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好習(xí)慣作文10篇(精華)
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的好習(xí)慣作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
好習(xí)慣作文 篇1
當(dāng)你踏進(jìn)美麗的潔凈的校園里,忽然看見地上有一片紙,你會撿起來嗎?你可能不會,但是我會撿起。
當(dāng)你桌子下面干干凈凈,忽然別人扔來一個(gè)紙團(tuán),你會怎樣做?你可能會“還給”他,但是我不會這樣做,我會把紙團(tuán)撿起來,扔進(jìn)垃圾桶。
當(dāng)和你看到有人亂扔垃圾,你會去阻止他嗎?你可能會置之不理,但我會去阻止他。因?yàn)槲疑钪盒@是我家,衛(wèi)生靠大家。如果大家都像我這樣做,那校園一定會變得更美麗。
可能你已經(jīng)猜出來了,我,就是“衛(wèi)生達(dá)人”——陳佳羽。
講究衛(wèi)生,其實(shí)是一件隨手可做的小事。但是,在今天,講究衛(wèi)生好像變成了同學(xué)們的“累贅”,必須老師提醒才能做到。所以,不少同學(xué)選擇了減輕“負(fù)擔(dān)”,我們那美麗的校園才會從年輕漂亮的少女變成丑陋不堪的.叫花婆。但是,還有一部分同學(xué)和我一樣,講究衛(wèi)生,見到垃圾就撿起。
有一次,我看見一個(gè)小女孩喝過奶后,隨手將奶包扔在地上,揚(yáng)長而去。好像什么事都沒發(fā)生一樣。我跑去阻止說:“你把奶包撿起來吧,扔在這里會污染環(huán)境的!”她扭頭看了我一眼,不屑地說:“這有什么大不了的!”說完就走了。我像是被錘子重重地砸了一下,腦海里不斷浮現(xiàn)出她那輕蔑的表情和那句話:這有什么大不了的!確實(shí),這沒有什么。但是,試問大家想過沒有:如果人人都和她一樣,那校園豈不是成了垃圾場了?
希望大家記。盒@是我家,衛(wèi)生靠大家。團(tuán)結(jié)的力量大,只有大家都講究衛(wèi)生,不扔紙,看到垃圾主動撿起。這都是隨手可做的小事,但意義卻完全不同:扔紙只會讓校園更臟,而撿紙會讓校園更美麗。你愿意和我一起,成為“衛(wèi)生達(dá)人”嗎?
好習(xí)慣作文 篇2
眼淚一點(diǎn)一滴嘩啦啦的流下,在多的淚水也洗不干凈我骯臟的習(xí)慣。就在前幾個(gè)月我還每天都在玩游戲連續(xù)玩了幾天就戒不了,甚至玩得忘記時(shí)間。那學(xué)習(xí)連續(xù)學(xué)了那么久,我現(xiàn)在都快忘記了。
習(xí)慣不僅與學(xué)習(xí)有關(guān),習(xí)慣還和我們的生活息息相關(guān)。經(jīng)常見的人,一天不見你會想念;經(jīng)常說話的,一天不說話會難過;經(jīng)常陪在你身邊的寵物,有一天不在了你會懷念。我們說的口頭禪戒不了,說話的聲音很難改變,走路的姿勢不好模仿,寫字的字跡改變需要長時(shí)間。經(jīng)常吃米飯的人,若幾天不吃,那么她會不習(xí)慣。可見習(xí)慣已經(jīng)融入我們的身體和生活。若沒有好習(xí)慣我們的生活將會一團(tuán)糟。
這又是一個(gè)假期,我都不知道自己要做什么,于是就想做什么就做什么。那么你到底想做什么呢?想做的都是與你平常養(yǎng)成的習(xí)慣有關(guān)。平常已經(jīng)習(xí)慣學(xué)習(xí)的人,這個(gè)時(shí)候她也會想去學(xué)習(xí);平常就喜歡玩游戲,在閑暇時(shí)她就會去玩游戲;平常厭倦學(xué)習(xí)的學(xué)生,這時(shí)候他一定不會再去學(xué)習(xí)。若你平常就有好習(xí)慣,那么你在空閑或者無聊的時(shí)候你還會繼續(xù)做你的事情。所以我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,那么我們的生活才能繼續(xù)進(jìn)行。
