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習(xí)慣的作文15篇(優(yōu)選)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的習(xí)慣的作文,希望能夠幫助到大家。
習(xí)慣的作文1
“過馬路時要看車,在學(xué)校里要好好聽老師的話......”
“知道了,你都說了多少遍了,我都可以倒背如流了......”
每次的出門,耳朵里總要塞進(jìn)幾句父母重復(fù)著的囑咐。而這些囑咐的一字一句都包含著父母對自己深深的愛,但卻因?yàn)樗闹貜?fù),使自己習(xí)慣,因?yàn)榱?xí)慣,使自己厭煩,甚至認(rèn)為父母的這些囑咐是蒼蠅、蚊子“翁翁”的`亂叫聲,不停地盤旋在耳旁。
“要多帶些衣服,免得著涼,不要忘了把傘帶上,天氣變化無常......”
“我已經(jīng)是初中生了,不在是小孩子了,我會照顧好我自己的,別羅羅嗦嗦的......”
“羅嗦”,從嘴巴里出來是那么容易,但進(jìn)了父母耳朵里卻又是另一種滋味。說父母“羅嗦”是因?yàn)槲覀兌剂?xí)慣了這些叮囑,而父母的叮囑也是習(xí)慣地從嘴里吐出,那是因?yàn)楦改笇ξ覀兊膼垡惨蚜?xí)慣了,而我們卻習(xí)慣地厭煩父母的“習(xí)慣”。
當(dāng)我們離開父母到外地工作時,每次的出門總會想起父母以前的囑咐,想起父母以前的羅嗦,想起父母以前的“習(xí)慣”,便由此真正體會到父母的愛,因?yàn)槲覀円延蓮那暗牧?xí)慣變得不習(xí)慣了。父母不在身邊,少了父母的叮囑,卻少不了父母對自己的愛,也只有在不習(xí)慣時才會想起了父母,想起父母的羅嗦、囑咐,甚至渴望父母的叮囑,渴望“習(xí)慣”,但從這時起,我們怎么也不會回到從前的“習(xí)慣”了。
時間不等人,后悔也無用,當(dāng)初的“習(xí)慣”讓我們厭惡,而如今的“不習(xí)慣”讓我們追悔莫及。
后記:如果再給我一次機(jī)會,我還是會選擇“習(xí)慣”!
習(xí)慣的作文2
習(xí)慣決定命運(yùn)。
——題記
習(xí)慣有分
習(xí)慣只是一個概括詞,包括好習(xí)慣與壞習(xí)慣。
習(xí)慣是由社會環(huán)境,家庭壞境與個人性格來決定。這三者幾乎是缺一不可。
習(xí)慣的影響
不同的習(xí)慣可能會造就不同的行為,行為可以決定命?梢哉f不同習(xí)慣不同命。
要培養(yǎng)好習(xí)慣必須要有堅(jiān)定的信念與毅力。壞習(xí)慣卻很容易形成。俗話說“學(xué)壞三天,學(xué)好三年”。
其實(shí)能力不一定能決定命運(yùn),有些有能無好習(xí)慣者也不會成功。如:
有一家國企正在對一些人面試,突然考核的`人都走了,走時扔了一團(tuán)垃圾?己巳藛T走了一會兒一位筆試成績較差的面試者撿起了這團(tuán)垃圾,引起所有人的大笑,還記笑道:“沒有能力的只有撿垃圾為生!逼渌吮阕h論紛紛。撿紙團(tuán)者卻很光榮的端莊的坐著。沒想到,這間屋子里有攝像頭,將其全部的過程展示給了考核人員,最后只有那位撿垃圾的被錄用,他和大家都很驚訝......
