好習慣作文共15篇

　　在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的好習慣作文，希望對大家有所幫助。

好習慣作文1

　　記得小時候經(jīng)常和男生一起玩，但是他們總是在我不回來的時候讓我哭。我不放棄，我總想找個機會“報復”他們。

　　機會終于來了。我們用小鏟子在沙子里挖了一個又一個陷阱，并用稻草覆蓋。一切準備就緒，他們準備上鉤了。我們安排了一些工作：我負責當誘餌，小林負責告訴我哪里有陷阱，小李負責偵察“敵情”。突然，小李氣喘吁吁地跑過來說：“那個男孩出現(xiàn)了�！蔽遗苓^去，俏皮地對他們說：“你們終于來了！我們等你好久了？”他一邊說，一邊以閃電般的速度拿走了他們手中的玩具槍。我跑向陷阱的`速度和劍一樣快，我必須聽小麗的話才能避開陷阱。我沒想到這些男孩會很聰明。他們沒有分三路，而是分批追我，搞得我暈頭轉(zhuǎn)向，不小心把我設的陷阱掉了。只聽到“哇！”1、過來幫我。男孩看到我難過，就開始同情我，把手遞給我，把我從陷阱里拉了出來。我一瘸一拐地回家。

　　俗話說傷骨百日。就這樣，我在床上躺了整整兩個星期。這對我來說是一個很大的困難，讓我手腳發(fā)癢。爸爸見我無聊，就給我買了好多書，說：“爸爸上班的時候，讓這些書陪你。你會從中找到一些樂趣，讓你安靜下來�！�

　　不知不覺中，我對閱讀產(chǎn)生了興趣。漸漸的，我成了小書迷，養(yǎng)成了愛讀書的好習慣。

好習慣作文2

　　最近，我發(fā)現(xiàn)我們班同學犯了浪費糧食的壞毛病。

　　早上和中午就餐時，有些同學一開始就盛很多飯菜，等到后面就餐的幾個同學來盛飯時，桶里的白米飯也就空空如也了。于是，后面就餐的同學只能到食堂去打飯。

　　到了收餐的時間，教室里就又變得沸騰起來。同學們一窩蜂地擠碰著，爭相往桶子里倒。尤其是那些打了很多飯的同學，每次都要把沒吃完的很多飯菜倒掉。別的.人只能眼睜睜地看著他們把香噴噴的白米飯倒進垃圾桶里。唉!真是太浪費糧食了!可惜呀!我在一旁不停地勸告：“你們要把飯全部吃掉，愛惜盤中餐，粒粒皆辛苦�！比欢�，他們就是聽不進去。

　　對此，我給班上提個小建議：每個同學第一次盛飯的時候少盛點，等吃完了再去加餐。這樣就不會浪費。如果發(fā)現(xiàn)哪個同學沒有采取光盤行動，就要班干部把他的名字記上去，老師給他一點小處罰。我覺得這個辦法挺不錯噢!可以督促大家都養(yǎng)成光盤的好習慣。

好習慣作文3

　　在我的成長過程中，有很多好習慣伴隨著我…

　　我的抽屜現(xiàn)在無論在什門時候都很整齊，記得在我二年級時，應為抽屜太亂，我老是找不著東西，連作業(yè)本放哪我都不知道！后來叔叔教了我一種方法，大書跟小書分開放，大書跟大書一起放，小書跟小書一起放，文具放在書上面等等。自從叔叔教給我這種方法，我拿東西就非常的得心應手。

　　我有早睡早起的好習慣，所以我從來沒有遲到過。而且我在讀一年級時，老師還把鑰匙交給我呢！但是應為我轉(zhuǎn)學到青田，所以鑰匙就交給其他人了。

　　我現(xiàn)在只要是書，如果買來了，我會把它放在我的“書柜”里，我的書柜是一個大紙盒子，現(xiàn)在在我家鄉(xiāng)那里，那里面全是書，到現(xiàn)在書多的裝不下了！應為我沒有經(jīng)常寫作文，導致我作文寫的越來越差，所以今年暑假我要每天堅持寫作文。

