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習(xí)慣優(yōu)秀作文合集15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的習(xí)慣優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。
習(xí)慣優(yōu)秀作文1
我有一個好習(xí)慣,就是專心。說起專心,我以前可不這么專心的,總是三心二意,一副心不在焉的樣子,因為這,我犯過的毛病也不少呢!
有一次,老師讓第二天帶上實驗工具,我聽得很認(rèn)真,想著一回家就準(zhǔn)備好,可是一聽到電視里少兒頻道的動畫片開了,就什么都給忘掉九霄云外了。后來看到姥爺在玩平板,又去湊熱鬧,早想不起帶工具的事了。第二天老師狠狠的收拾了我一頓。
還有一次,媽媽很忙,讓我去燒水,我很不情愿的去打水,水接到一半,我就沒耐心等了,于是拿上本書去看,一下子就投入進(jìn)去了,根本忘了水龍頭還開著這事。后來還去玩了會玩具,后來我覺得有什么事沒有做,啊,不好,水!可是已經(jīng)過去好久了,水浪費了好多!哎,最后媽媽沒有打罵我,但是語重心長的和我說:“無論什么事,就怕專心,你這樣總?cè)亩,以后會吃大虧的!笨粗鴭寢寽厝嵊譄o奈的眼神,我下決心要改掉這個毛病。
從那以后,我就處處注意,做事努力一心一意,不分心,慢慢的就養(yǎng)成了專心的習(xí)慣了。
習(xí)慣優(yōu)秀作文2
時間在一分一秒地過去。在成長的過程中,我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣,其中就有愛整理這個習(xí)慣。
以前我經(jīng)常把桌子上弄得亂七八糟,吃完飯碗筷也不放好,床上總是這里一件衣服,那里一個娃娃。做完作業(yè),書本文具老是讓我爸爸媽媽收拾。自己的書包里面也很亂,需要什么總是找不到。在學(xué)校里,課桌上也積滿了課本。
終于有一天,爸爸打開我的房門?吹轿曳块g里非常亂。于是,爸爸拉著我來到了姑姑家做客,剛進(jìn)去姑姑的臥室里。我很驚訝,姑姑臥室里是非常香,我仿佛自己在花海之中,我問爸爸:“為什么姑姑家這么香,我的房間卻有一點臭呢?難道不整理會發(fā)臭嗎?”爸爸告訴我:“因為你姑姑非常勤勞,經(jīng)常打掃房間,做衛(wèi)生,房間變得干干凈凈,自然而然就沒有臭氣了,再擺放一些花草,房間就會香了!蔽一腥淮笪,又想起我那骯臟的房間,我決定每天堅持打掃房間,整理房間。
幾個月過去了,果不其然,努力就會有回報,現(xiàn)在我的房間也變得香香的,漂漂亮亮的了,爸爸媽媽看到心情也變好了,還夸我真勤勞呢!
愛整理是一種好習(xí)慣,我希望別人都勤勞起來,每天花點時間打掃打掃自己的房間,這不僅可以改善自己的房間,還可以改變自己,做一個勤勞的人。
習(xí)慣優(yōu)秀作文3
小學(xué)的時候我的字跡很丑,字不工整,總被語文老師叫到辦公室面談。直到進(jìn)入初中,我還沒改掉我這個壞毛病,還好,學(xué)校布置的一個小作業(yè)改變了我。
學(xué)校要求每個新生,進(jìn)入初中后,要去買字帖,每天午寫的時間描字帖,每天50個字,還會有組長的檢查。剛開始我并不在意這項作業(yè),只是很馬虎得完成了,一段時間后,老師看我的字還沒進(jìn)步,而有些同學(xué)的字已經(jīng)變得很好了,老師就找我談話,她跟我分析了好字跡在作業(yè)中、在考試中的重要性,積少成多,這樣對我的成績影響很大,而我自己也知道,我因為書寫,在考試中吃了不少虧,于是我下定決心,要好好練字帖。
隨著作業(yè)的增多,練習(xí)字帖的時間被擠到了課后,不過我給自己安排了一個練字帖的時間,就是每天晚上的8點到8點10分。無論作業(yè)多少,我都會在這10分鐘里,認(rèn)認(rèn)真真得描好每個字,就這樣日復(fù)一日,我描字帖的速度也變快了,書寫也從馬虎變得工整了,到了初二上學(xué)期,語文老師的跟我說我的字變化很大。這書寫變好了,自然給我?guī)砹顺煽兩系暮米兓,我感謝我養(yǎng)成了這個好習(xí)慣,這個好習(xí)慣,我會一直堅持下去。
習(xí)慣優(yōu)秀作文4
我的壞習(xí)慣最差的便是兩個字“亂仍”,你瞧,事情來了!