還有一句話說“有好習(xí)慣就等于有了成功的一半”。如:
有個人他在他家庭富裕,父親開了一家公司。但他的高中大學(xué)都是他自己供養(yǎng)的。
他在他父親的公司上班,他打飯也要排隊(duì)。有一次因遲到兩分鐘而當(dāng)月的獎金就被扣了。
當(dāng)他大學(xué)畢業(yè)后,他認(rèn)為他能接手公司時,可是父親不干。他一氣之下斷絕父子關(guān)系,出去了,他在外面打工賺了一點(diǎn)錢,開了一家小店,由于生意紅火有發(fā)展成了大公司。但是因經(jīng)營不善,公司倒閉。他有點(diǎn)想輕生,但還是振作起來。這時他的父親將公司給了窮光蛋,你為什么要把公司給我!备赣H:不。這些年你培養(yǎng)成了耐挫折,不怕苦的好習(xí)慣,有了好習(xí)慣就成功了一半,還怕公司不旺。
最后他成功了,他就是沃爾·巴菲特。資產(chǎn)僅次于比爾蓋茨。
好習(xí)慣就是輝煌一生
好習(xí)慣將幫助我們走向成功,好習(xí)慣是成功的基石。好習(xí)慣是輝煌一生的預(yù)告。
習(xí)慣的作文3
播種行為,可以收獲習(xí)慣;
播種習(xí)慣,可以收獲性格;
播種性格,可以收獲命運(yùn)。
———薩克雷
蕭伯納曾說:“人喜歡習(xí)慣,因?yàn)樗斓氖亲约。”佩利也曾說:“美德大多存在于良好的習(xí)慣中!笨梢,好習(xí)慣的養(yǎng)成對我們成長的重要。
聞雞起舞
祖逖,東晉名將,他雖生活在一個動蕩不安的年代,卻立下:“祖逖不能清中原而復(fù)濟(jì)者,有如大江!”的誓言。后來,他果然成為一代名將。是什么造就了祖逖這樣的`一個人才呢?是習(xí)慣,祖逖在做司州主薄時,夜里睡覺聽到雞叫的聲音,便起床練武,成就了祖逖這樣一代名將。
出口成章
北宋著名詩人梅堯臣,寫詩出口成章,落筆生花,寫得又快又好,可在這光鮮的背后,也有著不為人知的秘密。原來,梅堯臣習(xí)慣在身邊帶一個小口袋,把收集到的詞句寫好裝在口袋里,長時間以來,這個口袋就成了梅堯臣寫詩的材料,這也是他出口成章,落筆生花的原因。因?yàn)橛辛撕昧?xí)慣,所以有了梅堯臣出口成章的美談。
霸王自刎
說起西楚霸王項(xiàng)羽大家都不陌生吧!項(xiàng)羽自小學(xué)習(xí)用心不一,念書沒多久就厭煩了,后來又學(xué)習(xí)劍法,沒多久,就又厭煩了。后來,求其叔父項(xiàng)梁傳授兵法,剛開始興致很高,后來就故技重施,又厭煩了。項(xiàng)羽小時養(yǎng)成這種用心不一的壞習(xí)慣在楚漢戰(zhàn)爭中起了決定作用。項(xiàng)羽在楚漢戰(zhàn)爭中敗北,心浮氣躁,恒心不足,謀略不足是主要原因。
祖逖聞雞起舞,終成一番事業(yè);梅堯臣善于搜集材料,終成文學(xué)家;而項(xiàng)羽用心不一卻失去了天下,還不得拔劍自刎?梢姾昧(xí)慣的養(yǎng)成對我們成長的重要。
習(xí)慣的作文4
白云習(xí)慣了藍(lán)天,云卷云舒。柳絮習(xí)慣了春風(fēng),隨風(fēng)輕飄。拿捏著風(fēng)中的溫度,卻觸到了飄飛的柳絮。抬頭仰望澄澈的藍(lán)天,卻窺見了散漫的白云。轉(zhuǎn)身,輕輕踮起腳尖。忽然,發(fā)現(xiàn)——愛已成習(xí)慣
還記得斯巴達(dá)勇士嗎?在重重困難中,300人將血與淚撒在為祖國為人民的戰(zhàn)爭中。在艱苦的訓(xùn)練中不僅培養(yǎng)了鐵一般的意志和健壯的體魄,還培養(yǎng)了對祖國、人們深沉的愛。是他們用鮮血捍衛(wèi)了國家,是他們用生命守衛(wèi)了人民。原來,他們已將對國家和人民的愛便成了習(xí)慣,滲透了血液。他們的墓志銘依舊聳立在那里:
我們長眠于此是為了效忠祖國和人民。