我現(xiàn)在也知道自己為什么眼淚會嘩啦嘩啦的落下了。它在警告我不要再讓壞習(xí)慣繼續(xù)進(jìn)行,然后最后我就真的哭也沒有用。說起這個(gè)好習(xí)慣,好習(xí)慣是什么呢?我知道習(xí)慣對我們很重要,因?yàn)榱?xí)慣會影響我們平常做的事情,然而養(yǎng)成良好的習(xí)慣,是因?yàn)槲覀冎懒?xí)慣會影響我們。好習(xí)慣就是能夠使我們越來越優(yōu)秀的事情,讓我們把這些事情變成一個(gè)不會忘記卻常常去做的事情。
作家因?yàn)橛袑懽鞯牧?xí)慣而出名。歌手因?yàn)橛谐3>毩?xí)歌的習(xí)慣,所以她的.歌聲越來越好聽。打字員為什么打字快呢?因?yàn)榇蜃忠呀?jīng)成為她的習(xí)慣。壞學(xué)生為什么很難成為好學(xué)生?因?yàn)椴粚懽鳂I(yè)已經(jīng)成為他戒不掉的壞習(xí)慣,好學(xué)生則相反。吸煙的人,為什么戒不掉吸煙呢?因?yàn)槲鼰熞呀?jīng)成為了她的習(xí)慣,不吸煙則是沒有吸煙的習(xí)慣。好學(xué)生她們學(xué)習(xí)成績會好,不吸煙者身體會更健康。壞學(xué)生的學(xué)習(xí)成績不好,吸煙者會危害身體健康。好習(xí)慣是對我們有好處的,所有它對我們是何等的重要!
戒掉骯臟的壞習(xí)慣,養(yǎng)成良好的好習(xí)慣,因?yàn)閷ξ覀冇泻锰帲驗(yàn)閷ξ覀兒苤匾?/p>
好習(xí)慣作文 篇3
習(xí)慣如風(fēng),吹拂著大地;習(xí)慣如雨,飄散在每個(gè)角落;習(xí)慣如水,流淌在廣闊的大海里。正如古人說的‘‘習(xí)慣成就未來,細(xì)節(jié)改變命運(yùn)。’’
曾經(jīng),我是一個(gè)懵懂的女孩,那時(shí),我可是一個(gè)天不怕,地不怕的小搗蛋鬼。后來,隨著時(shí)間的流逝,我變成了一個(gè)亭亭玉立的姑娘,不再像以前那樣搗蛋的我變得文靜了許多。也許是在城里住慣了吧。哎,也不知道為什么,爸爸總說我的習(xí)慣不好,也給我講了許多大道理?墒俏揖褪锹牪贿M(jìn)去。
或許,那是我人生中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)吧。一次偶然的機(jī)會,爸爸因?yàn)橐患匾氖,就從工作崗位請假回到了家。依然啰嗦的他每次都會給我講許多大道理,但是,我這次是聽懂了的。
這是一個(gè)真實(shí)的故事;一個(gè)成績優(yōu)異的學(xué)生,大學(xué)讀完后,就出來找工作。他到一個(gè)公司里面去應(yīng)聘,但誰也沒想到他竟然失敗了。原因是,老板故意在地上丟了一張紙,而且那張紙就在大門的中間,就是因?yàn)槟俏荒贻p人看見了卻沒有撿起來,最終,他失敗了;相反,一位文化水平較低的.男子來應(yīng)聘,但是,他卻成功了,原因是他把那一張紙撿起來放在桌子上,這時(shí),老板高心的走過來問他‘‘你為什么要把這樣的紙撿起來放在桌子上?’’年輕人不慌不忙的說‘‘我的文化水平低,但是我習(xí)慣節(jié)約這些東西,因?yàn)檫@些都是金錢買來的!习搴苁芨袆,在他的眼里一張紙就有如此大的價(jià)值,而在自己眼里一張紙只不過是一角錢而已。老板自責(zé)的說道‘‘哎,不知以前的時(shí)候,我浪費(fèi)了多少這樣的紙。年輕人你是好樣的,明天來上班吧!