“媽媽,媽媽我的演講稿哪去了?我星期一可要用呢!“快點找,快點找!”,我比平常提高了八分貝來講話,老媽有些不耐煩了,“自己的東西自己找,你這死丫頭平時就知道亂仍,現(xiàn)在好了吧,我也不知道!”.老媽的劃破了我一身涼水,聽著老媽堅定的語氣,我也好自己找了,最后在鋼琴上找著了為了這一張稿子,可足足花了我半個小時呢!經(jīng)歷過這一次教訓(xùn),我深刻的認(rèn)識到了自己的不足,于是下定決心改調(diào)這個壞毛病 。
后來我想到了一個好方法:每一次看書,讀稿子,你就想象成現(xiàn)在正在別人家呢 借了別人東西可要還有了這個好辦法,我就再也沒丟過東西了!
同學(xué)們,當(dāng)你們認(rèn)識到了自己的不足,可要及時的更正。例如:有一個蘋果那就是你,某一天,你有個壞毛病,那蘋果上就會爛一塊,如果你不及時更正,那蘋果腐爛的面積可能會越大,越深。例如:動作慢,吃飯后吃的飯就是涼的,那機會拉肚子……
同學(xué)們,發(fā)現(xiàn)自己的壞毛病時,就及時改正吧!
習(xí)慣優(yōu)秀作文5
3月,是我校的行為規(guī)范養(yǎng)成月,雖然我是位優(yōu)秀少先隊員,但是我覺得我并不完美。
上個星期的星期六,我去看活動時,站在一位叔叔旁邊,看著那位叔叔抽著一根又一根的香煙也扔了一根又一根,我真想走過去對他說∶“叔叔吸煙有害健康,你別抽煙,你一抽煙還污染環(huán)境,這么一來,對您對大自然都不好啊!”可人太多了,我被擠到了最旁邊。
這事兒過后,我響起了自己在家亂丟垃圾的場景。我家住在三樓,我從20xx年搬到這里后,就一直沒注意過衛(wèi)生。所以,我一般吃些瓜子、香蕉、話梅……我都邊走邊吃,垃圾隨處亂扔根本不在乎。
可是,到現(xiàn)在五年了,五年過去了,樓梯通道上還是一干二凈,我羞愧極了,虧我還是個行為規(guī)范小標(biāo)兵。
在家亂丟垃圾有阿姨、鄰居、清潔工掃。我在學(xué)校里,都有點壞了。有時,老師讓我們檢查自己的坐位時,我剛好有一點細(xì)小的垃圾,本應(yīng)該我扔,可我不想扔,所以有時候,都叫同學(xué)幫我扔。
我決定了,我一定要改掉這個習(xí)慣,做一個完美的小標(biāo)兵。
行為規(guī)范月馬上就要結(jié)束了,真舍不得啊!
習(xí)慣優(yōu)秀作文6
每天習(xí)慣了說一聲:“我回來了”,就馬上回房寫作業(yè),初一的作業(yè)多得要命,課程又緊得慌,都沒時間休息,也只好這樣了。
習(xí)慣了每天坐在電腦前胡思亂想一陣,再傻傻的笑笑,馬上洗臉?biāo)X。
習(xí)慣了每天6:20起床,每天早上吃方便面,望著破破的眼鏡嘆口氣。
習(xí)慣了每天12:10到家,吃完飯看電視,2:50去上學(xué),5:20到家,吃完晚飯,去姨媽家看看可愛的小狗,親熱一陣馬上回家,我也舍不得啊,沒辦法啊。
習(xí)慣了聽到感傷的歌曲感傷一下,再聽聽快樂的歌。
習(xí)慣了堅持偶像是JAY,喜歡老大,喜歡南拳媽媽,成為正統(tǒng)“追星族”。
習(xí)慣了我行我素,努力當(dāng)“假小子”,在1000個人把我當(dāng)成男生后留長頭發(fā)。
習(xí)慣在電腦上打日志,和文章,長大當(dāng)作家,不過可能很遙遠(yuǎn)了!
