我有一個好習慣作文【熱】
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的我有一個好習慣作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我有一個好習慣作文1
我有一個好習慣,那就是每天都要收看和記錄天氣好報。
每天晚上,爸爸或者媽媽都會問我:“韓樂,明天氣溫幾度?”我就會告訴他們,第二天最高氣溫和最低氣溫是多少。如果第二天要下雨,我還會提醒他們帶雨傘。
前幾天我的姥姥住院了,我就會告訴她第二天的天氣預報。如果要下雨,我就讓她最好呆在醫(yī)院里或者病房里。我還會讓陪侍的的人去醫(yī)院的時候帶上一把雨傘。買飯的時候,最好是到醫(yī)院的食堂,不要出去,防止被雨淋。
如果我的家里有人出差了,我會告訴他第二天當地的天氣預報和北京的天氣預報。如果第二天當地下雨或是下雪,我會用打電話、發(fā)短信或發(fā)微信的'方式提醒他帶上一把雨傘。如果賓館里有餐廳,最好在賓館里吃飯,以免著涼。
我愿意看天氣預報,還愿意把天氣記錄下來,并告訴我的家人,這就是我的好習慣!
我有一個好習慣作文2
從我著筆寫字時起,我的字就很難看,寫的龍飛鳳舞,媽媽說我的字像大餅,老師說我的字有藝術家的潛力,只要你繼續(xù)刻苦書寫,將來必成大器,同學說,我的才華是無人可比的.,我很郁悶,為什么,我的字這么難看,為什么我會被別人取笑,為什么,為什么,這到底是為什么?窗外的雷電轟隆作響,似乎也在嘲笑我的字,某天,坐在教室里,細心觀察他人的字,那一行行字,寫的端端正正,仿佛是精雕細琢而成,我便懇求他,他說,只要買字帖練習,就能寫出這么完美的字,我抱著是嘗試的心態(tài),然后每天慢慢臨摹,久而久之,習慣養(yǎng)成,我的字就沒這么殘缺了,相反的,它是如此的美麗
后來,我愛上了書法寫毛筆字,在老師和爸爸媽媽的指導下,天天訓練毛筆字,在參加學校即席揮毫大賽,我多次獲書法一等獎,F在我也準備參加學校書法比賽,希望也能獲到一等獎。
我有一個好習慣作文3
“我有一個好習慣,那就是……”我剛寫到這兒,媽媽說了我一句:“你學習不怎么樣,書桌都整理不好,還有好習慣?你就吹吧!”頓時我感到很委屈,我有好習慣,我的好習慣是——愛動腦筋!
上課時,很多人在底下玩,不認真聽老師講課,也不認真思考老師提出的問題,而我每次高高地把手舉著,這是我愛動腦筋的體現。有一次,李老師出了一道數學題,這道題可真難呀,雖然我學過這種題,但是費了九牛二虎之力也沒做出來,后來我一步步認真算,最終,我“單槍匹馬”的沖進了這座易守難攻的“城堡”,獲得了老師和同學們的贊嘆。
除了學習方面我很愛用腦,生活方面也是如此。有一年夏天,我家不知從哪兒飛來一大堆小蟲子,因為它們體形很小,沙網檔不住,那怎么辦呢?我想了半天,終于我想到了:我在紗網上噴了一些殺蟲劑,然后再在紗網旁做一個小燈泡,旁邊放著電蚊拍,就算小蟲子再厲害,也沒逃出我的`“圈套”!
想到這兒,我連忙對媽媽說:“我的好習慣是……”媽媽接過去說:“是愛動腦筋!”原來,媽媽沒有忘記我的好習慣呀!
