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習(xí)慣的作文(必備15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的習(xí)慣的作文,歡迎閱讀與收藏。
習(xí)慣的作文1
我只是習(xí)慣了,習(xí)慣這樣的生活,這樣的自己,懶得改變,不想改變……
不知什么時候開始戀上了在細(xì)雨綿綿的日子獨(dú)自站在雨中的感覺,任那種不知是雨水還是淚水的液體在臉上肆意流淌。于是,在那樣的日子里,我習(xí)慣了站在同一個地方,給思想以任意蔓延的空間。也正因如此,我也漸漸習(xí)慣了腦中那些不著邊際的幻想。
習(xí)慣了用同一個詞語描述同一個人,也習(xí)慣了用同樣寒暄的一席話與那些不太熟悉卻又不太陌生的人交談,習(xí)慣了太多本不該習(xí)慣的事。
習(xí)慣了,只是習(xí)慣了而已。
于是開始以習(xí)慣為擋箭牌,任意放縱自己,無論天空意已是灰暗無比;開始習(xí)慣把犯錯的原因歸咎為習(xí)慣,哪怕這擋箭牌已斑斑駁駁,殘破不堪;也習(xí)慣了沉湎于重復(fù)那些無聊的.人生游戲之中,習(xí)慣了,真的習(xí)慣了。
習(xí)慣了在父母的呵護(hù)與陽光的照射下成長,習(xí)慣了作溫室里的花朵,既然已經(jīng)習(xí)慣了,我們又怎么去改變這一切呢?也許我們終會迷失在這習(xí)慣的港灣中,只因為我們無法在重重疊疊的習(xí)慣中找到真正的自我,而制造了這些習(xí)慣的恰恰又是我們自己。
我們?yōu)樽约褐懒诉@么多的習(xí)慣,然后沉溺在這樣的習(xí)慣中不肯出來,我們的習(xí)慣究竟是好,還是壞?
習(xí)慣的作文2
如今,我已經(jīng)變成了一個大方的好孩子。腦海里還留著一個讓父母很煩惱的事情。
那是5歲時,在去廣州的長途汽車上一件事。
在汽車上的阿姨號召我們每人唱一首歌,其他的小朋友都唱了就得了獎品,但我就不愿意去表演。于是回到長沙,不記得什么事,媽媽獎勵我去吃肯德雞,當(dāng)我見到一位老奶奶,鼓起勇氣說了聲奶奶好,并夸她很年輕,當(dāng)時,那位奶奶笑得眼睛瞇成了一條縫,連忙從她的小包里拿出一張肯德雞的優(yōu)惠券給我,我第一次嘗到了大方的甜頭。后來我爭著讓媽媽給我報小主持人班,經(jīng)過訓(xùn)練,在幼兒園的`畢業(yè)班會上,我代表全校小朋友講話;另外,媽媽還跟我報了許多在臺上演講的比賽。
如今,我不再是嬌氣的孩子了,而是一個大方、人見人愛的好孩子。
習(xí)慣的作文3
今天金老師讓我們打?qū)憽秹牧?xí)慣真害人》的文章,我仔細(xì)想了想我的壞習(xí)慣還真不少:做事總是磨磨蹭蹭、拖拖拉拉;比如清早起床上學(xué),媽媽每次要提前半個小時叫我起床,我卻每次都賴在床上,直到媽媽發(fā)火我才很不情愿的'起床,涮牙洗臉也要媽媽不停地催促,就連客廳的鬧鐘都在“滴答、滴答”地響,好像在說:“快點快點,上學(xué)要遲到啦!”
