【精】我的壞習(xí)慣作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的我的壞習(xí)慣作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的壞習(xí)慣作文1
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩,學(xué)習(xí)成績(jī)一般般,就是太貪玩了,有時(shí)候就因?yàn)樨澩娑慌u(píng),被挨打。
有一次,我數(shù)學(xué)考試只考了89分,回家的時(shí)候被媽媽批評(píng)了一頓,媽媽說(shuō):“看你考的,你沒(méi)腦子。窟@么簡(jiǎn)單的試卷你都考不好,明天到市場(chǎng)不許和小朋友玩,給我抄試卷!”
第二天,我正在市場(chǎng)專心的抄試卷,一個(gè)小朋友拿了4個(gè)陀螺找我玩,我一看到,連忙沖出去和他一起斗陀螺,媽媽辦完事情回來(lái)了,看到我正玩得開(kāi)心,立馬拍了我一下,嚇我一大跳;氐郊,媽媽把我關(guān)在小房間里暴打了一頓,疼死了!
還有一次是我在補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候,老師讓我貼黑板報(bào),同學(xué)們?cè)谕饷嫱嬲嫒薈S,,我也想去玩,但是我還要貼這該死的黑板報(bào),急死了!。最后我就瞎貼,然后我就趕快沖出去玩。上課的時(shí)候,老師生氣地說(shuō):“顧銘洋,你貼的什么黑板報(bào),你自己看看!蔽一仡^一看,媽呀,貼反了,同學(xué)們哄堂大笑。
看,這就是我的壞習(xí)慣——貪玩。由于它我受到許多責(zé)罵,甚至挨打,F(xiàn)在我?guī)捉?jīng)時(shí)隔五年級(jí)的.小學(xué)生了,我要下定決心克服這個(gè)壞習(xí)慣,改正這個(gè)壞習(xí)慣,這樣我的學(xué)習(xí)成績(jī)才能有所提高。
我的壞習(xí)慣作文2
媽媽不知說(shuō)了多少次,讓我改掉貪玩的壞習(xí)慣,可是,決心不知說(shuō)了多少回,我就是改不掉。平時(shí),我寫(xiě)作業(yè)時(shí),總是把小時(shí)候的.那些玩具全放在寫(xiě)字臺(tái)上。寫(xiě)上兩個(gè)字,我就要伸手摸摸小狗,再寫(xiě)上兩個(gè)字,又敲敲小象。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,瞌睡蟲(chóng)不知什么時(shí)候已經(jīng)爬到我眼皮上。我睜開(kāi)眼一看,已經(jīng)不早了,于是就三兩下把作業(yè)匆匆做完,結(jié)果作業(yè)本上大部分是判了“死刑”的紅叉。
為此,爸爸媽媽責(zé)備我,老師批評(píng)我,我后悔極了,心想:今天晚上我一定不貪玩。下午放學(xué)后,我打開(kāi)書(shū),心里一再警告自己:一定要專心。我一口氣寫(xiě)了三十個(gè)字,可不知怎么的,我又不由自主地盯住了小瓷猴。奇怪,那只小猴今天怎么一個(gè)勁兒地朝我笑,我好奇地對(duì)著它那雙調(diào)皮的眼睛“嘿嘿”笑了兩聲。呀!不對(duì),那只猴子好像在笑話我:沒(méi)毅力,沒(méi)志氣。我猛一抬頭,看見(jiàn)鬧鐘無(wú)情地走了一大段,貪玩的壞習(xí)慣害得我作業(yè)寫(xiě)不好,成績(jī)上不去。我犯它恨它,下決心改掉它。從明天做起不,從今天做起,從現(xiàn)在做起。
我的壞習(xí)慣作文3
每個(gè)人都有一些不好的壞習(xí)慣,當(dāng)然我也一樣。有些事情我做了,我會(huì)不滿意,所以,從今天起,我要好好地改變自己,向以前我不滿意的壞習(xí)慣告別。
