這時被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽說:“好習(xí)慣是靠平時養(yǎng)成的,你剛玩完土,手上那么多細菌,不洗手,你就把病毒帶到你的身體里了,多不衛(wèi)生啊!再說,你偷偷地吃,也不跟我說一聲,俗話說的好:小時偷針,長大偷金!這雖然是個很小的事情,但是不能小看它,你為什么這么做呢?以后可不行!”聽了媽媽的話,我有一些慚愧了,我說:“我錯了媽媽,我馬上就改。”說完就去洗手了,媽媽說:“知錯就改,就是好孩子!”
每個人的好習(xí)慣都要從小養(yǎng)成,但是,每個人都有粗心大意,做錯事情的時候,只要你肯積極改正,我相信:每個人的壞毛病,一定能變成好習(xí)慣的。
有關(guān)好習(xí)慣作文6
世界上不會有十全十美的人。我們要正視我們的優(yōu)點和缺點,但是從小養(yǎng)成的習(xí)慣對人的一生有很大的影響。
我在生活上有很多好習(xí)慣,例如:從小我就養(yǎng)成了保持正確坐姿的好習(xí)慣,這使我受益匪淺,當(dāng)和我同齡的小學(xué)生紛紛都戴上了小眼鏡時,我的視力仍然保持在5。0;我還有一個好習(xí)慣,每天放學(xué)后我總是先寫完作業(yè)后,再去做其他事情,假期里我也是先寫作業(yè),然后就可以有更多的時間來安排其它的活動。比如學(xué)畫畫。彈古箏。去旅游……在生活中我還養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣。例如:飯前飯后勤洗手,每天早晚要刷牙,勤洗澡,勤換衣等。
好的習(xí)慣使人終身受益,盡管我很明確,但是我也有一些壞習(xí)慣,以后我會盡自己最大的努力改掉這不好的習(xí)慣。
有關(guān)好習(xí)慣作文7
我有一個好習(xí)慣,就是上課認真聽講、積極回答老師提出的問題。
有一次上語文課的時候,老師問我們從第一課《趵突泉》中體會到了什么,后來老師抽到了我。我站起來回答說:“趵突泉真是太美了,我非常自豪,為祖國有這么美的河山而倍感自豪!毕挛绲谝还(jié)上班隊課時,老師問我送給同學(xué)們的祝言是什么。我走上講臺說:“我祝老師和同學(xué)們在新學(xué)年里,堂堂正正做人,踏踏實實做事!蔽覄傉f完,講臺下就響起了一片熱烈的掌聲,就連肖老師也夸我說得好,我聽了心里甜滋滋的。
我不僅上語文課認真回答問題,數(shù)學(xué)課也不賴。有一次做這樣一道思考題:“李師傅加工一批零件,如果每天做50個,要比原計劃晚8天完成;如果每天做60個,就可以提前5天完成。這批零件共多少個?”這道題我和胡瓊丹很快就算出來了,老師讓我說算式。算式是:
。50×8+60×5)÷(60-50)=70(天)
50×70+50×8=3900(個)
老師說我算得又快又準。
我這個好習(xí)慣,可不好養(yǎng)成。記得剛進一年級時,我上課在玩,下課也在玩,拿了一張75分的試卷回家。后來,媽媽與我約法三章:第一,上課時認真聽講,有時間認真復(fù)習(xí);第二,考試考了100分給我1元錢;第三,遇到難題要認真思考,積極回答老師的問題。我答應(yīng)了,媽媽與我簽訂了合同,還經(jīng)常督促我。在這三條的約束下,我逐漸養(yǎng)成了認真學(xué)習(xí)、上課認真聽講、積極思考老師提出的問題的好習(xí)慣,成績也逐漸提高了。第二次我拿回了100分的試卷,老師表揚我、同學(xué)羨慕我、媽媽鼓勵我。后來,我經(jīng)常與爸爸媽媽簽訂合同,成績和要求自然而然地提高了。
我的一個好習(xí)慣,就是這樣養(yǎng)成的。
有關(guān)好習(xí)慣作文8
我有一個好習(xí)慣,那就是——飯前便后要洗手。
說起“飯前便后要洗手”我的心里就吹來了一陣寒風(fēng)。因為,幾年前的一天我還很小的時候,特別調(diào)皮,搗蛋,根本不聽媽媽的話。有一天,正中午吃飯的時候。媽媽說:“兒子,趕緊去洗洗手,然后過來吃飯!笨晌乙稽c兒也沒聽進去。把玩具一扔,就過去吃飯了。媽媽問了問我說:“兒子,你洗手了沒有啊?”我脫口而出:“洗了,我洗手了!眿寢屄犃艘矝]多說什么。