　　媽媽現(xiàn)在打電話告誡我說：“有什么樣的思想，就有什么樣的行為；有什么樣的行為，就有什么樣的習慣；有什么樣的'習慣，就有什么樣的性格；有什么樣的性格，就有什么樣的命運。這是英國著名的查·艾霍爾說的，你要學習！”

　　對！我要向查·艾霍爾學習，我真希望好習慣能伴隨我一生一世！

好習慣作文4

　　我八歲以前，有一個不愛洗手的.壞習慣，我每次出去玩回到家后不洗手，吃東西前不洗手。

　　有一次，我對媽媽說：“我要改掉這個不愛洗手的壞習慣�！眿寢尰卮鹫f：“好，那你一定要嚴格要求自己。”我認真地聽了媽媽的話后，我每一次出去玩時，回到家就跑去衛(wèi)生間里洗手，媽媽看見了連忙說：“以后你能堅持下去，就能變成好習慣。”記得還有一次，我在大姨媽家里去吃飯，我一上樓就聞到了香味，大家說：“吃飯嘍，吃飯嘍。”我也坐下吃了起來，這時媽媽說：“你又忘記了吃飯前要記得洗手。”

　　經(jīng)過我不斷地堅持和努力，我把我出去玩時回到家不洗手，吃東西前不洗手的一切壞習慣全部都清理得干干凈凈。

　　收獲的季節(jié)，我也收獲了一個好習慣。

好習慣作文5

　　最近，我深深的思考著一個問題：怎樣自覺養(yǎng)成好習慣。經(jīng)過我的不懈努力，我終于找出了答案。

　　我找出的答案是：給自己想一句適合自己的名言警句，天天想一想，讓這句話時刻提醒著自己，讓自己不去犯自己不該犯的錯;一定不能沒有記性，說話或做事前要先經(jīng)大腦思考一下，什么事該做，怎么去做;什么事不該做，為什么?要把父母和老師講的道理和指點出來的錯誤牢牢記在心里，時時想著不能再去犯這些毛病;還要從小養(yǎng)成自覺的好習慣，養(yǎng)成自覺的好習慣了，對長大以后也有好處，是受益無窮的`;我們還要聽從父母的教誨，學習禮儀和各種稱呼以及外出做客時需要注意的，這對我們以后的成長和在社會上的競爭會有很大的幫助和用處。

　　這就是我的答案中的一部分，我既然說出來了，我也會像我說的那樣做到，我希望你們能和我一道，做一個品學兼優(yōu)的好孩子，你們能做到嗎?讓我們都努力自覺的做好吧!

好習慣作文6

　　習慣是一種力量，可以去幫助別人，讓別人知道你是個有好習慣的人。

　　一次，我和媽媽出去買好吃的水果啦，買完后媽媽把吃完的香蕉皮丟在公路上。我對媽媽說:“媽媽你不能把香蕉皮亂在路上的�！眿寢屨f:“沒事，保潔阿姨會打掃的，不用擔心�！庇谑�，我把它撿了起來，丟在垃圾桶里。我對媽媽說:“你經(jīng)常教育我，要有個好習慣，你還把香蕉皮丟在地上�！眿寢屨f:“對不起，媽媽不應該把香蕉皮丟在路邊上。

　　一次，寫作業(yè)的.時候，我的同桌寫字時把頭離本子太近，我提醒他，寫字要端正，要養(yǎng)成好習慣，這樣會近視的。不用你關心，我自己道�！彼�下一星期來的時候“我要聽你的我就不用放眼鏡了。＂”“你現(xiàn)在說有什么用，都已經(jīng)晚了呀!