就是因?yàn)檫@么一個(gè)故事,它改變了兩位青年的命運(yùn),所以我更堅(jiān)信播種習(xí)慣,收獲命運(yùn),好習(xí)慣益終生。
好習(xí)慣作文 篇4
我們只有養(yǎng)成優(yōu)良的習(xí)慣,將來才能成為對社會有用的人,這樣的人生才是精彩的人生。
我有好的習(xí)慣也有壞的習(xí)慣。
爸爸媽媽工作忙,我自己上學(xué),自己帶著家里的'鑰匙。每天放學(xué)從不在路上逗留、玩耍。下午放學(xué)回到家,我就開始寫作業(yè)。如果寫完作業(yè)爸爸媽媽還沒回來,我就會看課外書或往后預(yù)習(xí)新課。我覺得一直堅(jiān)持,一定會學(xué)習(xí)好的,這是我的好習(xí)慣。
我還有按時(shí)作息的好習(xí)慣,每天6:30起床,21:30睡覺,自己定好鬧鈴,提醒自己。
但是,我長得很瘦,是因?yàn)槲矣袀(gè)壞習(xí)慣,不愛吃飯,挑食。
以后,我要繼續(xù)保持我的好習(xí)慣,改掉我的壞習(xí)慣,使自己的人生更精彩。
好習(xí)慣作文 篇5
“習(xí)”是“學(xué)過后再溫熟,重復(fù)地學(xué)使熟練”的意思,“慣”的含義是“習(xí)以為常的,積久成性的”,“習(xí)”與“慣”相結(jié)合,意思是“長期重復(fù)地做,逐漸養(yǎng)成的不自覺的行為”。“習(xí)慣”是一把雙刃劍,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及健康的生活習(xí)慣伴我快樂成長。
我從小就養(yǎng)成了寫日記的好習(xí)慣,我會將今天所發(fā)生的令我難忘的事或?qū)系膬?yōu)美段落寫下來,這也不失為一種累積,一種沉淀。
老師曾布置一篇叫[這也是一道風(fēng)景]的作文,其實(shí),生活中處處都存在著風(fēng)景:有美麗的大自然風(fēng)光;有感人肺腑的美麗場景;還有。
這個(gè)題目讓我很是傷腦筋,冥思苦想了一番后,仍然覺得黔驢技窮,無計(jì)可施的情況之下,我只好請叫我表哥。
哥哥對我說:“寫文章要有自己的真情實(shí)感,最好寫自己親身經(jīng)歷的事情,這樣才會感人!蔽乙幌耄前,哥哥說的有道理,我應(yīng)該有所突破,做出屬于我自己的東西。
于是,我開始翻查資料,最終在日記本里找到了我所需要的.經(jīng)典詞句。這是我在一次閱書的過程中記的隨筆:在浩瀚無垠的沙漠中,一只由駱駝組成的運(yùn)貨隊(duì)艱難的跋涉著,一匹雌性的駱駝因孩子的死去而永不放棄,用自己的堅(jiān)毅信念將孩子帶出沙漠。它詮釋了母愛的真諦,它的偉大成就了一道永不褪色的風(fēng)景線。
這篇日記真是幫了我大忙,使我順利完成了作業(yè),我慶幸我有這樣的好習(xí)慣。
一個(gè)人的習(xí)慣與所處社會環(huán)境和人際關(guān)懷密切相關(guān),不良習(xí)慣會對人產(chǎn)生不利影響,甚至毀了他的一生;而良好的習(xí)慣則能使他健康成長,甚至受益平生?傊痪湓,習(xí)慣不管好壞,只要是有利于我們的健康成長,有利于社會的發(fā)展和進(jìn)步的,都是好習(xí)慣。