從今天起,我要改掉起床的時(shí)候會(huì)賴床的壞習(xí)慣、不要去捉弄同學(xué)、不要跟弟弟打架。有一次我捉弄同學(xué),故意打他的頭,他就不跟我當(dāng)朋友了,讓我非常的難過(guò);還有一次我太晚起床遲到了,就讓老師對(duì)我的印象不好;還有一次我打傷了弟弟,媽媽一直罵我。所以,我要把壞習(xí)慣全都甩開(kāi)。
我要給自己一個(gè)機(jī)會(huì),跟不好的.習(xí)慣永別,我要很努力把它們都改掉,不要再讓它們回來(lái),我希望我能成功地達(dá)到目標(biāo)。
我覺(jué)得改掉壞習(xí)慣后會(huì)讓我不再讓別人不喜歡我了,我也可以交到很多好朋友,也不會(huì)非常的孤單,我也會(huì)為自己的生命多增加一些色彩。
我的壞習(xí)慣作文4
一天, 我來(lái)到學(xué)校,上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師讓我們拿出數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè),可我在書(shū)包里找呀找還是沒(méi)有找見(jiàn)數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè),我心里很害怕突然想起昨天忘記將練習(xí)冊(cè)放到書(shū)包里了。老師說(shuō):“有沒(méi)有人忘帶了?”我的腿一直在顫抖,小聲的說(shuō)我忘帶了,數(shù)學(xué)老師一臉嚴(yán)肅的`盯著我好像在說(shuō):“你怎么又忘帶了!边@時(shí)老師說(shuō):“忘帶練習(xí)冊(cè)的人下了第三節(jié)課你們跟我到辦公室來(lái)!毕铝说谌(jié)課我們來(lái)到辦公室里,數(shù)學(xué)老師讓我們給家長(zhǎng)打電話把練習(xí)冊(cè)送過(guò)來(lái),我給爸爸打電話說(shuō):“爸爸,我忘帶數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)了,快給我送過(guò)來(lái)吧。”打完電話老師讓我們先回班了。爸爸終于來(lái)了,把數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)交到了我的手上,這時(shí)候我才放下心了,爸爸說(shuō):“寶貝,快去上課吧,我要走了還要開(kāi)會(huì)呢!蔽铱粗职旨贝掖疫h(yuǎn)去的背影,心里很慚愧。
我一定要改掉這個(gè)丟三落四的壞習(xí)慣。
我的壞習(xí)慣作文5
每個(gè)人都不是十全十美的,我也不例外。每個(gè)學(xué)期,我都會(huì)立一個(gè)新目標(biāo),但是,每次都只有三分鐘熱度,我就放棄了,從今天起,我發(fā)誓一定要改掉一些壞習(xí)慣,并且不再輕易放棄。
從今天起,我要改掉的壞習(xí)慣有很多,不過(guò),這些垃圾如果不快丟掉,很有可能會(huì)發(fā)霉呢!我一定要改的`習(xí)慣有:做事不要半途而廢、要先做完該做的事和不要一直想著玩……
總而言之,我一定要有計(jì)劃地改進(jìn),才能把這些壞習(xí)慣都丟掉,我相信,經(jīng)過(guò)我的細(xì)心計(jì)劃,一定可以把這些習(xí)慣通通埋葬!但在途中,會(huì)需要爸爸媽媽的幫助和提醒,希望他們能配合我,這樣子這些計(jì)劃才可以實(shí)行得比較完美一些。
只要確實(shí)實(shí)行,我的計(jì)劃就會(huì)成功,這些壞習(xí)慣被我改掉之后,我的這些優(yōu)點(diǎn),一定會(huì)為我爭(zhēng)取很多光榮,讓我的人生更加色彩繽紛!
