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習慣作文8篇(優(yōu)選)
在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的習慣作文8篇,歡迎大家分享。
習慣作文 篇1
從小媽媽就告訴我:知識是積累的,是要每天積累一點點,時間長了才會看到大的進步的。我從小就養(yǎng)成了愛看書的習慣,不管是名著還是童話書我都愛看,只要有時間我就會讓媽媽帶我到書店租書,奶奶去香港玩時問我要什么禮物?我的回答是:書?磿呀(jīng)是我生命的一部分,已經(jīng)是一種習慣。
還記得那個關子點金石的故事:有個人,一直在尋找一種叫點金石的東西。聽說,點心石十分的神奇,能讓萬物變?yōu)辄S金。但它的外表就如普通的石子一般,只是摸上去有一些溫熱。于是,這個人就來到了一條鮮河旁,開始尋找點金石。他一塊一塊地摸,然后把那些普通的句子扔到另一邊。一日一日的尋找,他已經(jīng)習慣了這種動作。終于有一天,他找到那塊神奇的石子。但,他已經(jīng)改變不了他那種習慣,把石子一下扔進那一推普通的.石子中。當他反映過來后,一切都太晚,他又要再一次一次從一堆普通的石子中尋找。不知下一次他會不會很習慣地再把點金扔去。
習慣決定一個人的行為,我們每個人的行為都是習慣的寫照,每天自覺按時起床、上課認真聽講、認真完成作業(yè)、復習預習、衛(wèi)生習慣、生活習慣等等都是平時一點一點養(yǎng)成的,我們一定要改正壞的習慣、堅持好的習慣,小的習慣決定大的人生!
習慣作文 篇2
一個良好的行為習慣可以為你打下堅實的基礎,使你受益終生。從古代到今天,從國外到國內(nèi),從大人物到小人物,一個好的習慣影響想了多少人啊!相反,一個不好的習慣也可以害人。
曾經(jīng)有一個人問一位諾貝爾獎的得主,他在哪學到了重要的東西。他說是學前班,在學前班他學到了許多好習慣。
你們一定都知道加加林吧,他是世界上第一個進入太空的飛行員?墒悄銈冊谥绬?當時有20個候選人,加加林并不突出?墒且粋好習慣——拖鞋進機艙。主設計師看到有人對他付出心血和汗水的飛船加倍愛護,當時是多么感動呀!一個好的習慣改變了一個人的命運。
曾有一家公司招聘衛(wèi)生檢測員,一位年輕人前來應聘,可是因為一個摳鼻孔的.小動作失去了工作。一個連個人衛(wèi)生都搞不好的人怎么能當衛(wèi)生檢測員呢?
我們作文班的周老師曾給我們講過這樣一個故事:她教的一位同學,總是寫“3”像個“5”,寫“5”像個“3”,所以在考試時以二十分之差,與成功失之交臂。
由此可見,一個良好的行為習慣對人們的影響是多么大呀!
古印度有一句名言:“行為決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運!币氤晒,必須從小事做起,好習慣可以改變命運,如果壞習慣不及時改掉,壞習慣也可以害了你。
習慣作文 篇3
每個人都有不好的習慣,也會有很好的優(yōu)點,因為全世界的`人沒有一個是十全十美的。而我在小的時候去上學的時候總是愛大哭大鬧的,讓家人很擔心;我有時候也很大嘴巴,讓有些人很困擾;有時候我會無聊想捉弄別人,反而害人害己,我一點也不高興,反而更難過。
今天開始,我要今日事今日畢,因為我覺得每一次開學校長都跑來教室教訓我,讓我有一點不好意思,這樣反而讓我變成學校的風云人物;而我有時候太大嘴巴,總是害到很多人,也沒有很開心,還會被老師罵,也沒有得到收獲。本來我只是想要讓大家笑,可是被我害的那個人心里很難過,也讓我很后悔。
如果大家肯給我一次機會的話,我會好好把握,不讓大家失望,從每天做起,日行一善地幫助每個人,得到大家的肯定。
而如果我能成功改變的話,我的朋友一定會變得更多,老師也會更喜歡我,更肯定我,讓我人生更充滿色彩!
習慣作文 篇4
雨淅瀝瀝的,下了一整晚
好像一直都沒有深睡
卻做了一個很長很長的夢
夢里出現(xiàn)的.人,有些是我特別想要看到的
夢里的情景讓人一直處于高處緊張中
從夢中清醒,半天找不到北的感覺
昨夜忘拉窗簾,室內(nèi)光線充足
即使五點,也看清了所以
待明白了現(xiàn)狀,心突然無處安放了
好像做什么,都是空落落的
唯有窗外的雨,還在淅瀝瀝的下著
我想,今天可以好好休息放松下了
早安,好久不見的自己
習慣作文 篇5
人無完美,金無足赤。
每個人多有個壞習慣,而我的壞習慣就是粗心大意。這個壞習慣可把我害慘了。就是這個壞習慣平日里可沒挨媽媽少罵,就是這個壞習慣100分也總是和我擦肩而過。
我下定決心要改掉這個壞習慣,以后每次考試的時候要更加的認真更加的'仔細。我相信我自己一定會改掉這個壞習慣的,到那時我的成績也會跟著提高的。
大家和我一起努力吧!