放學(xué)回家寫作業(yè)也是媽媽三催四請的才極不情愿地做,每次寫作業(yè)總是要媽媽陪在身旁,監(jiān)督敦促著、看管著,做作業(yè)老是不專心、愛做小動作,做題總是粗心大意,經(jīng)常是把加號看做減號,生字寫的不是多一筆就是少一畫,因為這點沒少挨媽媽批評,這些壞習(xí)慣可把我害慘了。我以后一定要努力改掉我的這些壞習(xí)慣,做一個老師喜歡、同學(xué)歡迎的好孩子。
習(xí)慣的作文4
這個冬天,我們起床不再靠毅力。
三年前,我們帶著剛?cè)胄r的興奮勁兒,走上了這條艱辛而漫長的路。這一路上,沒有了媽媽的起床聲,沒有了香噴噴的飯菜等著我們,上學(xué)的路上不再有那些熟悉的聲音真的很不習(xí)慣。
初一時,我們帶著夢想進(jìn)入了學(xué)校。沒有了大人的管束,我們開始賴床、不吃早飯、熬夜玩······就這樣虛度了美好的年華。
初二時,我們帶著小小的叛逆再度踏進(jìn)學(xué)校,但是,我們已經(jīng)不再熬夜,沒有大人的督促,也不會賴床,學(xué)會早起,開始吃早飯······那個時候,起那么早,是因為我們寢室有人帶了鬧鐘。我們的生活漸漸的變得有規(guī)律起來。我們最終走向了成熟,懂事起來。
不知不覺,就初三了。我們懷揣夢想,帶著希望走進(jìn)了學(xué)校。我們漸漸的習(xí)慣,這種富有節(jié)奏的生活。何曾幾時,我們起床已經(jīng)不再需要鬧鐘,我們總是在最短的時間有序的洗漱完,然后踏著七點的哨聲去吃飯。在哨聲即將響起時,我們心中已經(jīng)有了默契,致使我們并無他言,卻已了然于胸。在這最后一年里,我們都習(xí)慣了擁有彼此的存在,我們都習(xí)慣了這種有節(jié)奏而充實的生活,我們都習(xí)慣了在一起學(xué)習(xí)。
初一到初三的`這段美好日子中,我們自然而然地養(yǎng)成了習(xí)慣。
我們習(xí)慣了一起打鬧、嬉笑,每天早上一起起床,一起吃早飯,一起吃早飯,一起在考試前拼命的熬夜背書~~如果有一天,我們起床,發(fā)現(xiàn)旁邊沒有了熟悉的舍友,我們會覺得失落,沒有了熟悉的人打鬧著去吃早飯,我們會覺得孤單。沒有人熬夜陪我背書,我們會覺得沒有動力,這就是習(xí)慣的力量。
這種習(xí)慣,便是我們美好友情的見證,是我們?nèi)杲?jīng)歷風(fēng)雨的見證,更是我們一起走過三年的見證······
習(xí)慣的作文5
有時候習(xí)慣了一個人,當(dāng)他離開,就會感到空虛。
——題記
40天前,還是這個教室,這個講臺,這兩個人,我們65名同學(xué),大家期待地看著這兩位實習(xí)老師做自我介紹,期待著他們在今后所給我們帶來的學(xué)習(xí)、生活上的幫助。
40天后,依舊是這個教室,這個講臺,這兩個老師,我們65名同學(xué),而卻不是我們所期待的—老師的告別語。老師是笑著說的,而我哭一下,從指縫間偷著看老師一下,淚水止不住。
習(xí)慣了,這40天來已經(jīng)習(xí)慣了教室里這兩位實習(xí)老師,習(xí)慣了早讀時,他們提前趕到教室,溫和地督促我們早讀;習(xí)慣了數(shù)學(xué)課上,他們坐在教師后面靜靜地跟著聽課;習(xí)慣了新聞收視時,他們給我們一張一張地發(fā)習(xí)題;習(xí)慣了自習(xí)課他們不辭辛勞耐心地幫我們把習(xí)題一道一道地講解;習(xí)慣了晚自習(xí)他們坐在講臺上值日同學(xué)的旁邊,思考著;習(xí)慣了當(dāng)遇到難題時,一抬頭看見實習(xí)老師,一舉手老師便主動走過來幫自己做題目…
老師臨走時說:他現(xiàn)在是個大富翁了,擁有了我們這么多的財富。老師說:他們要回對面的理學(xué)院繼續(xù)當(dāng)學(xué)生去了。老師還說:我們僅僅只相隔一條馬路。但是我知道,人海茫茫,即便相隔的只是一條馬路,卻像隔著千山萬水。
我不求以后上天能夠讓我和實習(xí)老師再見面,也不求互相都永遠(yuǎn)銘記,因為我知道,人生會遇到過很多人,不一定會都記得,習(xí)慣了,卻獲得空虛,只要心中曾經(jīng)銘記過有這樣一個人走過你的人生就夠了。
后記:天下沒有不散的.宴席。總有那么些人,匆匆走過,給我的人生留下了一個美好的回憶。我會好好珍藏這份回憶,用它來告誡自己要珍惜現(xiàn)在,不要等到?jīng)]有了現(xiàn)在,卻捧著回憶懊悔。
習(xí)慣的作文6
我有一個非常不好的壞習(xí)慣,那就是喜歡在車上睡覺。
今天我又在車上睡著了,事情是這樣的:我在車上,我要去東港,可是離東港的路還很遠(yuǎn),這時,我剛好很困,所以我就情不自禁的閉上了我的雙眼。公交車一直在開動,我在中途的.時候睜開了我的眼睛看了一眼,一看還沒到,我就又閉上眼睛開始呼呼大睡了。
正當(dāng)我做著美夢的時候,有一個人把我叫醒了,我揉揉了眼睛,然后慢慢地睜開,一看站在面前的是一位老婆婆,她見我睜開了眼睛,不緊不慢的對我說:“小朋友,不要睡了,到終點站了,該下車了!蔽乙宦牭竭@句話趕緊跑下了公交車,往四周一看,哎呀,我睡著睡著乘到終點站來了。我趕緊從口袋里掏出手機(jī)打給媽媽,叫媽媽來接我。
我這個壞習(xí)慣真不好,萬一哪天睡著了,被小偷偷東西了都不知道。所以,我得快點改掉這個壞習(xí)慣!