究竟是現(xiàn)實(shí)容不下詩人還是詩人無法活在現(xiàn)實(shí)中?傊,有兩位詩人,兩位很出色的詩人,自殺了。歷史留下了兩個人的名字。而我相信這兩個名字將永留青史。一位是海子,以為是顧城。
正如他的名字所言,海子,大海之子。他用一生的時間去追求他的幸福。他說,從明天起,做一個幸福的人。而現(xiàn)實(shí)并未給他任何機(jī)會,他對詩的'瘋狂熱愛注定了生命的終結(jié)。終于,他臥軌自殺了。而我相信,在天堂上,他會找到自己的幸福,“會有一所大房子,面朝大海,春暖花開”。
“你一會兒看天,一會兒看我,我覺得,你看天時很近,看我時很遠(yuǎn)!边@是顧城的《遠(yuǎn)和近》。他的詩有一種神秘的感覺。也許,始終他都是這么怪異的詩人。他說,“黑夜給了我一雙黑色的眼睛,我卻用它尋找光明”。一雙黑色的眼睛尋找一種光明,那是什么?沒有人回答。也許,同樣會在天堂找到答案。
我最欽佩的兩位詩人都選擇了死亡。許久許久,我才明白,原來,他們對詩的熱愛已經(jīng)變成了一種無法改變的習(xí)慣,甚至死亡。
原來,如果我們把愛升華到一種習(xí)慣,就不會再有抱怨。原來,生活僅僅這么簡單,僅僅是一種愛的習(xí)慣。
習(xí)慣的作文5
各位,我是一名中學(xué)生,正在參加作文比賽,請各位不管是大蝦與菜鳥都提供點(diǎn)素材吧!懸賞分:50分!十萬火急。P(guān)于習(xí)慣)
“收藏堅(jiān)韌的好習(xí)慣”:家境貧寒,天生矮小丑陋, 支撐人生的信念多次失戀,唯有摯愛的音樂——貝多芬。你喜歡在黑白交織的世界里沉醉,你喜歡纖細(xì)手指跳動的感覺······但是,在你事業(yè)上達(dá)到巔峰的時候,竟遭到毀滅性耳聾。因?yàn)槟阌袌?jiān)忍不拔的好習(xí)慣,從你美妙的琴聲中發(fā)出了“我要扼住命運(yùn)的喉嚨!”我聽到了,我們都聽到了!因?yàn)槟阌袌?jiān)忍不拔習(xí)慣讓你萬古不朽。
回復(fù):暫無。
“舉手投足的'好習(xí)慣”:在一處國企招聘員工,面試開始了,而面試的場所卻被主考官用心設(shè)計(jì)了一番,在門口他放了一袋垃圾,而垃圾的旁邊便是垃圾桶,一切都準(zhǔn)備好了······當(dāng)天,來面試的人中不乏什么名牌大學(xué)的學(xué)生,被錄取的居然是普通的大學(xué)生。≈骺脊俚慕忉尯芏,只有幾個字:“因?yàn)樗麚炱鹆死 倍?dāng)人們以驚訝的眼神去詢問青年如何做到的時候,他卻只是淺淺一笑:“我只是習(xí)慣了!”
回復(fù):暫無
“成功從脫鞋開始”:20世紀(jì)60年代,蘇聯(lián)宇航員加加林,乘坐“東方”號宇宙飛船進(jìn)入太空遨游。當(dāng)時幾十個宇航員在培訓(xùn),為什么加加林能脫穎而出,起決定作用的是一個偶然的事件。原來,在確定人選的前一個星期,主設(shè)計(jì)羅廖夫發(fā)現(xiàn),在進(jìn)入飛船參觀前,只有加加林一個人把鞋子脫下來,進(jìn)入座艙。就是這個細(xì)節(jié),感動了羅廖夫,成為了第一位遨游太空的宇航員。
發(fā)帖人:謝謝大家。習(xí)慣改變?nèi)说拿\(yùn)!這就是習(xí)慣與命運(yùn)。
習(xí)慣的作文6
當(dāng)春天來臨時,花兒草兒“習(xí)慣”了破土而出;當(dāng)夏天來臨時,蟬“習(xí)慣”了大聲歌唱;當(dāng)秋天來臨時,樹葉“習(xí)慣”了穿上黃色大衣;當(dāng)冬天來臨時,河水“習(xí)慣”了蓋上厚厚的棉被。
春·護(hù)膚霜
春天到了,梳妝臺上少不了媽媽放的護(hù)膚霜。“小懶豬,起床了!”我猛地坐了起來,揉了揉還沒睜開的雙眼,說“!我還沒有睡醒,怎么這么快就到點(diǎn)了!”我換好衣服,風(fēng)風(fēng)火火的刷完了牙,洗完了臉,梳好了頭。我走到廚房,坐在椅子上!坝袥]有擦護(hù)膚霜吧!”我聞了聞手,說,“好像……沒有!”我跑到梳妝臺旁,把護(hù)膚霜擦在臉上。每天早上,媽媽都會這樣問,“有沒有擦護(hù)膚霜?”這已經(jīng)成了她的習(xí)慣。
