精選好習(xí)慣作文合集4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的好習(xí)慣作文5篇,歡迎大家分享。
好習(xí)慣作文 篇1
在六年的小學(xué)生活中,我養(yǎng)成了許許多多的好習(xí)慣,下面我就為大家介紹其中的一種!
上四年級(jí)的時(shí)候,我看著同學(xué)們上課積極發(fā)言的身影,老師表?yè)P(yáng)他們的時(shí)候,不由得十分羨慕;在五年級(jí)上半學(xué)期,老師說(shuō)發(fā)言一次就加一分,那些積極發(fā)言的同學(xué)更是占盡了光,周周的評(píng)分都很高。于是我就發(fā)誓一定要上課積極發(fā)言!
但是這可不是那么容易的?每次當(dāng)我要發(fā)言的時(shí)候,總有一種無(wú)形的力量不讓我發(fā)言,那就是心里的障礙,我總是怕我的意見錯(cuò)了被同學(xué)們嘲笑。但是終于有一天,我試了一天,于是我的`評(píng)分明顯提高了,嘗到了甜頭的我就在每節(jié)課上積極的發(fā)言,終于有一天,我發(fā)現(xiàn)我的周評(píng)分居然高達(dá)一百二十四分,我高興極了!
終于我明白了,在人生的道路中,我們會(huì)遇到許多心理障礙,我們一定要克服它!如果你克服他了,你就是勝利者。但如果他把你打敗了,你可就永遠(yuǎn)也不能勝利了!就像《狼王夢(mèng)》里的“雙毛”一樣,在最后關(guān)頭克服不了心理障礙,最后因此喪了命!
同學(xué)們,我們一定要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!
好習(xí)慣作文 篇2
好習(xí)慣,跟著比自己好的人學(xué)習(xí)好的就能學(xué)到好習(xí)慣;壞習(xí)慣,不用學(xué)習(xí)就養(yǎng)成了。
人有很多習(xí)慣都是在不知不覺(jué)中養(yǎng)成的,例如每天的刷牙等。我有很多不足之處,但唯一讓我驕傲的是我有讀書的習(xí)慣,它是我親密的朋友,讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻都跟它在一起;它是我無(wú)聲的朋友,它用文字帶我走進(jìn)各種世界;它是我心靈的窗口,它用光明來(lái)疏散我心中的陰暗;它更是我溫暖的港灣,受傷后的避難所,用它所能給予我的力量幫助我!娥囸I游戲》中的凱特尼斯用生命守護(hù)她所摯愛之人;《母親》高爾基著中的母親年邁而執(zhí)著的愛心,又對(duì)兒子的愛上升到了全世界為真理而奮斗的無(wú)產(chǎn)革命者的愛,這是歷史的跨越......
讀書,我一直在做。吃飯、睡覺(jué)前、放學(xué)路上......我很慶幸我愛上了讀書,它使我的靈魂受到洗禮,心靈受到滋潤(rùn)。因此,我也愛上了寫作。讀書擴(kuò)大我的知識(shí)面,墊高了我,成了我邁向成功的階梯,知識(shí)面廣了,寫的文章也就有事寫了,作者的.筆風(fēng),他們筆下一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的人兒無(wú)不讓我羨慕、崇拜。我也踏上了漫漫寫作長(zhǎng)路。
我有最驕傲的好習(xí)慣,也有令人討厭的壞習(xí)慣——沒(méi)有時(shí)間觀念,干什么事情都是拖拖拉拉,一點(diǎn)沒(méi)有雷厲風(fēng)行的影子。所以,我想讓身邊的人監(jiān)督我,改正這個(gè)令人頭疼的壞習(xí)慣。
養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣很難,養(yǎng)成一個(gè)壞習(xí)慣卻很簡(jiǎn)單。
好習(xí)慣作文 篇3
每個(gè)人都會(huì)有些好的習(xí)慣,我也有好的習(xí)慣,愛運(yùn)動(dòng)、不挑食、能按時(shí)完成作業(yè)......其中有個(gè)好的習(xí)慣,我媽媽常常念叨著夸獎(jiǎng)我的,說(shuō)我每天能按時(shí)起床,即使睡得很沉只要媽媽一喊或鬧鐘一響,準(zhǔn)能馬上就起不拖拉。媽媽說(shuō)這點(diǎn)我比姐姐強(qiáng)多了,姐姐像我這大時(shí)可讓大人操心,即使現(xiàn)在上高中也是讓媽媽操著心喊上幾遍的.。我現(xiàn)在上小學(xué)了,明白很多事理,我要上自己在今后的學(xué) 習(xí)上、生活上多養(yǎng)成一些好的行為習(xí)慣。
好習(xí)慣作文 篇4
“我的好習(xí)慣是……”我在寫一張調(diào)查表。媽媽見了說(shuō):“你能有什么好習(xí)慣!蔽疫B聲叫冤,媽媽呀媽媽,我的好習(xí)慣不就是按時(shí)完成作業(yè),不缺交作業(yè),您不記得那件事了嗎?那次,我生病了,所以沒(méi)做作業(yè),我五點(diǎn)半就開始做作業(yè)。
為了能做完作業(yè),第二天早上,我邊做邊打哈欠,經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的'奮戰(zhàn),終于皇天不負(fù)有心人,作業(yè)做完了。這件事您已經(jīng)知道了,怎么給忘了?那還記不記得那次我做作業(yè)做到十一點(diǎn)半的那件事呢?那一次,我們出去吃飯,回到家都已經(jīng)很晚了。但是,作業(yè)還沒(méi)寫完,為了不交空白作業(yè)給老師,我寫了一個(gè)多小時(shí),終于做完了,我高興極了。像這樣的事,多得都算不盡。
還有一次,我發(fā)了高燒,可我還是不忘把作業(yè)寫完。想到這些事,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你現(xiàn)在知道了我的好習(xí)慣了吧,那就是—”媽媽又笑著以我說(shuō):“那就是按時(shí)完成作業(yè)!蔽覙(lè)極了,原來(lái)媽媽沒(méi)忘記我有一個(gè)好習(xí)慣!
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