我的壞習(xí)慣作文6
每個(gè)人都有不好的習(xí)慣,也會(huì)有很好的優(yōu)點(diǎn),因?yàn)槿澜绲?人沒(méi)有一個(gè)是十全十美的。而我在小的時(shí)候去上學(xué)的時(shí)候總是愛(ài)大哭大鬧的,讓家人很擔(dān)心;我有時(shí)候也很大嘴巴,讓有些人很困擾;有時(shí)候我會(huì)無(wú)聊想捉弄?jiǎng)e人,反而害人害己,我一點(diǎn)也不高興,反而更難過(guò)。
今天開(kāi)始,我要今日事今日畢,因?yàn)槲矣X(jué)得每一次開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)都跑來(lái)教室教訓(xùn)我,讓我有一點(diǎn)不好意思,這樣反而讓我變成學(xué)校的風(fēng)云人物;而我有時(shí)候太大嘴巴,總是害到很多人,也沒(méi)有很開(kāi)心,還會(huì)被老師罵,也沒(méi)有得到收獲。本來(lái)我只是想要讓大家笑,可是被我害的那個(gè)人心里很難過(guò),也讓我很后悔。
如果大家肯給我一次機(jī)會(huì)的話,我會(huì)好好把握,不讓大家失望,從每天做起,日行一善地幫助每個(gè)人,得到大家的肯定。
而如果我能成功改變的話,我的朋友一定會(huì)變得更多,老師也會(huì)更喜歡我,更肯定我,讓我人生更充滿色彩!
我的壞習(xí)慣作文7
我有一個(gè)“壞”習(xí)慣,就是不認(rèn)真刷牙。
這習(xí)慣也不知什么時(shí)候養(yǎng)成的,只知道原因是作業(yè)太多,補(bǔ)習(xí)班太多,結(jié)果“精神損失”過(guò)多,必須早點(diǎn)睡,至于刷牙嘛,就隨便對(duì)付了。
一開(kāi)始,亂刷牙也沒(méi)什么大不了的,老媽發(fā)現(xiàn)了我的“偷懶”行為,讓我每天必須認(rèn)真刷牙三分鐘,我也不是十分在意,依舊“我行我素”。
但后來(lái),學(xué)校體檢,檢查口腔的醫(yī)生說(shuō)了句,“你牙齒長(zhǎng)得挺漂亮,就是牙有點(diǎn)黑,要認(rèn)真刷”后,我感到有點(diǎn)難為情,便開(kāi)始每天努力地刷牙,直到干凈為止。
可好景不長(zhǎng),我又開(kāi)始倦怠了,抵不過(guò)陣陣睡意,不管了,趕快睡個(gè)好覺(jué)吧,刷牙這件小事,就別管它了吧。于是,我又像以前那樣,隨隨便便刷個(gè)牙,然后歡快地?fù)涞酱采纤X(jué)去了!
不知下一次體檢時(shí),醫(yī)生會(huì)和我怎么說(shuō)……但愿不是關(guān)于牙齒的.什么壞消息。
我的壞習(xí)慣作文8
今天,我們來(lái)談?wù)劻?xí)慣吧!每個(gè)人都有好習(xí)慣和壞習(xí)慣。先從我講起吧!
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的孩子,我也有許多好習(xí)慣和壞習(xí)慣。現(xiàn)在我們先說(shuō)說(shuō)好習(xí)慣吧!我的好習(xí)慣是不懶墮,放學(xué)回家就會(huì)先寫(xiě)作業(yè),把作業(yè)寫(xiě)完后才去干別的事情。因?yàn)檫@一點(diǎn),我媽媽經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。我還特別的熱心愛(ài)幫助人,有人遇到需要幫助的事情,我總是毫不猶豫的幫助他們。我?guī)椭^(guò)同學(xué)系鞋帶,幫助過(guò)老師搬東西,還幫助媽媽做家務(wù)等等。最重要的一點(diǎn)我還愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)看書(shū),我學(xué)了很多的課程,我從來(lái)不覺(jué)得煩,我覺(jué)得這些都是有用的。我看了很多的書(shū),每一本我都喜歡,我從書(shū)中能得到許多不知道的'知識(shí)和快樂(lè)。
我也有一些壞習(xí)慣,我的壞習(xí)慣是馬虎大意,考試的時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)把一百寫(xiě)成一千,把一百分變成九十多分。我還不仔細(xì),把點(diǎn)寫(xiě)成豎,把豎寫(xiě)成點(diǎn),我還經(jīng)常把字添上一筆兩筆,導(dǎo)致我語(yǔ)文分?jǐn)?shù)總是上不去,因?yàn)檫@個(gè)缺點(diǎn)我沒(méi)少挨打被批評(píng)。哎!這個(gè)壞習(xí)慣一定要改掉呀!