我有一個好習慣作文4
20xx年的新年伊始,我通過努力漸漸地養(yǎng)成了一個好習慣,那就是善于學習別人的長處。
俗話說“金無足赤,人無完人”,我們每個人既有長處也都有自己的短處,虛心向他人學習,我們的長處就會變得越來越多,才能學業(yè)有成,將來事業(yè)有成。
我向身邊的每一個人學習,學習他們的長處,從一點一滴做起:我學習老師的愛心與耐心,我教小妹妹讀書時不再高聲吼叫;我學習校長的平易近人與微笑,我收到了周圍人那一張張親切的`笑臉;我學習班里優(yōu)秀同學對待學習的態(tài)度與方法,這使我自己的成績有所提高;我學習爸媽對老人的孝敬,我乘坐公交車時也會主動讓出自己的坐位;我學習小妹妹的勇敢;我學習小朋友的誠實;我學習……“三人行,必有我?guī)熝伞,我不斷地發(fā)現別人的長處并努力地學習著,進而我養(yǎng)成了這個“學習別人長處”的好習慣。這個好習慣使我受益匪淺,從諸多方面提高了自己,增添了自信,同時也學會欣賞別人、尊重別人,懂得取長補短的道理,給我的生活帶來益處。
尺有所短,寸有所長。知人者智,自知者明。我希望每個人都能養(yǎng)成這個好習慣,在生活中能取長補短,互幫互助,共同進步!在漫漫的人生道路上有所作為,永遠立于不敗之地!
我有一個好習慣作文5
我有一個好習慣讀課外書。無論再怎么忙都是要讀書的。
從開學以來,老師就一直讓我們讀書。為了讓我們讀書,老師專門寫了《讓讀書成為習慣》這篇博文。老師的文章中說:堅持名篇學習,一定能提高文學素養(yǎng),提升人生修養(yǎng)。文章中還說了養(yǎng)成一個好習慣只需要21天。于是我就堅持每天讀書。
開始讀書的時候,我讀書的'興趣不高,幾乎是沒什么興趣。為了有興趣讀課外書,我選擇了讀《安徒生童話》等名著。在時間上。我從開學到現在每天至少讀書十五分鐘。遇到好詞好句、精彩段落,我都會把它記下來。漸漸從開始讀書到現在,我讀書的興趣越來越高了,再也不象以前那樣不愛讀書了。為了檢查我們是否讀書,老師還設計了讀書卡,讀書卡里有四個段,分別是:主要內容、精彩賞析、理清疑惑、知識運用。
通過閱讀課外書,我的寫作水平得到了提高。同時,我也知道了許多名人的故事。我不僅從課外書中了解到了大自然的奧秘,而且增長了歷史、地理等知識,豐富了詞匯,提高了語言表達能力,懂得了一些人生的道理。讀書給我?guī)砹酥腔邸⒅R,使我感到無比快樂!
現在我每天至少讀書半小時。我喜歡讀課外書,因為這讓我成為有理想、有文化、有修養(yǎng)而且很快樂的人!
我有一個好習慣作文6
好習慣有很多,甚至可以和天上的星星比數量,和海邊的貝殼比多少。每個人都有一個這樣或者那樣的好習慣,我也有一個,它就是——每天堅持讀課外書半小時,要問我為什么?那得從那一個秋天說起。
那一天,我和小伙伴們一起玩成語接龍的游戲,伙伴們接得頭頭是道。這個一聲刻舟求劍,那個一聲手不釋卷,到我前面的那一位了,這意味著下一個就是我!靶佬老驑s”。她不慌不忙的接了出來。榮、榮,榮能接什么詞語呢?我的腦子此時是一片空白,沒辦法,我只能認輸了。回到家,我很不服氣,去問爸爸為什么別人能接出來,我就接不出來?爸爸拿著一本書對我說:“關鍵就在于你平時沒有多讀書,沒有多看書,腦子里積累的課外知識太少了!庇谑牵诎职值膸酉,我就開始每天晚上都讀半個小時的課外書。
不久,爸爸給我的書看完了,我有開始找別人借書看,到書店買新書看。這是,我發(fā)現我和以前不一樣了。原來腦子一片空白的我,現在已經是滿腹經綸。原來一問三不知的'我,現在已經成了家里的萬事通。這時我才發(fā)現我每天堅持讀課外書的好處了。作文
現在,每天讀課外書半小時已經成了我的習慣,我相信只要我努力,我一定能養(yǎng)成更多的好習慣。
我有一個好習慣作文7
每個人都有自己的好習慣,大家猜猜我的好習慣是什么?真聰明,你答對了。我的好習慣就是書寫工整。
我從小就聽說過大書法家王羲之的故事,對書法也比較感興趣,在六、七歲時和家附近的一位書法老師學習了兩年軟筆楷書。還有一個原因,就是我在書店里買了自己喜歡的硬筆字帖,一有空,我就拿出來描上幾頁,日積月累,我的書寫一步步提高,字變得比以前更加瀟灑、大方。
學習書寫給我?guī)砹嗽S多益處。首先我可以認識許多生字,而且提高卷面整潔度,先給老師一個好印象,使老師更加喜歡我、關心我。在寫作文時,秀麗的.字體會更加吸引讀者的眼球,讓他心情舒暢,使自己得到一個滿意的分數。書寫工整在數學方面也大有幫助,清晰的數字讓人一目了然,不容易因為看錯數而出現計算錯誤。
我決定把壞習慣改掉,把好習慣堅持下去,養(yǎng)成一個好習慣你將受益一生!