習(xí)慣的作文7
習(xí)慣了一個人仰望天空。這樣的鋼筋水泥讓人約束得窒息。這樣的文明遠(yuǎn)沒有田野里的原始讓人親切得舒服。也許是我太固執(zhí)的緣故,沒有家的歸屬,一個不完整的天空……
習(xí)慣了一個人的舞臺。一個人的舞臺雖然是那樣的空曠,可是卻有著足夠的空間來讓我表演。慢慢地,我由興奮不已而感到無趣。原來再好的演員也需要熱情的觀眾……
習(xí)慣了一個人讀月。其實月亮也有很多煩惱的心思。我們互相傾訴彼此的心境。它總是默默地問我:為什么你總是獨(dú)自一人?我說:我有影子陪我!它笑了:為什么另一個人也總是這樣說?
習(xí)慣了一個人的遠(yuǎn)行。沒有牽掛,沒有方向,隨著年輕狂想而釋放自我的彷徨。一個人的旅途并不是沒有詩情畫意,當(dāng)然……兩個人的世界會更精彩!
習(xí)慣了一個人看雨。一個人看雨真的很有哲理,雨水先是一滴一滴,漸漸的一條一條,最后一片一片……雨和人一樣的。人起先也是一個一個的,到了后來有了自己的`小家,再到后來就有了一個大家庭,F(xiàn)在的你是一滴,一條還是一片呢?
習(xí)慣一個人的音樂。一個人的音樂是心靈最深處地呻吟。也許只有自己才聽得懂,可是卻依然希望把未來的世界來打動。音符里是一份含淚的滄桑,無限的困惑,癡迷的絕望……相信吧,總會有一個人來聽你的絕唱!
習(xí)慣的作文8
記得前幾天,我的二姨到我家來串門。我的媽媽出去扔垃圾,我情不自禁地說了一聲:“媽媽再見!”而二姨卻說:“這還用說‘再見’?”我不知如何回答。
現(xiàn)在,我知道了。其實這是一個習(xí)慣。使我知道了一個道理:一個往往令人忽視的習(xí)慣,可以看出一個人的素質(zhì)和品質(zhì)。
我曾聽過這樣一個故事,講的.是:一個非常有素養(yǎng)的人到公司面試,老板特意在地上放了一本書,前面來面試的人都邁過了這本書,而他卻撿起這本書,放到了老板的桌子上,最后,他被錄取了。這也僅僅是一個“習(xí)慣性”的動作,這個好習(xí)慣是他的到了好運(yùn),得到了這份工作。
不僅是在這種場合下才會有習(xí)慣。
在我們的生活中,好習(xí)慣也是處處存在的。比如:同學(xué)的書本掉了,我們可以隨手將它撿起來,同學(xué)對自己的印象也會升高;當(dāng)自己家里的人出門的時候,我們可以說一聲“再見”親人會覺得我是一個懂禮貌的孩子;甚至我們每一天早晚都刷牙、洗臉,都可以使我們在別人心中的樣子更完美。
今天,二姨又來我家了。我胸有成竹地告訴她:“我知道我為什么會說再見了,是因為我有一個好習(xí)慣!