好習(xí)慣伴我健康快樂地成長。
好習(xí)慣作文 篇6
我有一些好習(xí)慣,經(jīng)常幫媽媽做家務(wù),掃地、拖地、擦桌子。堅(jiān)持每天早晚刷牙,就不會長蟲牙。早睡早起,每天上課精力充沛。上課認(rèn)真聽講,把老師教的知識學(xué)會。老師講課的時(shí)候不隨便說話和做小動作,因?yàn)闀绊懳液屯瑢W(xué)們上課。
下午放學(xué)回家先做家庭作業(yè),做完后認(rèn)真檢查。飯前飯后要洗手,不讓細(xì)菌進(jìn)我口。我要堅(jiān)持好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣,做個(gè)好學(xué)生好孩子。
好習(xí)慣作文 篇7
有這樣一個(gè)故事:一個(gè)小孩從幼兒園學(xué)到了蘋果特殊的切法,于是回家把此告訴給他父親,并演示了一番;朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟,慢悠悠地飄浮著。好習(xí)慣受益終生作文我無聊的擺弄著手中的雨傘,呆呆的望著車子開來的方向。600字作文剛剛劃過蒼穹的流星,他的年歲已經(jīng)是好幾億年,無窮數(shù)量的星體里,他興許只是極為普通的一個(gè),然而,他卻是以最華麗的方式謝幕了;
這一次的主題是:父母教會我,分別分成四節(jié)課,分別為孝,禮,愛,強(qiáng)。一個(gè)個(gè)生動感人,受益他人的故事,一位位真誠的主講老師,都給我留下了深刻的印象。
其中,令我印象最深刻的還是第二課:禮。伴著輕柔的音樂,容祖兒緩緩走上舞臺,她說媽媽教導(dǎo)她吃飯時(shí),要讓長輩先上座,不能翻來翻去,要吃自己前面的菜,而且做事前一定要考慮他人的感受?赐甑2課,我產(chǎn)生了共鳴,是啊,待人要有禮貌,要考慮別人的感受,做個(gè)受歡迎的'人,一點(diǎn)一滴、一舉一動中都無時(shí)無刻不體現(xiàn)著一個(gè)人的品行與家教。
無論是古代還是今朝,禮儀的故事還是不少的!俺涕T立雪”相信大家都聽說過。宋代有個(gè)叫楊時(shí)的人,是理學(xué)家程頤的學(xué)生,一天去拜見程頤,天下起了大雪,程頤正在睡午覺,他就站在門外等候,不去打擾老師。
想到這兒,我不禁羞愧萬分。每天吃晚飯,我大都洗了手就坐在餐桌前,看著他們忙得像個(gè)陀螺,進(jìn)進(jìn)出出端菜。吃飯時(shí),看到對面有自己喜歡吃的菜,便“翻山越嶺”,一遍一遍地往自己碗里送;如果一道菜中有我喜歡的和不喜歡的,我便一遍一遍地翻、找,找不到不罷休。而且每次都要吃到最后一個(gè)。想著想著,恨不得立馬找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我們雖然不能像程頤那樣在雪中等候老師,但起碼可以在小事中做好,如吃飯時(shí)禮貌一點(diǎn),可我卻連這一點(diǎn)都難以做到,真是慚愧不已啊。
好習(xí)慣會受益一生,可以從小養(yǎng)成,也可以從現(xiàn)在努力,養(yǎng)成良好的習(xí)慣!