我的好習(xí)慣和壞習(xí)慣還有很多,今天就先說(shuō)到這,你的呢?
我的壞習(xí)慣作文9
馬虎,每個(gè)人都有一點(diǎn),我就是一個(gè)挺馬虎的小男孩。我這個(gè)壞習(xí)慣一直影響著我的學(xué)習(xí)和生活,給我?guī)?lái)了不少麻煩。
一個(gè)暑假的早晨,我早早地起了床,開(kāi)始這天的生活。下午兩點(diǎn)中、鐘,是我的語(yǔ)文”培優(yōu)“時(shí)間,爸爸便帶我來(lái)到”梅蕾寫(xiě)作班“。
一進(jìn)門(mén),我就大吃了一驚,奇怪了,我們班的同學(xué)都去哪兒了呢?房間里都是一些弟弟妹妹們,難道他們都返老還童了嗎?還是老師把它們都換走了呢?正在這時(shí),洪老師走了過(guò)來(lái),問(wèn)我:”你怎么現(xiàn)在就來(lái)了呢?我在給一年級(jí)的同學(xué)們“培優(yōu)”呢,你是五年級(jí)“培優(yōu)”,是明天上午的。“
我一聽(tīng)恍然大悟,哇,我怎么把”培優(yōu)“時(shí)間弄反了呢?
還有一回,我?guī)桶职謰寢屪鲈顼,我學(xué)著媽媽煎雞蛋的`樣子做起煎雞蛋來(lái),大約過(guò)了十分鐘,三個(gè)金燦燦的雞蛋煎好了,我叫爸爸媽媽來(lái)品嘗,他們趕緊拿起筷子品嘗,剛一放到嘴里他們就吐了出來(lái),媽媽笑著對(duì)我說(shuō):”你做雞蛋的時(shí)候是不是沒(méi)有放鹽?“我的臉”唰“一下子就紅了,我怎么就忘記放鹽了呢?
馬虎這個(gè)毛病真是令人討厭,我要趕緊改正回來(lái)。
我的壞習(xí)慣作文10
哦!天哪,真讓人沮喪!
不論是在練習(xí)冊(cè)、作業(yè)登記本上,還是教科書(shū)、作文本上,錯(cuò)別字都陰魂不散地跟著我。我真不喜歡自己寫(xiě)錯(cuò)別字,但這個(gè)錯(cuò)別字像抹了502膠水一樣,粘在我身上,不管我用什么辦法,它就是緊緊地粘著我,不肯離開(kāi)。
曾經(jīng),因?yàn)殄e(cuò)別字,我不知挨了多少頓批。做練習(xí)冊(cè)時(shí),本來(lái)可以全對(duì)的,就是因?yàn)殄e(cuò)別字,不僅沒(méi)拿到滿意的分?jǐn)?shù),還被老師當(dāng)反面教材嚴(yán)肅批評(píng)。寫(xiě)作文更恐怖,發(fā)下來(lái)的作文本,與之前那叫一個(gè)天壤之別。最初寫(xiě)的時(shí)候,作文紙是被一個(gè)個(gè)黑黑的字?jǐn)D得密密麻麻,可發(fā)下來(lái)后,被擠得密密麻麻的`不是那一個(gè)個(gè)黑黑的字,而是一個(gè)個(gè)紅圈圈和紅叉叉,整個(gè)作文紙?jiān)诩t色大軍的包圍下淪陷了……
五年級(jí)上學(xué)期的第五單元,我們學(xué)了漢字的有關(guān)知識(shí)。當(dāng)時(shí)老師跟我們說(shuō),我們的漢字受到許多外國(guó)人的歡迎,許多國(guó)家都開(kāi)設(shè)了漢語(yǔ)課程。我們作為中國(guó)人,如果學(xué)不好漢字,經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)別字,那豈不是要鬧“國(guó)際笑話”?漢字是我們中國(guó)人的精神傳承,擁有悠久的歷史,這是我們炎黃子孫的驕傲!我下定決心,一定要學(xué)好自己的語(yǔ)言,寫(xiě)好漢字!