習(xí)慣的作文9
從古至今,習(xí)慣都有好壞之分。下面讓我為大家講兩個習(xí)慣吧!
習(xí)慣一:懶
在我們班里,有一個出了名的懶羊羊。上課時從來沒認(rèn)真聽過講,更不必說去做什么作業(yè),除了吃就是睡,可是,這樣不會無聊嗎?
我們在一次閑聊中,不知不覺提到了這件事,而他的回答卻令我大吃一驚。他說:“世界都要末日了,讀書還有什么意思呢?”
什么世界末日,我看那就是他偷懶的借口罷了吧!我才不相信有什么世界末日,地球至少再活個上百億年也沒問題,而且人類的科技又那么發(fā)達(dá)。
后來他輟學(xué)了。前幾天我還在校門口見到了他,他成了人人喊打的小偷。
此時我心想:“我可千萬不能學(xué)他!
習(xí)慣二:勤奮樂學(xué)
在我們班上,有一個獨(dú)一無二的同學(xué),他每天很早就起來學(xué)習(xí)。他不太喜歡說話,卻很喜歡唱歌,他的歌聲很動聽。
周末他經(jīng)常會回去,回校見到他時手上都起了泡,疼得不能寫字。而更令人吃驚的是,他忍著疼痛在寫字。我非常的敬佩他。他那知難而進(jìn),堅持不懈的精神真令人佩服!
懶人因為沒有良好的`行為習(xí)慣,而最終成了人人可恨的小偷,還會遭受別人的歧視,他的人生從此不值一提。
而相反,勤奮樂學(xué)的人由于他的堅持不懈,最終創(chuàng)造了輝煌的人生。因此,我們都應(yīng)培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,為自己的人生譜寫篇章!
習(xí)慣的作文10
我甩了甩有些疼痛的腦袋,盡力睜開眼睛。卻驚訝的發(fā)現(xiàn)我處在一片黑暗之中,這沒有一絲生機(jī)的死寂讓我不由覺得壓抑……剛才那一陣強(qiáng)風(fēng)把我從母親溫暖的懷抱帶到這個莫名的地方。我頭上正是一塊大石頭,仿佛要抑制我的生長。這怎么可能?我心想,于是我不顧一切的奮力向上頂去……
一樣的遭遇·別樣的習(xí)慣
就在我努力汲取養(yǎng)分,不斷使自己強(qiáng)壯想要自己沖破石頭那障礙時,我發(fā)現(xiàn)我與別的種子有著不一樣的`習(xí)慣——他們對一些深層的養(yǎng)分絲毫不感興趣,而我卻總是不顧一切地把它們“招攬”進(jìn)我的身體;他們總是埋怨著風(fēng)婆婆的不公;而我卻在計算著萌發(fā)的時間;最重要的是,他們?nèi)寂で约旱纳碜永@過石頭走,而只有我一個拼命地往石頭鉆……他們都勸我放棄,別做遙不可及的事。可我相信,只要我夠努力,就一定會成功。我一直堅持著這別樣的習(xí)慣!
別樣的習(xí)慣·別樣的生活
他們依然懶散地活著,他們沒有一個相信自己能沖破這土地、見到那美麗的世界。我不一樣,我能深刻感受到那別樣習(xí)慣給我?guī)淼膹?qiáng)大的力量——那別樣習(xí)慣帶來的水分正源源不斷的為我提供動力;那別樣習(xí)慣招來的養(yǎng)分正充實著我日益挺拔的身軀;那別樣的習(xí)慣正鼓舞著我去沖破那石頭!我鼓足了勇氣,將身子奮力往上挺,那日益壯大的力量一下噴薄而出……
甩了甩有些疼痛的腦袋,盡力睜開眼睛。我頓時目瞪口呆!怎會有如此美麗的世界!五彩繽紛,與以往“單調(diào)的黑”簡直是天壤之別!這生機(jī)勃勃的世界!我不禁想要高呼:“感謝你,我別樣的習(xí)慣。”
我終于明白:同樣身處困境時,擁有一份別樣的習(xí)慣,你會擁有一份別樣的生活!