夏·礦泉水
夏天到了,媽媽又在我的書包里放了一瓶礦泉水。媽媽總是說“夏天很熱,很容易渴,帶上一瓶水!”這已經(jīng)成了她的習(xí)慣。
冬·水杯
冬天到了,天氣非常的冷。每次上學(xué)時,天都沒有亮。我收拾好書包,把它放在沙發(fā)上。走進(jìn)廚房,吃著早飯。“媽,今天有一節(jié)體育課!”“恩,多吃點(diǎn),免得餓!”我快速的吃著,很快就吃完了!俺燥柫藛幔俊薄岸!蔽艺f。這時,媽媽拿起一杯熱牛奶,對我說:“快,把它喝了!”“啊。我都吃飽了!”“不行,你現(xiàn)在正長身體,不多補(bǔ)充點(diǎn)營養(yǎng)怎么行!”我無奈的喝了下去,打了個嗝。早起桌上的'熱牛奶,成了媽媽的習(xí)慣。
梳妝臺上的護(hù)膚霜,書包里的礦泉水,餐桌上的熱牛奶……媽媽的習(xí)慣可真多!在媽媽這些習(xí)慣的呵護(hù)下,我健康的成長。
習(xí)慣的作文7
在我的成長歷程中,有不少的好習(xí)慣伴隨著我……我是一個要強(qiáng)的女孩,不到萬不得已我不會說放棄,記得有一次,舅母帶著姐姐來我家做客,我正在做作業(yè),是我一直不“感冒”的數(shù)學(xué),見我愁眉苦臉的樣子,便知道我遇到了難題了,姐姐看了一眼我的題目,臉上掛著不屑的笑容,隨即拿起筆,三下五除二就寫好了算式,我一看頓時恍然大悟,在謝謝姐姐之余,我仍然忘不了那不屑的笑容,從那以后我發(fā)奮圖強(qiáng),拼命多做數(shù)學(xué)題,多接觸各類題型,現(xiàn)在,我的解題能力有了很大的提高,再也不害怕做數(shù)學(xué)題目了,并且我還改掉了以前做數(shù)學(xué)題目不列草稿,單憑口算,從不驗(yàn)算,要么不做,一做就錯的壞習(xí)慣,現(xiàn)在,每做一道數(shù)學(xué)題,我都會認(rèn)認(rèn)真真地在草稿紙上列式計(jì)算,驗(yàn)算,這樣不僅僅提高了我的數(shù)學(xué)的計(jì)算能力和正確率,也大大的提高了我的自信心。
我剛剛上小學(xué)的時候,我的字寫得大小不一,而且軟綿綿的,一看就感覺要睡覺,媽媽說了很多次,可我總是沒有改掉的'動力和決心,有一次媽媽把姐姐的作業(yè)本帶回家給我看,姐姐寫的字工整有力,給人一種低氣是足的感覺,讓人一看就賞心悅目,從那以后,我就有意的放慢了寫字的速度,很認(rèn)真地把字寫好,一直到現(xiàn)在,我的字寫得都很工整。我還是一個懂事的女孩,我知道爸爸媽媽賺錢不容易,每次去超市買東西,我都會挑實(shí)用的東西買,對于那些可買可不買的東西,我盡量不買,處處精打細(xì)算,弄得媽媽常常笑我象個老太婆的似的,用過的草稿紙,看過的報(bào)紙我總是收集起來留著賣廢品,呵呵,會過日子吧!我習(xí)慣于每天按時起床、把書本文具帶齊、做事情不拖拉、寫字姿勢端正、寫作業(yè)時專心、勤于思考……
瞧,我的好習(xí)慣不少吧!他們可一直陪伴著我哦!
習(xí)慣的作文8
人的某些穩(wěn)定的行為特征稱為“習(xí)慣”,人類行為學(xué)家對 人的種種習(xí)慣有著濃厚的興趣。
從心理分析的角度看,習(xí)慣的“再現(xiàn)”是“潛意識”(人類的 一種不能為意識所覺察的潛在思維過程,又稱“下意識”)支配行為的結(jié)果。舉個例子來說:某人曾謀殺過一個人而未被發(fā) 現(xiàn),似他總是整天提心吊膽,感到自己手上沾著死者的鮮血、 于是在別人面前總是不自覺地搓于、他自己意識里并不明確 他的目的',但他的潛意識在催促著他:擦掉手上的血!不要被別人發(fā)現(xiàn)!久而久之,他就形成了在別人面前不斷搓手的習(xí)慣。