我有一個好習慣作文8
每個人都有自己的好習慣,那當然,每個人都不是十全十美的,我有一個好習慣,那就是只要我一放學回家,我就開始抓緊時間寫作業(yè),所以我每天睡覺的`時間都是很早。在我才上一年級的時候。
因為幼兒園是一放學就出去玩,所以在上一年級的前幾個星期,我都是玩過以后再寫作業(yè),再加上作業(yè)寫的又慢又不好,每次都要到九點多鐘才睡覺。害的媽媽和爸爸都睡不成覺,我很傷心。所以,我就從那時候下定決心,每天到家就寫作業(yè),在老爸回家前把作業(yè)做完。就在我實行良好習慣的那一天,我們的作業(yè)在上課時老師就布置好啦,我用了全部的下課時間把作業(yè)認真給寫好。
下午放學時,媽媽正好要出去,叫我一個人在家。我因為寫完了作業(yè)。就玩了起來,在媽媽回家以后,我說了聲:"媽媽,我作業(yè)做好了"。媽媽聽了不相信,我就把作業(yè)給她看,媽媽看后很開心地笑了。從此我下定決心,每次都認真的寫好作業(yè),要媽媽開心,要媽媽笑。同學們,你們現在知道,我的好習慣是怎么養(yǎng)成的了吧。
我有一個好習慣作文9
在我的日常生活和學習中,養(yǎng)成許許多多的習慣,有好習慣,也有壞習慣。好習慣讓你一生受用不盡;壞習慣讓你一生后悔莫及。讓我最受益的一個好習慣,那就是讀書。
我是在二年級開始讀書的,剛上二年級的時候,我還不怎么認識字,只看一些帶拼音的書,那時,還不怎么喜歡看書,等到下半學期的時候,我開始迷上了讀書。書中那奇妙的世界讓我有足夠的空間去探索。書,在我人生的旅程中,起了不可替代的作用。
記得有一個周末的上午,我在看書,忘掉了時間,當我看完第二本書的'時候,覺得肚子有些餓,便走到餐桌上,一看,已經吃過午飯了。這是媽媽走來,“你可終于出來啦!我喊你十幾遍都不止了!”。∥以趺匆槐橐矝]聽見呀?媽媽又笑著說:“是你看書著迷了吧!廢寢忘食,快吃吧,肚子肯定很餓啦!”
經過兩年多的讀書,我已經讀了數不清的書了,還有一本書讀兩三遍的,現在我寫作文下筆如有神,我已經胸有點墨了。
朋友,如果你還沒有養(yǎng)成讀書這個好習慣,就快快行動起來吧!