　　一天，我去上學看見、一位老婆摔倒了，而且情況不是很好，我就把她送到醫(yī)院，并給她的家人打電話，然后去上學了�；丶腋嬖V媽媽，媽媽還夸我是個好孩子。

　　生活中我們不僅要有好習慣還要有好品質(zhì)。

好習慣作文7

　　我有一個好習慣，他就是——看書。

　　應該有很多同學都開始讀書，那，我就給你講一講我喜歡的原因吧！從一年級開始，媽媽，爸爸，爺爺，奶奶，決定給我買個書架，那樣我就可以方便讀書了。每天我都要讀上十幾頁，我讀書有一個習慣，我會用紅筆把好食好去好的給標出來，把中心句用黑筆水飚出來，這樣以后就抄詞語，找中心句，也就不麻煩啦。每當我看完書之后，奶奶就會根據(jù)書中的內(nèi)容提問我，看看我到底把這本書讀透了沒？讀透了的`話，奶奶就會在讓我選一本書看。

　　因為看書看入迷了，經(jīng)常會發(fā)生一些奇怪的事。

　　有一次我從奶奶得柜子里選了一本水滸傳。等我讀完里李逵和漁夫打完架的時候媽媽讓我出去買一瓶醋，我只好戀戀不舍的把水滸傳放到桌子上。當我倒等商店我就說:"小二，給灑家打兩尺醋我看叔叔還沒有給我醋，于是我又重復了一遍，小二，給灑家打兩尺醋來。"當我看到叔叔的表情驚呆了又看，看了四周哦。對了，現(xiàn)在是現(xiàn)代，于是我連忙改口說對不起，叔叔給了我一瓶醋。在回家的路上，我自己又不禁的笑了起來。

　　書不僅給我們帶來很多快樂，也讓我們學習到了很多知識，我在讀書的海洋里度過了快樂的時光。

好習慣作文8

　　好處一，預習可培養(yǎng)自學能力的獨立思維能力。因為預習是自己獨立地接受新知識，需要自己獨立閱讀和思考，這就需要有較強的邏輯思維能力。

　　好處二，預習可以直接提高學習效率。預習可以發(fā)現(xiàn)自己知識的漏洞。通過復習有關舊知識可彌補漏洞，使自己聽課時精力很快集中到新知識上面去。

　　好處三，預習能開拓思路。經(jīng)過預習，對要學的.知識已經(jīng)心中有數(shù)，容易跟上老師講課的思路，甚至可以跑到老師思路的前面去。

　　好處四，預習可提高記筆記的水平。老師講的內(nèi)容大部分在書上都有，由于做過預習，知道哪些內(nèi)容書上有、哪些沒有，就可有選擇地做筆記。

　　好處五，預習能增強記憶效果。預習時，無論對看得懂的知識還是看不懂的知識，自己都經(jīng)過獨立思考，有了初步印象，再加上課上老師的講解、分析和自己的進一步學習，理解會更為深刻。理解了的知識很容易記住，特別是經(jīng)過努力而攻克的知識更容易記牢。

　　好處六，預習能增強求知欲望，帶著預習中的問題聽課，就能啟動好奇心和求知欲，能調(diào)動學

好習慣作文9

　　我是一名一年級小學生，大家都夸我是個好孩子好學生。那是因為我有很多好習慣。

　　我有一個不罵人的好習慣；每當有人罵人，我就對他說：‘罵人是不文明的。我們應該是講文明的'好孩子。"

　　我有幫助長輩做家務的好習慣。每天做完作業(yè)后，我都會幫父母掃地擦地板，吃完飯收拾碗收拾桌子。家務我會盡可能的做好，只要做完了，媽媽都會夸我懂事。

　　我有很好的學習習慣；我上課認真聽講，積極發(fā)言。當我到家時，我先做作業(yè)。同學約我玩捉迷藏，我不去。媽媽讓我先吃點好吃的，我也不急著吃。

　　有了這些好習慣，我的學習成績非常優(yōu)秀。你總能得到長輩的表揚。老師說：好習慣越多，抵御誘惑的能力越強。以后我會越來越養(yǎng)成好習慣，做一個更好的男生和學生。

好習慣作文10

　　“琳琳，過來”。媽媽說。

　　哦，我的天哪，這一天媽媽已經(jīng)叫我七八回了，天曉得我又犯了什么錯誤。只見媽媽雙手叉腰，頭上仿佛冒了三丈火，站在小屋門口。

　　我瞧了瞧里面，書整理好了，櫥子門也關好了，床也鋪好了，該做的我都做了。

　　媽媽指了指臺燈，我看了一下臺燈不也在那里好好“休息”嗎?怎么會惹了媽媽?