習(xí)慣的形式有多種。我們不妨把“非條件反射”看作最基本的習(xí)慣。人在看物體時要不時地不自覺地眨眼,這種“眨眼”就是非條件反射活動,也可以說是幾乎人人都有的最基本的習(xí)慣。
較髙一級的習(xí)慣是語言、動作習(xí)慣。通常意義下的“習(xí)慣”指的就是這種。行為學(xué)家發(fā)現(xiàn)男女之間的某些習(xí)慣有所不 同,例如:男子大都在尚未到家門口之前就已從口袋里掏出鑰 匙(除非手里拿著東西或其它原因、而女子則在走到家門口之后.停下來,再從口袋里找鑰匙。
思維的習(xí)慣是最高級形式的習(xí)慣。這種習(xí)慣受理性和哲學(xué)的影響最大。例如:馬克思基于其哲學(xué)成果.習(xí)慣于從矛盾 著的兩個方面看問題;大物理學(xué)家愛因斯妲習(xí)慣于從最簡單 的事實(shí)經(jīng)過嚴(yán)密的推理得出最深奧的結(jié)論;而量子論的奠基 人之一玻爾則習(xí)慣從實(shí)證的角度理解宇宙的不確定性……
無論在哪一方面.只要是人類活動所及,習(xí)慣就潛在地起 著巨大的作用。而無論哪種形式的習(xí)慣,都往往有利又有弊。 有意識地發(fā)現(xiàn)自己的習(xí)慣,有意識地消滅壞習(xí)慣和培養(yǎng)好習(xí) 慣,是取得工作成功的重要條件。
習(xí)慣的作文9
薩克雷的名言:播種行為,可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運(yùn)。一個良好的習(xí)慣是一個人一生用之不盡的財(cái)富。
擁有了一個良好的習(xí)慣,那這一生都會受益于它。養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,那無論你之前多么厭學(xué),也會自然而然去學(xué)習(xí),并且你會得到肯定的、愉快的情緒體驗(yàn)。習(xí)慣具有磁鐵一樣的吸引力,好的習(xí)慣會吸引你走向命運(yùn)的.成功,相反,壞的習(xí)慣也可以引你親自葬送自己的一生。習(xí)慣成自然。古羅馬詩人奧維德說:“沒有什么比習(xí)慣的力量更強(qiáng)大!钡拇_,當(dāng)你養(yǎng)成了一定的習(xí)慣,那就算你不去做,習(xí)慣也會強(qiáng)拉著你去做。習(xí)慣于一定的見解,經(jīng)常會使我們深信它的正確性。習(xí)慣能掩飾這個見解的最大弱點(diǎn),并會使我們失去運(yùn)用反駁它的論證的能力。養(yǎng)成良好的習(xí)慣很簡單,那就是堅(jiān)持。從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣,對當(dāng)前的學(xué)習(xí)和今后的發(fā)展都具有重要的意義。
瓊斯大夫養(yǎng)成了這機(jī)關(guān)報(bào)習(xí)慣,早晨起床后,坐在早餐桌旁,翻翻有關(guān)醫(yī)療和臨床研究雜志。沒過多久,這一習(xí)慣就發(fā)揮了作用,瓊斯大夫慢慢變得博學(xué),更富有經(jīng)驗(yàn),也更加專業(yè)了。在局外看來,瓊斯大夫似乎顯得比其它大夫的智力水平高一些,而事實(shí)卻是瓊斯大夫并不比其它大夫智商高。不過,不論聰明與否,都不會妨礙瓊斯大夫比其它大夫更有能力,而這正是優(yōu)秀的瓊斯大夫擁有一個好習(xí)慣的結(jié)果。
成功的關(guān)鍵在于既利用習(xí)慣,又超越習(xí)慣,戰(zhàn)勝習(xí)慣。凡是成功者不只是習(xí)慣的學(xué)生,還要超越習(xí)慣并駕馭它。習(xí)慣在每個人的生活和事業(yè)中表現(xiàn)出強(qiáng)大的力量,利用這種力量,發(fā)揮出自己最好的潛能,改進(jìn)方式,使個人最終獲得成功。讓自己播下良好習(xí)慣的種子,收獲成功的果實(shí)吧!