我有一個好習慣作文10
我有一個好習慣,那就是每天都會閱讀課外書,而我最喜歡讀的是繪本,繪本有著生動有趣的圖畫,文字不多,但內容精彩,也容易讀懂。
我讀過很多繪本,《怕浪費的婆婆》是我最喜歡一本。在這本繪本里,我認識了一個很怕浪費的婆婆,她最喜歡說的一句話是“太浪費了”。
有一天,怕浪費婆婆來到一個小男孩的家里邊。當她看到小男孩浪費飯菜時非常生氣,就自己把碗里的`剩飯剩菜吃了,最后甚至連男孩臉上沾著的米粒也舔了。當小男孩刷牙不關水龍頭時,怕浪費婆婆看到生氣極了,只給他一杯水刷牙。當小男孩浪費紙時,怕浪費婆婆把紙團做成了紙玩偶。怕浪費婆婆還把鉛筆頭做成了彩虹鉛筆,把橘子皮曬干泡個橘子浴,天黑了就關燈睡覺……
每當我想把剩下的食物倒掉時,我仿佛聽到怕浪費婆婆說“太浪費了”,我想把只用了一頁的本子扔掉時,好像怕浪費婆婆正瞪著我。
《怕浪費婆婆》就像我們的班主任劉老師,時時督促著我,讓我養(yǎng)成不浪費的好習慣!讀書真有趣!
我愛閱讀,也養(yǎng)成了閱讀的好習慣,閱讀已經成了我每天必做的功課。
我有一個好習慣作文11
微笑,是個好習慣
每當委屈時,抬起頭,對自己說,要給世界一個微笑。
——題記
她很白癡,但卻是單純的象征。她是四班的一個女生,大名叫江瑤,很愛做一些無聊的公主夢、白日夢,因此給自己整了個怪名,叫那啥蘇洛離來著。聽名字吧,覺得沒準兒是個文文靜靜的姑娘?上О。瞬豢擅裁,海水也不可斗量。∷莻十足的瘋女生!“臭味相投”的我們成了朋友,因為關系挺要好,我只能說她微胖而已。
請記住,那個單純到白癡的姑娘,她叫江瑤。
她不堅強,但她是笑的代表。有一次,她和她媽媽吵架,聽她帶著哭腔地述說委屈,我是一句沒聽懂。她又神經兮兮地從家里跑出來,發(fā)QQ讓我去找她。我隨便吃了口飯就跑去找她,找到她時,我發(fā)現她竟然笑逐顏開地享受著美味的`炒年糕。我不禁暗想:她是個怪物吧?不然剛剛還梨花帶雨地哭訴著,怎么一下子就大雨轉晴地樂呵呵地吃著東西?這這這??
別忘記,那個笑的代表也不堅強,她叫江瑤。
抬起頭面對天空,便能止住淚水流出,扯出一個笑,忘記所有的不愉快,所有的煩惱,給世界一個最大的微笑。
微笑,也是個好習慣。
我有一個好習慣作文12
每個人都有一個好習慣。有的人愛整潔、有的人愛勞動……,而我的好習慣是愛看書及摘錄名言名句。
記得上一年級的時候,爸爸媽媽常常帶我到書城看書,還購買了不少兒童故事書供我閱讀。當時我特別喜歡白雪公主和七個小矮人、美羊羊等主人公以及她們的感人故事。漸漸地,我認識字也逐漸多了,對于課外書的精彩內容也慢慢理解少許,每天放學回家做完作業(yè)便“迫不及待”地翻看課外書。當有一天我看到書本里的'一句簡單的言語:“不管一個人取得多么值得驕傲的成就,都應該飲水思源,應當記住是自己的老師為他的成長播下最初的種子”。這是居里夫人寫的一句格言,當時我被這句簡短而含有深刻哲理的格言所吸引,我馬上摘錄在一本嶄新的筆記本上。
從那開始,我每看到格言或美文好句都會摘錄下來,還會反復翻閱,漸漸地養(yǎng)成了這個習慣。至今,我已經摘錄了不少名言名句。這些良言好句也時時鞭策著我要勤奮好學,天天向上。同時也給了我很大的啟示,令我深深明白任何知識技能都是我們應該虛心學習的,將所學到的知識應用到有需要的地方。正如達芬奇的格言:“無論掌握哪一種知識,對智力都是有用的,它會把無用的東西拋開而把好的東西留住!