都說(shuō)新學(xué)期、新氣象,這個(gè)學(xué)期我的“新氣象”就是:和錯(cuò)別字sayGoodbye!
我的壞習(xí)慣作文11
我今年8歲了,中等個(gè)子,雙眼皮,鼻子有點(diǎn)高,我最愛(ài)唱歌和朗誦,特別喜歡笑,媽媽說(shuō)我就是個(gè)開(kāi)心果。
我有一個(gè)最大的特點(diǎn):慢!
我洗澡慢。我進(jìn)浴室水要放很久,沒(méi)有半小時(shí)就不會(huì)出來(lái)。
我解大便慢。我常常坐在馬桶上,一邊玩玩具,一邊解大便。每次都要媽媽催,才肯放下玩具,從衛(wèi)生間里出來(lái)。
我吃飯慢。大家都吃完了,我的'碗里卻還有飯,連我弟弟吃飯的速度都比我快。到冬天的時(shí)候,我碗里的飯冷冰冰的。
我最慢的就是寫(xiě)作業(yè)了。每次寫(xiě)作業(yè),我都要發(fā)呆。有時(shí),我找鉛筆也要找半天;蛘撸屯老韧嬉粫(huì)兒,沒(méi)有專心寫(xiě)作業(yè)。丁老師總是從講臺(tái)上,拿幾支刨好的鉛筆,提醒我:“嗨,同學(xué),趕緊寫(xiě)!”
現(xiàn)在我終于知道媽媽為什么給我起“慢悠悠”這個(gè)綽號(hào)了。我希望自己可以改掉這個(gè)慢吞吞的習(xí)慣。加油哦!
我的壞習(xí)慣作文12
我的標(biāo)題,大多數(shù)的人都不知道是什么意思吧,我來(lái)告訴大家答案,其實(shí)我所說(shuō)的“怪物”,就是我身體里壞習(xí)慣,我的缺點(diǎn),老實(shí)說(shuō),我這個(gè)人有很多的壞毛病,比如,有的時(shí)候我總是磨蹭,還有時(shí),我總是不好好干,還有很多很多,真是數(shù)不勝數(shù),可老師說(shuō)每個(gè)人都有他的一些缺點(diǎn),毛病,而且,很難改。其實(shí),我已經(jīng)改了一點(diǎn)了,比如我現(xiàn)在不打人了,不說(shuō)臟話了,不騙人了,我每次都按時(shí)寫(xiě)完作業(yè)了,但是,有嚴(yán)重的一點(diǎn):非常的懶。我就是抵御不住。
有一次回到家以后,我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,就想:我覺(jué)得我還是休息一會(huì)兒吧,反正爸爸上班去了,媽媽上課去了,我可以看一會(huì)兒電視,玩一會(huì)兒,我差不多都寫(xiě)完了,然后我就玩兒了一會(huì)兒,玩兒了一會(huì)兒以后,我才想著去寫(xiě)作業(yè),結(jié)果我剛向前邁了一步,媽媽就踏進(jìn)了家門(mén),媽媽問(wèn)我的`時(shí)候,我說(shuō)還沒(méi)寫(xiě)完,媽媽把我訓(xùn)了一頓。
我以后一定要抵御住懶,不能再讓媽媽訓(xùn)我了,我要強(qiáng)制要求自己。
我心中的“怪物”就是太懶了。
我的壞習(xí)慣作文13
習(xí)慣分為好壞兩種,好習(xí)慣有認(rèn)真、講衛(wèi)生、勤勞……壞習(xí)慣有粗心、貪吃、貪睡……而我,就占了壞習(xí)慣中的貪吃。
只要一有好吃的東西,我就會(huì)急忙搶過(guò)來(lái),拿著吃起來(lái)。媽媽讓我剩點(diǎn),不要一次吃那么多?墒,我那饞嘴和不爭(zhēng)氣的手忍不住地一會(huì)兒吃一個(gè)、一會(huì)兒吃一個(gè),媽媽和家人總說(shuō)我是個(gè)小饞貓。媽媽為了不讓我吃太多零食,總會(huì)放起來(lái)一些,可我寧可把家給倒過(guò)來(lái)也要找到媽媽放起來(lái)的.零食。
在我家的相冊(cè)里,有一張照片:一個(gè)小女孩坐在沙發(fā)上哇哇大哭,一手里拿著一盒餅干。事情是這樣的:也就是在我兩三歲的時(shí)候,一天,媽媽從超市回來(lái),買了很多好吃的,可姐姐逗我,不給我吃。我心想,不吃就不吃,哼,口中卻還是咽了口唾沫?粗麄兂缘妹雷套痰臉幼樱倚睦锊恢芰硕啻笪,哇哇大哭起來(lái)。媽媽見(jiàn)事不妙,趕緊把餅干給我,可我還是不肯罷休。這時(shí),媽媽拿起相機(jī),“咔嚓”一聲,把我的丑樣子給照了下來(lái)。現(xiàn)在想起來(lái),我還能笑出聲呢!