習(xí)慣的作文10
習(xí)慣?習(xí)慣是什么?習(xí)慣是每一個人習(xí)慣如何去做好一件事。一個人的習(xí)慣是否好壞,就要從一個人的平時行為上看,就知道這個人的習(xí)慣是否好壞。
從我們踏進(jìn)中學(xué)大門的那一刻起,我們作為一名初中生就應(yīng)該去學(xué)會如何做好平時行為習(xí)慣。初中三年都是在給予我們重新學(xué)好個人習(xí)慣的機(jī)會。初中三年每一個無論是在學(xué)習(xí)上還是在生活上的種種難關(guān)都是在考驗(yàn)我們個人的行為習(xí)慣。如果一個人的行為習(xí)慣不好的話,往往只要踏錯一步,那就會在你的學(xué)習(xí)生涯上,留下一項(xiàng)不良的記錄。所以在初中生涯里,我們要做好每一步,走好每一步,不要讓自己以后悔。
我記得有一次,我回到學(xué)校時,重新見到了我的'小學(xué)老師,簡老師,我很興奮。便與簡老師聊著聊才知道了一件,另我不太敢相信的事!耙郧拔矣幸晃缓苈斆,成績總能排前十,這讓我感到驕傲?墒.....”我看這老師的臉,不經(jīng)意的發(fā)覺,眼角的皺紋比以前多的,白發(fā)也比以前多了。老師有點(diǎn)不想提起傷心事,可是她還是說了下去。老師說:“雖然學(xué)習(xí)好,但是個人行為習(xí)慣不好也沒用!蔽矣贮c(diǎn)不理解便問:“您不是比較看重個人的行為習(xí)慣嗎?”老師回答:“是!但是這位學(xué)生卻不肯聽我的勸說,改正自己的行為習(xí)慣,結(jié)果就誤路歧途。這令我很失望,也很痛苦!蔽也唤獾膯枺骸胺噶耸裁词?”“犯了偷竊罪”我心想老師肯定心都碎了,教出了一名品學(xué)不能兼優(yōu)的學(xué)生。老師對我說了一句話:“你一定要把自己的行為習(xí)慣學(xué)好啊!要做到品學(xué)兼優(yōu),不要誤入歧途!薄拔視摹蔽覈(yán)肅的對老師說?粗蠋熾x去的背影好瘦啊!我驚嘆了一聲?磥硪粋人的行為習(xí)慣,真的很重要。
一個人就算學(xué)習(xí)不好,也沒關(guān)系。但是個人品質(zhì),個人上的行為習(xí)慣,不能差。如果學(xué)習(xí)好,行為習(xí)慣不好也沒有作用,當(dāng)然最好的事品學(xué)兼優(yōu)。
習(xí)慣的作文11
在聽課或思考問題時,我老是管不住自己的手,不自主地拿起手中的筆,轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)……
其實(shí)剛開始,我是不會轉(zhuǎn)的,也不理解為什么要轉(zhuǎn)?陕X得,這樣轉(zhuǎn),好像挺酷的?措娨暽、網(wǎng)上的職業(yè)玩家,轉(zhuǎn)筆動作那叫一個帥,我就想試試,轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著,技術(shù)沒練好,倒是讓手指喜歡上了這個感覺。
起初是在家里轉(zhuǎn),后來,在學(xué)校里也轉(zhuǎn)上了。起初也就偶爾轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),后來,越轉(zhuǎn)越頻繁,終于到了一閑就轉(zhuǎn)的地步。我倒是想停,可是,難啊。
這么一個麻煩習(xí)慣,當(dāng)然想改過。先是控制自己,讓自己不轉(zhuǎn),用大腦這個高級神經(jīng)中樞控制手?蛇@一回注意了,不轉(zhuǎn)了,過一會兒,一不留神,又轉(zhuǎn)上了。沒什么用,只能加強(qiáng)控制了,不用筆時,把筆收掉,讓自己無筆可轉(zhuǎn)?刹灰粫䞍海倳蛔杂X把筆又取出來,再轉(zhuǎn)上幾圈,我才反應(yīng)過來,中途一點(diǎn)感覺都沒有。沒辦法,改不了。這已經(jīng)成了我的習(xí)慣,有種不可抵擋的魔力,也算是一種癮。
不過,即使我經(jīng)常轉(zhuǎn),技術(shù)也是不好,轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著就掉筆,有時脫手的筆還會把本子劃上一條長長的痕跡,像是畫了一幅抽象畫。考試的.時候,思考的時候也會轉(zhuǎn)筆,有時筆掉下桌面,巴塔一聲,那是無比尷尬,已經(jīng)影響到其他人,看他們都在看著我撿筆。有時,手若是有力過猛,筆就飛出去了,打到人了,麻煩就大了,那可是真會惹到人家的,無緣無故打人家一下,說不定還會劃到別人的臉面。我同桌也經(jīng)常說:“你這樣轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),人家余光一瞥到,就甩不掉,看著腦袋就暈,快別轉(zhuǎn)了!