　　媽媽越看越生氣，說：“讓我來給你總結(jié)一下，你今天來了小屋四回，可你每一次走都不關燈，而且，不關燈也就算了，還把臺燈開到最大，你知道如果一整天都開著臺燈，咱們家的電費比股票上升的還快，下次你再不關燈，你的零花錢就“拜拜了”。

　　晚上睡覺時，我告訴自己明天一定關燈之后就睡覺了，可我怎么也睡不著，心中想著：習慣畢竟是習慣，殺傷力大大的.，自我提醒只不過是過眼煙云，為了不讓我的零花錢對我說“拜拜”，所以，我制定了一次方案，在臺燈旁寫出“關臺燈”三個大字。

　　結(jié)果，當然很歡喜。

　　以后的每一天，我都會記住關臺燈，這也逐漸讓我形成了習慣。當然，媽媽的夸獎也不少。

　　“關臺燈”計劃成功。

好習慣作文11

　　生活中總是要遇到許多困難的，但我們只要動腦筋，用智慧去解決它，就沒有解決不了的`困難。

　　那是一天下午，我和媽媽去打羽毛球，一不小心把球打到了樹枝上。這棵樹又粗又高，我跳起來用球拍去夠，總是差一點點；我又抱著樹干用力地搖，費了九牛二虎之力，樹卻穩(wěn)穩(wěn)地站著。我累得筋疲力盡，喘著氣呆望著樹枝上的羽毛球，苦思冥想……

　　突然，我眼前一亮。我發(fā)現(xiàn)從我家窗戶玻璃中透過的光正好和羽毛球在樹上的位置差不了多少，我驚喜地對媽媽說：“媽媽，我有辦法了！從咱家的窗戶伸根桿子出去，就可以把羽毛球打下來！”媽媽說：“真是山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村，這是個省力又安全的好辦法�！�

　　我和媽媽上樓打開窗戶，拿了根桿子，不費吹灰之力就把羽毛球找回了。媽媽高興地對我說：“遇到困難，不要蠻干，要動腦筋，運用周圍的有利條件，就能達到事半功倍的效果。”

　　通過這件事，我懂得了：制藥肯動腦，主動想辦法，學習上、生活中任何困難都能解決，時時不要忘記動腦這個智慧好朋友。

好習慣作文12

　　在這個漫長的寒假中，每一天我都過得很充實。

　　我的假期安排是這樣度過的'：起初奶奶會按時提醒我學習，后來我養(yǎng)成了主動學習的習慣，每天早上有班級里學習和書本內(nèi)容一致的課件，其中包括語文，數(shù)學，在這個學習過程中，我始終認真去聽老師講的知識，反復一遍又一遍復習。通過學習網(wǎng)課，我每次都按時完成老師當天布置的所有作業(yè)并提交。

　　到了中午，我都會自覺地閱讀30分鐘的繪本故事，在閱讀過程中，我會把好詞和精彩的句子用熒光筆畫出來，然后自覺地抄寫到讀書記錄卡上。整整一個寒假，我一天都沒間斷。

　　這個假期最讓我難忘的事情就是疫情期間不能出門，在疫情期間，奮戰(zhàn)在一線的白衣天使你們是最偉大的。我也聽鐘南山爺爺?shù)脑�，勤洗手，不出門，出門戴口罩。