好習(xí)慣作文 篇8
我們身為小學(xué)生,為了將來更好的適應(yīng)社會,必須要讓好習(xí)慣陪伴成長,包括一言一行、一舉一動都要從小形成規(guī)范。
記得剛上學(xué)時(shí),我還只是個(gè)懵懵懂懂的小孩子,對文學(xué)、閱讀很不感興趣。啟蒙班主任王老師便對我說:“張心馳,你為什么不喜歡看書呢?閱讀不但能使你開闊視野、陶冶情操,還能使你提高寫作水平呢!”聽老師說的那么好,我還真有點(diǎn)兒心動了呢!于是,我便試著讀起了課外書,這一讀不要緊,還真被吸引了。
剛開始嘗試閱讀時(shí),我對書中那些形狀不同的文字十分好奇,它們仿佛被施了魔法一般,像一個(gè)個(gè)小精靈在我眼前不停的飛舞。漸漸的我被書中的故事所吸引,常常因?yàn)槠渲械那楣?jié)而喜怒哀樂,有時(shí)因?yàn)椴荒馨岩粋(gè)完整的故事讀完而牽腸掛肚。于是家中書櫥里的“家庭成員”不斷增加,每一位“成員”的加入都讓我興奮不已,仿佛又交了一個(gè)新的好朋友。
又過了幾年,我找到了更好的閱讀方法,每次讀書時(shí),我都會拿著鉛筆在書上圈圈點(diǎn)點(diǎn),遇到優(yōu)美的文章時(shí),我總會大聲的朗讀幾遍,有時(shí)甚至?xí)䦟懸黄x后感來加深印象。正如老師所說,由于長時(shí)間的閱讀積累,我的'作文水平和朗讀能力不斷提高,并連續(xù)幾次在比賽中取得優(yōu)異成績。
隨著時(shí)間的推移,我對閱讀感到更加渴望,一般的書籍再也無法滿足我的求知欲。為了增加知識面,我又迷上了小學(xué)生科學(xué)讀物,每天一有空就捧著厚厚的書本津津有味的欣賞,不明白的就及時(shí)向他人請教。除了這些,我還正在閱讀有關(guān)中國的歷史讀物,過早的接觸歷史不為別的,只是感到有些好奇罷了,希望這些能使我的知識更加豐富。
我愛讀書,它使我明白了許多,同時(shí)也給予了我許多,讓我變得更加充實(shí),好習(xí)慣會永遠(yuǎn)伴我成長!
好習(xí)慣作文 篇9
好習(xí)慣對于每一個(gè)人都是很重要的。好的習(xí)慣決定著我們一生的方向,它能讓我們笑迎風(fēng)雨,豪邁的走向成功。
我在小學(xué)的時(shí)候,有一個(gè)不好的習(xí)慣,那就是書寫不認(rèn)真,那時(shí)我認(rèn)為沒什么,所以一直沒有改正。但升入初中的一次考試,卻讓我改變了書寫不認(rèn)真的毛病,讓我養(yǎng)成了認(rèn)真書寫的好習(xí)慣。
記得那次期中考試之前,媽媽答應(yīng)我考前三名就獎勵(lì)我一個(gè)毛絨小熊,那可是我期盼好久的呀。于是我認(rèn)真的把所有都復(fù)習(xí)了一遍?荚嚂r(shí),我信心滿滿的走進(jìn)考場,心想:這次小熊一定要到手,我復(fù)習(xí)了這么長時(shí)間一定能考好。開始答卷了,我看到卷子上熟悉的題目,便興沖沖的.寫了起來。心飛上了天,字也草的離了譜,心里有的只是勝利的喜悅?荚嚱Y(jié)束后,我和同學(xué)對答案,我做的非常好。我暗自得意起來,大白天我想著自己捧著心愛的小熊,笑出聲來――這次的獎勵(lì)我拿定了。我拍著胸脯對媽媽說:“絕對沒問題,趕緊打算錢給我買熊就行了。”
到了公布成績的時(shí)候,我信心十足的坐著,臉上帶著燦爛的笑臉――自己平日總能考四五名,加上這次超水平發(fā)揮,前三名肯定沒問題?陕犞煽儐挝矣行┌l(fā)毛,第一名不是我,第二名不是我,第三名也不是我。我居然沒考進(jìn)前三名,只考了第六名,我徹底崩潰了。
這時(shí)的我,焦急的想知道為什么自己感覺那么好,成績卻這么差,問題到底出在哪兒?課后我去問老師,老師拿出我的試卷,說;“看看,你的字跡潦草,有一些字看不清晰,所以卷面扣掉了5分,假如夾上這5分,你就是第三名,比第二名僅差一分呢!思嘉呀,你一定要改掉書寫不認(rèn)真的壞習(xí)慣呀!
