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習(xí)慣作文

時間:2022-12-19 18:21:30 習(xí)慣 我要投稿

關(guān)于習(xí)慣作文(集錦15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的關(guān)于習(xí)慣作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于習(xí)慣作文(集錦15篇)

關(guān)于習(xí)慣作文1

  人的某些穩(wěn)定的行為特征稱為習(xí)慣,人類行為學(xué)家對人的種種習(xí)慣有著濃厚的興趣。

  從心理分析的角度看,習(xí)慣的再現(xiàn)是潛意識(人類的一種不能為意識所覺察的潛在思維過程,又稱下意識)支配行為的結(jié)果。舉個例子來說:某人曾謀殺過一個人而未被發(fā)現(xiàn),似他總是整天提心吊膽,感到自己手上沾著死者的鮮血、于是在別人面前總是不自覺地搓于、他自己意識里并不明確他的目的,但他的潛意識在催促著他:擦掉手上的血!不要被別人發(fā)現(xiàn)!久而久之,他就形成了在別人面前不斷搓手的習(xí)慣。

  習(xí)慣的形式有多種。我們不妨把非條件反射看作最基本的習(xí)慣。人在看物體時要不時地不自覺地眨眼,這種眨眼就是非條件反射活動,也可以說是幾乎人人都有的最基本的習(xí)慣。

  較髙一級的習(xí)慣是語言、動作習(xí)慣。通常意義下的習(xí)慣指的就是這種。行為學(xué)家發(fā)現(xiàn)男女之間的某些習(xí)慣有所不同,例如:男子大都在尚未到家門口之前就已從口袋里掏出鑰匙(除非手里拿著東西或其它原因、而女子則在走到家門口之后。停下來,再從口袋里找鑰匙。

  思維的習(xí)慣是最高級形式的習(xí)慣。這種習(xí)慣受理性和哲學(xué)的影響最大。例如:馬克思基于其哲學(xué)成果。習(xí)慣于從矛盾著的兩個方面看問題;大物理學(xué)家愛因斯妲習(xí)慣于從最簡單的事實經(jīng)過嚴密的推理得出最深奧的結(jié)論;而量子論的奠基人之一玻爾則習(xí)慣從實證的角度理解宇宙的不確定性……

  無論在哪一方面。只要是人類活動所及,習(xí)慣就潛在地起著巨大的作用。而無論哪種形式的習(xí)慣,都往往有利又有弊。有意識地發(fā)現(xiàn)自己的習(xí)慣,有意識地消滅壞習(xí)慣和培養(yǎng)好習(xí)慣,是取得工作成功的重要條件。

關(guān)于習(xí)慣作文2

  “播下你的良好行動,你就收得良好習(xí)慣;播下你的良好習(xí)慣,你就能擁有良好的性格;播下你的良好性格,你就能擁有良好的命運!边@一句話告訴我們:習(xí)慣,就是時間累積而來的一種動作!每天的一舉一動,時間久了,良好的習(xí)慣影響一個人的一生,寓意著實深遠!

  倘若我們能贏得習(xí)慣,將會照亮人生的路途!想養(yǎng)成好的習(xí)慣,就得針對平常生活周圍的習(xí)性開始做起。就像是:平常你會每天都看一本書嗎?寫完功課是否會挪一點時間來 復(fù)習(xí)?每天多做一點,日積月累,這樣不但會成為我們的良好習(xí)慣,自己也會有所收獲的!彪S手做,日日做。勉強成習(xí)慣,習(xí)慣成自然!敝灰先プ,我相信不好的習(xí)慣一定可以根除,因為天下無難事只怕有心人!

  習(xí)慣是我們每個人的生活周圍中的一些小習(xí)性、動作。我常堅持一種觀念:“待人要誠心,做事要用心,勝負平常心!遍L久下來將對日常的習(xí)慣有所影響。假如你對人信任,為人誠實,是非分明,擁有潔凈如水的品德,自己本身的習(xí)慣也會隨著心靈的堅決有所變化的。