當(dāng)然啦,我的好習(xí)慣也不少:講衛(wèi)生,進(jìn)屋第一件事就是洗手;勤勞,掃掃地、擦擦桌子、洗洗碗……
我希望能改掉這些壞習(xí)慣,做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
我的壞習(xí)慣作文14
這個(gè)世界上,沒(méi)有一個(gè)人是完美無(wú)缺的。我希望能丟掉自己的缺點(diǎn),并要勇往直前。
以前的我,非常小心眼。因?yàn)檫@個(gè)缺點(diǎn),害我經(jīng)常被同學(xué)笑,也因此我也常常替別人“記仇”。我會(huì)有這個(gè)壞習(xí)慣,是因?yàn)橹俺煽?jī)壓力太大,差幾分就全班第一名了;所以,我就深深恨著他,想要一輩子甩掉他,因?yàn)槎紱](méi)有方法,所以一直無(wú)法丟掉這個(gè)缺點(diǎn),而且我會(huì)想盡辦法改掉。
以前的我,因?yàn)橘嚧,所以每天上學(xué)差一點(diǎn)就遲到。而且我愛(ài)拖拖拉拉,動(dòng)作慢吞吞,根本就是變本加厲。要改掉這個(gè)缺點(diǎn),是有辦法的`,就是要早睡早起,動(dòng)作要加快,這樣就再也不會(huì)有遲到的機(jī)會(huì)了。
從今天起,我要甩掉現(xiàn)在的缺點(diǎn),成為閃亮亮的我。等這些壞習(xí)慣改掉后,我要再丟掉自己的小缺點(diǎn),雖然沒(méi)有辦法變得完美,但是一定要改變現(xiàn)在的我!
我的壞習(xí)慣作文15
每當(dāng)聽(tīng)到要寫(xiě)作文時(shí),或要上作文補(bǔ)習(xí)班 時(shí),我就會(huì)眉頭一緊,生氣起來(lái),我討厭寫(xiě)作文,上作文課。
我討厭寫(xiě)作文,因?yàn)閷?xiě)得慢,那個(gè)慢不是一般的慢,是很慢,非常慢,因?yàn)橛X(jué)得,越寫(xiě)越?jīng)]得寫(xiě),而且越?jīng)]得寫(xiě),媽媽,爸爸,老師們就越要我寫(xiě)。
你有什么能讓我喜歡作文的`東西嗎?我對(duì)作文已經(jīng)很討厭了。
我的壞習(xí)慣還有—–喜歡吃甜食
有一次,我媽媽對(duì)我說(shuō):“寶貝,你去把下午上美食小組課程要拼水果拼盤(pán)的水果買回來(lái)吧!蔽医舆^(guò)錢(qián)去買水果,可是當(dāng)我走到水果店時(shí),店里面賣的“麥芽糖”吸引了我,于是我悄悄地買了一個(gè),開(kāi)始挑水果了,挑好了,結(jié)了帳,回家。到家里,媽媽看到我買的“麥芽糖”說(shuō):“你這小饞貓!又買零食吃了,是像你老爸學(xué)的呀,我要教訓(xùn)他一頓!
同學(xué)們,你們可要改掉壞習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣哦,希望好習(xí)慣讓你們終生受益,壞習(xí)慣通通趕走。
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