回到家后,我對媽媽說了這件事,媽媽的看法和老師一致:“就得讓你嘗嘗書寫不認(rèn)真的后果。你們老師說的很對,孩子,你一定要養(yǎng)成認(rèn)真書寫的好習(xí)慣呀!蔽衣牶,心里暗想:都是書寫不認(rèn)真的換習(xí)慣惹的禍,害我得不到獎勵(lì)。我一定要徹底改掉這個(gè)換習(xí)慣。
從此以后,無論平日學(xué)習(xí),還是考試,我都認(rèn)真書寫,有意識培養(yǎng)自己認(rèn)真書寫的習(xí)慣。字美麗了,成績也提上來了。最終在期末考試中,我取得了好成績,如愿以償?shù)牡玫搅宋移谂我丫玫拿q小熊。
習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。好的習(xí)慣養(yǎng)成需要我們共同努力,需要我們從小事做起,一點(diǎn)一滴的養(yǎng)成。我一定會堅(jiān)持好的習(xí)慣,努力向人生目標(biāo)奮進(jìn)!
好習(xí)慣作文 篇10
我們每個(gè)人都有自己的某些習(xí)慣,而習(xí)慣有好有壞,當(dāng)自己按照好的習(xí)慣去處理問題,說明自己已經(jīng)成熟了!我們在生活中養(yǎng)成了習(xí)慣,進(jìn)而把習(xí)慣回歸于生活,創(chuàng)造好的生活態(tài)度,所以,好的習(xí)慣會使我們一輩子受用!
那么我們一生應(yīng)該擁有哪些好習(xí)慣呢?
“不否定自己”的好習(xí)慣!在學(xué)習(xí)、工作的路上,不做否定自己的事,因?yàn)橐坏┳约航o自己打退堂鼓,那說明,你內(nèi)心已經(jīng)放棄了!當(dāng)一個(gè)事件還沒開始,就被你完全打上句號,那是你有多可悲,我們可以去嘗試,自己去克服,遇事不要有點(diǎn)麻煩就退縮、放棄!
“訂立目標(biāo)”的好習(xí)慣!做事先立目標(biāo),會讓自己更有動力,克服左顧右看的壞習(xí)慣,會朝著目標(biāo)一個(gè)勁地去努力!記得小時(shí)候我們老師都會讓我們畫一幅“未來的世界”的畫,畫上會出現(xiàn)很多美好的事物,老師會說,“小朋友們,我們要以畫為目標(biāo),創(chuàng)造更好的生活!”于是,我們努力到現(xiàn)在,甚至?xí)䴙榱烁玫拿魈欤优,這便是訂立目標(biāo)所產(chǎn)生的積極動力!
“學(xué)會記錄”的好習(xí)慣!因?yàn)槟贻p,我們會對自己的記憶力很自信,但后面的`生活,很多都會回在回憶里,就像用照片記錄點(diǎn)滴生活一樣,包里放一支筆、一本筆記本,來填滿我們的生活,走到一處,我們可以抓住那種感覺,立馬在紙上記錄,一天下來,會覺得生活很充實(shí),很有幸福感!
“照鏡子”的好習(xí)慣!在家門口放一面鏡子,每天出門,我們習(xí)慣整理衣著,也是好的習(xí)慣,當(dāng)如果出門前對著鏡子,給自己一個(gè)自信的微笑,那么,我們的生活,一整天都充滿陽光!照鏡子是給自己更好的鼓勵(lì),給自己更多的心理暗示!
“堅(jiān)持運(yùn)動”的好習(xí)慣!無論工作學(xué)習(xí)多忙,我們每天必須抽出一段時(shí)間進(jìn)行運(yùn)動,堅(jiān)持運(yùn)動好處多多,既有利于身體健康,又能釋放我們生活、學(xué)習(xí)的壓力;既能在運(yùn)動中結(jié)識朋友,又能感受到運(yùn)動競爭的快感!運(yùn)動會培養(yǎng)我們的信心,提升自己的意志,讓我們用韌勁戰(zhàn)勝更多難題!
一生中積累的好習(xí)慣會有很多很多,但愿我們的好習(xí)慣讓我們更自信、堅(jiān)強(qiáng)、無所畏懼!
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