  “人應(yīng)該支配習(xí)慣,而不是被習(xí)慣支配!彼砸坏〾牧(xí)慣生了根,人性的純樸也就消失了!绷(xí)慣是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。”因為習(xí)慣總是趁 人不備,向我們襲來!即使是一個高尚的人,也可能因習(xí)慣變得愚昧無知;粗野到慘無人道。由此可知,惡德始于習(xí)慣開始之時!傲(xí)慣是鐵銹,它足以使我們的 靈魂鋼鐵銹蝕殆盡!笨偠灾,任何細節(jié)都要把它做好,不要忽視它可能帶來的影響。

關(guān)于習(xí)慣作文3

  人人都有一個好習(xí)慣。有的人生活簡樸,有的人節(jié)約,還有人愛整潔……我呢,就有一個好習(xí)慣—愛看書。

  我可能是天生愛看書的人吧,在我很小的時候,就對書有一種特殊的興趣。當我大哭時,媽媽給我一本書,我立即停止哭泣,一本正經(jīng)地看起來,雖然什么也看不懂,可還像一個讀書人似的。

  慢慢地,我長大了,從識字的那一天起,爸爸便給我訂閱了許多書報。我翻開那些書,頓時覺得發(fā)現(xiàn)了一個奇妙美麗的世界,也結(jié)識了不少新朋友:白雪公主、尼爾斯……從此,我每天回家首先做的事便是看書。慢慢地,我就養(yǎng)成了看書這個好習(xí)慣。因為書不僅給我知識,還給了我無窮無盡的樂趣。每天晚上,坐在燈光下,看著那一行行鉛字,忽然,它們變成了一個個可愛的小精靈,跳啊,跳啊,多么有趣!這難道不是一種享受嗎?

  隨著時間的推移,年齡的增長,我上六年級了。開始不滿足于看小人書的現(xiàn)狀。于是便開始閱讀小說,如:《小小的我》、《孤星血淚》、《時間竊賊》……這些書給了我知識,也給了我一種精神,一種力量。

  當然,讀些數(shù)學(xué)方面的書也是我這個習(xí)慣中重要的組成部分。有一次,在一本書中碰到一道難度較大的題,我在驗算的草稿紙上飛快地寫啊寫啊……一張稿紙,兩張……時間,分一秒地過去了,我最終沒有攻破這個難關(guān)。第二天清晨,清醒的大腦給了我神奇的力量,經(jīng)過思考,我終于順利地做了出來。這時,我興奮極了,真想高呼一聲:“一天之計在于晨!”

  書,是我學(xué)習(xí)文化的一個好助手,是我人生路上的引路人,是所有知識的源泉,我這個好習(xí)慣將永遠激勵我向更廣闊、更新奇的世界前進!

關(guān)于習(xí)慣作文4

  習(xí)慣大都與生俱來,而甘于習(xí)慣就表示安于現(xiàn)狀,然而擁有一顆不被習(xí)慣束縛的新鮮的心,才能表現(xiàn)出人類獨有的創(chuàng)造思維。

  有一個心理學(xué)家曾做過一個實驗,他將一只鱷魚和一條鯉魚放在同一個水箱中,再用玻璃擋板將它們隔開。

  起先,鱷魚不斷向鯉魚撞去,可無一例外被玻璃板阻擋,它一次一次地撞,又一次又一次地停息,久了,它便停下。當它實在餓的不行,用盡全力撞擊最后一次后,就再也不發(fā)動攻擊,靜靜匍匐在水里。這時心理學(xué)家將玻璃板拿開,此時鯉魚悠然在水中游動,可鱷魚卻是無望的看著近在咫尺的鯉魚。它放下了本性,任由習(xí)慣使其活活餓死。

  殊不知在幾百年前史蒂芬孫在發(fā)明出蒸汽機車時同樣被人們質(zhì)疑著,它不僅個頭大,速度慢,就連發(fā)出的噪音都使它經(jīng)過的農(nóng)場雞飛狗跳。在它前面,無數(shù)馬車驕傲地馳行著。幾百年過去了,馬車消失了,火車卻實現(xiàn)了日行千里,人們該感謝史蒂芬孫的堅持。由此看來習(xí)慣有時是一種保守,也是一種扼殺。

  在外國人眼中中國人的習(xí)慣早已“掃地”不斷爆出的新聞更是令人覺得世態(tài)炎涼,腐敗,貪污竟讓人覺得從兩千多年的歷史中淡出,更像是兩千多年的習(xí)慣,習(xí)慣了冷眼旁觀,習(xí)慣了守舊不求進取,這些習(xí)慣更是能從很多抗日時期的作家筆下見得。

