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我有一個(gè)好習(xí)慣作文

時(shí)間:2023-08-06 13:11:06 習(xí)慣 我要投稿

我有一個(gè)好習(xí)慣作文(范例2篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的我有一個(gè)好習(xí)慣作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我有一個(gè)好習(xí)慣作文(范例2篇)

我有一個(gè)好習(xí)慣作文1

  人人都有好習(xí)慣,有的人勤儉節(jié)約,有的人早睡早起,還有的人勤洗手……我呢,就有一個(gè)好習(xí)慣——愛(ài)看書(shū)。

  俗話說(shuō)得好:敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。走進(jìn)我的房間,打開(kāi)我的書(shū)柜。哇塞!五花八門(mén)的書(shū)擠滿了書(shū)柜,讓人看了眼花繚亂。有:《居里夫人》、《鋼鐵是怎樣煉成的`》、《水滸傳》……

  小的時(shí)候,我并不愛(ài)看書(shū),但是有一次,我深深地愛(ài)上了看書(shū)。一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,媽媽讓我陪她去逛街,我也想去,媽媽為了促使我愛(ài)看書(shū)就說(shuō)讓我看一本書(shū)才能走。于是我只得從書(shū)柜里胡亂地抽出了一本《西游記》,我一邊看一邊用余光瞄著媽媽的神態(tài)。媽媽見(jiàn)我一心二用,生氣了:“你到底去不去,別浪費(fèi)我的時(shí)間了!闭l(shuí)知我被孫悟空的故事所震撼了,我越看越想看。便對(duì)媽媽說(shuō):“我不去了,你一個(gè)人去吧!”媽媽高興地說(shuō):“現(xiàn)在愛(ài)看書(shū)啦,不容易啊!不容易!”媽媽走了,我一看就是好幾個(gè)小時(shí),直到媽媽回來(lái),我還捧著書(shū),沉浸在孫悟空的故事里。從此我便與書(shū)交上了好朋友,并把愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣一直延續(xù)到現(xiàn)在。

  自從我有了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,書(shū)本里的知識(shí)給我?guī)?lái)了許多益處。記得有一次語(yǔ)文考試一道思考題難倒了班上的許多同學(xué),我卻做了出來(lái)。因?yàn)槲以谡n外書(shū)上看到過(guò)這個(gè)事件的分析,我便把它記在了大腦里。沒(méi)想到加了不少分,老師因此在班上表?yè)P(yáng)了我。

  通過(guò)這件事我明白了書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,我要像海綿吸收水分一樣,讓書(shū)本里的知識(shí)充實(shí)著我的大腦。

  我為有愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣而感到驕傲。

我有一個(gè)好習(xí)慣作文2

  每個(gè)人都有一個(gè)好習(xí)慣,我的好習(xí)慣是按時(shí)寫(xiě)完作業(yè),這個(gè)好習(xí)慣是我從上一年級(jí)開(kāi)始養(yǎng)成的。

  我上一年級(jí)的`一天下午放學(xué),媽媽對(duì)我說(shuō):“上樓寫(xiě)作業(yè)去!”正好我朋友在我旁邊,我說(shuō):“你跟我一起上樓吧!”她說(shuō):“好!钡搅藰巧希诖采峡磿(shū),我坐在椅子上寫(xiě)作業(yè)。我寫(xiě)著寫(xiě)著,寫(xiě)累了,我看見(jiàn)我旁邊的朋友,就說(shuō):“你給我寫(xiě)作業(yè)吧!”她爽快地答應(yīng)了。然后她給我寫(xiě)作業(yè),我在床上睡覺(jué)。一會(huì),她給我寫(xiě)完作業(yè)過(guò)后,我說(shuō):“我們出去玩吧!”

  我們剛想下去的時(shí)候,媽媽問(wèn):“寫(xiě)好作業(yè)了嗎?”我說(shuō)寫(xiě)好了!澳惆炎鳂I(yè)拿過(guò)來(lái),我給你檢查一下!蔽抑缓糜仓^皮,說(shuō):“好吧!”心里忐忑不安。媽媽看了一下我的作業(yè),就對(duì)我的朋友說(shuō):“小朋友,你回家吧!”

  我的朋友走了之后,媽媽嚴(yán)厲地問(wèn)我:“你的作業(yè)是不是讓你的朋友寫(xiě)的?”我只好承認(rèn)了。媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了我,并說(shuō):“以后不能這樣了!蔽倚呃O了,從此再也不偷懶了。

  從此,一放學(xué),我就趕緊認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)。我養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣以后,常被媽媽表?yè)P(yáng)。有一次下午放學(xué),我對(duì)媽媽說(shuō):“我上樓寫(xiě)作業(yè)了!眿寢尭吲d地說(shuō):“好,你真懂事!比缓笪疑蠘勤s緊寫(xiě)完作業(yè),然后下樓對(duì)媽媽說(shuō):“我可以看會(huì)兒電視嗎?”媽媽爽快地答應(yīng)了。

  按時(shí)寫(xiě)完作業(yè)給我?guī)?lái)了輕松快樂(lè),想出去玩的時(shí)候也不用想著作業(yè)了。我感謝媽媽幫我養(yǎng)成按時(shí)寫(xiě)完作業(yè)的好習(xí)慣。

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