習(xí)慣優(yōu)秀作文7
美國心理學(xué)家威廉。詹姆斯說:“播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運”,就是說習(xí)慣可以決定一個人的命運。我現(xiàn)在就有很多的好習(xí)慣。
我從小就有不挑食的好習(xí)慣,以前二年級的時候我就可以吃得下兩碗飯,我也很喜歡吃菜,芹菜、蓮白、白菜……我都喜歡吃,所以,我現(xiàn)在算班上特別強壯的一個。我現(xiàn)在還在我們學(xué)校的校籃球隊里面,F(xiàn)在,我都可以舉起比較重的東西,我可是家里的小巨人,可以幫爸爸媽媽搬運一些重的東西回家哦!
我的第二個好習(xí)慣就是愛看書。我每天回到家里,只要一做完作業(yè),我就會跑到房間里面去看書,三年級,我每天都可以看1、2本書呢。因為這個好習(xí)慣讓我學(xué)到了很多知識,所以現(xiàn)在班上的同學(xué)都叫我“百科全書”呢,我可自豪了。
我還有第三個好習(xí)慣就是寫字寫得很漂亮。我記得一年級的時候,媽媽給我做了一個計劃,就是每天沒寫好的字就要重寫,因為那個時候我才學(xué)會寫字,所以總寫得不好,我還因為這件事哭過呢,但是我不信我寫不好,所以我每天回來的時候都要練一頁字,現(xiàn)在我終于把字寫好了。
我真希望這些好習(xí)慣能一直陪伴著我,因為它能讓我的身體越來越健康,學(xué)習(xí)越來越進(jìn)步。
習(xí)慣優(yōu)秀作文8
每個人身上或多或少都會有一些壞習(xí)慣,我的壞習(xí)慣就是用完的東西,從不會放回原處,總是隨手亂扔,以至于我整天都在找東西。
有一次,老師讓我們找一下五年級上冊的一篇課文,第二天上課用到。老師還說:“如果找不到,小心罰站!”我一聽就害怕了,我從小到大就沒被罰過站,這回如果找不到,我這班長還怎么當(dāng)呀!我一回到家就翻箱倒柜,翻遍了家里每個角落,找到晚上九點多,可還是沒有找到。我躺在床上,心里撲騰撲騰亂跳,翻來覆去失眠了一夜。我暗暗下定決心,一定改掉這不愛收拾東西的壞毛病?擅魈煳揖鸵姑沽搜,第二天的結(jié)果可想而知。
從這以后,我接受教訓(xùn),用過的書本擺放的分門別類,井井有條,房間被我收拾得有條不紊,連媽媽都向我豎起了大拇指。
有一次,姑姑到我家向我借三年級的語文書給弟弟用,我走到書架前,一下就找了出來,媽媽和姑姑不停地夸我真會保管東西,我聽了心里很是自豪。
養(yǎng)成一個好習(xí)慣并不難,而且養(yǎng)成一個好習(xí)慣,你會受益終生哦。
習(xí)慣優(yōu)秀作文9
最后一節(jié)數(shù)學(xué)課。怎么又是上數(shù)學(xué),好累哦!我不禁的打起冷戰(zhàn)。
下課鈴已經(jīng)響了,老師又拖堂了,我托著下巴,心不在焉的聽。終于下課了,我這才反應(yīng)過來,急忙收拾書包,準(zhǔn)備回家。
哎呀!慘了。鑰匙落在家里了,只好坐在樓梯上等,無奈的看了看手表。嘴里還嘮叨著,哎呀,真是的?
不久,爸媽回來了,我進(jìn)了臥室,吃起了零食。媽媽說:“怎么吃這些東西呀,再說,你還沒洗手呢?手上有很多細(xì)菌……”還沒等她說完,我就打斷了她的話,“沒事的,那有什么細(xì)菌啊!”
吃完,就睡了。把作業(yè)的事兒忘得一干二凈。
半夜,我上了好幾趟廁所,難受極了。媽媽急忙起來,給我倒水,喂我吃藥。不一會兒就好多了。
我起了個大早,去學(xué)校。沒想到我的作業(yè)還沒寫呢!數(shù)學(xué)老師把我罵的狗血噴頭,心想:下次一定把我的習(xí)慣改好。
還記得弟子規(guī)的最后一段嗎?
學(xué)弟子規(guī)真是好,
嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)不可少。
從小養(yǎng)成好習(xí)慣,
快樂成長沒煩惱。
是!“從小養(yǎng)成好習(xí)慣,快樂成長沒煩惱!
現(xiàn)在我已經(jīng)養(yǎng)成了好習(xí)慣,你呢?
