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好習(xí)慣作文

時間:2023-12-23 14:47:31 習(xí)慣 我要投稿

(實用)好習(xí)慣作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的好習(xí)慣作文4篇,歡迎大家分享。

(實用)好習(xí)慣作文4篇

好習(xí)慣作文 篇1

  我的好習(xí)慣于洋凡是世界上的事物都是有正反面的,不可能是十全十美的。人,也是這樣,在我們的身上,正反面指的是缺點和優(yōu)點、指的是好習(xí)慣和壞習(xí)慣,所以呢,我們要把優(yōu)點展現(xiàn)給別人,而缺點也要努力改正!

  下面,我就和大家說一下我的好習(xí)慣吧!

  1、回到家,第一件事情就是寫作業(yè),而且一般在學(xué)校還做一點,這樣在家里就減輕負擔(dān)了!

  2、我?guī)缀跆焯鞂懭沼,把今天發(fā)生的有趣的`事記錄下來,回頭看看,可有趣了!

  3、我寫完作業(yè)就馬上把書包裝好,這樣,第二天早晨就不用急急火火的裝書包了,因為時間緊就算早晨裝書包,太急,容易落東西。

  4、在家主動幫爸爸媽媽干些家務(wù)活。

  5、見了爺爺奶奶、叔叔阿姨都主動上前打招呼。

  6、我喜歡看書,高爾基曾經(jīng)說過:書人類進步的階梯,終生的伴侶,最誠摯的朋友。^0^那么,你的好習(xí)慣呢?一起來說一說,談一談吧!^0^!

好習(xí)慣作文 篇2

  從小到大,我都保持著一個習(xí)慣:讀書。我很自豪地說:“書是我的好朋友!眰ゴ蟮脑娙烁璧抡f:“讀一本好書,像與一個高尚的人交談!蔽蚁胝f:“讀書,是一個讓人受益終身的好習(xí)慣!

  小時候最愛讀的是童話,一個個童話編織著我五彩的童年。每每有空余,我總是沉醉于灰姑娘、白雪公主的故事,總是同王子一起斬妖降魔,同阿里巴巴一起冒險歷奇。它們裝點修飾著我的童年,像夜晚的`天空被小星星裝點的一樣美麗,像海邊金色的沙灘被五彩斑斕的貝殼裝點的一樣有趣。使我每每回憶起來都樂趣無窮。善良的、惡毒的,使我對世界的“真、善、美,假、丑、惡”有了最初的認識。

  長大些,精美的小說、散文走進了我的書房,我迫切地想讀更多優(yōu)美的語言,更多的精彩情節(jié),更多的思索與追求,我慢慢開始讀那難懂冗長的句子,慢慢竟被吸引,它們成了我的密友,讓我進一步的放眼大千世界,游歷古今中外。我為啥利·波特的正直執(zhí)著打動,為魯濱遜的勇敢探索欽佩,為賈寶玉、林黛玉專一、堅韌的悲情惋惜,為梁山好漢的忠肝義膽而感動。他們引領(lǐng)我進一步思考人生的意義,探索正確的價值觀、世界觀,于無形中培養(yǎng)和塑造了我的品質(zhì)與人格。

  讀書,是我童年放飛想象的翅膀;是我認知世界的橋梁;是我辨識“真善美”的鏡子;是我手中生活的“望花筒”;是開啟我人生智慧的金鑰匙。

  讀書,好習(xí)慣,一個終身受益的好習(xí)慣!

好習(xí)慣作文 篇3

  不積跬步,無以至千里。好習(xí)慣需要慢慢養(yǎng)成。

  記得那是三年級,我在徐州市青年路小學(xué)讀書。

  “咔!”“呀!班里的教學(xué)米尺斷了!”陶同學(xué)大喊。同學(xué)們紛紛圍攏到講臺前,盯著那位不知所措的同學(xué)七嘴八舌起來!翱烊ジ嬖V路老師!”班長發(fā)話了。幾個班干部屁顛屁顛向老師辦公室跑去,后悔的李同學(xué)把米尺撿起來,臉紅紅的,眼淚都快掉下來了,試著對接,終究不能成功。誰都知道,迎接那位同學(xué)的將是一場史無前例的“暴風(fēng)雨”,我為李同學(xué)捏了一把汗。

  下午就有路老師的課,她是一位喜歡用米尺指題、敲擊課桌的嚴厲的班主任。怎么辦?怎么辦?我靈機一動,買一把一摸一樣的不就“瞞天過!绷藛。說干就干,中午我就花了2塊錢買了一把米尺放在了教桌上。老師就是老師,下午的課上,我們這一切都被老師知道,他表揚我為班級著想的同時,也批評了那位李同學(xué)不細心。做好事,受表揚,那個事可比蜜甜吶。

  勿以善小而不為?這是爸爸媽媽教我要養(yǎng)成的好習(xí)慣。

  好景不長,沒過多久,米尺又遭遇不幸!

  那天中午,我和幾個小伙伴在玩“八仙過海”。班中的肖翰陽,就是那個肖大塊頭,玩起了“單指撐尺”,從左到右,一路炫耀。忽然,“啪”,米尺像是被磁石吸引一般飛窗而過,摔碎在附一樓的樓頂。大家靜下來,齊刷刷把頭伸向窗外,聳聳肩,無可奈何!按髩K頭”這時猶如一只被風(fēng)臘的老鴨,掛在窗口。腸子都悔青了的肖翰陽一臉委屈任由大家嘲笑。唉,我心善良啊,看不得人家難過。中午我跑到文具商店又買了一把和上次一摸一樣的米尺。由于時間不長,老師上課時似乎都沒發(fā)現(xiàn)米尺的更換。但是,你想想啊,我的那些同學(xué),都是“狗肚里盛不了四兩香油”的家伙。沒隔一天,知道來龍去脈的路老師非常隆重地表揚了俺,說俺幫助別人不惜代價,肖翰陽理應(yīng)把尺子錢給俺,云云。俺被夸得有點暈暈的`。

  幫助他人是我的好習(xí)慣。好習(xí)慣伴我一起成長。

  來到常熟,每次輪到我們組值日,倒垃圾那檔子事應(yīng)該輪流去倒?墒,我們那個組就是有人拈輕怕重,硬是不去倒。夏天的垃圾筒真臟。〈蜷_蓋子,就有一股臭氣撲面而來。風(fēng)塵仆仆的我回到班里,那些值日同學(xué)早已溜之大吉,只剩下俺了,但俺也很開心。

  沒有強制,只有習(xí)慣,做小事的習(xí)慣,做好事的習(xí)慣。

  一尺不捐何以待天下,一屋不掃何以掃天下。讓我們培養(yǎng)好習(xí)慣,在好習(xí)慣中成長。

好習(xí)慣作文 篇4

  今天在小區(qū)地下車庫時,一個角落的墻上貼著一張紙,寫著“嚴禁亂扔垃圾”,可下面的墻角邊又有垃圾。這時我手上剛拿著餅干袋。我開玩笑的和媽媽說:“我把垃圾扔了。”媽媽看我的表情,說:“別騙我!惫,“我真的`扔了”。媽媽笑著說“我不信”。

  這時我從口袋里掏出餅干小袋子,走到不遠處的垃圾桶旁邊扔了進去。媽媽說:“因為媽媽知道好孩子是不會亂扔垃圾的。我和媽媽都笑了。

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