我有一個好習慣作文13
我有一個好習慣,這個好習慣,使我交到了許多的好朋友,在互相玩耍時,我經常保持著這個好習慣——謙讓。
有一次,我在學校上完了上午的最后一節(jié)課,到了吃午飯的時間,隨著一聲清脆的鈴聲,叮玲玲——班里的同學們像一匹匹的餓狼,向飯箱沖去,霎時間,飯箱周圍擠滿了人,我像平常一樣坐在座位上,我心想:這個時候不用去和他們搶,等他們都拿完了,我再去拿飯,就這么短的時間,餓感也不會增加多少。正在這時,我的同學喊到:“胡一言,快來拿飯呀,今天吃包子!苯裉斐园樱∥艺嫦朐琰c吃上那盒包子,但我還是坐在位子上,我想:讓同學們先吃吧。
還有一次,也是午餐時,給我們盛湯的叔叔,端著一大盆湯,走過來說:“誰要湯呀?來盛湯!”同學們拿著湯碗排起了大隊,我也在隊伍里,馬上就快到我了的時候,后面的'同學小聲的說:“能讓我到你前面去嗎?”我微笑了一下,表示同意,他顯然高興起來,走到了我的前面說了一聲“謝謝!”
我有一個這樣的好習慣,相信我們大家都有這樣一些好習慣,世界會更美好。當然,在謙讓別人的同時,自己也會感到快樂。
我有一個好習慣作文14
我也有一個好習慣,那就是做事效率高。
以前,無論是玩還是吃飯,我總是磨磨蹭蹭的,尤其是寫作業(yè)。每當我在家寫作業(yè)時總定不下心來。有一次我正在寫家作,“汪汪汪”,咦,哪里來的小狗?我連忙尋找小狗,原來它淘氣地跑到我的.凳子底下,我和它玩了好一會兒才想起寫作業(yè)。又過了一會兒,外面?zhèn)鱽砹恕爸ǜ、吱嘎”的聲音,我又筆跑了出去,原來是爺爺在澆農藥,我看的出了神,一直到爺爺澆完我才回去寫作業(yè)。就這樣玩玩寫寫,差不多用了一個多小時,再加上其他作業(yè),就是兩個多小時,即使作業(yè)很少也是這樣,連看書的時間都沒了,所以積累很少。
突然有一天,媽媽說:“不專心可不是什么好事,你看,誤了你的閱讀,如果上課時也這樣,就不能聽到老師講的內容了——不專心有許多的壞處,一定要改掉這個壞毛病!”我聽了深有感觸,從此改掉了這個毛病,讀的書多了,知識面廣了,更好的是不用做到“半夜”!
好習慣讓我們受益終生,讓我們養(yǎng)成更多的好習慣,去豐富自己的人生。
我有一個好習慣作文15
大家都有好習慣,我也有一個好習慣。我的好習慣就是特別特別喜歡看課外書。
每當我看課外書的時候,看著看著我就沉迷在書海中了。要是有好詞好句我一定會在他旁邊它做一個記號,必用的時候看一下。至于這個好習慣是怎么養(yǎng)成的,那就得說我的爸爸媽媽了。以前我非常討厭看課外書,只要一見到書我就頭暈?墒俏业陌职謰寢屆刻於荚谡f:衛(wèi)忠宏你多看看書吧,多看一會兒書就多一份知識。我給你買的那么多書都快成了廢紙了。就這樣我每天不得不看書,看得我頭暈眼花差一點就口吐白沫?墒菚r間一久我就覺得書變得越來越有趣,越來越多姿多彩。就這樣我喜歡上了看書,養(yǎng)成了這個好習慣。如果你問它有什么好處,那可真是數也數不清。寫作文的時候可以讓作文更生動。寫作業(yè)的'時候可以讓作業(yè)更加簡單。它還可以……
這就是我的好習慣,不管是生活中還是學校里,它都幫助了我許許多多。它永遠都是我的好朋友!
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