得,已經(jīng)招惹眾怒,然而,俺這個陋習(xí)難改啊,可能會伴隨我很久,直到自己不再用筆。
習(xí)慣的作文12
禁不住又開始回憶,那些零零星星、瑣碎的事。真的,那些事,已經(jīng)成為我的習(xí)慣。
習(xí)慣每天開5:00的鬧鈴,卻又總是按掉,然后再呼呼大睡一會。
習(xí)慣早上起來先梳頭,再刷牙洗臉。
習(xí)慣和姚姚一起上學(xué),有時騎自行車,有時乘公交車。
習(xí)慣走著進(jìn)學(xué)校,跑著進(jìn)班級。
習(xí)慣在語文課上偶爾和同桌說說話;數(shù)學(xué)課上在草稿本上畫畫,寫寫;音樂課上趴在課桌上迷迷糊糊,昏昏欲睡;體育課上和老師斗嘴。
習(xí)慣每天帶2個勺子。
習(xí)慣中午去科技樓逛逛。
習(xí)慣難過時不去吃飯,在座位上寫下自己的心情。
習(xí)慣晚上睡覺前喝杯奶茶或咖啡……
習(xí)慣、習(xí)慣也許你都聽煩了,可是那些習(xí)慣還有很多。我不喜歡一成不變的生活,可是我現(xiàn)在在過的就是這樣的生活。很想改變一下,卻發(fā)現(xiàn)那些習(xí)慣已經(jīng)習(xí)慣得不能再習(xí)慣了。也許,改不掉了。仔細(xì)想想,不改也很不錯,這樣的生活也挺好的。再說,其實(shí)每個人都有一些獨(dú)特的小習(xí)慣,一直堅(jiān)持著,幸福著。
我不曾發(fā)覺我已經(jīng)漸漸長大,只覺得我長高了,可能是因?yàn)槲疫習(xí)慣著那些。不管是好習(xí)慣還是壞習(xí)慣,似乎已經(jīng)在我的'心里扎根了。默默的,進(jìn)行這一切,不管別人的看法,就如同但丁的名言:走自己的路,讓別人說去吧!十三歲的我好像特別叛逆,不想言聽計(jì)從,不想被老師和父母束縛。也許,這也是我——作為一個中學(xué)生的習(xí)慣。
嗬!到現(xiàn)在我也累了,不再陶樂于我的小小世界里了,也許,習(xí)慣不習(xí)慣了。難道,什么東西都會變嗎?包括,習(xí)慣. . . . . .
習(xí)慣的作文13
每個人都有一些習(xí)慣,或好或壞。習(xí)慣讓人擺脫不掉過去的一切。好習(xí)慣讓人終生受益,壞習(xí)慣讓人后悔莫及。我也不例外,習(xí)慣像我的影子每時每刻跟隨在身后。
我的好習(xí)慣有兩個:第一是愛讀書;第二是愛整潔。讀書的習(xí)慣是在二年級時養(yǎng)成的。我家里有很多書,爸爸媽媽愛看書,受他們的影響我也開始了我的讀書生涯。從安徒生童話到一本本文學(xué)名著再到十萬個為什么......從書中我學(xué)到了不少知識,豐富了我的頭腦,也使我的作文水平有了很大提高,這一切可都是書的功勞。我有“愛整潔”的好習(xí)慣,可歸功于我媽媽。前一段時間,她在家里搞了個清潔“大行動”,三天兩頭對我的臥室進(jìn)行突擊檢查,發(fā)現(xiàn)臥室里臟亂不堪,不僅要罰我整理好,還要我負(fù)責(zé)清洗一個星期的碗筷。這可難為我了,有時我忘了整理書桌,媽媽就讓我洗一個星期的.碗,我的手沾水的時間一長就會起一些小水泡,為了逃避洗碗的懲罰,我就養(yǎng)成了隨時整理房間的好習(xí)慣,只要看到哪里不整潔,就會主動打掃打掃,就連寫字時也很注意盡量不寫錯,保持作業(yè)本干凈整潔。
我的壞習(xí)慣是馬虎、粗心,光這兩條就給我留下了不少的遺憾。就拿考試來說,有許多題,我會計(jì)算失誤、審題馬虎而丟分,這使得考試第一名始終于我無緣,幾乎每次考試都會留下一些這樣的遺憾。難怪媽媽經(jīng)常對我說:偶爾的失誤也會使人終生遺憾,更何況經(jīng)常犯同樣的錯呢!
看來,好的習(xí)慣是由于家長老師的幫助慢慢培養(yǎng)起來的,壞的習(xí)慣卻是因?yàn)閭人的惰性慢慢滋生的。為了自己以后的發(fā)展,我要讓好習(xí)慣繼續(xù)發(fā)揚(yáng),讓壞習(xí)慣到此為止。
習(xí)慣的作文14
相信大家一定有許許多多的好習(xí)慣吧!當(dāng)然,我也不例外,養(yǎng)成好習(xí)慣是一件受益終生的大事,為了養(yǎng)成好的習(xí)慣,我可下了不少功夫。下面就請你與我一起分享一下我的好習(xí)慣吧!