習(xí)慣的作文11
每個人都有優(yōu)點,也有缺點,世界上沒有一個人是完美的;如果世界上真的有一個完美的人,那太可怕了!我想要有許多優(yōu)點和一、兩個缺點,我對自己有一些覺得不滿意,今后我想好好改變我自己。
從今天開始,我最先要甩開粗心的壞習(xí)慣,因為我只要一粗心,媽媽和爸爸都會一直講個不停,讓我覺得很煩。我以前因為有粗心的壞習(xí)慣,被家人罰一個月不準(zhǔn)玩電腦,讓我像個快被殺的豬,好想趕快逃出這個可怕的一個月!從以前的'我就習(xí)慣不愛檢查自己寫的東西,而導(dǎo)致我出現(xiàn)粗心的錯誤,讓我每次考的成績都是不太理想,都是錯在沒有細(xì)心檢查。所以,我現(xiàn)在非常的后悔,到現(xiàn)在都還沒有改掉這個壞習(xí)慣,我非常想改掉這個壞習(xí)慣,可是每次我寫考卷時,都寫得很慢,讓我有時沒辦法檢查。我也想要改掉小心眼的壞習(xí)慣,我不想總是被老師念來念去的,讓我很想摀住耳朵趕快逃離教室。我也想要改掉賴床而遲到,又會被班長記,覺得非常的丟臉,不敢面對老師及同學(xué)。
如果世界還可以給我一個機(jī)會的話,我一定要把壞習(xí)慣給改變掉,今天起我要好好檢查每一樣?xùn)|西,絕不要再粗心,也不要一天到晚小心眼,一直記別人的仇,要寬恕他人,我也不要再因為賴床上學(xué)而遲到,不要一天到晚被班長記不乖,覺得很丟臉。
我覺得改變壞習(xí)慣對我有很大的幫助,不會一天到晚一直碎碎念和被嘮叨,我還是喜歡優(yōu)點,所以我絕對絕對要改掉缺點。
習(xí)慣的作文12
一個人,散漫慣了,自然緊張不起來;眼鏡戴久了,也摘不下來;面具帶的時間長了,臉也變成面具的模樣;墨鏡突然摘下,會感到陽光出奇的刺眼;突然關(guān)掉燈,會陷入前所未有的濃稠的墨水般的深淵;習(xí)慣了太陽的明媚,自然覺得月亮凄涼;習(xí)慣了溫室的溫暖。自然無法在常溫下生存;習(xí)慣,是一件可愛又可恨的事。
但并不是所有事物都要習(xí)慣自己。仙人掌為了適應(yīng)沙漠干燥的環(huán)境,漸漸地將身上的葉子退化成了刺,但刺卻永遠(yuǎn)不會退化掉,因為那是他們保護(hù)自己的唯一辦法,即使這樣會傷害到他人,但他們的內(nèi)心卻是柔軟的。也許,在某些人眼里,他們是自私的,因為他們保護(hù)了自己,卻傷害了別人,但那些人,卻永遠(yuǎn)不知道仙人掌的內(nèi)心,只要輕輕一刮,就會流出晶瑩剔透的汁液。
但有些習(xí)慣卻是微小而偉大的。像落葉的樹木,它們?yōu)榱藴p少水分的蒸發(fā),使樹木可以經(jīng)久不衰,它們自愿的,在秋天落下,并且將自己徹底腐爛,歸根,為大樹提供養(yǎng)料。不僅是春天的“落紅”,秋天的落葉,也會化作泥土,經(jīng)歷一次又一次時間的輪回,四季的更替,永久的',默默地,奉獻(xiàn)著自己的生命,從不抱怨,從不自大,但卻一捻就碎,拈花一笑間,他便無影無蹤。
而現(xiàn)如今的我們,是否可以將自己比喻成仙人刺和落葉呢?每一次的重組,是否也像四季和時間的輪回呢。每一個狠心將組員踢走的人,是否就是仙人掌,你是否只看到了他的刺,你又是否深入的了解他的內(nèi)心。每一個為了小組的存在,是否就是落葉,你是否只看到了它默默離開的失落神情,沒有注意到她內(nèi)心的脆弱。
也許是習(xí)慣了表面膚淺的表象,而忽略了內(nèi)心深處的真諦吧。
習(xí)慣的作文13
早晨,又是一個陰沉沉的天氣,我的心在這一天的開始也隨之陰沉下來了。
起床,吃早飯,可當(dāng)我看到桌上食物的那一刻,我的心就從雷陣雨前的悶熱轉(zhuǎn)入電閃雷鳴的雷陣雨。搞什么呀?每天早上都吃泡飯雞蛋牛奶,就算每天吃山珍海味也會厭倦,更何況這個!我狠狠的朝椅子坐下,隨著那“咔吱”的'巨大摩擦聲,我感到了一種無名的快感,接著,媽媽的聲音隨即傳來。