習(xí)慣優(yōu)秀作文10
習(xí)慣有很大的力量,它是一個又可怕又能讓人有良好作為的東西。它能毀掉人的一生,也能讓人受益終生。毀掉人的是壞習(xí)慣,反之,好習(xí)慣造就人才。
每天按時起床,按時完成作業(yè)是習(xí)慣,隨手把垃圾扔進(jìn)垃圾桶也是習(xí)慣。習(xí)慣形成性格,性格決定命運。因此,對于自身的壞習(xí)慣決不能姑息遷就,應(yīng)及時改掉壞習(xí)慣,不讓它成為蛀蟲。
我有很多壞習(xí)慣,比如不講自覺,總是要在父母的督促下完成自己的任務(wù)。喜歡亂丟東西,把東西隨手亂放,每當(dāng)自己找東西時,都會手忙腳亂地滿屋子亂找。不僅耽誤了時間,也浪費了不少精力。
美國總統(tǒng)富蘭克林每晚睡覺前都會回想自己白天做的事。后來發(fā)現(xiàn)自己有十三個不好的習(xí)慣,他清楚自己如果不改掉這些壞習(xí)慣,就不可能有什么成就,于是他每周都選一個壞習(xí)慣來搏斗。兩年后,他成功的改掉所有壞習(xí)慣,成為了一個成功者。
我從中受到啟示,從此以后,我要改掉壞習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣。我會提高自覺性,積極主動地按時完成作業(yè),會把自己的東西整理的有條不紊,不再隨手亂丟。
習(xí)慣是一種力量,控制好自己,改掉自己的壞習(xí)慣,不成為壞習(xí)慣的奴隸,不戴上壞習(xí)慣這個沉重的腳銬。讓我們共同沐浴在陽光下,成為一個有好習(xí)慣的好孩子。
習(xí)慣優(yōu)秀作文11
我爸爸有個習(xí)慣,就是每天上廁所的時候都要把手機帶進(jìn)去。
我曾留意過看他上廁所,他剛開始先看看自己身上有沒有帶手機,沒有帶的話就回去把手機拿在手里,然后再去上廁所。
我去問爸爸:“爸爸你為什么每次去上廁所的時候都要帶手機呢?”爸爸道:“因為我每次都要拉很久,在廁所里很無聊想把手機帶進(jìn)去玩一玩唄!”我道:“但是爸爸你每次進(jìn)去一出來,里面都臭死了,又是煙味,又是那種味道,真是受不了,我勸你還是把這個習(xí)慣給改掉吧吧!卑职终f:“好的,我知道了!
過了一段時間,爸爸這個習(xí)慣終于改掉了,爸爸現(xiàn)在沒有了這個習(xí)慣,我們家的廁所香多了,爸爸也再沒有把手機帶到廁所里了,真的是太好了。
我每次要上廁所的時候,爸爸還沒從廁所里出來,我就去催爸爸:“爸爸你怎么還沒出來,快一點,我都快要拉出來了,請你快一點!卑职值溃骸爸懒恕!
習(xí)慣優(yōu)秀作文12
好的習(xí)慣使人終生受益,而我養(yǎng)成了三個好習(xí)慣,下面我就給你們講一講這三個習(xí)慣是怎樣養(yǎng)成的吧。有一次,我交完作業(yè)之后,老師就批評我,因為我寫字太差了,所以老師批評我,從此,我下定決心,以后一定要好好練字,提高我的字,不受老師的批評。這件事過后,我為了寫字,我就寫了一個多月的字,把我那像蛇在本子上爬的字,練成了一手好字。以后我在交作業(yè)的時候,老師不是批評我,而是表揚我。還有一次,我做完題之后,我的分?jǐn)?shù)出來了,老師批評了我,應(yīng)為我只考了六十多分。為了下一次能考個好成績,我就每天做筆記,就這樣,我寫了二十一天,寫筆記的好習(xí)慣,養(yǎng)成了。
還有一次,我的媽媽讓我把碗洗了,我就像沒聽到一樣,在沙發(fā)上躺著看電視,就因為我不勤奮,所以我和媽媽的關(guān)系一直不是很好,我就下定決心,要做一個勤奮的孩子。我就每次放學(xué)寫完作業(yè)的`時候,幫助媽媽的打掃衛(wèi)生。媽媽夸我是個聽話懂事的孩子。
習(xí)慣要堅持,堅持二十一天,好習(xí)慣就養(yǎng)成了,好的習(xí)慣使人終生受益。
習(xí)慣優(yōu)秀作文13
我有一個壞習(xí)慣,那就是丟三落四。這個壞習(xí)慣一直附在我身上,直到四年級,我才戰(zhàn)勝了它。