可怕的事情發(fā)生了。第二天,一大清早我就肚子難受。媽媽摸了摸我的頭說:“奇怪了,沒發(fā)燒?”過了一會兒我的肚子疼得更加厲害了,于是媽媽決定帶我去外祖父家。因為外祖父是一名老中醫(yī)。到達了目的地后。外祖父問我說:“你這幾天是不是吃飯之前沒有洗手?”我不好意思的點點頭說:“是!比缓笸庾娓笇寢屨f:“沒事,就只是吃飯之前沒洗手,回去之后打一針再喝點藥,就行了!弊詮哪谴我院笪颐恳淮纬燥堉岸家脧U紙把手洗干凈,在吃飯。后來我就沒有再因為用臟手吃東西而肚子疼了。
有關(guān)好習(xí)慣作文9
我是一個活潑開朗的陽光男孩,我有比較多的好習(xí)慣,也有許許多多的缺點,我最大的好習(xí)慣是喜歡看書。
有一次我看到我的“鐵哥們”司可揚的《童年不同樣》這本書,我就深深地被它吸引了。我走到他面前,使出我的“殺手锏”:“好揚揚,我的好兄弟,你就發(fā)發(fā)慈悲把你的那本書‘奉獻’給我吧!”話音剛落,司可揚已經(jīng)把書放到我的手里.我看到書本已經(jīng)“到手”了,就欣喜若狂,笑得合不攏嘴,然后就津津有味地“啃”書了。
奶奶給我制約一個規(guī)定:一個星期只能去一次博大書城,對于家里其他人覺得沒什么意見,但我心里就像火星撞地球似的,久久不能平靜。因為要一星期讓我覺得時間過得很漫長,所以每次到書城會用一小本子專門記好詞好句和格言警句呢!
有一個星期天,我如愿以償?shù)刈叩綍牵灰粫䞍,我就在書海里博覽群書。我迫不及待地去拿自己最喜歡的作文,專心致志地沉浸在書的世界中。
呀!這一看就是兩個小時,我伸了伸懶腰,才發(fā)現(xiàn)屁股生疼。我自言自語地說:“哎,奶奶怎么還沒來?”平時這時奶奶應(yīng)該來找我了!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰”,我又開始攻讀第二本書了。
“傅越鋒!”我四處張望,突然看到奶奶一個兇巴巴的眼神,把我從書中夢境拉回來:“快和我回家!蔽也呕腥淮笪,原來吃飯時間到了。
讀書讓我受益匪淺,每次讀書真的很高興。我如饑似渴地讀書,一定會有豐碩的成果,這就是我的好習(xí)慣。
有關(guān)好習(xí)慣作文10
世上沒有十全十美的人,大家都有好習(xí)慣和壞習(xí)慣。今天,我和我的好朋友們有個約定,他們就是――好習(xí)慣。
首先,我和這個好朋友開始了約定――“勤”!勤,勤快、勤勞、勤奮、勤學(xué)……我要做到勤洗手洗臉,勤刷牙漱口;要做到勤學(xué)苦練,勤奮讀書;還要做到早睡早起、勤做家務(wù)、搞班級衛(wèi)生……
我現(xiàn)在又要和“德”進行約定了!德,道德的德。道德行為包括以下幾點:過馬路看紅綠燈,走斑馬線;不亂扔垃圾,不隨地吐痰;不翻越圍墻,不跨越欄桿……
接下來我要和好朋友“安全”約定以下幾點:不下河下塘洗澡;不獨自用煤氣、火、電器等危險物品;不接觸容易觸電的電器,打雷時不在戶外活動……
“快點呀,羅依!”,咦?是誰喊我呀?哦,是好朋友“學(xué)”呀!學(xué)習(xí)是我們必不可少的,所以上課要專心聽講,不講小話,不吃零食,寫字不亂涂亂畫;同學(xué)之間團結(jié)友愛,互幫互助。“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”是啊,學(xué)習(xí)只有苦讀、勤學(xué),我們才會把知識記得牢牢的!
同學(xué)們,你們會與哪些好習(xí)慣交朋友了?
有關(guān)好習(xí)慣作文11
我很小的時候就養(yǎng)成了一個好習(xí)慣——愛看書。書給我了很多的啟發(fā),每當(dāng)我在書海中遨游,就有一種快樂的感覺 。
6歲時,我喜歡上了《安徒生童話》,我如饑似渴地讀著,我隨著主人公的憂傷而快樂。書給了我兒時的生活增添了幾分迷人的色彩。
每天,我都要津津有味的看起書來,每當(dāng)我看到有趣的情節(jié),我都會哈哈大笑停不下來。
雖然學(xué)習(xí)任務(wù)緊,可我仍想著辦法看書。每天,我看著這一本本優(yōu)秀的作文書和內(nèi)容,寫作的小作者們那優(yōu)秀的作文深深的打動了我。書像磁鐵一樣吸引著我,我簡直是個書呆子。
也許在有些人眼里很平常,但我卻正是從這樣的一個平常的習(xí)慣中吸取了很多的知識和力量!
我很高興,因為我從小就養(yǎng)成了一個愛看書的好習(xí)慣。
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