　　每天晚飯后，都是我最開心的時候，都要發(fā)視頻給媽媽，和媽媽聊聊我每天都干了什么，做了什么。

　　這個寒假，我養(yǎng)成了很多好習慣，明白了堅持的力量和意義，也使我更熱愛生活，更熱愛學習！

好習慣作文13

　　一個人從小到大都會養(yǎng)成很多習慣，好的習慣會讓人終生受益匪淺，壞習慣則會嚴重影響人的一生。

　　從小，無論在學校里還是在家里，我們的老師和父母都會經(jīng)常教導我們要節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)約糧食……，不要浪費資源，一定要養(yǎng)成了一個節(jié)約的好習慣。

　　電，與人類的生活是息息相關的。節(jié)約用電，這個看起來十分簡單而平凡的'事情，但是又有多少人能夠真正做到呢？雖然我在這方面沒有做過轟轟烈烈的事跡，但我明白要從身邊的點點滴滴做起。

　　每天，當我做完作業(yè)，我都會隨手關掉書桌上的電燈，我家的電燈都是使用功率較小的節(jié)能燈，離開房間時，都會隨手關燈，這個習慣我不知道是從什么時候開始的，但是一直堅持到現(xiàn)在，已經(jīng)養(yǎng)成了一個不由自主的好習慣。

　　如果我們每個人每一天節(jié)約一度電，按10億人口，每度電0.5元算，可以節(jié)約5億元人民幣，這些錢可以用來修建貧困山區(qū)學校和幫助失學兒童重返校園，這不僅節(jié)約了自己的荷包，而且還可以用來做對社會有益的事情。

　　好的習慣一定要堅持，壞的習慣就一定要及時改正，保護能源，保護地球媽媽，也是保護我們自己。

好習慣作文14

　　我國著名的思想家孔子說：“少成若天性，習慣如自然”。的確如此，好的習慣是一筆財富，它是取得成功的秘密武器。

　　魯迅先生可以說是一位“小跑走完一生”的作家。小時候，他就養(yǎng)成不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻叮囑自己凡事都要早做，最后取得成功。

　　在現(xiàn)實生活當中，好習慣對我們來說非常重要。不知何時起，我喜歡上了讀書，它成了我最大的興趣。每次下課，我捧起一本書看得有滋有味，有時連上課都不知道了呢？唉，最令人大傷腦筋的還是我的字。我的字寫得歪歪扭扭的，把“人”寫成了“入”，把“7”寫成“1”，可冤了！我下定決心要改掉這個壞習慣，可是以后照樣把字寫得難看。不過，從現(xiàn)在開始，我的字會寫得工整。

　　因此，良好的.習慣在我們的成長中起著關鍵的作用，它像兀鷹的翅膀，能讓我們在高高的藍天上翱翔。那就讓我們用好習慣塑造自己，成就美好的人生吧！

好習慣作文15

　　正確掌握寫字姿勢，是寫字中非常重要的一環(huán)，尤其是我們現(xiàn)在這個階段，更應視為重中之重，因為它將會影響同學們的一生。甚至影響同學們的身體健康。因此，同學們要嚴格要求自己掌握正確的.寫字姿勢，每次書寫都應該嚴格按照正確的坐姿和握等方法強化訓練。

　　寫字認真會受到老師和父母的表揚，亂畫亂涂改必將會挨批評。前天，我就是這樣，不信呀！那你就往下看：

　　沈老師讓我們寫拼音田字本，作業(yè)本發(fā)下來后，同學們都在認真地寫作業(yè)，而我卻拿起筆寫一下，停一下，眼睛還東張西望，結(jié)果呢，同學們個個都寫完了，而我卻還沒完成，不但作業(yè)完成不了，字跡還書寫得特別差。最終作業(yè)只得了七十五分，還被沈老師狠狠地罵了我一頓。唉！真倒霉。

　　書寫認真會受表揚，亂寫亂畫會受懲罰。我下定決心，以后一定要好好把字寫好，要和細心交朋友，與“粗心”說再見，長大后才會有所做為。

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