  曾經(jīng)幾時,中國飽受尖刃的折磨不屈,很多史實證明著中國不是弱者,但也不代表中國是強者,現(xiàn)在的中國人開始習(xí)慣于強者的習(xí)慣,有習(xí)慣是好的,但不能甘于習(xí)慣,只有打開了習(xí)慣的枷鎖,才能在逆風中馳行,相反只能隨著大波大浪深于苦水中。習(xí)慣成就了人生,也捆綁了人生。

  世界需要前進,文明需要進步,我們的真正的習(xí)慣是改變習(xí)慣。

關(guān)于習(xí)慣作文5

  習(xí)慣,看不見,摸不著,卻是與我們的生活息息相關(guān)得一種有規(guī)律的行為方式。

  ——題記

  如果說成功在大洋彼岸,那么習(xí)慣就是揚起了風帆的船;如果說成功在高原之巔,那么習(xí)慣就是飛翔的翅膀;如果說成功在冰雪兩極,那么習(xí)慣就是堅忍的心。

  習(xí)慣是成功的基石。培根說過:習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生。所以,我們要扼住習(xí)慣的咽喉,讓它為我們所用,讓我們?nèi)ブ渌鴬Z取勝利。

  習(xí)慣是成功的基石。南宋詩人陸游,從小就刻苦勤奮,敏而好學(xué)。他的房子里,桌子上擺的是書,柜中裝的是書,床上堆的也是書,被稱作書巢。他勤于創(chuàng)作,一生留下了九千多首膾炙人口的詩作,是我國歷史上一位杰出的大文學(xué)家。還有清代文學(xué)家蒲松齡,他在路邊搭建茅草涼亭,記錄過路行人所講的故事,經(jīng)過幾十年如一日的辛勤搜集,加上自己廢寢忘食的創(chuàng)作,終于完成了中國古代文學(xué)史上劃時代的輝煌巨著——《聊齋志異》。

  陸游書巢勤學(xué),蒲松齡草亭路問,這都是他們幾十年如一日養(yǎng)成的習(xí)慣,如果沒有這些好習(xí)慣,陸游和蒲松齡也不會取得如此輝煌的成就,那么,現(xiàn)在的我們更不可能欣賞到他們才華橫溢的佳作了。

  習(xí)慣是成功的基石,但習(xí)慣又是一種無形的力量。它可以將我們送往成功之路也可以將我們引入地獄之門。當我們慵懶得考慮明天該去哪兒消磨時間的時候,你是否想到你該養(yǎng)成珍惜時間的習(xí)慣?當我們與朋友吵架后,憤恨的指責朋友時,你是否想到你該養(yǎng)成珍惜友誼的習(xí)慣?當我們?yōu)t灑地讓手中的廢紙團呈拋物線落地的時候,你是否想到你該養(yǎng)成珍惜環(huán)境的習(xí)慣?

  習(xí)慣就在我們的身邊,不要不經(jīng)意間讓壞習(xí)慣鉆了空子,也不要忽視習(xí)慣的存在。習(xí)慣真是一個很廣義的東西,我坐在習(xí)慣的肩上,用一雙好奇的眼睛去預(yù)見大千世界。我發(fā)現(xiàn)習(xí)慣在不經(jīng)意中,決定了人的一生。

  我知道,習(xí)慣是成功的基石。

關(guān)于習(xí)慣作文6

  生活有些時候就是這么的有意思。明知道電視中的那些肥皂劇僅僅適合消磨時間,我卻樂此不疲;明知道樓底下的那家小吃店口味不好,甚至還有些不衛(wèi)生,但是為了上學(xué)方便,我卻又會不知不覺地光顧。這都源自于我們的習(xí)慣。習(xí)慣是什么?習(xí)慣就是長時間不斷重復(fù)直到麻木的一種無意識行為,就像渴了喝水,餓了吃飯,困了睡覺一樣。我就有一個好習(xí)慣,就是在買東西前首先要看看這個東西有沒有過期,我這個習(xí)慣是怎么養(yǎng)成的呢?事情是這樣的:我以前很愛吃零食,買東西也從來不看生產(chǎn)日期,給完錢打開就吃,因此我也沒少吃苦頭。