習慣作文 篇6
雖然我們學校不是未成年人文化經(jīng)典誦讀示范學校,但是,在我們學校,誦讀經(jīng)典文化已經(jīng)成為一種習慣。
我們班的班名叫瑯潤園,“瑯瑯書聲,潤澤人生”是我們班的班級口號,每學期,老師都帶領我們誦讀經(jīng)典作品,我們每個人都有自己積累經(jīng)典作品的晨誦本。誦讀《弟子規(guī)》讓我們知道,不學禮,無以立!队巫右鳌分械.“誰言寸草心,報得三春暉”讓我們懂得如何報答母親的養(yǎng)育之恩!堕L歌行》中的“少壯不努力,老大徒傷悲”讓我們理解了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的含義。蘇軾的“粗繒大布裹天涯,腹有詩書氣自華”讓我看到讀書人樂觀向上的精神面貌。梁啟超的《少年中國說》激勵我們努力學習、奮發(fā)向上。朱自清的《春》讓我們感受到了春天的活力……堅持誦讀經(jīng)典文化后,我們班悄悄地發(fā)生著變化,同學們變得懂事了,大家在一起互相謙讓、互相幫助。經(jīng)典作品積累多了,我們能出口成章,寫作水平也提高了。
這學期,每周一升國旗時,我們?nèi)5耐瑢W在一起誦讀經(jīng)典作品,如今,誦讀經(jīng)典文化,已經(jīng)成為每個人最喜歡做的事情。我喜歡誦讀經(jīng)典文化,我們班同學喜歡誦讀經(jīng)典文化,我們學校的同學都喜歡誦讀經(jīng)典文化,在我們學校,誦讀經(jīng)典文化已經(jīng)成為一種習慣。
習慣作文 篇7
似乎越來越不喜歡放假。冗長堆積起來的休憩,也都是在為未來背負著更多的繁重。而這次因為中考而放假,又是五六天的時光,之后,期末考試便也沉重地來臨了。然而,我的心情終于可以平淡如茶,有香甜也有苦澀。但是那溫暖終究是滾熱著的,充盈在精致的茶杯。茶杯是一種人生吧。我不喜歡以杯具來擬人生,因為這世間的悲悲喜喜,多數(shù)是無法說清的。也是因為習慣吧,再多的痛苦,一旦遇到習慣,也便失去了它恒久的威力了。
點開網(wǎng)頁的`時候,忽然看到幾篇紀念邁克爾杰克遜的文章,緬懷他已有一周年的去世。我的頭嗡嗡地響——難道距離他的離世也已經(jīng)有一年這么久了么?我還記得那時候,網(wǎng)站上是鋪天蓋地的灰白,哀傷地送走這位歌王。與我一起的學姐很喜歡他,在英語課的桌子上反復地畫,反復地寫著他的名字。甚至執(zhí)拗地要在自己的英文名字后面綴上邁克爾的姓氏。我笑了,我極少擁有如此的熱忱,而極想感受那種為一個人、為一件事竭盡全力,滿心追尋的感覺。于我而言,許多事情如若在記憶的沙灘擱置久了,也便被沖淡了,被沙土掩埋了,傷或痛,歡或喜,都無法留存過久——是我的內(nèi)存太差了吧,容不下那么多的歡喜憂愁?墒且呀(jīng)是這么久了,與那位學姐的分別也有半年了。我忘記了那位學姐說話的聲音,還有她常常隱在暖意里的笑。這樣的忘記,也已成為了生命中的習慣。
而我們也都習慣了似的,終究不再抱怨壓著的厚重的卷子,如此沉重喘息著的一切。那些一張張的飛過來的憂傷,就讓它們統(tǒng)統(tǒng)地來吧。生活也只不過是一場盛大的習慣,我們習慣生活,生活適應我們。
習慣作文 篇8
好習慣,跟著比自己好的人學習好的就能學到好習慣;壞習慣,不用學習就養(yǎng)成了。
人有很多習慣都是在不知不覺中養(yǎng)成的,例如每天的刷牙等。我有很多不足之處,但唯一讓我驕傲的是我有讀書的習慣,它是我親密的朋友,讓我無時無刻都跟它在一起;它是我無聲的朋友,它用文字帶我走進各種世界;它是我心靈的窗口,它用光明來疏散我心中的陰暗;它更是我溫暖的港灣,受傷后的避難所,用它所能給予我的力量幫助我!娥囸I游戲》中的凱特尼斯用生命守護她所摯愛之人;《母親》高爾基著中的母親年邁而執(zhí)著的愛心,又對兒子的`愛上升到了全世界為真理而奮斗的無產(chǎn)革命者的愛,這是歷史的跨越......
讀書,我一直在做。吃飯、睡覺前、放學路上......我很慶幸我愛上了讀書,它使我的靈魂受到洗禮,心靈受到滋潤。因此,我也愛上了寫作。讀書擴大我的知識面,墊高了我,成了我邁向成功的階梯,知識面廣了,寫的文章也就有事寫了,作者的筆風,他們筆下一個個活蹦亂跳的人兒無不讓我羨慕、崇拜。我也踏上了漫漫寫作長路。
我有最驕傲的好習慣,也有令人討厭的壞習慣——沒有時間觀念,干什么事情都是拖拖拉拉,一點沒有雷厲風行的影子。所以,我想讓身邊的人監(jiān)督我,改正這個令人頭疼的壞習慣。
養(yǎng)成一個好習慣很難,養(yǎng)成一個壞習慣卻很簡單。
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