隨著聲音的由遠(yuǎn)至近,媽媽也跑了過來,她看著我,再看看那桌上的早餐,似乎明白了八九分,她溫柔地對我說:“知道你不喜歡吃,但媽媽忘了幫你買早點,今天就先將就一下,明天再吃別的,好嗎?”我憤憤喊道:“你連女兒的事都會忘記,這就證明你心里根本沒有我這個女兒!”我甩下這一句話,就頭也不回的上學(xué)去了,不知背后有一雙悲傷的眼睛。
第二天,一起床,發(fā)現(xiàn)家中空空如也,桌上那難吃的早餐也沒擺上,我慌了,習(xí)慣了媽媽呵護(hù)的我一下子就流出了眼淚,“嗚······媽媽,你在哪里呀,你······我要吃你做的早餐!”這時門突然打開了,媽媽提著早飯驚訝的望著淚流滿面的我······
習(xí)慣了,爸爸媽媽對我們的愛,因為習(xí)慣,我們往往就會對這種愛不屑一顧,但是,只有失去過,才會懂得珍惜,那些曾經(jīng)愛過你的人······
習(xí)慣的作文14
播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。這是美國的哲學(xué)家、心理學(xué)家威廉·詹姆士說的。這句話說明習(xí)慣對一個人命運(yùn)的重要。
習(xí)慣的前提是一個行動,習(xí)慣的結(jié)果是一種命運(yùn)。
如果你每天都堅持做一件事,那么不久以后你就會收獲一種習(xí)慣,就像你今天沒有做這件事,你就會覺得心里缺了點什么似的`。有人做過這樣一個實驗,如果你想培養(yǎng)一個習(xí)慣,在這個習(xí)慣的一至九天時會覺得不自然,但過了二十一天以后就會自然了,在九十天之后這個習(xí)慣就穩(wěn)定了,就會出現(xiàn)一天不做就感到空蕩蕩的這種情況。因此,習(xí)慣的前提是一個行動。
如果你養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣,那么在不久之后你就會收獲有關(guān)這個習(xí)慣相關(guān)的命運(yùn)。如果你養(yǎng)成的是一個良好習(xí)慣,那么在收獲命運(yùn)時你就會為這個習(xí)慣感到驕傲。但是你養(yǎng)成的是一個壞習(xí)慣,那你在收獲命運(yùn)時,就會為這個習(xí)慣感到懊悔。據(jù)我所知,俄國大文豪高爾基,在輪船上為別人打下手時,每天都閱讀大量書籍,這個習(xí)慣讓他后來成為文學(xué)家。
因此,播下一個實在的行動,收獲一個良好習(xí)慣;播下一個良好習(xí)慣,收獲一種良好性格;播下一個良好性格,收獲一種好命運(yùn)。
習(xí)慣的作文15
我有一個好習(xí)慣,那就是——飯前便后要洗手。
說起“飯前便后要洗手”我的心里就吹來了一陣寒風(fēng)。因為,幾年前的一天我還很小的時候,特別調(diào)皮,搗蛋,根本不聽媽媽的話。有一天,正中午吃飯的'時候。媽媽說:“兒子,趕緊去洗洗手,然后過來吃飯!笨晌乙稽c兒也沒聽進(jìn)去。把玩具一扔,就過去吃飯了。媽媽問了問我說:“兒子,你洗手了沒有?”我脫口而出:“洗了,我洗手了。”媽媽聽了也沒多說什么。
可怕的事情發(fā)生了。第二天,一大清早我就肚子難受。媽媽摸了摸我的頭說:“奇怪了,沒發(fā)燒?”過了一會兒我的肚子疼得更加厲害了,于是媽媽決定帶我去外祖父家。因為外祖父是一名老中醫(yī)。到達(dá)了目的地后。外祖父問我說:“你這幾天是不是吃飯之前沒有洗手?”我不好意思的點點頭說:“是!比缓笸庾娓笇寢屨f:“沒事,就只是吃飯之前沒洗手,回去之后打一針再喝點藥,就行了。”自從那次以后我每一次吃飯之前都要用廢紙把手洗干凈,在吃飯。后來我就沒有再因為用臟手吃東西而肚子疼了。
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