  記得有一次,我買了一袋過期的零食吃,那天晚上就得了胃腸感冒,感到肚子很難受,吃什么東西都想吐,后來實在是沒有辦法了爸爸和媽媽把我送到診所給我打了一針,我才感覺好了些。

  從那以后,我買東西都是小心翼翼的,先看看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,再決定是否買這個東西,怕自己像上回那樣因生病而打針。

  從生活的小細節(jié)中也能看出人們養(yǎng)成了一個什么養(yǎng)的習(xí)慣。壞習(xí)慣麻煩一身,好習(xí)慣改變?nèi)松?/p>

  我還聽過這樣一個故事:有一個公司在應(yīng)聘的時候給兩個人出了一道“題”。給那兩個人同樣都發(fā)了一封被淘汰的電子郵件,而其中的一個人順手回給了對方他就被公司聘用了。公司留用他的理由很簡單:“一個能夠一如既往、善始善終的人一定是一個對事情和自己都有很強責任心的人!

  不好的習(xí)慣是致命的,是恐怖的;反之,良好的習(xí)慣則是健康的,是有益的。這就是習(xí)慣的力量!當你養(yǎng)成了一個壞習(xí)慣時,想改掉那是十分困難的事,而養(yǎng)成了一個好習(xí)慣將會讓你受益終生!所以,我們要做的就是:由自己來支配習(xí)慣,運用習(xí)慣的力量,創(chuàng)造美好的生活和未來!

關(guān)于習(xí)慣作文7

  我有一個習(xí)慣:當互相道別后,和人離別時,總喜歡回頭去張望。我也不知道這是為什么,一種特殊的方式?抑或是不愿分別?

  一次和同學(xué)出去玩,卻遇上了下暴雨,到家時已經(jīng)晚上了。路旁的樹瘋狂的搖著樹干,在雨中讓人感到一絲恐怖的色彩。走到路口我們就要分別,“再見!”我說!鞍莅!”她沖我笑笑。“注意安全啊!薄岸,你也是!蔽覀冏呦虿煌姆较颍伊(xí)慣性的回頭望,看著她在雨中輕松走著的摸樣,我笑了”再見啰!“我在心里重復(fù)著。是這樣么?回頭的張望讓我不再擔心

  妹妹過生日時,我去為她慶祝。結(jié)束后,我已坐上了回程的車,習(xí)慣性的透過車窗向后一望,妹妹還站在門口,一直要擺著手不愿離去。我搖下車窗:“拜拜——”“下次還要來哦!”她喊著!岸鳎≡僖姟薄霸僖姟"車漸漸行遠,我仿佛還看見妹妹站在那兒,朝著這個方向。我一直望著。我想這是在一次的道別吧

  小學(xué)畢業(yè)時,照了畢業(yè)照,開了慶祝會,我緩慢地離開校園。一旦走出校園我就不再是這里的學(xué)生了。我的腳像灌了鉛一樣,好重好重。我走出來了。猛地一回頭,頭發(fā)在空中揚起,我看見校園的全貌,稀稀疏疏幾個同學(xué)或老師走出來。陽光烤著我,樹葉卻綠的刺眼,眼淚頓時打濕了我的眼眶!霸僖姡感。”我低聲輕語。我一定會懷念這里的。

  這個別樣的習(xí)慣一直伴隨著我,我不像其他人一樣,離別后義無返顧的走開,我確實喜歡回頭去張望,哪怕望見的只是背影。一回頭,我放下對朋友的擔憂;一回頭,我看見了妹妹的守望;一回頭,我的母校映在眼中。再一次的告別,我是多么的擔心,多么的不舍!

關(guān)于習(xí)慣作文8

  仲夏之初,正逢端午佳節(jié),在我的家鄉(xiāng)江城武漢,正在展開一場“江上角逐”所謂“江上角逐”,是武漢千百年來亙古不變的風俗——賽龍舟。

  驅(qū)車前往江灘,平時清閑的江灘都是人潮涌動,磚地廣場上很難尋出落腳地兒,江畔楊柳下,也都是人聲鼎沸,就連標語牌旁,也站滿了人,江邊的人們,都是賽龍舟的觀眾,他們都翹首以盼,等待著鼓聲響起。在萬眾期盼下,震耳欲聾的鼓聲響起了。這鼓聲,驚天地,泣鬼神;這鼓聲,震的飛禽走獸俱散,激起了龍舟上荊楚兒女的斗志;這鼓聲,傳出了幾千年的回音。