三年級時,我完成作業(yè)的速度總是很快。可是卻因為丟三落四這個壞習(xí)慣,使得我常常把作業(yè)落在家里。而老師規(guī)定,忘帶作業(yè)等同于沒完成作業(yè)。
平時,我做完作業(yè)就把作業(yè)放在桌上,讓媽媽檢查。收回時,難免會有“漏網(wǎng)之魚”,這些“小魚”可把我害慘了。
每當(dāng)媽媽提醒我:“作業(yè)收拾了嗎?”我總是不以為然地說:“早就收拾好了,別煩我!”第二天會怎么樣?可想而知,被老師認(rèn)做沒完成作業(yè),留下來補做。
為了改掉我的這個毛病,我采用了一種方法:每當(dāng)媽媽問我作業(yè)時?我不再像以前那樣說媽媽煩人了,而是虛心地接受媽媽的提醒。我仔細(xì)地檢查書包里的作業(yè)本,對照作業(yè)要求一一核對。一次又一次,我慢慢養(yǎng)成了細(xì)心的好習(xí)慣。功夫不負(fù)有心人,我終于改掉了丟三落四的壞習(xí)慣。
媽媽語重心長地對我說:“改掉壞習(xí)慣是好事,可是每次都要媽媽提醒,那怎么行?”聽了媽媽的話,我同時明白了,改掉壞習(xí)慣,要靠自己的努力,不要老是依賴別人。
現(xiàn)在,我真想自豪地對大家說:“我終于改掉丟三落四的壞習(xí)慣啦!”
習(xí)慣優(yōu)秀作文14
每個好習(xí)慣的養(yǎng)成都是從壞習(xí)慣演變而來的,我的壞習(xí)慣是:放學(xué)回到家不洗手就吃東西。
一天, 我回到家,急匆匆地想廚房跑去,狼吞虎咽地吃起桌子上擺的水果,吃著吃著,肚子開始疼起來,我“哎呦哎呦”地叫著,疼的直打滾,媽媽聽見了趕忙跑過來,把我送進(jìn)醫(yī)院,原來這都是我不講衛(wèi)生惹的禍。
從此以后,我牢記教訓(xùn),每天放學(xué)回到家,第一件事就是洗手,而且很專心,不忘打肥皂,自從養(yǎng)成飯前洗手的習(xí)慣后,我再也沒肚子疼過,媽媽也經(jīng)?湮沂莻知錯就改的好孩子。
有一天,我和一些親戚一起去吃飯,到了飯店,我就直奔衛(wèi)生間洗手,其他親戚看到我,都對自己的孩子說:“你們要向萱萱學(xué)習(xí),看人家多講衛(wèi)生!蔽衣牶,心里美滋滋的。其他孩子也都去衛(wèi)生間,爭著洗手。
每當(dāng)我看到有的人飯前不吸收,我總耐心勸告他們,并告訴他們我曾經(jīng)因為不講衛(wèi)生而吃的苦頭,以及養(yǎng)成一個好習(xí)慣會受益終生。
習(xí)慣優(yōu)秀作文15
養(yǎng)成一個好習(xí)慣,對一個人來講,是多么重要!就如一個微小的動作,便也可以改變你,甚至是你的一生一世,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!
在我六歲的時候,剛剛開始學(xué)寫字,那“三個一”,老師、父母是說了又說,聽得可以讓人的耳朵長繭!雖然我都可以被下這段話,但平常的寫字中都沒有注意,眼睛都貼到了桌面。升到二年級后,我變成了一個“四眼妹”,“高傲”的鼻子上掛著一副白色的眼鏡,到學(xué)校,同學(xué)們都不認(rèn)識我了!這都是平時不注意養(yǎng)成好習(xí)慣的后果。
我聽媽媽講過一個故事,寫的就是關(guān)于養(yǎng)成好習(xí)慣的。故事講得是一個清華大學(xué)的高才畢業(yè)生,到一個薪水很高的公司應(yīng)聘,通過了重重考試,終于到了最后一關(guān),這是,他因為感冒,手把鼻涕一抹,就去做自己的任務(wù),考官看了,便擺擺手,把他淘汰了,就是因為那一個如此不起眼的小動作。
一個不起眼的動作,就可以失去一個如此寶貴的機會,同時,也改變了我們的一生,這就是因為沒有養(yǎng)成好習(xí)慣。從今往后,我們也要養(yǎng)成好習(xí)慣,從自己做起,從一點一滴做起,做一個優(yōu)秀的人!