我的好習(xí)慣表現(xiàn)在方方面面,比如:在學(xué)習(xí),生活,助人為樂等。學(xué)生少不了學(xué)習(xí),就拿寫作文來說吧。寫作文每一個同學(xué)都會,可往往得到的成績卻不同,這是什么原因呢?如:寫作文時我們會遇到一些不會寫的字,有的同學(xué)很懶就隨便寫上一個,也是為了省出時間玩。有的問老師,家長或親自查字典。我就是后者。記得有一次,作文課上周老師給我們輔導(dǎo)一篇作文,題目是<>,指導(dǎo)完后,我選擇了去年過年媽媽教我搟餃子皮的事,可我又想:”搟”怎么寫呢?正想著,我朝前一看,前面不是有我們會說話的字典老師嗎!我舉起手問周老師,老師沉思了片刻,拿起粉筆在黑板上寫了出來。一整篇作文除了這個字就”風(fēng)雨無阻”,”一帆風(fēng)順”了。這多虧老師幫我養(yǎng)成了這個好習(xí)慣。
我不僅在學(xué)習(xí)中有好習(xí)慣,在生活中也有。爸爸可疼我了,每天都給我4到5元的零花錢,每次爸爸給我錢,就毫不猶豫的花了,可自從一件事后,就讓我養(yǎng)成了不亂花錢的好習(xí)慣。一次爸爸給我了5元錢,我高興極了,便帶著去了學(xué)校。那天正好是讓我們給山里的孩子捐錢買書,買本子,每位同學(xué)都要捐款,老師給我們講那些孩子們,沒法上學(xué),只能在家里干活,有時還吃不上飯,我們每天都能吃飯而且吃大魚大肉,聽了這些,我便下定決心不再亂花錢,把錢存起來買些有用的書。老師說捐多少都可以,我便把五元錢全都捐上了,通過這件事我不再亂花錢了,還告訴了媽媽,她夸我說:”好孩子真是長大了,不亂花錢了!”說著臉上露出了欣慰的笑容,聽了夸獎的`我心里像喝了蜜一樣甜。
人生的路還很長,不管是在今后的學(xué)習(xí)中還是生活中,養(yǎng)成好的習(xí)慣是受益終生的大事,讓我們:“取人之長補(bǔ)己之短,”養(yǎng)成更多的好習(xí)慣吧!
習(xí)慣的作文15
人們常說;“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格;收獲命運(yùn)!痹(jīng)的我不明白這句話對人生的重要性,因?yàn)槲覜]什么特別的習(xí)慣。我以前才知道“知識改變命運(yùn)”只有努力讀書才能營造一個良好的生活環(huán)境。記得以前看過這樣一本書,里面寫一個寫一個常年要飯的乞丐,得到了上帝的眷顧,意外的繼承了一位遠(yuǎn)房表親的一大筆遺產(chǎn)。
因?yàn)閯e人的宣揚(yáng),他繼承遺產(chǎn)的事已經(jīng)傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)了。一天,這名乞丐走在路上,一位姑娘走了過來對乞丐說:“這下你可是富人了,我想知道你繼承遺產(chǎn)后決定怎么花這筆錢?”乞丐懶散地說:“我想去買一個好點(diǎn)的碗和一根結(jié)實(shí)的木棍。這樣,以后行乞也會方便些!”讀了這個故事后,當(dāng)時我覺得沒什么稀奇。過了一陣子,我隱約領(lǐng)悟到了什么,于是我又認(rèn)真的品味了幾遍,我悟出了這樣的真理:“一個人要想以后有美好的人生,就一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,反之,就會像文中的乞丐一樣墮落!”
上小學(xué)的時候,老師總是叫同學(xué)們準(zhǔn)備一個本子用來做筆記,可能是因?yàn)槿诵缘亩栊裕瑢W(xué)們幾乎都忽略了這個本子。接近期末時,老師叫同學(xué)們把筆記本拿出來復(fù)習(xí)時,他們才知道事情的嚴(yán)重性,雖然臨時借了筆記復(fù)習(xí),但是考試成績?nèi)匀徊焕硐。恰恰相反的`是那幾個做了筆記的同學(xué),他們雖然沒怎么復(fù)習(xí),但是卻取得了優(yōu)異的成績。這件平凡的事,卻告訴我不平凡的道理:“同樣的人,因?yàn)樾袨榱?xí)慣的不同,所以得到的收獲也不同。”
“人無完人,金無足赤!泵總人都有好習(xí)慣或壞習(xí)慣,我也不例外。也許是因?yàn)榧彝サ脑虬!從小父母就在外地工作很少回家,所以一直都是姑姑照顧我。姑姑?jīng)常加夜班,所以晚上家里就只有我一個人,我是一個特別膽小的人。天一擦黑,我便會把屋子里的燈都打開,然后躲到被子里給自己催眠,直到睡著!從此我就養(yǎng)成了晚上睡覺不關(guān)燈的壞習(xí)慣!在以后的日子里,我會努力改掉這個壞習(xí)慣的,我不會讓它成為我成功路上的絆腳石!因?yàn)榱?xí)慣決定命運(yùn),所以命運(yùn)鑄就習(xí)慣!
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