  汨羅江畔,一位壯志未酬,滿腔悲憤的詩人屈原為國捐軀,縱身一躍,跳出了壯志豪情,跳出了千古悲歌,跳出了百世流芳,楚人們?yōu)榱思o念這位偉大的烈士,造出龍舟在汨羅江上打撈他的。又是一陣驚天鼓聲,龍舟真的出現(xiàn)在了我們的眼前。江面上一排排龍舟聲勢浩蕩。全舟是由木雕而成,龍頭張大著嘴巴,大有氣吞山河之勢,龍身鱗片都霸氣外露,龍身也朝天,有一番招搖之意。

  龍舟上,是荊楚兒女拼搏的身影。左翼奮力搖桿,右側(cè)使勁劃槳一起一落,激起的水花伴著流下的汗水映出太陽的影子,順流進了漢江,從此漢江也多了幾分豪情。到了最后一百米是鼓聲最響,喊聲最高,劃的最奮進的時候,每一支隊伍都想拔得頭魁,每一聲高呼都好像在告訴屈原,“你為之奮斗了一生的國家,孕育出了勇于拼搏敢為人先的子孫!”

  在這廣袤的荊楚大地之上,流淌著拼搏的熱血,不止是賽龍舟。如今我們面對殺人于無形的病毒,我們依舊,用幾千年傳承下來的。炎黃精神奮斗在一線,從未言敗。

關(guān)于習(xí)慣作文9

  小河靜靜地淌,小樹輕輕地搖。寧靜,慢條斯理,經(jīng)歷r千百年這樣的春夏秋冬——一個偏僻的小村莊,保持著它的老習(xí)慣:寧靜,慢條斯理。

  正如鳴蟬慣于吵鬧,黃蜂慣于蜇人,小孩慣于哭叫一樣:我的家鄉(xiāng)也形成了難以變更、也從來沒有變更過的習(xí)慣。

  爺爺奶奶們吃飽r飯,三五成群,樹蔭下,屋檐邊,神神而又秘秘地擠眉弄眼:張家媳婦可兇哦,李家姑娘又懶又笨,聾瞎子算命百算百靈……在罵罵咧咧中過一天。

  爸爸媽媽一輩子天不亮就出門,整天泡在火辣辣的太陽光中,曬得又黑又亮,出一身大汗,帶回滿身的疲憊,然后倒頭就睡,等待著天明的周而復(fù)始:

  年輕人悶聲于r -天,精力有剩,打架,賭博,在吆喝聲中混著時光……白天,家鄉(xiāng)的人默默地做著,夜晚,又沉沉地睡著家鄉(xiāng)的人就這樣習(xí)慣地生活著;干活、吃飯:

  一切進行得慢吞吞,就像一座黑黑的城堡里面,什么也看不見,只能摸著舊路,按規(guī)矩來。

  蟬鳴累了也會停歇,黃蜂蜇人于己也不利.、家鄉(xiāng)的城堡不知何時竟露出縫隙,一絲陽光射了進來,照亮了屋內(nèi),也擾亂了家鄉(xiāng)習(xí)慣的步伐。從此,家鄉(xiāng)的習(xí)慣也逐漸發(fā)生了變化:爺爺奶奶們忙起來了,聊天的工夫喂喂豬,養(yǎng)養(yǎng)雞,竟能和年輕人一樣賺錢!

  爸爸媽媽們不滿足于貫穿了大半輩子的吃、做兩件事。他們也動了腦筋,用了最少的時間干最多的事。他們也學(xué)會了打扮、消遣了。嶄新的衣服代替了昔日的破破爛爛,夏夜的歡笑代替r往日的沉默寡言。

  年輕人更不安分了:最新的語言代替了粗俗的叫罵:無聊的夜晚竟變成了豐富多彩的生活:音樂,舞蹈,書籍……家鄉(xiāng)長年沿襲的古老習(xí)慣再也保持不住了。急促、歡快、奔放取代了往日的慢條斯理,所有的人都有活力。古老習(xí)慣競被改革沖得潰不成軍。

  敢把新桃換舊符。千年源遠流長的老習(xí)慣如此之迅速地被更改,難道不是當代的一大創(chuàng)舉嗎?

  做出肯定回答的,不僅僅是我的家鄉(xiāng)。

關(guān)于習(xí)慣作文10

  奢華的場景,午夜的陽光,喧鬧的城市,擁擠的`馬路,原來——一切依然如此。

  ——題記

  早上,慵懶的起床,看表,看天,沒有了那種緊張,是一種隨意的輕松、愜意。

  20xx,這個嶄新的數(shù)字,似乎在預(yù)示著,我們又離中考進了一年,想到這,還是那么懵懂,憧憬,淺笑一下,我已經(jīng)不是小孩子了!

  其實,一切都沒變,我們還是我們,社會還是那樣。有人和我說,社會真的很殘酷,你想得多糟糕,他就有多糟糕。其實這些,我不是早知道了嗎?

  有時候,不知道為是么,總會有那么一種淡淡的悲傷。我想,自己本來就是一個悲傷的人吧~!我很真實,我說過,別讓我去改變,我也改變不了。我就是我,想哭就哭,想笑就笑,我會習(xí)慣每一個人,我也希望每個人去習(xí)慣我!或許,我說話有時候有點沖,但我希望你可以知道,我是為你好。

  一轉(zhuǎn)眼,11就已不再。時間在飛逝,可我們還在原地。我們,如此倔強,如此張揚!我說過,我們是最個性的一代!

  神話,因為不可以實現(xiàn),所以才會美好,才會讓許多人去向往!可我們,任分吹過臉頰,我們應(yīng)該現(xiàn)實一點,不是嗎?

  20xx,我們要忘記過去,活在回憶里,墮落自己,一向不是我們的作風!我相信天命,可我也愿學(xué)真去扼住命運的喉嚨,我的未來我做主!

  20xx,還會繼續(xù)祈禱,為每一個人!還是那句老化“朋友們,親無條件幸福!”:

  琳琳祝大家一直幸福下qu......

  奢華的場景,午夜的陽光,喧鬧的城市,擁擠的馬路,原來——一切依然如此。

關(guān)于習(xí)慣作文11

  每個人都有每一個人的“習(xí)慣樹”,樹上結(jié)滿了許許多多的果實,有些是讓人受益一生的好習(xí)慣,還有一些是會耽誤人一輩子的壞習(xí)慣。我的“習(xí)慣樹”上有兩顆最為明亮的果實,那就是兩個從小養(yǎng)成的好習(xí)慣。

  有些同學(xué),在家里仗著爺爺奶奶姥姥姥爺?shù)膶檺,總是挑食。而在生活方面,我有一個很好習(xí)慣:我不挑食。從小到大,我從來都是做什么吃什么,我喜歡吃各種蔬菜,從來不偏食,所以才有現(xiàn)在這樣1。52米的身高,和健健康康的好身體。所以,這也是我媽媽最為我驕傲的地方,當看到別的孩子因為挑食而不吃飯或者不吃菜的時候,媽媽總是要忍不住地夸贊我:“看我家麗麗多乖啊,吃飯從不挑食!眿寢尩脑捵屛衣犃诵睦锾鹱套痰,別的媽媽聽到了不知要有多羨慕呢!

  莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!痹趯W(xué)習(xí)上,我還有一個好習(xí)慣:愛讀書。人人都說:多讀書,讀好書。從小時候,我就會天天纏著爸爸媽媽或者是姥姥給我講故事,每次都聽得津津有味。等我跨入了小學(xué)的大門,認識了更多的字之后,便開始自己讀一些有注音的故事書。后來的這幾年里,我便開始慢慢接觸一些科普類的書,還有一些媽媽為我選擇的勵志小說,和少年小說。例如說少年小說《哈利波特》系列、校園最勵志小說《原來,我可以這么棒》、《媽媽不是我的傭人》、《做個有出息的女孩》等。我都很喜歡,每在睡覺之前,我總會拿出一本來看一看。

  習(xí)慣成自然,是的,良好的習(xí)慣有益于我們成長,甚至能成就一番事業(yè),我們應(yīng)從小就養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等,這是理所當然的事。作文

關(guān)于習(xí)慣作文12

  習(xí)慣可以使人成長,也可以使人無知。

  一個新聞也許對有些人來說沒有什么了不起的,只是讓我們了解國家大事和周邊一些事,看過就忘了。但那個新聞對我來說是受益匪淺。

  一個小女孩,她才讀四五年級,然而她卻要承擔起整個家。她的爸媽外出打工,卻也掙不了多少錢,也只能過年回來看一看,不久就走。小女孩知道父母在外出打工也很辛苦,想爸媽了,也只能憋在心里,家里還有一位老奶奶,老奶奶走路不方便,小女孩每天很早就起來了,把早飯與午飯一起做好,再去上學(xué)。放學(xué)了,還要做晚飯。

  她知道學(xué)習(xí)的機會來之不易,她學(xué)習(xí)努力,拿過很多獎狀。有時學(xué)校要發(fā)瓶牛奶或面包,她都舍不得吃,留給奶奶。日復(fù)一日,年復(fù)一年,她養(yǎng)成了好習(xí)慣。

  這樣好習(xí)慣的小女孩將來一定有出息。加油吧,小女孩!

  隨著經(jīng)濟的迅速發(fā)展,每家每戶都富了起來,因為計劃生育的實施,家家大都是獨生子女父母太過寵愛他(她)們,每天幾乎是衣來伸手,飯來張口,什么都不會做。

  聽老師說過一個故事,說,有一位學(xué)生,父母太寵愛他,每天早上起來,一杯牛奶,一個剝好的雞蛋就放在桌上,就只需去吃,這樣當他讀大學(xué)時,他的媽媽也搬去和他一起住,每天給他做飯,洗衣?墒怯幸惶,他媽媽生病了,沒有給他把雞蛋皮剝了,當他要吃雞蛋時,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,也不知怎么吃。

  這個故事告訴我們,我們不能養(yǎng)成衣來伸手,飯來張口。這種不好的習(xí)慣,我們應(yīng)該動手去親自做一做。

  習(xí)慣是一朵花,花開是美好的,花落也是美好的。

  好的習(xí)慣可以是一位天使,指引著你前進:壞習(xí)慣是魔鬼,把你推進深淵,讓我們?nèi)拥魤牧?xí)慣吧!

關(guān)于習(xí)慣作文13

  好習(xí)慣使人成長,而壞習(xí)慣卻使人墮落。

  平時的周末和假期里,我通常起床、洗漱、吃飯后,就已經(jīng)將近上午十點,然后就是做作業(yè),運動一會,在玩會游戲,一天下來基本沒有時間去讀書。

  持續(xù)一段時間后的某一天,爸爸給我講了一位文武雙全的大將呂蒙的故事:呂蒙經(jīng)常帶兵打仗,卻沒有時間讀書。

  有一天,孫權(quán)質(zhì)問他:“你為什么不能多讀些書呢?”呂蒙回答:“臣沒有時間”。孫權(quán)生氣地說:“我掌管國家大事,比你還要忙,我都會抽出時間讀書、學(xué)習(xí),你為什么就不行呢?很多兵法和謀略,又豈不是在書中學(xué)到的呢”。

  呂蒙聽后,感到十分慚愧。于是在隨后的日子,他常把詩書、兵法隨身攜帶,只要有時間就會拿出來看上一陣。終于,日積月累的大量閱讀,加之他的勤奮刻苦,讓他成為了一位能文能武的大將軍。

  我聽完了這個故事,也覺得非常慚愧。我在想:是啊,既然戰(zhàn)場上奮勇殺敵的他們都有空讀書,我作為一個小學(xué)生為什么就做不到呢?

  于是從那天起,我每天都會提前半小時起床,然后加快洗漱、吃飯、寫作業(yè)的速度,減少看電視的時間,竟然騰出了兩個小時的時間用來讀書。

  這次寒假,我更是毫不松懈,早上還沒洗漱就先看書半小時,晚上不看到眼睛合不上決不睡覺,有時利用飯后消食、掃地、澆花的時間也會背上一首古詩。總之,只要有時間,我就會拿出書來看?磿嗔耍瑢懽髂芰σ蔡岣吡,上學(xué)期,我還在學(xué)校舉辦的作文大賽上獲得了一等獎呢!

  我養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣,它讓我增添了知識,懂得了道理,開闊了視野,豐富了思維,我感謝閱讀!

關(guān)于習(xí)慣作文14

  我的家鄉(xiāng)在茂名,我們茂名有一個獨特的節(jié)日——年例。顧名思義,年例就是年年有此例。年例來由歷史悠久,早在明清時期的地方志就有記載,光緒《茂名縣志·風俗》載:“自十二月到是月(農(nóng)歷二月)鄉(xiāng)人儺,沿門逐鬼,唱土歌,謂之年例!币簿褪钦f,在年例那一天要進行游神,用于驅(qū)鬼。

  “游神”就是把神像抬起來,繞著村子走一圈,據(jù)說這樣做可以驅(qū)鬼,也可以保佑自己家以及全村的村民身體健康,五谷豐登。說起游神,這里面還有一個小故事:傳說在光緒時期,有一個地方出現(xiàn)罕見的大旱災(zāi),當?shù)氐目h官不忍心看到老百姓處于水深火熱之中,便開倉救人。誰知縣官因為這件事得罪了朝廷,有一大批官員上奏將他斬首示眾。在他行刑前的一個晚上,他夢見了一位神仙,神仙對他說:“你是個好人,你不應(yīng)該死的,當你重新生活后,要把我抬出來繞著村子走一圈,以保佑全村各家平安、吉祥、五谷豐登!钡诙欤粵]死,他再三回憶著夢,發(fā)現(xiàn)夢中神仙與小廟里的安濟圣王長得一模一樣。于是這個地方便有了年例,也就是游神這樣一個習(xí)俗。當然,每個地方抬的神像不一樣,我們茂名所抬的神像是觀音菩薩像。

  年例不僅要游神,還要在家中擺上十幾圍的酒席,菜主要是白切雞、鴨、炒白菜、炒米粉……在年例,每家每戶都要趕回家鄉(xiāng),準備酒席、食物、飲料等東西。年例一定要吃雞、鴨、鵝,這樣可以保佑自家的雞鴨鵝不受病毒感染,而且越養(yǎng)越多。

  年例是我們家鄉(xiāng)一個獨特的節(jié)日,它擁有獨特的習(xí)俗,所以我們一直保留著這個節(jié)日。

  關(guān)于風俗習(xí)慣的范文3:家鄉(xiāng)的民風民俗

關(guān)于習(xí)慣作文15

  好習(xí)慣是什么?我認為好習(xí)慣是一種可以通過學(xué)習(xí)并加以鞏固的積極性意義的日常行為模式;而壞習(xí)慣呢,則自然是一種消極意義上的行為模式。若是想要成為生命中自由的人,成長為理想中的自我,就需要大量好習(xí)慣的養(yǎng)成累積以及懂得如何打破壞習(xí)慣帶來的禁錮。

  我們有時候在生活中得到積極熱情的暗示,然后一股熱血得想要通過各種方式來完成自我的成長實現(xiàn),但往往只是三分鐘熱度,大多數(shù)人常常半途而廢。而自我實現(xiàn)就需要一種堅持不懈的行為模式,這就是好習(xí)慣的養(yǎng)成。好習(xí)慣的養(yǎng)成,指的是我們已經(jīng)將某種好的行為模式融入到我們的思想身體里去,能達到自然而然地在每一天的日常活動中堅持的結(jié)果。比如,每天早晚刷牙洗臉,每天吃早餐等等。這些都是對我們的成長有極大益處的好習(xí)慣。而好習(xí)慣是可以后天習(xí)得的,比如每天刷牙,比如堅持閱讀等,我們從小被教導(dǎo)而學(xué)習(xí)并無意識在日常生活中全年堅持下來的習(xí)慣。

  好習(xí)慣的養(yǎng)成與堅持,關(guān)鍵在于定時定點,不斷重復(fù)鞏固,直到這些行為模式融入我們的大腦深層意識,形成一種堅持下來的條件反射。另外,加上一些獎勵機制可以讓自己對養(yǎng)成好習(xí)慣更加積極。

  與此相反的是,而壞習(xí)慣的打破,需要一些懲戒機制來束縛自己的行為,我認為打破壞習(xí)慣的最好方法是,自己要深刻地認識到其的危害性,并通過書寫下來打破壞習(xí)慣后的想象畫面是得到全新的自我,更美好的自我,抑或是被壞習(xí)慣束縛的止步不前的自我。兩種不同的結(jié)果,自己又會做出什么樣的選擇?

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